批评小学作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的批评小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
批评小学作文1
有一天，妈妈要我收拾自己的房间。快要收拾完的时候，翻到一本四年级的数学书。我随手翻开一页，看到一行我曾经的笔记。看到它，让我想起了一年前的事。
那时的'数学老师叫王励，曾经有同学私自给她取了一个外号叫严加厉。严加上厉，那就是严厉，她的严厉程度可想而知。之所以給她取这样的外号，是因为她当时查预习查的很严，没有预习的同学都要另外加一项作业：那就是期末考试必须考九十五分以上，不然的话，后果很严重。
偏偏就在老师说完的第二天，我居然撞在枪口上。没有预习也就算了，全班竟然只有我一个没有预习！我站起来的时候，仿佛整个世界都静止了，只有我心跳的声音。果然，迎接我的是一阵狂风暴雨在必须九十五分以上的压力下，我期末居然靠了一百分。领通知书的那天，王老师突然对我说：我之所以给你压力，是因为我想让你化压力为动力"
通过这件事，我明白了一个道理：有时候老师给你压力，是想让你化压力为动力，从而让自己突破自我。
批评小学作文2
我有许多被老师批评的事情，深深地记在我的脑海里。
记得有一个星期一，我们学校正上上午第三节课，语文老师发完作文本，然后说:“你们这回的作文丑死了，只有马**，梁**两位同学写得还不错。现在我把他们两个的作文念给大家听听。”听着听着，我不知不觉地睡着了。我睡得正香，只觉得被谁捏了一下，睁开眼睛一看，原来正是我们的语文老师，我连忙坐正，但是老师却表情严肃地对我说:"站起来!"我只好乖乖地站起。我站着站着，脚站酸了，难受极了，腿也站不直了，这时，我想了一个好办法，我一只脚站着，一条腿稍稍弯一下，就这样站了几分钟，又站不住了，于是我就把脚往后卡在凳子边，老师就看不出来了。这时老师好像看出了我的心思，看了看我，就说:“现在你坐下去，等你再睡的.时候，我再叫你站起来。”
下了课以后，老师叫我进了办公室。我一见到办公室就感到害怕，因为谁进了办公室就会被打的，我正想着想着，己经走了进去。，
这时老师用她那大大的眼睛瞟了我一眼，然后再到桌上拿了棒子，边打边说:“为什么要上课的时候睡觉?”我一边抹眼泪一边说:“是因为我昨晚九点半才回家，而且你布置的作业又多，我做到十二点才做好。”这时老师停下手中的棒子说:"你以后别睡觉了。"我点了点头,后来我又回到了教室。我决心以后上课不再睡觉，但我总是忍不住又睡着了。
这是多么难忘的一件事啊!
批评小学作文3
有时一个人的指责会让你感到难堪，其实不是这样的，它可以让你充分的认识自己的错误，进行改正。
我有许多的缺点，是我自己不知道的，当我的姐姐说：“老妹，你以后要自己的事情自己做，不要总是依靠爸爸妈妈，你自己毕竟是要出入社会的。”但是我却认为是她嫉妒我，于是我说：“不行，你就是嫉妒我可以天天和妈妈在一起。”大姐说：“你不信就算了。”那天我去学校，发现我的历史书忘记拿了，可把我急死了，最后还是借同学的车子回家拿的，这个事情告诉我，别人的'指责对我们有许多的帮助，我们一定要听取。不要认为这种事情十分的丢脸，相反，我们可以认识到自己的缺点。
那次，我与同桌做同一张试卷，但是我们都在最后一题卡住了，我们相互讨论，但因为意见不合，而争吵了起来，她说用这种方法，但我却主张另一种方法，最后我们各用各的方法，把试卷交了上去，但当发下来时，我的做题方法是错的，她说：“让你不信我的话，做错了吧。”我说：“你说的对，但下次可不可以不说我了呀？”她却苦口婆心的教育了我一番：“你一定要正视别人的指责，因为这样有助于你以后学习。”我说：“嗯，我知道了，以后一定会改的。”
我们的一生一定会遇到一些人的指责，但是我们要明白，别人的指责，会让我们的未来更好，是通向成功的铺路石。我们要大大方方的接受别人的指责，有则改正，无则加勉。
批评小学作文4
“最大的幸福是我们的缺点得到纠正，不足得到改正。”这句话是德国大文学家歌德说的，当我读完这句话时很不理解，但当我看到《棒极了与糟透了》这篇课文时，我真正领悟到了这句名言的深刻含义。
一个人不可能是十全十美的'。有好的一面也有不好的一面，好的需要鼓励，不好的则需要批评。需要别人来帮助自己，以便不断完善自己。
从小，我就是一个循规蹈矩的孩子，是大家眼中的乖乖女，在家受表扬在幼儿园也受表扬我是在赞扬声中长大的但自从上了小学之后，我得到更多的则是批评，我面对批评显得不高兴，有些反感我开始厌倦它，却不知如何摆脱它，我发现夸奖在离我而去批评却源源不断地向我袭来。回首过去，我一遍遍问自己：“是我曲海萌毛病太多，还是上天故意捉弄我？”我茫然了陷入困惑之中。
但我读完了《棒极了与糟透了》之后我突然茅塞顿开，它给了我一个明确的答案：表扬与批评一样重要都是人生中不可缺少的东西，当你得到批评时应该和得到表扬一样高兴因为它使你又发现了一个自己的错误，也能让你及时改正，这篇文章使我得到了一个新的认识：批评不是鸡蛋里挑骨头也不是吹毛求疵。假如表扬是你人生海上驱使你帆船的风，那批评就是红绿灯，指引你在人生的道路上该如何通行。
批评小学作文5
一天课间游戏，我和班上的中队长李小敬因一点小事吵了起来。 上课了，李小敬见班主任胡老师走进教室，于是就趴在桌子上抽抽 搭搭地哭起来。胡老师见中队长——“学习的标竿”哭得如此伤心，打 听情况后就慢慢放下手中的作业本，表情顿时严肃起来。他两眼直瞪瞪 地盯着我，心中积压的火气似乎再也憋不住了：“你，你站起来！你有 什么资格和中队长吵架？你还有时间吵架？瞧瞧你的个头儿，再看看你 的学习成绩！”胡老师当着全班同学的面儿，以冰雹似的.语言大声斥责着我。 胡老师啊，您为啥不问个“为什么”呀！吵架本来不怨我，我们玩得好好的，她非要插脚捣乱，还先骂了我。可是我不敢申辩，因为我个 头儿大，又是班上的后进生；我委屈，我真想哭。妈妈呀，我想您，您 为啥不来安慰安慰我呀？
假如我是个学习尖子，今天老师还会像这样批评我吗？对，我要刻 苦学习、要争口气，要用好的学习成绩来使老师改变对我的态度！尽管 泪水在我的眼眶里打转儿，可我决不能让它流下来。
批评小学作文6
有一天放学后我和姐姐没事先给妈妈打电话告知妈妈、就在楼下玩、玩的挺久的.、突然妈妈给我打电话了、问我们在哪里、到现在还不回家、我们赶紧告诉她我和姐姐一起呢、在楼下玩、妈妈说怎么没看到你们、我告诉她、我们在树后的长椅上、她为了能看到我们、让我们走到她看得到的跟她挥个手、我们照做了、妈妈看到我、立马发火了、“李子含、今天温度16～23度、你给我穿短裤短裙、给我上来罚！”
我惊心胆战地上了楼、不出我所料、我被妈妈“毒打”了一顿后、突然打了一个打喷嚏、“啊啾”！妈妈觉得我会生病、半夜过来给我测了一下体温、一看温度计、吓了一大跳38。9！妈妈急了、赶快给我想办法降温、她让我多喝水、把毛巾打湿了敷在我额头上、甚至要我跟她一起睡、被爸爸拦住了、因为妈妈也在生病、还好我平时有加强锻炼、很快我的烧就退了、妈妈终于安心去睡觉了。
第二天妈妈跟我说、要看天气穿衣服、电话手表里都有天气预报、不懂可以问阿姨、冷了就加衣服、热了就减衣服、这是常识、要学习！ 其实批评也是一种爱、妈妈唠叨的时候也是为了我们好、小朋友要听家长话哦！
批评小学作文7
在生活中，相信每一个人都受到过他人的批评。
但，批评你的人的目的有两种，且听我慢慢道来。
第一种是关心你，爱护你的人。他们真心的希望你能更加优秀，所以会不断的批评、教育你。所以，我认为，这种批评比表扬更受用。因为这是忠告。这种人一般限于你的亲人和老师同学。
第二种是对你心怀不满，讨厌你的人。他们希望你不好，所以不断的批评你，来打击你的自尊心。我们称之为“仇人”不过，像我们学生，一般是不会有什么仇人的。
于是，批评的'限制也大致定位在我们所熟悉的亲朋好友之中。可是，我们很多人对这种批评嗤之以鼻，并且从不听取，甚至感到厌烦。等到我们长大后才会发现，这样的批评，是时刻提醒我们不断改进、取长补短的警钟。以至于我们不会在纷杂的世事中迷失了方向。
为什么我的天空一直是湛蓝的？因为我将所有的批评转化为他人爱我的表现。这样一来，我会发现，原来有这么多的人在关心我啊！我一直很幸福！我有什么好抱怨的呢？
听听那些爱你的人们给予你的忠告吧！那会是你一生受益！
批评小学作文8
今天，我的试卷就要发下来了，心里十分紧张，怕这次万一考糟了怎么办，我的心里就象是增加了一块大石头那么重，把我压地喘不过气来。终于熬到了发试卷的时候，我的心情也越来越沉重。心想：没事的，过一会儿就好了。我的试卷被发了下来，当我看到试卷时，心里不但不如罪释放，还加重了许多。
我只考了72分，我想：这太不公平了，别人都考虑各好的`成绩，可以在邻居面前炫耀一番，我不炫耀也就算了，又要反过来还把我倒批一顿。看来，今天晚上只好做防御工作了—把棉花塞进裤子里，一面被我爸那虎爪伤着。我回到了家里，妈妈见我一进来就上前问我，“张心，今天考的怎样？考的好不好？……”一连串的问号，问的我不知回答哪一个好。我只好飞快地说出了我的分数，妈妈听了后，说：“都什么，听不懂？”我又飞快地说出了那个讨厌的分数，我的妈妈还是不知道，她像是二丈和尚摸不着头脑似的想了一想，忽然，他又像三百六十度大转弯似的说“什么只考了72分？”我妈特地那嗓门加大。我的爸爸问声而来，说“把试卷拿来。”我们一个老娘们似的从书包里东掏掏，西掏掏，才慢吞吞地抽出一张卷子，走到爸爸面前，把卷子给他，自己像一个小羊羔一样站在那里，等待着老虎的到来。
批评小学作文9
在小学一年级的时候，有一次，我单元测试中得了100分，老师给了我一张精美的奖状。我高兴极了！一回到家，我就把奖状贴在学习室的墙壁上，心想，希望爸爸妈妈也能乐一乐。
晚上，爸爸回家了，看到我的奖状，高兴得笑了。过了一会儿，爸爸的脸突然晴转多云，他很严肃地对我说：“快把奖状摘下来！这样，会让你变得骄傲，会使你落后的`！”我不在乎地说：“没关系，让它贴在上面，客人来了，可以看到。”爸爸说：“好！不听劝告，下次你肯定会考咋的！”我没把爸爸的话听进去。
果然，不出爸爸的意料，我在后来的测试中，成绩比上个单元差了很多，一下子从原来的100分骤降到85分。
在回家的路上，我认为奖状应该摘下来。于是，我狂奔回家，一进家门就对爸爸说：“爸爸，快摘下我全部的奖状吧，赶快收进盒子里。”
爸爸笑着说：“孩子呀！现在，你终于知道丢弃什么了？”
我红着脸，低下了头。我想，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这话说得一点不假！爸爸给我的批评太难忘了。
批评小学作文10
在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。表扬，会使我们的心中迸发出无比的自豪与欢乐，批评，又会像一瓢冷水洒向我们，将忧伤笼罩在心头，烦恼与痛苦齐增。但后者又会像一把双仞剑，催促、激励着我们前进。让我们吃一堑，长一智，注意吸取教训，丰富我们的.人生体验。
“赵一铭，你给我走上来。老师的眼睛里充满了愤怒。我恨不得有一个缝隙让我钻进去。可我只能慢吞吞地走向讲台。“快一点，别扭扭捏捏地！”我快步的走向讲台，心想：“肯定要被老师骂了！”我害怕地走向讲台。
“你是怎么搞的？这几天的成绩直线下降，是什么原因？”张老师破口大骂到，我带着颤抖的声音说；“我……”“给我下去”。我拿着试卷急忙地跑回座位，我趴在桌子上悄悄地埋头哭着，眼泪滴在了试卷我的试卷上，且把试卷上的字给弄模糊了。
哭了两分钟，才发现周围的眼睛都在看着我。我拿起了橡皮在试卷上擦来擦去，这好像是我现在唯一的乐趣，我走上讲台把试卷交给了老师，老师看了看我的试卷，瞄了我一眼，把手重重地拍在了讲台上，发出了“呯”的一声响亮的声音，“重做”。
老师便把一张空白的试卷塞到了我手中。全班34双眼睛盯着我这个曾经担任过的语文课代表。我拿着试卷回到了座位上，我好像觉得现在轻松了很多，也没有了负担了一样，面对这张空白的试卷觉得比那张被我的泪水浸湿过的试卷轻松多了。
批评，不也是好事吗？
批评小学作文11
人们都说“灯可以照亮黑暗”。而批评更是一盏你在学习的海洋中迷失方向时的指路灯。在我四年级上学期的时候，学习成绩很差很差，每次都上不了九十五分，这全是因为我考试的时候老是不认真，粗心大意，十分马虎。一次单元测试，因为我的马虎只考了89.5分！整整扣了10.5分啊！妈妈便鼓励我说：“一帆啊，别难过，下次一定会的！”可是有一次单元测试，那次的分数让妈妈的话再次落空。你知道那次考试考了多少分吗？
好吧，那就告诉你吧——88分！当妈妈看到我的分数时，她简直都不敢相信自己的眼睛——因为她自己的儿子竟然又只打了88分！妈妈脸上的表情立刻从晴到阴，慢慢变成了愤怒的表情，看起来恨不得立即把我吃掉似得。妈妈愤怒地对我咆哮道：“王一帆！我已经对你忍无可忍了！你每次考试都太马虎，错的全是一些简单的题，难的题你都做对了，这全是因为你没认认真真的'检查！”妈妈对我的批评让我恍然大悟，并向妈妈承诺下次一定要考到95分以上算合格。两个星期后又到单元测验的时候，我想起妈妈对我的批评，认真的检查出五个错误！最后发试卷的时候，我心里不停地念叨：上帝啊！保佑我吧！我一定要拿个好成绩！当试卷发下来的时候，我惊喜地叫：“是100分”这时我脑海中又涌现出妈妈语重心长的样子。批评就是一盏你在学习的海洋中迷失方向时的指路灯。在挨批评的时候你肯定会十分难受，而批评的那些话却能让人受益一生！
批评小学作文12
岁月匆匆流逝，暮然回首，六年小学生活一闪而过，人生的道路上，无数次的批评像海浪，在我的心头荡漾。是那样熟悉。是那样亲切。但有一次批评让我难忘。
记得那一次，期中成绩公布了，我英语考了94分，我有点高兴，因为最高分是98.5分。我回家后，立刻告诉了妈妈，妈妈听了，面带笑容地说：”考得还不错，以后继续努力！“说完便让我拿试卷给她看。妈妈认真看了一遍试卷。很快，?妈妈就皱起了眉头。我心里有些紧张了，心想：妈妈肯定知道我把不该做错的题做错了。可是，妈妈转过头来，脸上带着笑容，这时我才安心。妈妈指着我的'错题说：”这些题不会做吗？“我支支吾吾地说：”不是，只是我粗心罢了。"妈妈语重心长的对我说：”这些题都不难，你其实都会做，它只是考你有没有认真读题罢了，你难题都做对了，简单的题却又做错了，所以，你以后要认真读题啊！“妈妈有些严厉了，我说：”我已经检查过几遍了，就是没发现错题。“”那是你没有认真检查。“妈妈的语气又加重了，我当时真想哭，但我没有哭出来。”你呀！就是太自以为是，太骄傲了。而且我每次给你讲道理，你都说你知道。可你每次还是犯同样的错误。你要记住，骄傲是只’拦路虎‘你一定要打败他。“我点了点头。妈妈的话让我明白了：做人不能骄傲，要脚踏实地地走好人生中的每一步。
这次批评将一直鞭策着我。
批评小学作文13
人总会犯错，有谁不是从错误中走出来的?但是，身为一名中学生，犯了错就难免不受老师或家长的批评。
还记得有一节课，是地理课。老师讲的知识点无趣反而觉得有点困，有许多同学同我一样，但都把眼睛睁得大大的，心早就飞到九万八千里的天之涯、海之角去了。我同样地，在做小动作。老师仍然在讲那枯燥的地理知识。但我与别人不同的是，很不巧，我被老师发现了。我不仅被老师骂了一顿，还觉得心像纸一样被撕碎了一样。但，我很快就会有这种念头：老师，你骂我是吧!我要告诉你，我不是软弱的，我是可以成功的.。之后的那节课的知识点，我都会把它们背得滚瓜烂熟。因为我要证明给别人看，我是成功的，我不是懦夫，不是病猫。
对了，还有件事。在两年前，表弟才几个月时，不懂得站和坐，我抱着他正在房间里玩耍，可是一个不小心，我把他翻了一个跟斗，只弄得表弟哇哇大哭，小姨进来见状，我又挨了一顿批。自从如此，也让我明白;照顾一个小孩真不容易。到现在，表弟2岁多了，他一来我们家，我就会很细心照顾他，不敢再弄哭表弟了。因为看到表弟哭，我就会想起自己所犯下的错误，在我的心中如同火车的鸣声。
生活中没有十全十美的，我们从错误中进步，但却无法走出错误的圈子。学会坚强，是人生最大的起点。
批评小学作文14
在我们的成长过程中，有许多东西伴你成长，比如说：表扬！如果别人在你做的事情上夸奖、表扬你，那么听了表扬后的你把这个化为动力继续前进！又比如说：责罚，如果你因为做错了什么事情而受到一点小教训，那么你一定会吸取教训。但是最为重要的是批评。
成长过程中最重要的是批评，他可以改变人的性格，让马虎的人变的谨慎。有一次，数学老师让我起来回答一道应用题，因为有一步算错了，导致后面的步骤一错再错，然后老师说我不细心，一直批评我很长时间。从此，我每做一道再简单不过的题，我都要在草稿纸上验算四五遍，防止出错。这件事使我从一个马虎的小学生变成一个小心行事的人。
批评更重要的.是可以让一个人更加地努力提高自我，如果单靠表扬是不行的，如果每天都表扬你，过不了多久，你就变得很骄傲，做事也变的很松散，可批评正好相反！如果经常批评你，你就认为自己做的还不够好，可以意识到自己的不足。这样，你会双倍地努力来弥补这些缺点，让自己变得更加优秀。
如果你耳边一直听到的都是表扬，你的自尊心不一定很强，如果说你有什么错误，你能和他赌气很长时间，如果你经常听到批评，你的自尊心就会很强，别人说你，你有什么地方不对，你就会虚心向别人请教，将来在社会上也好立足。
同学们批评是希望让你成为一个强者的代名词，不要因为被批评而伤心，批评你的人是希望你更加优秀，更加成功啊！
批评小学作文15
在漫长得人生路上，坎坷万分，不时让人心底涌出一丝胆颤，批评就像在坎坷路上的石块，往往不能让你摔倒，可它会“割”的你脚疼，让你永远记住，可能你对此有点厌倦，但当你成功时你会知道，这颗渺小的石头会有多重要，批评是一种希望。我，一个小学六年级的男孩，在学校之中可能有许多人知道我，有可能没人知道，可我就在这茫茫人海之中，了解了批评就是希望。网络游戏是一种似毒品的虚拟东西，能让你在瞬间快活似神仙，在你快活时不知不觉的将你的钱财一扫而光，这时你才知道后果是多么可怕，我曾经也是一位“忠实”的游戏玩家，虽然没有那么严重，但在另一个方面——我的学习就像顺风行驶的大船，直线下滑，我也不得和游戏说：“拜拜！”了。事情过后批评当然是有的。
这是一天下午，风和日丽，阳光明媚一看就是快乐的象征，可我不知道奶奶在一步一步的接近我。奶奶一来天气骤变，狂风卷击着乌云，我就像一只失去了翅膀的'小鸟，把手被在身后，然后乖乖的受着两位老师的责备。此时此刻我不知怎么好，是……奶奶就像一颗原子弹不断的轰击着我的心灵堡垒，几乎不留一点面子给我，幸亏伍老师一直像医生一样愈疗这我的心灵，让我把快流出来的眼泪，又憋了进去。
批评过后，我用心细细体会着每一句话，渐渐的体会到每一句话都是一种希望。
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