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乘坐公交车小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的乘坐公交车小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
乘坐公交车小学作文1
今年我是四年级的学生了，所以我要有很大的进步才行。
在这次进步中有一样很突出的表现就是—自己乘车去上学。开学前，妈妈说：“你四年级了要学会独立了，你能不能自己坐车去上学呀？”我说：“可以。”然后妈妈和我一起到上清寺公交公司给我办了一张学生乘车卡。
第二天（也就是开学第一天），妈妈陪同我乘车走了一遍上学和放学的'路线，目的是让我再熟悉一下线路为第二天的独自上学做准备。第二天该我独自去上学了，我先从家里出发走路来到大礼堂车站乘坐829路公交车，等车到站我上车后先打卡，然后再找个座位坐下，当车快到学校后门时我就做好了下车准备，车门一开我就冲下车跑进了学校。下午五点放学后，我从学校里跑出来到车站等829路公交车，当车到站后我依然先上车打卡然后再找座位坐下，到大礼堂站后我下车高兴地往家里走去。
就这样开学一周以来，我每天都是自己乘坐公交车上学和放学，还有周末回爸爸妈妈家也是用我的学生卡乘车往返，看来我是真的长大了！
我以前总是怕做这样事怕做那样事，现在我可以自己做饭了，自己乘车去上学了，自己回家了，自己完成学习任务了，这是因为我今年十岁了，是我该懂事的年纪了！
乘坐公交车小学作文2
从那天起我就每天乘着公交车，早上从九华山下来，下午又要上去，真累呀!
第一次是和姐姐一起，早上我还是一样赖床上不起来，因为实在是太舒服了，没办法，但是如果迟到了，那不就完了……想到这里，我飞快的起床，洗脸刷牙，来到下面，姐姐已经在等我了，我们来到乘车点，漫长的等待着车的到来，突然姐姐指着摸个地方说：“来了!车子来了!”我顺着姐姐的手看了过去，车子真来了，还好没让我等上太久了，因为是第一次，姐姐说要不我送你出学校吧，我坚定的'说：“不用了!”可是姐姐要下车的时候，我就慌了，姐姐又说：“还是我送你去吧!”这时我点了点头，姐姐把我送到学校，然后又乘车去自己的学校。
下午，爸爸打电话给了服务所老师，说作业写好了就去做公交车，不然等下就没了，这下简直就是“魔鬼训练”啊!从服务所一直走到了商业广场，20路公交车，我兴奋及了，快点快点，不能让他跑了，我敲了敲门，也许是司机是在听歌我敲了好几下他都不理我，终于我被他发现，哎!有点无语了。
真累啊，啥时候要是公交车直接去服务所就好了，嘻嘻!
乘坐公交车小学作文3
今天我要去和同学玩，我要从龙津尚都出发去阳光茗都。
我走出小区来到门口的车站，恰好8路车到了，我上了车，放好了一元钱，一转身傻眼了——车上的人济济一堂，我无奈之下只好拉着车提手，尽管我再怎么不想站着也只能站着了。车一下子往前倾斜去，又一下子往后倒去，开了几米，车放了个大臭屁“噗”一声，我又向前倾斜去，站在车上太颠了！我在这车上前前后后好几回！终于在一个站点有一大批乘客下车了！我灵机的跑到了一个我身后的那个空位置。我终于舒舒服服的坐在位置上了。
我看了一下8路公交车的所有站点表告示，我呆了，还有十几站呢！这，这我要坐到么时候去呀！这时公交车又到了一站，走上一个人，她的'面孔很熟悉，我只知道我见过她一面，哦！我想起来了，她是我弟弟的幼儿园老师马老师，我忙乖乖的喊了一声“马老师”。又有几站过去了，耶！我离目地的不远了。
终于在几阵颠簸之后我到达目地的了。
一大群人下了车，我快速跑过了马路，走进菜场，我到了与同学汇合的地方。
中午，我将再次踏上公交车，我上了车，只见阴凉的公交车里只有一人，加上我就是两个人，几站后又上来了一个人，可又下了一个人，又过了几站，只剩下我一个人了，车载这我到了站，我将车上没人的事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“那好呀！私人包车呀！”
坐公交车真是太好玩了！
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