贴鼻子小学作文

贴鼻子小学作文(合集15篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的贴鼻子小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

贴鼻子小学作文1

　　今天，老师走进教室在黑板上唰唰几笔画了一个小孩的头，咦？他怎么没有鼻子呢？老师说：我们今天做个贴鼻子的游戏。老师讲完规则以后就开始做。

　　刘俊烨自告奋勇的说：“让我来。”老师叫他站到离黑板2米以外，用厚厚地白纸蒙上他的双眼，他歪举着鼻子往上贴，有的同学说：“错了，错了”！有的喊：“加油，加油”！结果刘俊烨乱贴，贴在了眼睛下面，同学们笑得乱成一团，我肚子都笑痛了。刘俊烨拉开蒙眼睛的纸，他傻眼了，他笑了笑回座位了。

　　最可怜的要数曾译泺了，心急的.同学冲着他的耳朵吼：“往左往左！往右往右”！可怜的他已经分不清东南西北了，还一个劲地往右移，结果贴到眼睛上了。有的同学哈哈大笑，有的唉声叹气。

　　很多同学不服气接二连三地去贴，有的贴在脸的外面，有的贴在眼睛里，有的贴在嘴巴上。这个游戏真是太好玩了。

贴鼻子小学作文2

　　星期天，我们小记者作文班的全体同学在班里举行了有趣又精彩的贴鼻子比赛。场面热 闹极了。

　　比赛开始了，第一个上场的是罗盛荣，他信心十足的走到讲台前。彭老师有两个秘密武器：一个是用红领巾蒙住眼睛，另一个是让我们左转三圈再右转三圈。罗盛荣像盲人一样东摸摸西摸摸来到黑板前，最后他竟然把娃娃的鼻子贴到眼睛上来，我们在台下哈哈大笑起来。

　　过了一会儿，终于轮到我上场了。彭老师先用红领巾把我的眼睛蒙住了，顿时我的.眼前一片漆黑，好像走进了一个黑暗的世界，我又左转了三圈再右转了三 圈，转的我头晕目眩，我摇摇晃晃地走到黑板前，认准一个方向就贴了下去，顿时台下一阵哄堂大笑，我拿下红领巾一看，才知道原来我把娃娃的鼻子贴到它的嘴巴 上了。

　　这次比赛我尽管没获胜，但我并不遗憾，我想很多事情参与比取胜更重要！

　　教师评语：这篇文章按比赛的发展顺序，记叙了贴鼻子比赛的整个过程，语言流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融，段末还阐述了自己比赛后的一些感受，写得不错！

贴鼻子小学作文3

　　今天，王老师带我们玩了一个游戏贴鼻子。

　　班里顿时人声鼎沸，有的同学都站在桌子上举手！可是老师说：我去做准备。不一会就准备好了。老师在黑板上画了一个娃娃脸，可美中不足的是她没有鼻子。鼻子哪去了？原来鼻子在老师的手里，是让大家去贴的。

　　老师说了解戏规则：先戴上眼罩拿差鼻子原地转十圈、再把鼻子贴在娃娃脸上。

　　老师叫了一个同学个上去，他戴上眼罩拿差鼻子原地转十圈，然后开始贴，这时同学们开始捣起了乱，有的喊：上上！有的`喊：下下！有的喊：左左！，有的喊：右右！。搞的那个贴鼻子的人不知所措。最后他鼓足勇气，贴好了鼻子，却时哄堂大笑。大他拿下眼罩，看着自己贴的鼻子也忍不住笑了，原来他把鼻子贴到了眼睛上，他就一边笑一边走下去。老师又叫了一个人，他戴上眼罩转了十圈，开始贴鼻子，这时，啪的一声，鼻子掉了！老师帮他把鼻子捡了起来，他重新开始贴，正好贴到了嘴巴上。突然，有一个人说：娃娃把自己的鼻子吃了！于是，他也不好意思地下去了。

　　这次玩游戏我很开心。还让我知到了一个道理：什么事情看似简单，实际却没有这么简单。

贴鼻子小学作文4

　　今日，我们在博元校园上课的时分，玩了一个名叫贴鼻子的.游戏。课前教师画了一个三毛的头像，又从桌子里找了个眼罩，就预备上课了。

　　甲同学戴着眼罩，就感觉像是失去了方向，他转了几圈后，就愈加晕头转向，不知道东西南北，不得已只能靠着墙渐渐的往前走。等她快要走到门口时，俄然蹲下来摸一摸，这是哪里？甲同学冥思苦索，等了一瞬间，同学们着急了，开端大喊：“快起来，持续向前走。”她慢悠悠的站起来，手扶着墙小心谨慎的向前走，还不时的伸出腿来探路，生怕撞到东西。费了九牛二虎之力，她总算走到黑板面前。然后她拿着鼻子不知道应该贴在哪里，这时，同学们说：“向上一点！向上一点！”她听取了同学们的话，坚决果断的把鼻子贴在那儿。等她把眼罩拿下来，才知道她竟然被同学们给骗了，气得她直跺脚，同学们被她逗得哈哈大笑。

　　今日的游戏，尽管我没有参加，可是我见他们玩得都很风趣。

贴鼻子小学作文5

　　今天下午第一节课后，张老师在黑板上画了两个大大的娃娃头，一男一女，有眼睛有耳朵，可是就是没有鼻子，这是干什么呢？上课了，我们才知道，老师是让我们玩贴鼻子的游戏。

　　游戏开始了，第一位上来的`是戴雨奔。老师先把她眼睛蒙上，再转三圈后，她拿着鼻子开始贴了，可是她方向全错了，差一点贴到老师身上，在老师的帮助下，她总算朝着黑板了，可是离娃娃的脸还远呢。同学们急得大叫：“往右，往右……”可是雨奔好像耳朵聋了一样，没有按照同学们说的去做，直接把鼻子贴上去了，结果把鼻子都贴到眼睛上了。同学们笑得都直不起身子，她自己看了，也忍不住笑了。

　　接着上来的是张若谷和王子扬，他们比雨奔好不了多少，不是太左边了，就是太右边了，同学们嗓子都喊哑了，可他们半天还没移动位置，性急的苏佩瑶干脆自己跑上来，推着张若谷走，还拉着她的手，直接把鼻子贴上去了。男同学看了，也不甘示弱，赶紧上来帮王子扬，也把鼻子端端正正地贴在娃娃的脸上。教室里再次传出一阵阵笑声。

　　贴鼻子的游戏有趣。

贴鼻子小学作文6

　　一天，我呆在家里，觉得很纳闷。忽然，我灵机一动，想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了姐姐，姐姐爽快地答应了。

　　我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而姐姐则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了个位置把鼻子定下。这时，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但没有鼻子，嘴角还长了一颗痣。姐姐得意地说：“看我的`。”只见姐姐很快地走到黑板跟前，随便找个地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出声来。姐姐赶紧揭下布一看，也笑起来，原来小丑娃不但没安上鼻子，倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。

　　这时，爸爸听到了笑声，走过来，问：“什么是这么好笑？说来听听。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我们欢呼起来。

贴鼻子小学作文7

　　上课了，蔡老师乐呵呵地走进教室，说：“今天，我们来玩一个游戏。”她转身在黑板上画了一个大大的人头，然后又说：“这个游戏的名字叫贴鼻子。”教室里一下子炸开了锅，大家兴奋得又跳又叫。

　　游戏开始了，大家都把手举得不能再高。可老师请了成扬上讲台玩，大家都发出了“唉”的声音，我也挺失望的，老师怎么不叫我呢？

　　老师先用红领巾把成扬的.眼睛给蒙住，然后扶着她在人头画前面转了三圈。老师把“鼻子”给了成扬。她开始贴“鼻子”了。只见她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，还是不能确定“鼻子”的最佳位置。接着，她又摸索了一会儿。最后，她的手停在了耳朵那儿，她以为是鼻子的位置了，就把手中的鼻子贴了上去。全班同学立刻哈哈大笑起来。

　　老师又请了一些同学贴“鼻子”，他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上，有的把“鼻子”贴到眼睛上，有的把“鼻子”贴到额头上，有的还把“鼻子”贴到了人头外面??

　　下课铃声响了，虽然我没有玩到游戏，但还是感到很快乐。

贴鼻子小学作文8

　　我们经常在活动课上玩各种各样有趣的游戏。今天，我就向大家推荐一个很经典的游戏--贴鼻子。

　　老师首先在黑板上画了一张可爱的脸，这个游戏的规则是先把贴鼻子同学的眼睛蒙上，再让他原地转三圈走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。

　　游戏开始了，首先上场的'是小明。他转完三圈后，立刻显得有些东倒西歪，连方向也分不清了。看着他摇摇晃晃地走到黑板那里，同学们都为他捏了一把汗，只见他最后把鼻子贴到了耳朵上，大家立刻哄堂大笑，有的笑了前俯后仰。于是，他摘下了眼罩一看自己都笑出声来了。

　　接下来，上场的就是我了。我胸有成足的上场了。老师帮我蒙上了眼睛，我眼前马上一片漆黑，感觉自己好像到了另一个黑暗的世界。转完圈后，我头昏脑胀。但我仍然艰难的走着。终于，我摸到了黑板，顿时悬着的心有点踏实了。接下来，我思忖了一会儿下定了决心把鼻子往一个地方一贴，霎时间，同学们捧腹大笑，我摘下眼罩一看原来位置对了但是方向反了。我沮丧地回到了座位上。······

　　贴鼻子这个游戏就在我们的欢声笑语中度过了。

贴鼻子小学作文9

　　今天我认识了一位小丑朋友，还帮它整容了呢！

　　只见老师在白板上贴了一张小丑图，小丑的耳朵很大，大大的头跟小小的身子不成比例，眉清目秀，唯独就是没有鼻子，老师说让我们把小丑的鼻子贴上。老师先把我们叫了上去，我被蒙上了眼睛，迷迷糊糊的在上面转了三圈，然后就开始贴鼻子了，我毫不犹豫的把鼻子贴到了嘴上，像一滴口水似的，引得大家哈哈大笑。

　　然后王茉然上去贴了，他晕乎乎的转了三圈，拿着手中的'鼻子一会儿贴到耳朵上，一会贴到嘴上，然后他把鼻子贴到眼睛上，像一颗大眼泪似的。最后老师让周扬来帖，她贴的慢慢的，一下贴到了黑板上，引来大家的一顿爆笑。

　　接下来老师给每人发了一张带有小丑的纸，让我们画鼻子，我把纸往后一翻，发现背面有一些字，我就津津有味的开始“啃”了起来，游戏规则都忘听了，最后是同座告诉了我，我都把鼻子画到了衣服上，变成钮扣了……

　　这游戏可真好玩！

贴鼻子小学作文10

　　这两天，我们的课余生活丰富极了。听陈老师说，是为了缓解期末复习紧张及疲劳的局面。这下好了，我们又开心地玩起了游戏—贴鼻子游戏。

　　下午，第二节课，贴鼻子游戏开始了，黑板上画着一个小丑，它戴着一顶尖帽子，睁着圆眼睛，长着胖脸蛋，就是缺少一个鼻子，这就要看谁能把他的鼻子贴上去。同学们争先恐后地要求去贴鼻子。陈老师第一个叫了孙玲玲，并用围巾蒙住了她的眼睛，然后把用半个乒乓球做成的鼻子交到她的手里。孙玲玲一步一探，走到了黑板前，捏着鼻子在黑板上挪来挪去，同学们瞪大眼睛、伸长脖子、踮起脚尖，兴致勃勃地瞧着她。可孙玲玲先把鼻子搁在帽子上了，一会儿又放在脑门上，教室里不时发出阵阵笑声。后来，她摸索着东一贴西一下，又把鼻子贴到了下巴上。这时，同学们立刻哄堂大笑起来。孙玲玲解下围巾，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。

　　伴着欢快的.笑声，同学们一个个到前面去贴鼻子，小丑的鼻子一会儿长到耳朵上，一会长到眼睛上，有趣极了。我们好开心哟！

贴鼻子小学作文11

　　今天下午，万碟的龙老师带我们全班在教室完了贴鼻子的游戏。

　　贴鼻子的规则是这样的，一个人拿着“猪”鼻子，然后再贴在“猪”上，一定要贴准才行。

　　第一个上的'是王子嘉，王子嘉可好玩了，先被龙老师带到了后面，用布蒙上了眼睛，龙老师说“左转三圈。”王子嘉转完后，龙老师又说“右转三圈王子嘉转完后龙老师说可以走了。”王子嘉以为白墙是黑板就去摸，怎麽摸也没摸到那只“猪”，王子嘉又转过身去摸，通过同学们的左挡又挡，终于，王子嘉摸到了那只“猪”王子嘉左摸右摸，一会摸到了猪眼睛一会摸到了猪耳朵，终于王子嘉把猪鼻子贴上了，可是就歪了一点，王子嘉把猪鼻子贴到了猪嘴的左上角。

　　轮到我了我觉得很简单，因为我上幼儿园的时候也玩过，还把“猪鼻子”准确的贴在了“猪”上。龙老师带我去了后面，龙老师让我转完后就叫我往前走......最后我把“猪鼻子”贴在了“猪”的眼睛上。

　　我觉得这次活动真有趣，以后我还要多做这样的活动。

贴鼻子小学作文12

　　“加油，加油！”，我们的家传来一阵阵加油声。今天，妈妈给我们玩了一个游戏——给小猪贴鼻子。

　　妈妈在看电视的时候看到了几个小朋友在给小猪贴鼻子，问：“谁愿意给小猪贴鼻子呀？”听了妈妈的话，我们三个都自告奋勇，跃跃欲试，怕妈妈不让他上去。连平常爱看报纸的爸爸都和我们一起玩游戏了。

　　妈妈让我先来，她先找来一块布，让哥哥给我蒙上眼睛，然后再让哥哥把我扶到小黑板面前，把小猪的鼻子递给我，游戏开始了，我先用手轻轻捏住鼻子，弯下背，转了10圈，啊！好晕呀，不管了先贴鼻子吧，我好像记得是在这个方向，我摸摸黑板的`边缘，找了个中心，因该是在这吧，我把猪鼻子粘了上去，下面传来一阵笑声，粘错了吗？不管了，我摘下眼罩，咦?怎么粘到猪眼睛这了，我太笨了。

　　接下来又轮到了爸爸和哥哥，我们的笑声总是不断。最后，妈妈总结说：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必须讲方法，刚才爸爸贴得很好，就是因为他懂得观察，他知道前面你们贴过的地方会有些破损，确定好位置才贴下去，这就准确无误了，你们要向他学习！”

　　这次游戏不仅使我们高兴，更使我们懂得了一个道理，这真是一次有意义的游戏。

贴鼻子小学作文13

　　今天，老师在黑板上贴了一张画，可是我觉得有点奇怪。

　　小姑娘的脸圆圆的，像是圆圆的月亮。她的刘海像大海里的波浪，还有她那细细的.眉毛，她的眼睛明亮，像雪白的珍珠，嘴巴小小的像樱桃，咦，小姑娘怎么没有鼻子呢？

　　林老师说：“孩子们，我们来给她贴上鼻子吧。”这时，我才知道，原来是“贴鼻子”游戏。

　　林老师叫汪浩把眼睛蒙上，他慢慢地走到黑板跟前，小心翼翼地把鼻子贴上去，他往黑板上东摸摸西摸摸。“哈哈~~” 我们在座位上忍不住哈哈大笑起来。他扯下眼罩，才发现自己把鼻子贴到了嘴巴上。

　　林老师终于让我去贴，我高兴的蒙住眼睛走到黑板前，我好害怕也把鼻子贴错了，只听见同学们在座位上小心说着：“差一点，还差一点。”我这里摸下那里摸一下，我感觉到应该这就是小姑娘的鼻子了，把鼻子往上一贴，终于听到同学们说：“哎，贴好了1”我高兴极了。

　　这个课堂真好玩。

贴鼻子小学作文14

　　今日，咱们玩了一个叫贴鼻子的游戏，一听是玩游戏咱们都兴致勃勃。

　　甲先带上眼罩，眼前瞬间变得一片漆黑，从他的表情就能看出来他的心里很紧张。他先像一只乌龟相同慢悠悠地转了几圈，转完圈后他左摇右晃的像是失去了平衡。下一步就是找黑板了，他挪着小碎步摸来摸去，一路上小心谨慎地，咱们众说纷纭的一通指挥，他被咱们指挥的`一团乱，脑子一片空白，彻底不知道从哪下手。比及他摸到黑板的时分一会儿有了决心，接下来到了最要害的时刻，这次不论咱们怎么说，他都坚定地按照自己的感觉贴着鼻子。刚一贴完同学们就笑了起来，他赶忙摘下眼罩一看，本来自己把鼻子贴在了三毛的眼睛下面，他失望的回到了座位上。

　　这个游戏要有方向感和平衡感，还要注意不能受别人的影响。

贴鼻子小学作文15

　　暑期班上课了，老师发下讲义，同学们一看到“游戏”两个大字，全班沸腾了，我也乐在其中，玩的游戏叫“贴鼻子”。

　　老师画了两个“图图”，要我们画上嘴巴和鼻子，老师还没有说话，但已经看到无数双手高高举起。我非常幸运，当了这次玩游戏的“主角”，我大踏步走上讲台，心里一下子紧张起来。

　　我与另一位同学一起用衣服把眼睛蒙上，原地转了三圈。三圈后，我走着小碎步，来到黑板前，用手摸索着，希望能找到眼睛，但这是不可能的。于是，我心想还是大胆些吧，随便找个地方画得了！我在一个地方画了个鼻子，台下一片寂静，我暗自高兴，觉得自己画对了。我这时又想画嘴巴，可脑袋一片空白，不知道鼻子画哪儿了，我左摸右想，过了一会儿，我随便画了个嘴巴。于是，老师叫我们摘下眼罩看看自己的“成果”，我迫不及待地摘下了眼罩，鼻子画得很准确，嘴巴则画到九霄云外去了，引起了同学们的一阵哄堂大笑。我看着旁边这位同学，嘴巴不禁成了个“O”字，她画得没有0.01毫米误差，引起了一阵掌声，跟我有着巨大的.反差，真是太强了！

　　虽然没有画准嘴巴和鼻子，但我觉得这还是一次有趣的“贴鼻子”游戏。

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