踏青小学作文 15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的踏青小学作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
踏青小学作文 1
星期天，我和爸爸妈妈一起来到马颊河边踏青。
春天是草长莺飞的季节，马颊河两岸的林木郁郁葱葱，夹河舒长着许多苍劲的垂柳，鲜嫩的绿丝轻盈地垂入水中，好像是许多仙女一起洗头发，垂柳婀娜的身影荡起的绿波与水中的云影糅合在一起，清幽得像一幅色调优美的风景画。几只漂亮的蝴蝶在树下的野花间翩翩起舞，金色的翅翼上彩虹般的鳞片闪动着美丽的光泽；两只穿着紫衣服的小燕子托着剪刀似的尾巴闪动着劲俊的翅膀，轻快地在粼粼的绿波上横掠着，偶尔用剪尾沾一下水面，那小涟漪便一圈一圈地荡漾开去；水里的蛙也不安分，不时地跃出水面，“扑通”“扑通”地掠起几朵绿色的响声。
我和爸爸妈妈牵着手走在景色怡人的河堤上，呼吸着清新的空气，心里特别高兴。
踏青小学作文 2
春回大地，万物复苏，在这个阳光明媚的早上，我们一家约了几家同学去摘桑葚和无花果。
在车上，我们说说笑笑，我们在车上猜谜语，大家你一句我一句，玩得可开心了，时不时看看车窗外的风景，小草绿油油的，五颜六色的小花展开着自己美丽的花瓣。
到了目的地，我看见一大片绿油油的桑葚地，桑葚的果实像一只毛毛虫。农民伯伯告诉我们桑葚的功效：可以缓解眼睛疲劳干涩的症状。听完，我们迫不及待地去摘桑葚，刚开始我们摘了那些红色的，但是放进嘴里感觉很酸，后来我们听农民伯伯说紫黑色的那些才是成熟的。我们马上摘了很多很多，吃起来酸酸甜甜，很美味。摘完桑葚我们又去摘无花果，到了无花果地，看到红红的无花果像一个个小灯笼挂在树上，农民伯伯说无花果具有润肠通便的效果，是煲汤的好材料。我们听完后就马上去摘无花果，不一会儿，大家的小篮子已经是满满的了！
今天，我开心极了，今天的踏青让我认识了桑葚和无花果的功效，让我受益良多。
踏青小学作文 3
今天天气晴朗，爸爸妈妈带我一起去龙潭大峡谷旅游。一路上，我的心情非常的兴奋，非常的期待。经过两个多小时的颠簸路程，我们终于到了龙潭峡。
我们进了景区后，首先映入眼帘的是一大池子的绿水，我看见几只鸭子单脚站立在水中的几块石头上面。山上的树木还是那么郁郁葱葱的，天格外的蓝，白云像白棉花一样的飘在天空中。
我和爸爸妈妈边走边玩，我还玩了最惊险的水上铁链桥。我刚一上去又惊险，又害怕，踩在脚下的木头上，木头颤悠悠地来回摇晃，真害怕一不小心“噗通”一声掉到水里面去，我只好双手用力地抓住铁链，小心翼翼地一步一步挪。忽然，我明白了，脚站稳，胳膊用力，手抓紧，走了几步，我就不那么害怕了，顺利的走过去了。妈妈夸我真勇敢。
我们还参观了天碑，地质博物馆，走过了龙门……
其中，我们看到了最惊奇的景观，水往高处流的自然奇观;还看到了大块的波纹石，还有一线天瀑布;最后爸爸还挑战了高空索桥，我玩了攀爬，玩了一天，很累，但是很开心。
回家的路上还在回忆着走在大峡谷里面，青山、碧水、木桥、红石、绿树尽收眼底，真是让人流连忘返啊!
踏青小学作文 4
伴随着春天来临的脚步，小草开始萌芽，大树披上了绿衣，我和小伙伴正悄悄地计划着……
旭日东升，我们迎着和煦的日光，踏上“采青”之路。
我们来到了一座山脚下，迎着微风我们与花儿共舞，与鸟儿一起歌唱，感到心情无比的舒畅。
到了山上，我贪婪的呼吸了一大口空气，看着那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧绿的泓碧水，叽叽喳喳的小鸟在天空上自由自在的飞翔，还有那随风摇曳的柳树，更是让人神往。顿时，我仿佛明白了高山流水的真正含义，那美景胜过一件华丽的衣服，胜过一栋舒适豪华别墅，胜过一个优美舞者。对于此时此刻的我来说，那是一件无价之宝，没有人能够买走它。我欣赏着美景，俯视山下，看到了一栋栋房屋，一个个忙碌的人，一只只引领孩子前进的母亲……
转眼间，到了中午，小伙伴采了一些野菜，我吃着野菜虽有些苦涩，但我吃到了自然的味道，这就是我们的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能实现自己的目标，说到这，我又回味了这里的美景，午饭后，和它告了别。回到家，我并不觉得劳累，只认为那是一种享受，享受到了从未享受过的美好。
在姹紫嫣红的春天，我进入了大自然，感受到了她的美，她像一朵五彩嫔纷的花，永远开在了我的心中。
踏青小学作文 5
星期六，妈妈带我到公园去踏青。公园可真美呀，绿绿的小草铺在地上，就像一块绿色的高级地毯，花坛里开满了五颜六色的鲜花，白的像雪，红的似火，粉的如霞。
我们一边走，一边观看。我忽然看见一丛铃兰花，它是那么美丽。我便想摘几朵做标本。我刚伸出手就被妈妈抓住。妈妈说：”我知道你喜欢这丛铃兰花，可不能摘呀！如果你摘，我摘，大家都来摘，花就会被摘光，公园就不漂亮了。让它继续活下去吧！一朵花就是一个生命。我们要珍惜生命，爱护花草树木。“听了妈妈的话，我便取消了摘花做标本的念头。
从此以后，我见花不摘花，见草不踩草。我相信，等我再来的时候，公园一定会更美丽。
同学们，我们一定要爱护花草树木。美化环境，让我们的祖国永远像一个美丽的大花园。
踏青小学作文 6
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之……
踏青小学作文 7
今天，微风依然透着几分寒意。在这个阳光明媚的上午，爸爸带我去踏青。
一路上，微风轻轻的吹着我们，感觉暖洋洋的。长长柳枝像姑娘辫子随风飘荡,各种鲜花竞香开放，发出了淡淡的清香，引来了几只小蜜蜂，嗡嗡嗡的采蜜。我们脚下踩着软绵绵的青草，看着这美好的大千世界，心里舒畅极了。我们充分享受着大自然赐给我们的这一切。看，粉的如霞的桃花，白的如玉的杏花，还有一排排紫丁香，它们散发出醉人的芳香，令人心旷神怡。再往前走，是一片松林，他们四季常青，坚韧挺拔，一副高贵的样子。
远处的田野里农民伯伯正在田地里忙碌着，春天是一个充满生机的季节，人们都在播种希望的“种子”。从人们的笑脸上，我可以想象出，今年又是一个好收成。几只喜鹊滑翔到地上查找着庄稼地里的虫子，这景象构成了一幅和谐的图画。走着走着，爸爸忽然说：“俗话说一年之计在于春，你看大家都在忙碌，你回去后准备干点什么？”我当时没有回答，但是过了一会儿，我大声说出了答案：“好好学习，天天向上!”说完，我和爸爸都笑了。
踏青虽然结束了，我还是意犹未尽。
踏青小学作文 8
今天，妈妈带我去戚城公园踏青。
刚下过小雨，公园里空气清新。那些紧贴地面的小草长出了嫩绿的叶子，郁金香、迎春花、桃花、樱花、玉兰花、丁香花竞相开放。鸟儿在草坪上、花丛间、树枝上叽叽喳喳地叫着。
我们来到一片郁金香前，有红的，有黄的，有紫的，还有橙色的。一阵微风吹来，花儿随风摇曳。绿色的叶片上几滴雨珠晶莹剔透，象一颗颗透明的珍珠。
我们来到桃树前，满树盛开着粉红的桃花，芬芳扑鼻。
小胡边栽种着几颗高大的柳树，柳枝上已经长出了嫩绿的叶子，柔软的枝条随风舞动。
我们爬上了一个土坡，土坡旁边有几颗高大的树，妈妈说：“这是榆树，上面还结着榆钱儿呢！”说着，妈妈走到榆树前，摘下几个榆钱儿对我说：“你瞧，榆钱儿中间鼓鼓的、硬硬的，样子好像是古代的铜钱，吃起来还微微发甜呢！”我一听，迫不及待地从妈妈手里拿过一枚榆钱儿，放进嘴里嚼了嚼，嗯，真的有点甜。
春归大地，万物复苏。这次我看到了她，听到了她，闻到了她，触到了她，尝到了她，并把她写进日记里，永远几下她。
踏青小学作文 9
今年的清明节放假，咱们一家到去野外踏青去。
一路上我非常兴奋，坐在车上我总是不停的说、笑、扭动着身体，妈妈说我快乐疯了，哈哈……春风吹着咱们，小鸟在天空唱歌，路边的柳树向咱们招手，它们也告诉我春天多么美好。
路边的田野里，麦苗碧绿碧绿的，金黄的油菜花全都张开了笑脸，就像黄和绿组成的图画。咱们来到马陵山，山上的人已经非常多了，人们穿行在绿树和红花之间，真是舒服极了。我喜欢路边的蒲公英，金黄的花瓣，毛茸茸的花心，多可爱呀。我喜欢像红云一样的桃花，这儿一片那儿一片，我的心情也像这花儿一样，变成粉红色的了。我喜欢那些绿得发亮的叶片，像妈妈做的饭一样散发着芬芳……
咱们又来到了马陵山陵园，有非常多人来烧纸上坟，爸爸说这叫祭祖，清明节在古代也叫鬼节，是纪念逝去的亲人的节日。听得远处传来的哭声，我的心不由的有些悲伤，忍不住想起经典诵读上的那首诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这真是一个让人悲喜交加的节日呀。
踏青小学作文 10
今天是清明小长假的最后一天，我和妈妈去乡下，看望了我的外婆外公。
到了那里，我就看见了桃树和梨树，现在正是他们百花齐放的日子，桃花红，梨花白。中间还有一只只蜜蜂和蝴蝶正在幸勤的“工作”着，美丽极了！
房子左面是一片油菜花地，像一片金色的毯子一样。在清风的吹拂下，油菜花学我“跳起了舞”，变成了“活生生的花仙子”。
房子有面试一片田野，那绿绿的菜正在田野中成长。
房子后面是一条清澈的河。一眼望去，有一个渔夫正坐在那小船上悠然自得的捕鱼。只见他那桶里有几跳鲤鱼正在不停的翻腾，就像小孩子在跳。
远处，是一大片绿油油的的麦田，现在小苗苗已经长成我大腿那么高了，我人躲进去蹲下来，几乎以经看不到我了，所以我一直在那里玩捉迷藏。一整微风吹过，就像一片麦浪向我涌了过来。绿色的麦田和金黄色的菜花交相辉映。美丽极了！
好一派田野风光啊！
踏青小学作文 11
春天悄悄的来临了，正是踏青的好时候。
这天一大早，艳阳高照，我和爸爸来到宁阳公园。大门前，几颗粗壮的垂柳摆动着纤细的腰枝，舒展着美丽的长发，弯着腰迎接我们呢！瞧！湖边的白玉兰争先恐后的开放，有的还是含苞欲放的花骨朵；有的刚刚绽放。白玉兰的旁边，淡绿色的小草伸出小脑袋窥视着外面的世界。湖中可爱的.小鱼儿猛地跃出水面，又以一个水波不惊的姿势跳入水中，仿佛在说：“欢迎您！”
进入公园深处，一条羊肠小路的两旁站立着许多粉红的樱花树，像一个个英姿飒爽的女兵。小鸟在树上跳来跳去，唱起动听的歌谣。沿着小路上山，金黄金黄的油菜花映入我的眼帘，仿佛给大地披上一层金黄的毛毯，摸一摸花瓣，软软的，柔柔的，像一位刚出生婴儿的皮肤，再闻一闻，散发出浓浓的清香，真是美不胜收！
来到宁阳公园的后山山顶，俯视宁国城市全景，一座座高楼大厦像海市蜃楼，非常的壮观；纵横交错的街道两旁，一排排树木如同一幅幅美丽的屏风，让我流连忘返！
踏青可真好！既能看到美丽的景色，又能呼吸到户外新鲜空气，真是两全其美呀！
踏青小学作文 12
清明节假期的第一天，我和爸爸妈妈一起去东钱湖附近踏青，因为我们家一般在清明节去宁波风景胜地踏青。沿着一条两旁长满了花草树木的小路行驶。一路上看到了许多花，有桃花、樱花、山茶花。其中，我印象最深刻的还是那长在青青草地上的七八棵桃树了。
清明时节，正是桃花盛开的日子。在那几棵桃树的枝头上，长满了粉红色的桃花，还零零星星地点缀了一些翠绿的。绿叶衬红花，远远望去，就像一幅美丽的图画！
走近一看，你会发现，盛开的桃花与桃花的花苞颜色不一样。盛开的桃花里面是淡粉色的，边缘是白色的，显得纯洁、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的，显得格外娇艳欲滴。
盛开的桃花的花瓣是椭圆形的，花瓣非常柔嫰、饱满，在阳光的照射下，显得极其光洁。这些盛开的桃花，就像姑娘们扬起的笑脸，是多么的娇嫩。而桃花的花苞们又是另有一番韵致。它们又圆又鼓，饱胀得似乎马上会突然裂开似的。花瓣都紧紧裹在一起，似乎是一群胆怯羞涩的小姑娘，不肯露出笑脸。
这个清明节，春色怡人，连桃花也盛开了。我在这个清明节的踏青活动中，观赏了许多美丽的景色，特别是桃花，让我记忆深刻。我下次清明节一定还要去踏青。
踏青小学作文 13
春姑娘悄悄的来了，她去了哪里？跟我一起去探个究竟吧！我来到小树旁， 树枝上坐落着一排排豆粒般大小的花苞，呈深红色，含苞待放。
我找到了，我找到了春姑娘，她坐在春枝萌芽的树杈上。~(@^_^@)~我来到田野发现在枯黄的野草下，钻出了如丝般纤细的草芽，正好奇的望着这个奇妙的世界。
我找到了，我找到了春姑娘，她在春草如丝的田野上。我走在田间的小路上，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。看！一片绿油油的麦苗迎着春风摆动。
我找到了，我找到了春姑娘，她在生机勃勃的麦田上。春姑娘原来是一个艺术家呀！看！路旁一种不知名的小树被春姑娘染上了时髦的黄发，O(∩_∩)O~将松树爷爷修剪成了一串糖葫芦，柳树姐姐的长辫子被扎上了“蝴蝶结”，小草弟弟披上了一件新衣服……
踏青小学作文 14
春天来了，小草穿上了漂亮的绿裙子，柳树在春风的吹拂下跳起了优美的舞蹈，花儿像是一位位花仙子，在空中飞舞。！在这个春和日丽的下午我们一年级全体小朋友在老师的带领下踏进了美丽的生态公园！
啊！生态公园真美呀，真是百闻不如一见呀！大家放慢自己的脚步，一起缓缓的向前走去，边走边欣赏这篇美的海洋……不知不觉来到最美的池塘边，瞧！柳树倒映在池塘多像春姑娘的一头乌黑亮丽的长发呀；白云倒映在池塘里想一只只美丽的天鹅……真是美极了！再像远方眺望区，满园的梅花像天空中一片片彩……小朋友们在园中边走边不由自主的赞美着，生态公园真美呀！
春天如同一幅美丽的画卷，色彩斑斓，千姿百态，令人回味，让人惊叹。多么美丽的春天！多么美丽的大自然，我要用手中的笔把它记下来，画下来，让这幅优美的画卷永远留存在记忆深处。
踏青小学作文 15
我常常幻想着与妈妈在一起，爸爸陪同着去踏青。
我们可以去登山，一边照相一边观赏两旁的美景。也许山路会十分陡峭，我们一家人你扶我持，互相帮助，登上山顶。
在山顶上，我会摘一朵漂亮的花给妈妈。那不是高雅的玫瑰，也不是艳丽的牡丹，它只是一朵我自认为最美的野花。也许我们还会遇上小松鼠，到时候，爸爸肯定会和小松鼠一起玩儿，逗得我们母子哈哈大笑。
我们或许会去坐小船，一家人漂泊在湖中央。那时，船上妈妈赏美景，爸爸拍照相。我呢，拿出事先买好的面包，弄成小块喂鱼。正当爸爸妈妈沉迷其中时，我会把一些面包屑撒在空中。小鱼们会跃起来，把凉凉的湖水溅到爸爸和妈妈身上。到那时，妈妈肯定会吓得尖叫起来。爸爸则会一边说我是个小淘气，一边抖身上的水珠，然后和没事一样。
除了这些，我还有千言万语想对妈妈说。我希望能有更多的时间和妈妈聚在一起，诉说那些家常事。渴望一家人能有更多的机会一起游玩。而那些，仅仅是遐想。
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