小学争论作文

时间:2022-03-06 08:45:26 小学作文 我要投稿

小学争论作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学争论作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学争论作文(15篇)

小学争论作文1

  这一天小主人迷迷糊糊的睡着了,突然,小主人听到一阵说话的声音,小主人顺着这个声音找到到了说话的那个东 西。原来是钢笔和橡皮在争论什么事。

  钢笔对橡皮说:“小主人乱用文具,每次用我写字,要是写的时候,我没墨水了,他就把我扔到地上,把我摔出墨水来。'橡皮说:“我跟你一样惨,等小主人用你写字的时候,写错字了,就用我来擦,把我弄得全身都黑乎乎的。钢笔和橡皮决定一起出走,小主人听到他们的争论,羞愧的低下了头,对他们说:"请你们不要走,没有你们我就没法学习了,我下次一定要珍惜你们再也不乱用乱扔了!

  ”名师点评:小作者想象力极为丰富,文章写得很生动,拟人的手法运用得比较合理。“钢笔对橡皮说:“小主人乱用文具,每次用我写字,要是写的时候,我没墨水了,他就把我扔到地上,把我摔出墨水来。”这些对话十分生动,要注意一下“把我摔出墨水来。漏了右侧的双引号。有一点建议是:全文只有一个自然段,如果能分开两三个自然段来描述,那文章的结构将会更加清晰。

小学争论作文2

  有一天夜里,小明正沉浸在甜甜的梦乡里,可淘气的五官们便开始了争论,它们要比比谁最有用。

  眼睛转动着明亮的眼珠说:“我最厉害!有了我,主人就可以看到世界的千变万化了。"耳朵听了不服气的说:"切!我还可以让主人听到美妙的歌曲嘞!”鼻子听了也不甘示弱,大声地说道:“你们都不如我,我可以让主人闻到香味!”“比起闻,吃更好吧。”嘴巴反问道。这时,眉毛高傲的说:"主人把我放在最高处,一定是因为我有才干!"眼睛质问道:“那你说说,你有什么能耐?"'我,我可以让主人变得更美!”“哼,这算什么本事,我还可以与人沟通呢!”嘴巴不服的说。眉毛正要反驳时,手哥哥站了出来,说:“你们都有本事。”“才不是呢,我才有本事!''耳朵说道,随后,眉毛也争论了起来。手哥哥语重心长的说:“你们都很重要。如果没了眉毛,主人就不漂亮了;如果没了眼睛,主人就找不到前进的方向了;如果没了鼻子,主人就不能闻到花香了;如果耳朵没了,主人就听不到美妙的音乐了;如果嘴巴没了,主人就不能品尝美食了。所以,我们要共同进步。"大家都表示赞同。

  这个故事告诉我们:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

小学争论作文3

  嘴和耳朵从小就是一对好朋友.好搭档。一次.他们的主人被人欺负,嘴只说了几句话,那个人自知理亏就走了。此后,嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪,逢人便会津津乐道。

  这天,嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩,突发奇想,对耳朵说:主人能说会道,是谁的功劳呀!耳朵刚要回答,被嘴接上,你不用说!肯定是我!如果我不为主人发音,他还能说话吗?那要不是我,你知道该说什么吗?嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字:反...反...反正我比你厉害!耳朵不说了,豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了,一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。

  一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话,但由于耳朵的罢工,嘴只得啊?啊?啊?地应付,答非所问。渐渐地,主人的朋友都开始疏远他,他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让,耳朵大嚷着永远不与嘴和好,嘴也气的罢工了。

  又过了一个星期,嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉,他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说:我不该无理取闹,对不起!我也不该为小事生气,我也要说声‘对不起!’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。

  这天,嘴和耳朵的主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了,十分高兴,走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑,又开始了崭新的生活.....

  学习格言:学习就如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

小学争论作文4

  我们上品德课时,发生了一次有趣的争论。

  课堂上,老师指着书上的一幅图:一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧,妈妈说:“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问:“同学们,你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落,班级里立刻乱成了一锅粥。

  王浩川说:“应该什么都不看,在家里看书,增长知识。”没等王浩川说完,吴雨泽便打断了他的话:“我认为应该看童话剧,电视和电脑的显示屏有辐射。”

  品德老师笑着说:“这两位同学答得都很不错,谁还有新的见解呢?说说看。”

  我的好朋友边晓璇抢着发言:“应该选择看童话剧,一个人在家里看电视没意思。”

  同桌梧桐树也不甘落后,大声喊:“在家里看电视比较好,节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。

  还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿,站起来代表小组发表意见:“在童话剧院看话剧比较好,小女孩儿在学校学习了一周了,应该去看童话剧放松心情。”

  我被这激烈争论的气氛逗乐了,高高举起手说:“应该到儿童剧院看话剧,在那里可以得到许多乐趣。”

  我话音刚落,有个同学直接从椅子上蹦起来……

  看着班里“热闹”的情景,老师打手势让我们停下,说:“大家回答得都很好,其实看童话剧很好,因为在剧场看戏,同学们能看到演员活生生的表演,台上和台下互动交流,游戏性强,还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信,也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”

小学争论作文5

  在美丽的大森林里。传说仙女下凡的时候,在一个湖里洗澡,在她穿衣服的时候,一不小心把一种神奇的药水洒到了湖里,说喝了就能永远幸福、快乐。

  一天,一只小鸟感到很口渴,便来到湖中央喝水。他忽然看见一根木棍立在水中央。便叽叽喳喳的叫起来:“这根木棍,这根木棍,真直呀,真直呀!”

  刚好,一只小鱼游过来,听见小鸟说木棍是直的,便生气的说:“小鸟、小鸟你为什么说木棍是直的呢?你没看见,木棍是弯弯曲曲的吗?”

  “小鱼,我说你的眼睛一定近视了,要不要约个时间去动物医院看看。要在不去,你的眼睛就要得红眼病了!”

  “去、去木棍bb是弯的,你的眼睛才得红眼病了呢!”

  “你考试才得40多分,还感和我顶嘴,我看你是和尚打伞――无法无天了吧。”

  “那又怎么了,你不是才比我多十几分么。”

  他们一个说是直的,一个说是弯的。他们俩个个都争的口吐白沫、面红耳赤、两眼冒金星。谁也说服不了谁。

  这时候,知识渊博、见多识广的大象伯伯来了。他们俩赶紧跑过去,把事情一五一十的说出来。大象伯伯哈哈大笑起来说:“好奇的小傻瓜,这是折射的原理呀!”“噢。”他们一口同身的答到。

  他们俩和好如初,成了永远的好朋友。

小学争论作文6

  春天说:“我是本领最大的。因为每到我这个季节就会百花盛开,百鸟争鸣,大家都喜欢。所以我是本领最大的。”

  夏天不服气地说:“我才是本领最大的,每到夏天什么样的水果大家都能吃到,更能下水去游泳,吃雪糕。所以我的本领是最大的。”“是我!是我!因为每到秋天就会果疏飘香,庄稼大获丰收。要不是我,人们怎么会吃到粮食,所以我的本领是最大的。”秋天说。“是我才对!因为每到我这个季节,小麦有被子盖,大家还可以堆雪人、打雪仗,别提多高兴了。所以我的本领是最大的。”冬天说。他们四个争来争去,谁也不服气。

  从此以后,四季就乱了套。夏天本来是炎热的,却变成寒冷的,瓜果、蔬菜、庄稼都冻死了;秋天本是天高气爽,硕果累累,却变成了一切从头开始;而秋天,人们收获不到粮食,不能为生活储备。人们真是过得痛不欲生,直怨季节的没有规律。这时候四个兄弟看了很不是滋味,就和好如初了。

  一切恢复了正常,人们又过上了幸福的日子。四个兄弟也不为谁的本领大再去争论,而是更和睦了。

小学争论作文7

  在一个文具盒里,住着几个伙伴:橡皮、铅笔、尺子等文具。他们过着很平静的生活。一天夜里,铅笔盒里发生了一场争论。铅笔在文具盒里哼起了小调:“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业,作业本上全是一个个漂亮的优。

  你们能做到吗?”说完铅笔把头抬得高高的,样子骄傲极了。橡皮听到了,瞟了铅笔一眼,轻蔑地说:“哼,什么得了不起的,也有俺的功劳呢。”铅笔满不在乎的说:“你有什么功劳,说来听听。”橡皮得意地说:“我功劳比你还大呢,小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净,没有我,小主人的作业上就会画满一个个难看的圈,老师不会给小主人的作业打优了!”这时卷笔刀也说了:“我看还是我的功劳最大!没有我铅笔就不能写字啦。所以,还是我的功劳大。”

  “不是,是我的功劳大。”“是我。”“是我……”他们的争吵声太大了,把尺子弟弟和钢笔叔叔都吵醒了。钢笔叔叔问了:“你们为什么争吵啊?”“叔叔,你说我们谁的功劳最大啊?”橡皮、铅笔和卷笔刀异口同声的问。“呵呵,你们各有各的优点,对于小主人都是缺一不可的。你们要互相帮助,知道么?”钢笔叔叔语重心长的说。听了钢笔叔叔的一番话,他们都惭愧地低下了头。

小学争论作文8

  一天早上,削笔刀醒了,就跳出文具盒,得意洋洋地说:“我的本领可大了,如果我不帮铅笔妹妹做高跟鞋……”

  铅笔妹妹被吵醒了,就穿着高跟鞋跳到削笔刀面前说:“大白天的吵什么吵!再说了,如果没有我,小主人数学,英语成绩就不会名列前茅,我就不会比吃了蜜还甜。”

  胖胖的橡皮大摇大摆地走到铅笔妹妹旁对她说:“你别吹牛了吧,要不是我,你万一写错字,小主人还怎么名列前茅啊?你又怎么比吃了蜜还甜呢?”

  钢笔慢慢地走过来,骄傲地说:“小主人的语文习字册都是我写的,让小主人得到老师了老师的好评,还得了一个苹果和两个樱桃呢。”

  尺子昂首挺胸来到它们的.面前说:“我的本领最大,小主人画直线肯定会用到我,你们说我的本领是不是最大的?”

  “不是!”文具们异口同声地答道。

  文具们谈得不亦乐乎,而文具盒却默默无言。

  小主人意味深长地说:“你们看文具盒最谦虚,功劳最大。其实你们各有各的用处,少了谁都不可以。你们继续工作吧。”

  文具们非常惭愧,不禁低下了头。

  从此,文具们团结友爱,互相帮助,帮助小主人取得更好的成绩。

小学争论作文9

  一场有趣的争论一个夜深人静的夜晚,一轮明月洒向鞋柜,我刚要睡觉,突然,听见鞋子们七嘴八舌地争吵着,吵得不可开交。

  高贵的皮鞋昂首挺胸地说:“我最厉害,平时小主人都穿我参加宴会,有穿你们的吗?小主人穿着你们去办过正经事吗?”“不可能,这次运动会小主人穿着你们保准得倒数第一,而穿上了我,像离弦的箭一般冲了出去,得了第一名。”运动鞋面红耳赤地大喊。

  “你们这些自以为是的家伙,”凉鞋停顿了一下,指手画脚地说,“夏天到了,小主人都穿着我去上学,我会给小主人带来凉爽,我是老大。”站在一旁的拖鞋不甘示弱地嚷道:“小主人平时在家里穿你们吗?你们哪有我舒服呢?我是老大,我是老大……”“我是老大,平时下雨的话,小主人必定得穿上我,因为我不怕雨。”雨鞋愤愤不平地大叫着。

  “我是老大。”“我才是真正的老大。”“我是老大。”就在这时候,鞋柜公公用苍老的声音说:“别吵了,孩子们,你们各有各的用处,不分好和坏。”鞋子们听了,脸红到了耳朵根。

小学争论作文10

  今天校长让我们班去打扫垃圾场。当老师把这个消息告诉我们时,我们班顿时炸开锅了。

  爱耍小聪明的小聪想:垃圾场,我的天呀,我可不愿意去打扫那个地方。我得想想办法,哦,有了。只见小聪举起手对老师说:“老师,我不能去打扫了,我肚子疼得要命。”说着还装模作样的“哎呦”了两声。谁知老师早就识破了他的诡计,硬邦邦的给了他回答——不行。

  老实的小花总是梳着一个马尾辫,我从来没有见过她梳过别的辫子。这时她却举手了,我正猜想她会说什么时,小花提了提裤子说:“老师,咱班的扫把少了一把怎么办?”小聪抢着说:“我不去了。”老师瞪了一眼小聪说:“到其他班借一把不可以吗?”班干部小力挽了挽袖子拿起扫把第一个冲出教室,接着第二个,第三个……

  当全班到了垃圾场,爱耍小聪明的小聪又故意磨磨蹭蹭地走在最后,想着:我可不愿意进那个又脏又臭的垃圾场。我可以躲到队伍后面去。这次又是小力第一个冲向垃圾场,只见她拿起扫把一憋气就跑了过去。其他同学也一个跟一个的走了过去。有的同学用手捡,有的同学拿扫把扫,打扫卫生也能折射出人物的千姿百态呀!

小学争论作文11

  在这样一个小小的家里,住着红灯、黄灯和绿灯三兄弟,他们谁都不服谁,终于有一天,“战争”爆发了。

  红灯得意洋洋地说:“我的本领最大,各种汽车看到我都会恭恭敬敬地停下来,站成几排,等待我检阅后才缓缓离去,所以,我是你们的老大。”

  绿灯耐不住性了,大喊:“你有什么了不起,我可是你的专属克星,有我的出现,汽车们才敢大胆行驶,所以,我理所当然是你们的老大。”

  一向脾气最好的黄灯也听不贯他吹牛了,便说:“你们两个哪有我厉害,虽然我只有三秒,可人们一看到我出现,就像看见救命稻草一样,争先恐后赶紧走,不然,一会儿到你红灯,他们又得等了!”

  就这样,他们三兄弟谁也不服谁,都认为自己最强大,终于,有一天,他们终于认清谁的本领大了。

  那是一个下着毛毛细雨的下午,一辆蓝色卡车飞速地冲了过来,尽管是红灯,他竟然毫不减速地直接闯过红灯,红灯大惊,不知怎么办才好,正当他不知所措的时候,上面传来了微弱的声音:“放心,红灯大哥,我已经把它拍下来送到警察局去了!”一直很不起眼的摄像头弟弟说了。悬着的一颗心终于平安落下。

  这时,红灯像突然明白了什么,恍然大悟:“原来汽车并不是怕我,而是怕你呀!”摄像头默默地点了点头。

  红灯把这个消息告诉了黄灯和绿灯,他们都大惊失色,说:“我们应该齐心协力才能保证交通顺畅呀!缺了谁都不行。”

小学争论作文12

  夜深了,管天纵正在睡觉,忽然被一阵说话声惊醒,他摸黑起床下地,原来声音来自厨房和客厅的家用电器。

  电冰箱说:“主人一点儿都不爱惜我,有时我的储藏室满了,什么东西也装不下了,可是他却还是用力塞,弄得我都喘不上气来。”

  “你还不算太惨,”电视机说,“小主人根本就不知道爱惜我,有一次他看电视时,信号突然断了,画面出现了雪花,他不查找原因,伸手就使劲拍我,真是疼死我了。而且小主人还很懒,我到这个家来都差不多一年了,他也不把我身上的灰尘给擦干净,害得我都快失明了。”

  电脑说:“不许你们说主人的坏话!主人对我可好了,每次用完我后,都给我擦拭一遍,你们睁开眼睛看看,我多干净!”

  管天纵听了家电们的争论,想:我不应该只爱惜电脑,也要爱惜别的家用电器啊。

  第二天,管天纵把电视机擦得干干净净,把电冰箱里的一小部分不需要冷藏的蔬菜拿了出来,放到凉台上。

  晚上,管天纵听家电们说:“主人知道爱惜我们了,看来,我们的好日子开始了!”

  管天纵想:我今后一定要好好爱护家用电器。

小学争论作文13

  文具店的货架上,摆放着两只文具盒,一是塑料文具盒,另一是布袋文具盒。

  这天,两只文具盒闲着无事,他俩聊了起来。塑料文具盒说:“哎,老弟,我俩如今卖不出去,反倒成了摆设。

  不过,我不久就会有主顾,只是你……恐怕永远呆在这儿了。”说完,便狂妄地大笑起来。

  手工布袋文具盒看了看他,没有吭声。

  “你为什么不说话,难道我说的不是实话?”塑料文具盒似乎有点生气。

  “卖得出去卖不出去,顾客才是上帝,不是你我说了算的。”布袋文具盒终于开口了。

  “什么!”塑料文具盒说,“难道你不想将自己推销出去?”

  手工布袋文具盒一直沉默着,没有马上回答。

  “嘿,怎么哑巴了?”塑料文具盒步步进逼,“该不会是嫉妒我比你好看吧!”

  “我没有这种想法,虽然我没有你漂亮,但希望你尊重别人。”

  “什么?你竟教训人!”塑料文具盒一边嚷一边冲了过来。“啪”的一声,两只文具盒重重地掉在了地上。

  店主捡起两只文具盒,塑料文具盒稍有破碎,而布袋文具盒却完好无损,不一会儿,就被人请走了。

小学争论作文14

  在一个夜深人静的夜晚,弯弯的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一个个小星星在调皮的眨着眼睛,它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声,咦?这是怎么回事,我们去看看吧!

  一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声,它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。

  一个肥胖的圆形举手提议:“最近小议:“最近小主人老是破坏我们的家,我们应该修理一下我们共同的家园!”“对!我们的家已经是一片废墟了,我们去找修理工吧!”小不伶叮的三角形以双手赞同。

  “不!不止只修房子,我们还要好好的报复小主人,让他不能画图形!”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好!就按照你那样做!”图形的长者——六边形对大家说,可怎样报复他呢?”大家听了之后都陷入了沉思。

  “我有一个意见!”咦?这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁?哦!原来是多角形啊!“我们最好用这个办法:罢x!看他还敢破坏我们的家!”多角形忿忿地说。

  “不!我们应该把他的家也破坏了,让他没法儿住!”平形四边形说。“不……”“不……”……

  “我觉得应该把他最心爱的teddy bear扔掉,让他也尝尝丢东西的味道!”

  圆形为自己的家愤愤不平。

  “你们就别再为我愤愤不平了,我们为人们服务是我们的职责,又何必去管自己呢?”尺子妈妈和蔼地说。

  图形们陷入了沉思,周围又恢复了原来的宁静。

小学争论作文15

  自古以来,仓颉创造了文字,之所以,文字成为了中国人民的必要的语言交流工具,他是人类最早的文字之一——汉字。

  有一天仓颉在他的洞里练完字就出去散步了。过了一会儿,文字们纷纷议论起来,马字说话了:“我字形多,也很深博,还是人类的好帮手。”日字不甘示弱的说:“如果没有我,人类怎么知道日子在哪啊?”如果没有我,人类就不知道月亮了,难道你们不知道吗?”月字用她那细细的声音说着。突然,行书说:“你们给我老实点,要不是有我,你们也不会存在这个世界上。”甲骨文气愤的说:“我可是世界上最早的文字,你们都要听我的。”“为什么?”金文说。就这样,文字们你一言我一语的吵了起来。

  突然,仓颉回来了,他说:“你们各有各的好处,各有各的坏处,任何事物都是有两面性的。所以,如果你们团结起来,就可以滴水能把石穿透,要给后代一个好的语言,让这个世界发扬光大,那么就有一大堆书给大堆的孩子看。”

  三千年后,人类有了书籍,人类有了科技,有了学校,有了一切新的知识,都是因为有文字,有汉字,有了文化。

  现在的日、月、马、行书,甲骨文和金文都怀念以前的仓颉;以前的仓颉跟文字他们说的每一句话每一个字都记得清清楚楚,他们也对以前说的话感到后悔、感到无知,他们明白了,文字是平等的这个道理。

  我们要感谢仓颉,感谢仓颉对我们说的每一句话和教诲它们,任何文字都是平等的,我们出现在世上就是为了造福人类。

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