花生小学作文

时间:2022-03-06 14:49:31 小学作文 我要投稿

花生小学作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的花生小学作文,欢迎阅读与收藏。

花生小学作文15篇

花生小学作文1

  5月1日劳动节,那一天,我对妈妈说学炒一样菜,妈妈说:“那你就炒花生米吧,刚好我今天刚买回来,一点花生米。”

  中午,妈妈说:“甲燃,快过来,来炒花生米。”我说:“来了!”妈妈说:“首先要把花生.油准备好,再把锅中的水给倒掉,要把锅里的水弄干净,接着把花生米和油同时放入锅内,然后开小火,记得一定要不断地翻炒。”我说:“知道了。”我照着妈妈的样子做起来,我先把锅里的水弄干净,然后再把花生米和油同时放入锅内,再开小火,然后炒来炒去。一开始我还挺有耐心,可没炒一会我就急了,我边炒边问:“妈妈,我的胳膊好痛啊!可不可以休息一下?”妈妈严肃的说:“不可以如果你休息一会儿,那锅里的花生米就糊了吃起来就会苦,而且刚刚的功夫就白费了。”我想看来炒花米不是那么好炒的。我忍着疼痛继续翻炒着,突然,一滴油跳起来,刚好跳到我的手上烫得我直冒汗,真想放下铲子,但是想起妈妈刚才说的话,我就忍着炒起来。不一会儿一碗香喷喷的花生米就炒好了。妈妈又对我说:“出锅以后赶紧撒点盐,也要放点白糖。”我好奇的问妈妈:“为什么放盐了,还要放白糖。”妈妈说:“因为白糖会让花生米一直香脆。”

  天哪!妈妈怎么知道得那么多,妈妈还吿诉我炒花米放白糖是她从电视里学的,可不是乱放的。这道炒花生米我已经会了,我还会向妈妈学炒很多菜。

花生小学作文2

  “麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子”,你们猜,这是什么?对了,这就是一种干果--花生,花生。

  花生的外壳凸凹不平,摸起来也不光滑,而且很粗糙。花生穿了一件坚硬的外衣,那是为了让花生里的籽粒不受到伤害,你如果放在耳边轻轻摇一摇,它会发出“拍拍的”声音。花生还有很多千奇百怪的形状呢!有的像小猴子,有的像猫头鹰;有的像驼背的老爷爷,还有的像圆溜溜的足球......。用大拇子和十指放在花生坚硬的外衣一捏,只听“拍”的一声裂开了。剥开一看,只见

  花生还穿着一件红色的“保暖衣”,轻轻的把“保暖衣”给脱掉,只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在我的眼前,再看那白白胖胖的果肉,真想让人流出贪婪的口水,花生。

  我品尝了一个“小不点”,嗯,甜丝丝的。不多会儿,几个花生就搬了家跑到我的肚子里安了家。

  花生全身都是宝:花生皮可以喂牲口,花生米可以食用,还可以榨油,更可以做茶肴、菜肴;花生还可以做美容......真是神奇呀!

  小朋友们,你们知道吗?花生的母地就在那毫不起眼的沙地里,不需要人们精心呵护就可以

  成长,花生多伟大呀!它默默无闻的奉献,都是为了让人们吃到好吃的果肉,我们应该学习花生的奉献精神!

花生小学作文3

  这一天我们家有点不一样,选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情,但我们感到非常开心,这是为什么呢?现在,就让我从头到尾给大家讲一下吧。

  我生长在城市,对庄稼一无所知,妈妈为了让我认识庄稼,体验农民的不易和劳动的快乐,今年春天,妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生,我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后,爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

  夏天里的一天,我和爸爸妈妈再去除草时,发现花生地里的草比花生长得还茂盛,我们顶着炎炎烈日,赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗,我们笑了,花生似乎也笑了。

  终于到了秋天,到了花生收获的季节,我们一家人利用中秋节放假的机会,迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来,我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇,让我们没有想到的是,最终,竟然摘了满满一大袋花生,全家人心中别提有多高兴了,这可是我们亲手栽培的果实呀,每个人脸上都写满了丰收的喜悦。

花生小学作文4

  今天,我很高兴,因为我收了自己种的花生。

  在5月份的时候,我和爸爸妈妈一起在花盆里种了花生,现在终于“长大成人”了,可以让它们开阔开阔眼界,看看外面美丽而神奇的世界了。

  在收花生之前,我先给花生苗来个特写,好留住花生苗那“青春美好的时光”,也让我记住今年种了花生、收了花生。

  拔花生苗时,我用尽了全身的力气,也没有将花生苗拔起来。妈妈告诉我方法不对,原因是我只用一只手拔,还握住了中间,这样容易把花生苗拔断。第二次,我就用了两只手,抓住花生苗最低下,这样就轻而易举地拔掉了花生苗,我高兴地举起花生苗,让妈妈看。

  咦?花生呢?原来淘气的它们藏在泥土里边。我一手拿着花生苗,一手仔细地找寻着花生,不一会儿,我找到了几颗花生。我不是种了5颗花生呀?收获的这么少?还有花生吗?我自言自语着。为我拍照的妈妈笑着让我从花盆里的泥土中找一找,我把两只手都伸进花盆里,捏了捏泥土,哎,真的有花生,高兴的我把花盆翻了了底朝天,你瞧瞧的小手,就知道我是怎样在花盆里找花生了。

  妈妈看到我的双手,直催我洗手。看着被泥土“亲吻”的小手,我也笑了,立即跑到洗手间去洗手了。洗完手后,我把花生用清水洗的干干净净,我高兴地数着它们:1、2、3……一共有13颗花生。

  看着这些花生,我高兴极了,品尝到了收获的喜悦,体验到了农民伯伯的辛苦,更懂得了要做一个对生活有用的人,要从小树立目标,还要为这个目标而努力奋斗!

花生小学作文5

  在上一个学期里,我在书中看见了许地山先生写的《落花生》,使我不禁的想起第一次品尝刚刚从土里抜出花生时的情景。

  那是一个秋天风和日丽和睛朗的中午,我和几个小伙伴“洪在彻”“邓自毫”“邵银”还有“赖亿迅”四人同到田野里玩耍,看到一位农民伯伯正在一块看起来像是一个荒地的田块里干活,用锄头挖出了一小颗一小颗黑糊状的东西,放进了大竹筐。我们五个人都感到好奇,走过去问了一下:“伯伯,你在挖什么黑不垃圾的东西?”伯伯停下动作,望着我们说:“花生。”赖亿迅问:“这东西能吃吗?怎么和我在商场上看见的不一样呢?”说完这句话,赖亿迅望了望大竹筐的黑糊糊的泥土。“怎么不能吃?用水冼干净,放在锅里煮一煮,特好吃,小娃子们,给你们点尝一下。”伯伯说。说完之后就给了我们六把“黑串”,我们半信半疑去把“黑串”拿去河边洗了干净,就拿去煮了。煮熟之后加了一点盐,最后出炉了。我们中的其中一个去拿了一颗尝了一下味道,说:咸的,好吃。”之后我们争先恐后得吃了起来。

  “怪”花生的由来就是这样的,这就是我们的喜和乐。

花生小学作文6

  有一种奇怪的植物长在地上,在地下结果。猜猜植物王国的哪个成员?真不敢相信!就是奇怪的——花生。

  花生的形状像个小葫芦,穿着卡其色的外套,挺着大肚子,又大又圆,还故意在腰上系着一条腰带,装瘦。花生大概有我拇指那么大,像小冬瓜!

  我伸出小手,轻轻地摸了摸。花生壳摸起来凹凸不平,很粗糙。壳很粗糙,好像被太阳晒裂了一样。我试着打开花生壳,但不知道怎么打开。我灵机一动,用两个手指使劲挤了挤,还是打不开。于是我失败了一个计划,又生了另一个,心想:你这个该死的壳,我剥了你的壳就马上吃了你。于是我把花生放在桌子上,用两个手指使劲压。哈哈,花生已经分成两半了。我赶紧拿起一颗花生,张嘴就吃。嗯,这花生又脆又香又甜,回味悠长。啊,真好吃。我剥下第二颗花生的脆皮,叼在嘴里嚼着。刚开始很脆,慢慢的,好苦!我赶紧把裸花生放进嘴里。我只有两个字,好吃。不穿衣服的花生很好吃。花生外表不惊艳,但味道让人回味无穷。

  如果用鼻子闻,就能闻到一股浓浓的香味。

  花生没有玫瑰鲜艳的花瓣,没有苹果美丽的花裙,没有草莓芬芳的香气,没有香蕉嫩黄色的果皮。花生不是外表美,而是内心美。

  花生,你的心灵是美丽的,你无私地奉献给我们。我们要学习它默默付出的精神!

花生小学作文7

  今天终于盼到了秋游,我们乘着大巴去南通农场。一路上,秋高气爽,晴空万里,一片片美丽的田原风光呈现在我们眼前。

  车经过了一个多小时的行驶,便到达了目的地。同学们像潮水一般涌出车门,奔向我们梦寐以求的农场。我们迫不及待的把包一扔,提着桶拔花生去了,这里到处都是花生地,仿伏一片绿色的海洋。说起花生,大家都很熟悉,可说起拔花生,大家就不了解了吧。我抓住花生的一根茎,用力拔了好多下都拔不起来,这是怎么回事呢?原来许多花生都长在一撮大根下,光抓住一根茎是拔不出来的,要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我照着农民伯伯告诉我的方法一拔,拔上来的不是花生,而是一大块泥土,聪明的我把泥一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦形的花生娃娃。成熟了的花生娃娃,经过我这一甩,便挣脱了妈妈的怀抱,散落在地上。而那些未成熟的“小不点”,就像一个个害羞的小姑娘紧紧的抱着妈妈,不肯离开妈妈的怀抱。经过几个小时的努力奋斗,田地里的花生被抢购一空,农场里的人员把我们拔的花生煮熟了端来,一股花生的清香扑鼻而来,我们顾不上擦拭小脸蛋上的汗滴和泥土,争先恐后的抢吃花生。大家脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。

  通过今天的秋游,我领悟了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含义。

花生小学作文8

  今天晚上,我爸爸从市场上买了一些花生。然后,爸爸说:“今天我们吃花生,赶紧洗!”我忙回答,“我去洗!我去洗!”

  于是我去厨房把塑料袋里的花生倒进脸盆里。我明白了,啊!太脏了!花生壳粘了这么多土。我赶紧摇头。我不会洗这么脏的花生。我对妈妈说:“妈妈,你该洗了!”于是,我把这份工作转给了我妈。我妈打开水龙头,放了点水,用手搓着花生,把花生上的土搓掉。然而,一些花生上的土壤非常粘,很难清洗。我妈用刷子使劲刷,终于把土刷干净了。突然脸盆里的清水变成了污水,我妈把水倒进了另一个盆子里。结果,仍然有很多泥浆粘在盆地的底部。然后,我妈把脸盆洗干净,放了点水进去,然后又洗了一遍。我妈还在用手揉。现在洗好的水干净多了,我妈就直接把水倒进水槽了。我问妈妈:“妈妈,你为什么不直接把水倒进水槽里?”妈妈说:“刚才有泥巴。你直接倒,下水道就堵了。”“哦!原来是这样!”我说。妈妈洗了第三遍,到第三遍的时候,她用手压花生,花生开花了。我又问我妈:“妈,你为什么要这样?”妈妈说:“这样烧,可以把味道烧了,花生的味道会更好吃。”我明白了。

  就这样,经过妈妈的擦洗,花生的外观变了很多。现在,它是干净的。

花生小学作文9

  奶奶家种了许多花生,我非常的喜欢吃,也很喜欢吃。但是,花生壳却不好剥。可是,花生壳越不好剥,我就越喜欢花生,因为花生的好处多多,所以,我喜欢花生。

  春天,奶奶把花生的种子播到了土地里,浇水施肥,一天一天的盼望着花生能早点成熟,让我们大家吃得开心,吃的快乐。而我们也是盼望着花生早点成熟,让我们吃个尽光,想到这里,我们的脸上就布满笑容。

  夏天,奶奶表面上是不管花生们了,让自己生存。但是,实际上,奶奶还是非常关心花生们的每过一段时间,奶奶就要去看花生有没有枯萎,如果枯萎了,奶奶就会即时浇水,不让花生枯萎。

  秋天,花生们都成熟了,奶奶拿着箩筐去摘花生。到了菜园里,奶奶小心翼翼的把花生摘下来,却把花生茎保存下来,我知道,奶奶想把这保存下来的茎,用来做明年春天种花生的茎。

  冬天,奶奶用一块大布把种花生的菜园盖起来,把种花生的菜园地保存下来,明年再种花生。

  花生吃容易,花生种可不容易。

  花生的`好处也很多。花生即便宜又好吃,而且还能卖钱。最大的优点是:花生不像苹果梨子那样,把自己的果实高高的挂在枝头上,而是把自己的果实深深的埋在地里,自己的茎来寻找水份,不依赖别人,自己生存。这是一种极度高尚的品格。我们应该学习花生。

  花生,你真是我生命中的一颗耀星呀!

花生小学作文10

  今天上午,我们在左老师家举行了想都没想以的活动,你猜那是什么活动呢?原来是剥花生比赛。我们一听,高兴得一蹦三尺高。

  左老师开始发花生了。发完花生后,有些人开始观察花生,但有些人还在那跑来跑去。左老师说:“看你在30秒内能剥几颗花,谁肃得多谁就是冠军,就可以吃几颗花生米。”

  比赛要开始了,我赶紧把花生由大到小的排成一排。当时,我那紧张的心情都把我的头发竖起来了,我的心里像装着一只小兔子呯呯直跳。这时,老师在看表。我越来越紧张了。突然,老师大声喊:“开始!”我连忙抓起一颗大花生,用嘴一咬,只听“啪”的一声裂开了,然后用两只手一掰,哇!居然是四颗米。我急忙抖一抖,啊!终于出来了。然后我接着剥了几颗。当时,我高兴极了。我还悄悄地瞟了一眼同伴,他也在全神贯注地剥着。只见他的嘴巴一咬,手灵活自如地一掰,花生米就出来了。看着别人那么灵活,我也更紧张了。这时,20秒过去了,左老师开始倒计时了:“9、8、7……”天哪!我紧张得连大气都不敢出,憋足了劲,想紧后几秒多剥几颗。哎呀!时间到了。只听左老师一声令下:“比赛结束!”我长长地舒了一口气,又赶紧数自己的“战利品”,一共有11颗。可是比我剥得多的人还多呢!最多的人有22颗呢。这就是冠军,这名冠军当然是小萝卜——张桐。不过没关系,我还是吃到了花生米。而且还体会到了活动的乐趣。

花生小学作文11

  我参加过很多有趣的活动,比如扔沙袋,跳绳比赛,接力赛等等。但最让我感兴趣的是“花生夹”这个游戏。

  今天在万迪教育的教室里,我们班的同学在老师的带领下玩了一个“削花生”的游戏。

  老师先给小猪准备了花生、铁板、筷子、眼罩,然后讲了游戏规则:先分三组,然后拿筷子,戴上眼罩,转三圈,然后用筷子夹花生,落地就扣分。

  游戏即将开始,同学们都很兴奋,渴望尝试。我也想试试,但是有点担心和不安。

  最先出现的是我们的“萝卜团”。经过一番选拔,终于选到了一个同学。我看到他站在一边,戴着眼罩,拿着筷子,转了几圈,像个醉汉一样颠来倒去。他伸出手,摸索着小心翼翼地向前走。学生们真的很担心他!

  他终于摸到了凳子,上面有一个铁板。他拿着筷子,放在盘子里,小心翼翼地夹着,就为了抓一颗花生。他似乎也感觉到了,高高举起筷子,脸上露出骄傲的笑容。他笑着把花生挤开。我们都盯着花生想吃!那个同学一边笑一边吃花生。他自豪地对我们说:“我吃过花生!”他摘下眼罩。我们组的人也松了口气。我觉得:吃花生好麻烦。

  在刚才的游戏中,我发现盲人很难做事。同时我也觉得要保护好自己闪闪发光的眼睛,珍惜自己拥有的一切!

花生小学作文12

  “麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”你们知道这个谜语的谜底是什么吗?对了,就是花生。

  有的花生是“ ”字形的;有的是“葫芦”形的;还有的^花生穿着一件土黄色的衣裳,全身都是坑坑洼洼的小格子,用手摸一摸,花生的外壳凹凸不平,粗糙得像老人脸上的皱纹。我拿起一粒花生,用手轻轻地把花生剥开,只听见“咔嚓”,花生就被我剥开了,只见里面有两个椭圆形的穿着红衣裳的两个小宝宝在“妈妈”的怀抱里享受温暖,它们好像在说:“终于出来了,外面的世界可还真大,空气还真新鲜呀!”花生香香的气味,让我忍不住吃了一口,哇,花生真好吃!

  花生的作用可大了。花生可以榨成花生油,还可以制成美味的花生食品,比如:可以做成花生奶^对了,花生还可以促进生长发育,可以润肺、提高智力,花生的作用真大啊!

  花生不像桃子、苹果一样高高地挂在树枝上,花生是埋在土里的。花生没有听到别人的赞美,它依然可以生长,我真佩服花生这种默默无闻、无私奉献的精神。

花生小学作文13

  天,碧蓝碧蓝,大地,一片生机。鸟儿依然如故地在枝头飞舞着,知了不厌其烦地唱着催眠曲,迎来了夏天。

  来到老家,第一件事就是想拿上锄头和一根竹竿随奶奶到花生地去,去看那一片绿油油的花生苗相围一起,去亲自体验拔花生的乐趣!

  一番路程过后,早已是满头大汗,骄阳似火炉一般烤着大地,我抬头望着眼前一大片的花生田,风儿一吹拂,绿浪起伏荡漾着,绿苗叶舞动着。

  来到一片花生田,我这个娇气十足的小公主学着奶奶的动作,拿着锄头一上一下舞动着,锄头在奶奶手中得心应手。我也拿着锄头学的有模有样,可刚没锄几下,硬巴巴的土块总也不听使唤硬不张嘴,就在这时我尖叫一声,一只蚱蜢若无其事地扒在我脚上,痒痒的顿时心慌的我手忙脚乱,使劲用手一拍,这小家伙一溜烟就不见了,又望望这硬邦邦的土块似乎在嘲笑我,顿时我狠下心,挽起衣角,拿起锄头一二一喊着口号随着节拍,刚刚死不松口的土块瞬间松开了口,接着右手用力一拔,哇!一串串、一颗颗肥沃的花生破土而出露出一颗颗小黄牙,我拿着收获的果实得意洋洋地朝奶奶走去,指了指手中的花生,开心的笑了。

  一次拔花生的经过,尽使得我如此开心,并真切的懂得“一份耕坛,一份收获”的道理。

花生小学作文14

  快过年了,妈妈打算炒花生,我听了很高兴,因为可以再次看到妈妈炒花生了。

  妈妈先把火关小,再往铁锅里放些盐,然后放入花生,把铁锅放到火上。我在旁边观看,忍不住问妈妈:“这么小的火,放这么多东西,怎么炒得熟呢?又为什么要放这么多盐呢?”妈妈一边翻炒着,一边答道:“如果不把火关小的话,花生就会熟过头,肉黑黑的,看着就知道很若,有的可能还没熟透,如果不放盐,花生外壳马上就会焦黑,样子十分丑陋,还无法分辨出花生是否熟透。”“哦,原来炒个花生还有这么多的学问。”我似懂非懂地点点头。这时,我看见一颗颗花生在锅里顽皮的蹦来蹦去,真是可爱,仿佛在说:“烫死我了,烫死我了!”突然,我闻到了一股浓浓的香味,只见花生的颜色渐渐地黄了起来,妈妈又把火关小了一点,手拨动的速度也在不知不觉中加快了,接着,妈妈从锅里拿出了一颗花生,我迫不及待地接过花生,打开了壳,取出了一粒花生米,用手一搓,红红的内衣脱落下来,的的的肌肤显露在我眼前,我感到前所未有的兴奋,立刻放进嘴里,嚼得我满嘴飘香。妈妈说:“现在已经熟透了,可以盛起来了。”妈妈左手拿着铁丝框,右手用锅铲连盐带花生一起盛到铁丝框里,直到锅里没有了花生,才放下锅铲,晃动铁丝框。筐里的盐争先恐后地往外跑,生怕落下自己。过了一会,盐宝宝都在锅里了,只有花生宝宝被上面的景色迷住,忘记跳回锅里。

  以后,我也要亲手给妈妈炒一回花生!

花生小学作文15

  今天,我去姨奶家玩。姨爹带我下地去刨花生。我怀着兴奋的心情,迫不及待地坐上摩托车。摩托车“呼”的一声开动了,开得很快,像离弦的箭一样!我一路上都在想:花生到底长在哪里?是不是像苹果一样长在树上呢?还是像丝瓜那样长在架子上呢?

  不一会儿,我们就来到了地里。我放眼望去,姨奶在地里忙个不停,可是花生到底长在哪儿呢?姨爹看见了,摸着我的头,笑呵呵地说:“傻孩子,花生的果实是长在地里的。”

  我们开始刨花生了,姨爹先给我做了一个示范,我也跟着一起刨了起来。由于我劲太小,所以刨得时候很费劲。但是我依然没有放弃,因为我知道坚持到底就是胜利。我把一棵花生的根刨活动了,然后用力一拔,那棵花生居然被拔了起来。我激动地大喊:“快看呀,我拔出来了!”我就这样刨呀刨,拔呀拔,不一会儿,我就已经满头大汗,气喘吁吁了。这时候我想到了一首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土……”这时,我才真正明白农民伯伯的辛苦。

  我要更加努力的学习,让大家都过上好生活,不用再这么辛苦!

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