小学争论作文

时间:2022-03-07 08:44:42 小学作文 我要投稿

小学争论作文(集合15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学争论作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学争论作文(集合15篇)

小学争论作文1

  在这样一个小小的家里,住着红灯、黄灯和绿灯三兄弟,他们谁都不服谁,终于有一天,“战争”爆发了。

  红灯得意洋洋地说:“我的本领最大,各种汽车看到我都会恭恭敬敬地停下来,站成几排,等待我检阅后才缓缓离去,所以,我是你们的老大。”

  绿灯耐不住性了,大喊:“你有什么了不起,我可是你的专属克星,有我的出现,汽车们才敢大胆行驶,所以,我理所当然是你们的老大。”

  一向脾气最好的黄灯也听不贯他吹牛了,便说:“你们两个哪有我厉害,虽然我只有三秒,可人们一看到我出现,就像看见救命稻草一样,争先恐后赶紧走,不然,一会儿到你红灯,他们又得等了!”

  就这样,他们三兄弟谁也不服谁,都认为自己最强大,终于,有一天,他们终于认清谁的本领大了。

  那是一个下着毛毛细雨的下午,一辆蓝色卡车飞速地冲了过来,尽管是红灯,他竟然毫不减速地直接闯过红灯,红灯大惊,不知怎么办才好,正当他不知所措的时候,上面传来了微弱的声音:“放心,红灯大哥,我已经把它拍下来送到警察局去了!”一直很不起眼的摄像头弟弟说了。悬着的一颗心终于平安落下。

  这时,红灯像突然明白了什么,恍然大悟:“原来汽车并不是怕我,而是怕你呀!”摄像头默默地点了点头。

  红灯把这个消息告诉了黄灯和绿灯,他们都大惊失色,说:“我们应该齐心协力才能保证交通顺畅呀!缺了谁都不行。”

小学争论作文2

  这一天小主人迷迷糊糊的睡着了,突然,小主人听到一阵说话的声音,小主人顺着这个声音找到到了说话的那个东 西。原来是钢笔和橡皮在争论什么事。

  钢笔对橡皮说:“小主人乱用文具,每次用我写字,要是写的时候,我没墨水了,他就把我扔到地上,把我摔出墨水来。'橡皮说:“我跟你一样惨,等小主人用你写字的时候,写错字了,就用我来擦,把我弄得全身都黑乎乎的。钢笔和橡皮决定一起出走,小主人听到他们的争论,羞愧的低下了头,对他们说:"请你们不要走,没有你们我就没法学习了,我下次一定要珍惜你们再也不乱用乱扔了!

  ”名师点评:小作者想象力极为丰富,文章写得很生动,拟人的手法运用得比较合理。“钢笔对橡皮说:“小主人乱用文具,每次用我写字,要是写的时候,我没墨水了,他就把我扔到地上,把我摔出墨水来。”这些对话十分生动,要注意一下“把我摔出墨水来。漏了右侧的双引号。有一点建议是:全文只有一个自然段,如果能分开两三个自然段来描述,那文章的结构将会更加清晰。

小学争论作文3

  一天早上,削笔刀醒了,就跳出文具盒,得意洋洋地说:“我的本领可大了,如果我不帮铅笔妹妹做高跟鞋……”

  铅笔妹妹被吵醒了,就穿着高跟鞋跳到削笔刀面前说:“大白天的吵什么吵!再说了,如果没有我,小主人数学,英语成绩就不会名列前茅,我就不会比吃了蜜还甜。”

  胖胖的橡皮大摇大摆地走到铅笔妹妹旁对她说:“你别吹牛了吧,要不是我,你万一写错字,小主人还怎么名列前茅啊?你又怎么比吃了蜜还甜呢?”

  钢笔慢慢地走过来,骄傲地说:“小主人的语文习字册都是我写的,让小主人得到老师了老师的好评,还得了一个苹果和两个樱桃呢。”

  尺子昂首挺胸来到它们的面前说:“我的本领最大,小主人画直线肯定会用到我,你们说我的本领是不是最大的?”

  “不是!”文具们异口同声地答道。

  文具们谈得不亦乐乎,而文具盒却默默无言。

  小主人意味深长地说:“你们看文具盒最谦虚,功劳最大。其实你们各有各的用处,少了谁都不可以。你们继续工作吧。”

  文具们非常惭愧,不禁低下了头。

  从此,文具们团结友爱,互相帮助,帮助小主人取得更好的成绩。

小学争论作文4

  五·一劳动节到了,妈妈说要对家里进行一场大扫除。这可不是一般的大扫除,而是由我一个人来做的大扫除!

  我先准备好水桶、抹布、刷子、洗衣粉等劳动工具,接着把水装进水桶里,然后把抹布洗了一遍拧干,还把刷子洗了洗,再往地上撒了些洗衣粉,最后就开始刷地了。

  刷地时,我先挑了一处比较脏的地方,撒上一些洗衣粉,拿着刷子在那吃力、费劲地刷啊刷,过了一会儿,弄得满地都是泡沫了,我看了赶紧把湿抹布拿出来,一遍一遍地、来来回回地在地上擦来擦去。过了好一阵子,家里的地板已经被我刷得、擦得、洗得干干净净的了。可是,我发现水桶里的水,都已经脏得看不清了。我不顾劳累、也不顾汗珠在我脸上刷刷地流着,立马把水桶拎起来跑到卫生间换了一桶清水出来,把抹布弄干净,急急忙去把窗户擦了一遍又一遍。妈妈过来一看,高兴地说:“干得不错嘛,本小姐今日奖赏你的奖品就是下个星期的家里卫生还是由你完成。”我一听,彻底崩溃了,原以为能得到零食的,没想到,这……这……啊!我晕……。

  好了,我再补充一句:“我好倒霉啊!”不过,我觉得参与劳动是一件非常快乐的事,你说呢?

小学争论作文5

  夜幕降临,教室里热闹起来。

  黑板、粉笔、桌子、椅子,在教室里开起了隆重的会议。会议的主题是《谁为班级做得贡献最大》。

  第一个上台发言的是黑板大哥。它清了清嗓子,大声地说:“肯定是我为大家做的贡献最多。每位老师都会把要讲的知识点写在我的身上,让同学们一目了然。有一次英语课,电脑坏掉了,老师就在我身上画起了大屏幕。那可是我最得意的一天啊!”

  话音未落,总是跟黑板大哥作对的粉笔小弟就迫不及待地发言了。“嘿!黑板!要是没有我,老师怎么能在你身上写字呢!老师可是每天都把我捧在手心里呢!有时候,我还会在天空中翱翔,划出一道优美的弧线,然后平稳地落在调皮的小朋友的脑袋上。哈哈哈哈……”

  桌椅兄弟坐不住了,齐声说:“我们才是为班级做贡献最多的!我们是陪伴小朋友时间最长的!”椅子还说:“小朋友坐在我的腿上,趴在桌子的背上认真地写作业。我们还能保证他们的坐姿端正呢!”

  它们你一言,我一语,争论得越来越激烈。这时,吵醒了天花板上电灯,“谁在底下吵吵闹闹?”黑板大哥把这件事情的来龙去脉一五一十地告诉了电灯。电灯呵呵一笑说:“你们每个人都有自己地职责,你们都很重要,缺一不可。”

  听完,它们四个惭愧地低下了头。

  “呼呼……”电灯那里传来了响亮的鼾声。

小学争论作文6

  嘴和耳朵从小就是一对好朋友.好搭档。一次.他们的主人被人欺负,嘴只说了几句话,那个人自知理亏就走了。此后,嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪,逢人便会津津乐道。

  这天,嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩,突发奇想,对耳朵说:主人能说会道,是谁的功劳呀!耳朵刚要回答,被嘴接上,你不用说!肯定是我!如果我不为主人发音,他还能说话吗?那要不是我,你知道该说什么吗?嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字:反...反...反正我比你厉害!耳朵不说了,豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了,一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。

  一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话,但由于耳朵的罢工,嘴只得啊?啊?啊?地应付,答非所问。渐渐地,主人的朋友都开始疏远他,他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让,耳朵大嚷着永远不与嘴和好,嘴也气的罢工了。

  又过了一个星期,嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉,他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说:我不该无理取闹,对不起!我也不该为小事生气,我也要说声‘对不起!’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。

  这天,嘴和耳朵的主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了,十分高兴,走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑,又开始了崭新的生活.....

  学习格言:学习就如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

小学争论作文7

  春天说:“我是本领最大的。因为每到我这个季节就会百花盛开,百鸟争鸣,大家都喜欢。所以我是本领最大的。”

  夏天不服气地说:“我才是本领最大的,每到夏天什么样的水果大家都能吃到,更能下水去游泳,吃雪糕。所以我的本领是最大的。”“是我!是我!因为每到秋天就会果疏飘香,庄稼大获丰收。要不是我,人们怎么会吃到粮食,所以我的本领是最大的。”秋天说。“是我才对!因为每到我这个季节,小麦有被子盖,大家还可以堆雪人、打雪仗,别提多高兴了。所以我的本领是最大的。”冬天说。他们四个争来争去,谁也不服气。

  从此以后,四季就乱了套。夏天本来是炎热的,却变成寒冷的,瓜果、蔬菜、庄稼都冻死了;秋天本是天高气爽,硕果累累,却变成了一切从头开始;而秋天,人们收获不到粮食,不能为生活储备。人们真是过得痛不欲生,直怨季节的没有规律。这时候四个兄弟看了很不是滋味,就和好如初了。

  一切恢复了正常,人们又过上了幸福的日子。四个兄弟也不为谁的本领大再去争论,而是更和睦了。

小学争论作文8

  在一个夜深人静的夜晚,弯弯的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一个个小星星在调皮的眨着眼睛,它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声,咦?这是怎么回事,我们去看看吧!

  一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的'吵闹声,它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。

  一个肥胖的圆形举手提议:“最近小议:“最近小主人老是破坏我们的家,我们应该修理一下我们共同的家园!”“对!我们的家已经是一片废墟了,我们去找修理工吧!”小不伶叮的三角形以双手赞同。

  “不!不止只修房子,我们还要好好的报复小主人,让他不能画图形!”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好!就按照你那样做!”图形的长者——六边形对大家说,可怎样报复他呢?”大家听了之后都陷入了沉思。

  “我有一个意见!”咦?这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁?哦!原来是多角形啊!“我们最好用这个办法:罢x!看他还敢破坏我们的家!”多角形忿忿地说。

  “不!我们应该把他的家也破坏了,让他没法儿住!”平形四边形说。“不……”“不……”……

  “我觉得应该把他最心爱的teddy bear扔掉,让他也尝尝丢东西的味道!”

  圆形为自己的家愤愤不平。

  “你们就别再为我愤愤不平了,我们为人们服务是我们的职责,又何必去管自己呢?”尺子妈妈和蔼地说。

  图形们陷入了沉思,周围又恢复了原来的宁静。

小学争论作文9

  在一个深夜里,一间屋子传来了一阵阵争吵声,这是什么原因呢?原来是五官们在争论谁的功劳大。眼睛第一个站出来,大声地宣布:“我的功劳最大,要是没有我,小主人如何看书写字,走路也是问题。”

  “你就别吹了吧,功劳最大的是我,小主人吃饭靠我,说话靠我,唱歌靠我。”嘴巴摆了摆手,并把眼睛的手拉了下来。

  “啥?你们功劳最大?”鼻子拉长了耳朵,向他们反驳道,“要是没有我,主人不能呼吸,它能活下去吗?”

  耳朵甩了甩头发,不服气地向他们摆了个姿势:“少跟我来这一套,功劳最大的的是我。要是没有我,小主人什么也听不见,就学不了知识,小主人不就成睁眼瞎了!”

  脸皱了皱眉头,满脸不高兴:“算了吧,你们都是我身上的一员,要是没有我,你们要去哪里?”

  脖子爷爷听到了他们的争论,语重心长地劝告道:“你们不要争了。你们各有各的用处,对于小主人来说,缺一不可,只有你们团结起来,小主人才能健康成长。”

  五官听了都不好意思地低下头,停止了争论。

小学争论作文10

  在一个文具盒里,住着几个伙伴:橡皮、铅笔、尺子等文具。他们过着很平静的生活。一天夜里,铅笔盒里发生了一场争论。铅笔在文具盒里哼起了小调:“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业,作业本上全是一个个漂亮的优。

  你们能做到吗?”说完铅笔把头抬得高高的,样子骄傲极了。橡皮听到了,瞟了铅笔一眼,轻蔑地说:“哼,什么得了不起的,也有俺的功劳呢。”铅笔满不在乎的说:“你有什么功劳,说来听听。”橡皮得意地说:“我功劳比你还大呢,小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净,没有我,小主人的作业上就会画满一个个难看的圈,老师不会给小主人的作业打优了!”这时卷笔刀也说了:“我看还是我的功劳最大!没有我铅笔就不能写字啦。所以,还是我的功劳大。”

  “不是,是我的功劳大。”“是我。”“是我……”他们的争吵声太大了,把尺子弟弟和钢笔叔叔都吵醒了。钢笔叔叔问了:“你们为什么争吵啊?”“叔叔,你说我们谁的功劳最大啊?”橡皮、铅笔和卷笔刀异口同声的问。“呵呵,你们各有各的优点,对于小主人都是缺一不可的。你们要互相帮助,知道么?”钢笔叔叔语重心长的说。听了钢笔叔叔的一番话,他们都惭愧地低下了头。

小学争论作文11

  爸爸看的书不少,知识自然也很渊博,我们家谁也不能和他匹敌。我十分敬仰爸爸,经常把书上看的内容复述给爸爸,听爸爸呢,也经常提一些有关的问题,可我就不知所云了。因此,爸爸总是说我只学了一点皮毛。可是有一次,我却经住了爸爸的考问。

  那天,我做完作业,就跟爸爸讨论起来,我问爸爸:“你知道<背影>这篇散文的作者是谁吗?”

  “你知道吗?”

  “当然知道了。”我手上翻着书,不假思索地说:“是朱自清。”

  “噢?是吗?”爸爸故作疑问。

  “那你说是谁?”我放下手中翻着的书,不服地问道。

  “小马虎,是著名的作家郑振铎。”爸爸说。

  我听了暗暗好笑,爸爸糊涂了吗?不,不会的。难道是我看花了眼,不,不会的。“那……”我紧接着问爸爸:“你说是郑振铎有何根据?”

  “那你又有何根据说是朱自清呢?”爸爸穷追不舍地间我。

  “我……我……”我一时语塞,答不出话。只好说:“咱们也别争了。看看书上是怎么写的吧。”随即我翻开手上的书。<背影>的作者果然是朱自清。我用手一指,自豪地往爸爸跟前一放,说了一声:“呶。”

  谁知爸爸连看都没看,哈哈大笑起来:“平日看书的小马虎,怎么今天成了小认真啦?平时,你经常把书里这个人物的事安在那个人身上。明明是这个人著的书,你也经常张冠李戴地乱说一气。今天正好,你出了这个题,我就故意考你啦!”

小学争论作文12

  夜深了,管天纵正在睡觉,忽然被一阵说话声惊醒,他摸黑起床下地,原来声音来自厨房和客厅的家用电器。

  电冰箱说:“主人一点儿都不爱惜我,有时我的储藏室满了,什么东西也装不下了,可是他却还是用力塞,弄得我都喘不上气来。”

  “你还不算太惨,”电视机说,“小主人根本就不知道爱惜我,有一次他看电视时,信号突然断了,画面出现了雪花,他不查找原因,伸手就使劲拍我,真是疼死我了。而且小主人还很懒,我到这个家来都差不多一年了,他也不把我身上的灰尘给擦干净,害得我都快失明了。”

  电脑说:“不许你们说主人的坏话!主人对我可好了,每次用完我后,都给我擦拭一遍,你们睁开眼睛看看,我多干净!”

  管天纵听了家电们的争论,想:我不应该只爱惜电脑,也要爱惜别的家用电器啊。

  第二天,管天纵把电视机擦得干干净净,把电冰箱里的一小部分不需要冷藏的蔬菜拿了出来,放到凉台上。

  晚上,管天纵听家电们说:“主人知道爱惜我们了,看来,我们的好日子开始了!”

  管天纵想:我今后一定要好好爱护家用电器。

小学争论作文13

  文具店的货架上,摆放着两只文具盒,一是塑料文具盒,另一是布袋文具盒。

  这天,两只文具盒闲着无事,他俩聊了起来。塑料文具盒说:“哎,老弟,我俩如今卖不出去,反倒成了摆设。

  不过,我不久就会有主顾,只是你……恐怕永远呆在这儿了。”说完,便狂妄地大笑起来。

  手工布袋文具盒看了看他,没有吭声。

  “你为什么不说话,难道我说的不是实话?”塑料文具盒似乎有点生气。

  “卖得出去卖不出去,顾客才是上帝,不是你我说了算的。”布袋文具盒终于开口了。

  “什么!”塑料文具盒说,“难道你不想将自己推销出去?”

  手工布袋文具盒一直沉默着,没有马上回答。

  “嘿,怎么哑巴了?”塑料文具盒步步进逼,“该不会是嫉妒我比你好看吧!”

  “我没有这种想法,虽然我没有你漂亮,但希望你尊重别人。”

  “什么?你竟教训人!”塑料文具盒一边嚷一边冲了过来。“啪”的一声,两只文具盒重重地掉在了地上。

  店主捡起两只文具盒,塑料文具盒稍有破碎,而布袋文具盒却完好无损,不一会儿,就被人请走了。

小学争论作文14

  在美丽的大森林里。传说仙女下凡的时候,在一个湖里洗澡,在她穿衣服的时候,一不小心把一种神奇的药水洒到了湖里,说喝了就能永远幸福、快乐。

  一天,一只小鸟感到很口渴,便来到湖中央喝水。他忽然看见一根木棍立在水中央。便叽叽喳喳的叫起来:“这根木棍,这根木棍,真直呀,真直呀!”

  刚好,一只小鱼游过来,听见小鸟说木棍是直的,便生气的说:“小鸟、小鸟你为什么说木棍是直的呢?你没看见,木棍是弯弯曲曲的吗?”

  “小鱼,我说你的眼睛一定近视了,要不要约个时间去动物医院看看。要在不去,你的眼睛就要得红眼病了!”

  “去、去木棍bb是弯的,你的眼睛才得红眼病了呢!”

  “你考试才得40多分,还感和我顶嘴,我看你是和尚打伞――无法无天了吧。”

  “那又怎么了,你不是才比我多十几分么。”

  他们一个说是直的,一个说是弯的。他们俩个个都争的口吐白沫、面红耳赤、两眼冒金星。谁也说服不了谁。

  这时候,知识渊博、见多识广的大象伯伯来了。他们俩赶紧跑过去,把事情一五一十的说出来。大象伯伯哈哈大笑起来说:“好奇的小傻瓜,这是折射的原理呀!”“噢。”他们一口同身的答到。

  他们俩和好如初,成了永远的好朋友。

小学争论作文15

  一天晚上,深夜,小主人洗完澡就睡觉了。

  突然,铅笔盒里的铅笔骄傲地说:“我是小主人的宝贝。没有我,小主人写不出工整的字,所以我的功劳最大。”

  橡皮扭着他肥胖的身体说:“你想想,如果我不及时帮你改正错误,小师傅能得到老师的表扬吗?”所以我的功劳最大。"

  尺子放在腰上,生气地说:“没有我的帮助,你画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳最大。”

  放在旁边的卷笔刀也不耐烦了。它说:“如果我没有为你削尖你的铅笔,你那厚厚的字会令人愉悦吗?”所以我的功劳最大。"

  铅笔盒上写着:“你为什么不帮小主人完成作业!”文具答应了。

  然后,橡皮擦在小师傅的作业本上蹭来蹭去,一点痕迹也没有。

  尺子和其他文具着火了。铅笔盒上写着:“你看,一个人离开了他的伴侣,他的力量就会变得很小。你们一起完成作业比较好!”

  卷笔刀先削铅笔,然后铅笔开始答题。如果铅笔错了,橡皮会帮助铅笔及时纠正错误。说到画线,尺子会帮铅笔画线。由于他们的努力,他们终于完成了作业。

  铅笔盒上写着:“团结就是力量。你看,作业没做好吗?”文具店的人听了,脸都羞红了。

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