小学争论作文

小学争论作文(集合15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学争论作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学争论作文1

　　在这样一个小小的家里，住着红灯、黄灯和绿灯三兄弟，他们谁都不服谁，终于有一天，“战争”爆发了。

　　红灯得意洋洋地说：“我的本领最大，各种汽车看到我都会恭恭敬敬地停下来，站成几排，等待我检阅后才缓缓离去，所以，我是你们的老大。”

　　绿灯耐不住性了，大喊：“你有什么了不起，我可是你的专属克星，有我的出现，汽车们才敢大胆行驶，所以，我理所当然是你们的老大。”

　　一向脾气最好的黄灯也听不贯他吹牛了，便说：“你们两个哪有我厉害，虽然我只有三秒，可人们一看到我出现，就像看见救命稻草一样，争先恐后赶紧走，不然，一会儿到你红灯，他们又得等了！”

　　就这样，他们三兄弟谁也不服谁，都认为自己最强大，终于，有一天，他们终于认清谁的本领大了。

　　那是一个下着毛毛细雨的`下午，一辆蓝色卡车飞速地冲了过来，尽管是红灯，他竟然毫不减速地直接闯过红灯，红灯大惊，不知怎么办才好，正当他不知所措的时候，上面传来了微弱的声音：“放心，红灯大哥，我已经把它拍下来送到警察局去了！”一直很不起眼的摄像头弟弟说了。悬着的一颗心终于平安落下。

　　这时，红灯像突然明白了什么，恍然大悟：“原来汽车并不是怕我，而是怕你呀！”摄像头默默地点了点头。

　　红灯把这个消息告诉了黄灯和绿灯，他们都大惊失色，说：“我们应该齐心协力才能保证交通顺畅呀！缺了谁都不行。”

小学争论作文2

　　这一天小主人迷迷糊糊的睡着了，突然，小主人听到一阵说话的声音，小主人顺着这个声音找到到了说话的那个东 西。原来是钢笔和橡皮在争论什么事。

　　钢笔对橡皮说：“小主人乱用文具，每次用我写字，要是写的.时候，我没墨水了，他就把我扔到地上，把我摔出墨水来。'橡皮说：“我跟你一样惨，等小主人用你写字的时候，写错字了，就用我来擦，把我弄得全身都黑乎乎的。钢笔和橡皮决定一起出走，小主人听到他们的争论，羞愧的低下了头，对他们说："请你们不要走，没有你们我就没法学习了，我下次一定要珍惜你们再也不乱用乱扔了！

　　”名师点评：小作者想象力极为丰富，文章写得很生动，拟人的手法运用得比较合理。“钢笔对橡皮说：“小主人乱用文具，每次用我写字，要是写的时候，我没墨水了，他就把我扔到地上，把我摔出墨水来。”这些对话十分生动，要注意一下“把我摔出墨水来。漏了右侧的双引号。有一点建议是：全文只有一个自然段，如果能分开两三个自然段来描述，那文章的结构将会更加清晰。

小学争论作文3

　　一天早上，削笔刀醒了，就跳出文具盒，得意洋洋地说：“我的本领可大了，如果我不帮铅笔妹妹做高跟鞋……”

　　铅笔妹妹被吵醒了，就穿着高跟鞋跳到削笔刀面前说：“大白天的吵什么吵！再说了，如果没有我，小主人数学，英语成绩就不会名列前茅，我就不会比吃了蜜还甜。”

　　胖胖的橡皮大摇大摆地走到铅笔妹妹旁对她说：“你别吹牛了吧，要不是我，你万一写错字，小主人还怎么名列前茅啊？你又怎么比吃了蜜还甜呢？”

　　钢笔慢慢地走过来，骄傲地说：“小主人的语文习字册都是我写的，让小主人得到老师了老师的好评，还得了一个苹果和两个樱桃呢。”

　　尺子昂首挺胸来到它们的面前说：“我的本领最大，小主人画直线肯定会用到我，你们说我的`本领是不是最大的？”

　　“不是！”文具们异口同声地答道。

　　文具们谈得不亦乐乎，而文具盒却默默无言。

　　小主人意味深长地说：“你们看文具盒最谦虚，功劳最大。其实你们各有各的用处，少了谁都不可以。你们继续工作吧。”

　　文具们非常惭愧，不禁低下了头。

　　从此，文具们团结友爱，互相帮助，帮助小主人取得更好的成绩。

小学争论作文4

　　五·一劳动节到了，妈妈说要对家里进行一场大扫除。这可不是一般的大扫除，而是由我一个人来做的大扫除！

　　我先准备好水桶、抹布、刷子、洗衣粉等劳动工具，接着把水装进水桶里，然后把抹布洗了一遍拧干，还把刷子洗了洗，再往地上撒了些洗衣粉，最后就开始刷地了。

　　刷地时，我先挑了一处比较脏的地方，撒上一些洗衣粉，拿着刷子在那吃力、费劲地刷啊刷，过了一会儿，弄得满地都是泡沫了，我看了赶紧把湿抹布拿出来，一遍一遍地、来来回回地在地上擦来擦去。过了好一阵子，家里的.地板已经被我刷得、擦得、洗得干干净净的了。可是，我发现水桶里的水，都已经脏得看不清了。我不顾劳累、也不顾汗珠在我脸上刷刷地流着，立马把水桶拎起来跑到卫生间换了一桶清水出来，把抹布弄干净，急急忙去把窗户擦了一遍又一遍。妈妈过来一看，高兴地说：“干得不错嘛，本小姐今日奖赏你的奖品就是下个星期的家里卫生还是由你完成。”我一听，彻底崩溃了，原以为能得到零食的，没想到，这……这……啊！我晕……。

　　好了，我再补充一句：“我好倒霉啊！”不过，我觉得参与劳动是一件非常快乐的事，你说呢？

小学争论作文5

　　夜幕降临，教室里热闹起来。

　　黑板、粉笔、桌子、椅子，在教室里开起了隆重的会议。会议的主题是《谁为班级做得贡献最大》。

　　第一个上台发言的是黑板大哥。它清了清嗓子，大声地说：“肯定是我为大家做的贡献最多。每位老师都会把要讲的知识点写在我的身上，让同学们一目了然。有一次英语课，电脑坏掉了，老师就在我身上画起了大屏幕。那可是我最得意的一天啊！”

　　话音未落，总是跟黑板大哥作对的粉笔小弟就迫不及待地发言了。“嘿！黑板！要是没有我，老师怎么能在你身上写字呢！老师可是每天都把我捧在手心里呢！有时候，我还会在天空中翱翔，划出一道优美的弧线，然后平稳地落在调皮的小朋友的脑袋上。哈哈哈哈……”

　　桌椅兄弟坐不住了，齐声说：“我们才是为班级做贡献最多的！我们是陪伴小朋友时间最长的！”椅子还说：“小朋友坐在我的腿上，趴在桌子的'背上认真地写作业。我们还能保证他们的坐姿端正呢！”

　　它们你一言，我一语，争论得越来越激烈。这时，吵醒了天花板上电灯，“谁在底下吵吵闹闹？”黑板大哥把这件事情的来龙去脉一五一十地告诉了电灯。电灯呵呵一笑说：“你们每个人都有自己地职责，你们都很重要，缺一不可。”

　　听完，它们四个惭愧地低下了头。

　　“呼呼……”电灯那里传来了响亮的鼾声。

小学争论作文6

　　嘴和耳朵从小就是一对好朋友.好搭档。一次.他们的主人被人欺负，嘴只说了几句话，那个人自知理亏就走了。此后，嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪，逢人便会津津乐道。

　　这天，嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩，突发奇想，对耳朵说：主人能说会道，是谁的功劳呀！耳朵刚要回答，被嘴接上，你不用说！肯定是我！如果我不为主人发音，他还能说话吗？那要不是我，你知道该说什么吗？嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字：反...反...反正我比你厉害！耳朵不说了，豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了，一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。

　　一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话，但由于耳朵的罢工，嘴只得啊？啊？啊？地应付，答非所问。渐渐地，主人的朋友都开始疏远他，他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让，耳朵大嚷着永远不与嘴和好，嘴也气的罢工了。

　　又过了一个星期，嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉，他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说：我不该无理取闹，对不起！我也不该为小事生气，我也要说声‘对不起！’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。

　　这天，嘴和耳朵的'主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了，十分高兴，走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑，又开始了崭新的生活.....

　　学习格言：学习就如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

小学争论作文7

　　春天说：“我是本领最大的。因为每到我这个季节就会百花盛开，百鸟争鸣，大家都喜欢。所以我是本领最大的。”

　　夏天不服气地说：“我才是本领最大的，每到夏天什么样的水果大家都能吃到，更能下水去游泳，吃雪糕。所以我的本领是最大的。”“是我！是我！因为每到秋天就会果疏飘香，庄稼大获丰收。要不是我，人们怎么会吃到粮食，所以我的本领是最大的。”秋天说。“是我才对！因为每到我这个季节，小麦有被子盖，大家还可以堆雪人、打雪仗，别提多高兴了。所以我的本领是最大的`。”冬天说。他们四个争来争去，谁也不服气。

　　从此以后，四季就乱了套。夏天本来是炎热的，却变成寒冷的，瓜果、蔬菜、庄稼都冻死了；秋天本是天高气爽，硕果累累，却变成了一切从头开始；而秋天，人们收获不到粮食，不能为生活储备。人们真是过得痛不欲生，直怨季节的没有规律。这时候四个兄弟看了很不是滋味，就和好如初了。

　　一切恢复了正常，人们又过上了幸福的日子。四个兄弟也不为谁的本领大再去争论，而是更和睦了。

小学争论作文8

　　在一个夜深人静的夜晚,弯弯的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一个个小星星在调皮的眨着眼睛,它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声，咦？这是怎么回事，我们去看看吧！

　　一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声，它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。

　　一个肥胖的圆形举手提议：“最近小议：“最近小主人老是破坏我们的家，我们应该修理一下我们共同的家园！”“对！我们的家已经是一片废墟了，我们去找修理工吧！”小不伶叮的三角形以双手赞同。

　　“不！不止只修房子，我们还要好好的`报复小主人，让他不能画图形！”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好！就按照你那样做！”图形的长者——六边形对大家说，可怎样报复他呢？”大家听了之后都陷入了沉思。

　　“我有一个意见！”咦？这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁？哦！原来是多角形啊！“我们最好用这个办法：罢x！看他还敢破坏我们的家！”多角形忿忿地说。

　　“不！我们应该把他的家也破坏了，让他没法儿住！”平形四边形说。“不……”“不……”……

　　“我觉得应该把他最心爱的teddy bear扔掉，让他也尝尝丢东西的味道！”

　　圆形为自己的家愤愤不平。

　　“你们就别再为我愤愤不平了，我们为人们服务是我们的职责，又何必去管自己呢？”尺子妈妈和蔼地说。

　　图形们陷入了沉思，周围又恢复了原来的宁静。

小学争论作文9

　　在一个深夜里，一间屋子传来了一阵阵争吵声，这是什么原因呢？原来是五官们在争论谁的功劳大。眼睛第一个站出来，大声地宣布：“我的功劳最大，要是没有我，小主人如何看书写字，走路也是问题。”

　　“你就别吹了吧，功劳最大的是我，小主人吃饭靠我，说话靠我，唱歌靠我。”嘴巴摆了摆手，并把眼睛的手拉了下来。

　　“啥？你们功劳最大？”鼻子拉长了耳朵，向他们反驳道，“要是没有我，主人不能呼吸，它能活下去吗？”

　　耳朵甩了甩头发，不服气地向他们摆了个姿势：“少跟我来这一套，功劳最大的的是我。要是没有我，小主人什么也听不见，就学不了知识，小主人不就成睁眼瞎了！”

　　脸皱了皱眉头，满脸不高兴：“算了吧，你们都是我身上的'一员，要是没有我，你们要去哪里？”

　　脖子爷爷听到了他们的争论，语重心长地劝告道：“你们不要争了。你们各有各的用处，对于小主人来说，缺一不可，只有你们团结起来，小主人才能健康成长。”

　　五官听了都不好意思地低下头，停止了争论。

小学争论作文10

　　在一个文具盒里，住着几个伙伴：橡皮、铅笔、尺子等文具。他们过着很平静的生活。一天夜里，铅笔盒里发生了一场争论。铅笔在文具盒里哼起了小调：“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业，作业本上全是一个个漂亮的优。

　　你们能做到吗？”说完铅笔把头抬得高高的，样子骄傲极了。橡皮听到了，瞟了铅笔一眼，轻蔑地说：“哼，什么得了不起的，也有俺的功劳呢。”铅笔满不在乎的说：“你有什么功劳，说来听听。”橡皮得意地说：“我功劳比你还大呢，小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净，没有我，小主人的作业上就会画满一个个难看的圈，老师不会给小主人的'作业打优了！”这时卷笔刀也说了：“我看还是我的功劳最大！没有我铅笔就不能写字啦。所以，还是我的功劳大。”

　　“不是，是我的功劳大。”“是我。”“是我……”他们的争吵声太大了，把尺子弟弟和钢笔叔叔都吵醒了。钢笔叔叔问了：“你们为什么争吵啊？”“叔叔，你说我们谁的功劳最大啊？”橡皮、铅笔和卷笔刀异口同声的问。“呵呵，你们各有各的优点，对于小主人都是缺一不可的。你们要互相帮助，知道么？”钢笔叔叔语重心长的说。听了钢笔叔叔的一番话，他们都惭愧地低下了头。

小学争论作文11

　　爸爸看的书不少，知识自然也很渊博，我们家谁也不能和他匹敌。我十分敬仰爸爸，经常把书上看的内容复述给爸爸，听爸爸呢，也经常提一些有关的问题，可我就不知所云了。因此，爸爸总是说我只学了一点皮毛。可是有一次，我却经住了爸爸的考问。

　　那天，我做完作业，就跟爸爸讨论起来，我问爸爸：“你知道<背影>这篇散文的作者是谁吗？”

　　“你知道吗？”

　　“当然知道了。”我手上翻着书，不假思索地说：“是朱自清。”

　　“噢？是吗？”爸爸故作疑问。

　　“那你说是谁？”我放下手中翻着的书，不服地问道。

　　“小马虎，是著名的作家郑振铎。”爸爸说。

　　我听了暗暗好笑，爸爸糊涂了吗？不，不会的。难道是我看花了眼，不，不会的`。“那……”我紧接着问爸爸：“你说是郑振铎有何根据？”

　　“那你又有何根据说是朱自清呢？”爸爸穷追不舍地间我。

　　“我……我……”我一时语塞，答不出话。只好说：“咱们也别争了。看看书上是怎么写的吧。”随即我翻开手上的书。<背影>的作者果然是朱自清。我用手一指，自豪地往爸爸跟前一放，说了一声：“呶。”

　　谁知爸爸连看都没看，哈哈大笑起来：“平日看书的小马虎，怎么今天成了小认真啦？平时，你经常把书里这个人物的事安在那个人身上。明明是这个人著的书，你也经常张冠李戴地乱说一气。今天正好，你出了这个题，我就故意考你啦！”

小学争论作文12

　　夜深了，管天纵正在睡觉，忽然被一阵说话声惊醒，他摸黑起床下地，原来声音来自厨房和客厅的家用电器。

　　电冰箱说：“主人一点儿都不爱惜我，有时我的储藏室满了，什么东西也装不下了，可是他却还是用力塞，弄得我都喘不上气来。”

　　“你还不算太惨，”电视机说，“小主人根本就不知道爱惜我，有一次他看电视时，信号突然断了，画面出现了雪花，他不查找原因，伸手就使劲拍我，真是疼死我了。而且小主人还很懒，我到这个家来都差不多一年了，他也不把我身上的灰尘给擦干净，害得我都快失明了。”

　　电脑说：“不许你们说主人的坏话！主人对我可好了，每次用完我后，都给我擦拭一遍，你们睁开眼睛看看，我多干净！”

　　管天纵听了家电们的争论，想：我不应该只爱惜电脑，也要爱惜别的家用电器啊。

　　第二天，管天纵把电视机擦得干干净净，把电冰箱里的.一小部分不需要冷藏的蔬菜拿了出来，放到凉台上。

　　晚上，管天纵听家电们说：“主人知道爱惜我们了，看来，我们的好日子开始了！”

　　管天纵想：我今后一定要好好爱护家用电器。

小学争论作文13

　　文具店的'货架上，摆放着两只文具盒，一是塑料文具盒，另一是布袋文具盒。

　　这天，两只文具盒闲着无事，他俩聊了起来。塑料文具盒说：“哎，老弟，我俩如今卖不出去，反倒成了摆设。

　　不过，我不久就会有主顾，只是你……恐怕永远呆在这儿了。”说完，便狂妄地大笑起来。

　　手工布袋文具盒看了看他，没有吭声。

　　“你为什么不说话，难道我说的不是实话？”塑料文具盒似乎有点生气。

　　“卖得出去卖不出去，顾客才是上帝，不是你我说了算的。”布袋文具盒终于开口了。

　　“什么！”塑料文具盒说，“难道你不想将自己推销出去？”

　　手工布袋文具盒一直沉默着，没有马上回答。

　　“嘿，怎么哑巴了？”塑料文具盒步步进逼，“该不会是嫉妒我比你好看吧！”

　　“我没有这种想法，虽然我没有你漂亮，但希望你尊重别人。”

　　“什么？你竟教训人！”塑料文具盒一边嚷一边冲了过来。“啪”的一声，两只文具盒重重地掉在了地上。

　　店主捡起两只文具盒，塑料文具盒稍有破碎，而布袋文具盒却完好无损，不一会儿，就被人请走了。

小学争论作文14

　　在美丽的大森林里。传说仙女下凡的时候，在一个湖里洗澡，在她穿衣服的时候，一不小心把一种神奇的药水洒到了湖里，说喝了就能永远幸福、快乐。

　　一天，一只小鸟感到很口渴，便来到湖中央喝水。他忽然看见一根木棍立在水中央。便叽叽喳喳的叫起来：“这根木棍，这根木棍，真直呀，真直呀！”

　　刚好，一只小鱼游过来，听见小鸟说木棍是直的，便生气的说：“小鸟、小鸟你为什么说木棍是直的呢？你没看见，木棍是弯弯曲曲的吗？”

　　“小鱼，我说你的眼睛一定近视了，要不要约个时间去动物医院看看。要在不去，你的'眼睛就要得红眼病了！”

　　“去、去木棍bb是弯的，你的眼睛才得红眼病了呢！”

　　“你考试才得40多分，还感和我顶嘴，我看你是和尚打伞――无法无天了吧。”

　　“那又怎么了，你不是才比我多十几分么。”

　　他们一个说是直的，一个说是弯的。他们俩个个都争的口吐白沫、面红耳赤、两眼冒金星。谁也说服不了谁。

　　这时候，知识渊博、见多识广的大象伯伯来了。他们俩赶紧跑过去，把事情一五一十的说出来。大象伯伯哈哈大笑起来说：“好奇的小傻瓜，这是折射的原理呀！”“噢。”他们一口同身的答到。

　　他们俩和好如初，成了永远的好朋友。

小学争论作文15

　　一天晚上，深夜，小主人洗完澡就睡觉了。

　　突然，铅笔盒里的铅笔骄傲地说：“我是小主人的宝贝。没有我，小主人写不出工整的字，所以我的功劳最大。”

　　橡皮扭着他肥胖的身体说：“你想想，如果我不及时帮你改正错误，小师傅能得到老师的表扬吗？”所以我的功劳最大。"

　　尺子放在腰上，生气地说：“没有我的帮助，你画的`线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳最大。”

　　放在旁边的卷笔刀也不耐烦了。它说：“如果我没有为你削尖你的铅笔，你那厚厚的字会令人愉悦吗？”所以我的功劳最大。"

　　铅笔盒上写着：“你为什么不帮小主人完成作业！”文具答应了。

　　然后，橡皮擦在小师傅的作业本上蹭来蹭去，一点痕迹也没有。

　　尺子和其他文具着火了。铅笔盒上写着：“你看，一个人离开了他的伴侣，他的力量就会变得很小。你们一起完成作业比较好！”

　　卷笔刀先削铅笔，然后铅笔开始答题。如果铅笔错了，橡皮会帮助铅笔及时纠正错误。说到画线，尺子会帮铅笔画线。由于他们的努力，他们终于完成了作业。

　　铅笔盒上写着：“团结就是力量。你看，作业没做好吗？”文具店的人听了，脸都羞红了。

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