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我听见小学作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我听见小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我听见小学作文1
呜呜呜，呜呜呜一声，这是谁的叫声？我对着天空大喊：谁在哭？我刚说完，那个声音又出现了。孩子们，我是你们的地球母亲。你看到紧的水龙头在滴水吗？我的'血液——这条河被你污染了。又脏又臭，孩子们，你们知道吗？汽车尾气超标，工厂浓烟滚滚，都是有害的。工厂排放的污水流入河流和海洋，导致原本清澈的水受到严重污染，鱼虾相继死亡。我说：“别担心，地球母亲，我会做好保护环境的宣传大使，让水流更轻，让天空再次蔚蓝。”。
我们一说完，我就回家给市长写信：市长叔叔，我要你劝人类多保护环境，保护环境，人人有责，少开车，多绿色出行，种树，不杀小动物，砍伐，乱扔垃圾。市长叔叔，首先感谢地球母亲。希望你能多多照顾我。谢谢你。
如果我们不能让地球母亲停止哭泣，我们就会像漂浮在水面上的鱼一样一个接一个地死去。
我听见小学作文2
地球是茫茫宇宙中的一颗大星球。我们在他的怀抱中生活繁衍。她是我们当之无愧的母亲。但是，我们忘恩负义，破坏自然。
这一天，我听到了大地母亲的'哭声，我心想：这是谁的哭声？是我，我是地球母亲。我说：是你，地球母亲。地球母亲说：“你们人类乱扔垃圾，污染河流，乱砍乱伐，污染空气，都是你们人类造成的！”听到地球母亲的话，我感到羞愧。
我决定帮助地球母亲恢复原本的美丽，但我一个人做不到。我想呼吁更多的人来帮助地球母亲。我们将共同植树造林，节能减排，大力推进环境保护。通过我们小小的努力，地球母亲已经恢复了美丽和健康。
虽然地球又恢复了美丽和健康，但是如果我们再破坏环境，地球母亲还是会生病哭。因此，我们必须继续保护环境，让地球母亲永远美丽健康。有些人控制不了自己，可以写信给市长，让他关注环境。当我们的载人火箭飞向太空时，有没有可能看不到曾经美丽的蓝色星球，取而代之的是一个暗淡的星球？
我听见小学作文3
清晨，我走出家门，嗅着土地的清香漫步，好清爽，使人生清气爽。
我来到公园，把耳朵贴近地面，突然听见小草再上新的哭泣：“虽然草坪上有醒目的.广告牌，提醒人们要保护草地，但是人们一点也不爱惜我，把我踩得奄奄一息。”
我来到湖边，把耳朵贴近水面，听见鱼儿也在哭泣：“污水冲进我们的家，很多邻居和兄弟姐妹已经中毒，我们赶快搬家吧。”
我来到树林，把耳朵贴近树干，听见小鸟也在悲伤地哭泣：“早晨刚离开温暖的家去觅食，傍晚回来，缺不知家去了哪里。”
我把耳朵贴近山洞，听见动物们也在流泪诉苦：“哎，人类光想要我们的皮毛、骨骼，要我们怎样繁殖生息呢？”
我把耳朵贴近地球，听见地球妈妈正在唉声叹气：“地球上的万物都是一家，本应该和谐生存、相互爱惜，人类不想别人，只为自己。总有一天他们也会哭泣的。”
哭泣呀哭泣，我越听心情越沉重，胸口堵的喘不上气。人类呀人类，这是怎么了，能不能给小草、小鱼、小鸟一个幸福的家，让它们和我们快乐生活在一起。
继续漫步，但我已感觉不到漫步的快乐，陷入了深深地幽思之中……
我听见小学作文4
春天，她迈着轻盈的步子，披着俏丽的彩衣，捧着美丽的鲜花，唱着欢快的'歌曲走来了。
一路上她唤醒了沉睡的小溪，拔起了小草的嫩芽，绘出了苍天大树，把美妙的歌声传递给小鸟，小鸟把歌声传送到森林的各个角落。
一切都活了，小溪欢快的流淌着，流水敲击着石头，汇成了一章章欢乐的乐曲叮咚叮咚；大树摇晃着身子，把冬天的银衣抖了下来，披上嫩绿的新装，你瞧，它晃来晃去，仿佛在炫耀自己的衣服多么轻盈、美丽；你们看黑熊它多好玩呀，一个懒腰，就把山洞弄倒塌了 ，一个哈欠就把整个森林都震了起来；小草探出了头，在微风中摇曳着，发出呼呼的声响，小鸟啼叫着，给春天带来了许多生机。
这些声音逐渐组成了一首首歌曲，沁人心脾。
忽然，一声春雷打破了刚才的音乐，森林中的一切变得非常安静，动物们都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答，仿佛整个世界都只剩下雨的声音，哗啦啦哗啦啦
春天的声音无处不在，只要你们用心去细听。听，那就是春天的声音。
我听见小学作文5
假如我是一个盲人，我会用耳朵去聆听生活，去感受生活。
我住在城市。在早上，我听见汽车喇叭滴滴的叫声，那背着大书包去上学的小朋友的嘻笑声；在中午，我听见做饭的炒菜声，听见那吃完饭去散步的脚步声，还有那午睡的呼噜声；在晚上，我听见小狗和其它小狗玩耍时的汪汪声，小朋友写字的沙沙声。还有，此时街道上只能听见风的声音……
我住在农村。在春天，我听见农民伯伯的锄地和春耕声；在夏天，我听见拍西瓜的砰砰声，正在谈交易的农民的'谈笑声，正在运送西瓜的卡车声；在秋天，我听见啪啪啪的苹果落地声，还有猪、牛、羊、马、狗、人的欢笑歌唱声；在冬天，我听见下雪的唰唰声，小朋友们在打雪仗，在雪堆里打滚的欢声笑语声……
我住在大山。在山坡上，我听见有伐木的咔咔声；在水边，我听见有小溪潺潺流动的哗哗声，在树林，我听见有小鸟的歌唱声；在山顶，我听见有美妙动人的对歌声，而在这间小竹屋里，我听见有一家人的低声细语声……
我看不见，但我能听见，我能用耳朵聆听世界。我希望，我们不要抛弃五官，不要只用眼睛去观看手机和电脑，而是去用耳朵、眼睛及其它器官去感受、去享受这美妙的世界。
我听见小学作文6
人类，是这么自私，这么任意地践踏着地球妈妈千年来积累的资源去年五·一节中，爸爸妈妈带我去外地游玩，当我们到达目的地是，刚下车，就闻到了一股臭气，原来，小河发出的恶臭，根本认不出是一条河。那里的人告诉我们：这条小河原本清澈无比，可是当建筑队来到这里搞开发后，这条小河就变成这副模样了。我听了这话，心中不由得发出了怒火：为什么人类可以为了自己的利益而破坏大自然！难道那些人不会爱护自然吗？
第二天，我和爸爸妈妈去山上玩，可垃圾随处可见，还有那些小动物的尸体，真实太过分了！我又看见一个叔叔在喝酒，当他喝完一瓶酒时，他便随手一扔，我见了，连忙上去阻止，可他对我破口大骂：“管你屁事！一个小鬼头来管我，你昏头啦！”就在这时，几个旁观的.叔叔阿姨们也过来了，他们一起劝告这个叔叔，这个叔叔脸红了，他拣起那个空酒瓶，把它朝垃圾桶里扔去。
我对着蓝天呼吁：人类呀，醒悟吧！难道你真的想让我们的地球妈妈变为废墟吗？我们只有一个家园——地球！
我听见小学作文7
这学期来到新的学校，我是初中新生了。处处都充满了新奇，我常常竖起耳朵，仔细聆听这个新环境里的声音。我们学校离高铁站很近，每隔几分钟，就会听到高铁飞快飙过的声响，咻咻的飞速快速划过寂静的校园附近，我的眼睛就会掠过子弹列车快速进站的画面。听久了，我甚至都还能辨识出，这列班车，它到底有没有停靠站台？你看！我上课的时候，是不是很不认真呢？今年的台风很有意思，几乎都是远远的跟城市打了招呼，下很大的`雨，刮很大风，也不放台风假，就远远的跑到别的倒霉的国家去制造天灾了。
这几天的风大雨大，教室就会有刺耳的声音，风声呼呼叫，雨滴斜吹着玻璃，甚至还会一脚把教室大门踢开。突如其来的巨大声响，把大家吓得半死。真不敢想象，万一台风真的来肆虐的话，会有怎样的尖锐声音。我可以从风声里，听出今天的风开不开心，今天的雨，是不是正在伤心。别说我无聊哦！我真的可以辨识，我想那是跟着我的心情而定的吧！今天的风，很柔和，声音很客气。你也听听看吧！真的好温柔哦！
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