村居小学作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的村居小学作文，希望能够帮助到大家。
村居小学作文1
春天来了，春姑娘悄悄唤醒万物，装扮了世界。你看，小草探出了绿油油的小脑袋;小鸟无忧无虑地唱着欢乐的歌;山涧里流淌的潺潺水声像是一串串动听的音符响在耳边;河边的柳树抽出了无数颗嫩绿的新芽，春风轻轻拂过，如同小姑娘的长辫子翩翩起舞。多么美丽的春天啊，万物复苏，花红柳绿，莺歌燕舞，看着着实让人赏心悦目，陶醉不已。
这么美的景，哪能少了这群追风的少年呢!他们不约而同地拿着风筝，兴高采烈地放起来，并不断地发出欢呼，欢呼声使整个村庄都快沸腾了，小朋友们尽情撒欢的模样也成了农村一道亮丽的风景线。不久，落日的余晖慢慢地映照在了小朋友可爱而稚嫩的脸蛋上，村子的上空也不断升腾起袅袅炊烟。小朋友们恋恋不舍地收起了手中的风筝线，匆匆赶回家去。
热闹了一天的村子，此刻也安静下来了，那轮明月正冉冉升起!
村居小学作文2
春天来了，草儿又爆出了嫩嫩的细芽，毫无保留地把一片青绿献给大地。听哪，莺儿在唱着动听的歌儿，瞧呀，莺儿在自由飞翔。多美的二月！
杨柳也爆青了，柔嫩的枝条上有着一串一串的绿。这些枝条似少女那柔细的胳膊，在风中舞动着，远看，那真像一位身披绿纱的婀娜多姿的动人女子在翩翩起舞啊。那“少女”抚摸河堤的美丽动作，连春都看醉了。
“哈哈哈，又是个大好天啊。”我一边抚摸着下巴下的胡子，迈出门外，准备去好好观赏一下春天。谁知，还没走呢，远处便传来一阵阵银铃般清脆的欢笑声。哟，原来是孩子们放学得早，从书塾回来了。
刚迈进家门，他们便连忙拿纸鸢了，来，跑出门外，也不把脸上的墨汁洗干净，个个都趁着暖和的东风放起了纸鸢。蔚蓝的天空顿时这儿一个纸鸢那儿一个纸鸢，清脆的欢笑声响彻天空。
看了这欢乐的情景，我也乐坏了，大笑起来。我禁不住跑回家，取出笔墨纸砚，写下千古名诗：
村居
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
村居小学作文3
夏日中，树丛茂密，远处的大山，隐约可见，它还给自己带了一个帽子。
这是一个偏僻而又宁静秀丽的小村庄。小村庄里茂密的树枝下，有一些老人在说笑，孩子们在树下玩耍。村旁的小溪边有一个又小又矮的小茅屋，虽然屋檐有点低，但是这样的小茅屋能体现出这一家的温暖温馨。在这个小茅屋里坐着两个刚刚喝完酒的老公公和老婆婆，他们带着醉意在用这吴地的方言在在互相逗弄取乐。老公公：“说如今的生活多好啊，我们天天不愁吃不愁穿，比有些人强百倍呢。”老婆婆高兴的说：“你这老头子天天生活没有一点情趣，也不打个领结，上街逛逛。不像我天天穿着色彩艳丽画好妆，跟着其他人去购物。你看你天天就知道抽烟斗唉声叹气的，你看看咱们的三个活泼可爱儿子，大儿子已经能帮助我们干农活了，现在正溪边出豆田里的杂草，二儿子虽然没有大儿子的力气大，年龄大，照样也不甘示弱。现在他正给两只公鸡编织鸡笼呢！看我们的小儿子最可爱，他正在溪边无忧无虑的剥莲蓬吃呢！”“哎”老公公说道，老婆婆连忙说：“你干什黱别想扰乱孩子的童年！”“我是害怕他的脚伸得太高，小心被鸡啄。”
这是一个多黱和睦美满的家庭啊！
村居小学作文4
二月的一个星期天，我去了乡下外婆家，到处都是绿油油的田野。地上的草长得绿绿的，像给大地穿上了新衣服，黄鹂在蓝天上快乐地玩耍。
远远望去，河边的柳树似乎被春光所陶醉。它长头发，不动。当我走近鲜花时，我突然感到春天充满了。许多五颜六色的花正在盛开，红色像火，白色像雪，彩色像霞，黄色的金赛。真的是春天了！
孩子们也跑到草地上欣赏春天的美景。有的孩子干脆睡在草地上看天，鸟儿在树上唧唧喳喳。东风吹来了，孩子们在东风吹的时候赶紧拿来风筝放在天上。风筝在天空中自由飞舞。鸟儿飞过，以为自己是同伴。他们站在风筝上玩耍。
看到这一幕，我想起了高定笔下的村庄：
二月草长莺飞。
吹柳使春烟醉。
孩子们放学很早就回来了，
趁着东风放出纸莺。
村居小学作文5
我来到了一个小溪边，看见长满青草的溪边有一座矮小的茅屋，我就走上去看了看，看见屋里有一对夫妇在喝酒聊天，十分悠闲自在，看着他们高兴的样子，我想起了自己的爸爸妈妈。这里的风景实在是太美了，溪里面有鱼有虾有青蛙，鱼自由自在地游来游去;虾在河里非常欢快;青蛙则在辛苦的为人们捉害虫。这么一幅有静有动的乡村画卷啊!这里美到了妙不可言的境界。我可以想象出这里晚上有多美：河水上浮着荷叶，几只萤火虫照亮这个小舞台，跳舞的是谁呢?答案是：荷叶。你看，荷叶在风的吹动下随风摇曳，恰似婀娜多姿的仙子。夏天吹得风也是凉快的，如果晚上在这里的话，那就更美了。我陶醉在这种幻想里。
“年轻人，你在干什么?”突然，我听到一位老爷爷问我。我说：“我路过此地，，过来看了看，那三个想必是您的孩子吧。”老夫说：“是的，你看我们的大儿子在溪东边除豆地里的杂草，他天天挥汗如雨的干活;二儿子因为没到种地的岁数，所以在哪儿仔细的编鸡笼;我们家最调皮可爱的就数小儿子了，你看，他正趴在溪头剥莲蓬呢。”
我感想太多了，提笔写下《清平乐村居》。
村居小学作文6
炎热的夏天，天上的太阳烧着大地，酷热难耐。下午，阳光明媚，我悠闲地来到树林里躲避酷热。
走进森林，一阵寒意，很舒服。远远望去，密林中有一座低矮的小草堂，靠近小溪，远处山峦起伏连绵，屋旁有一片竹林。
房子里有一对老夫妇。他们喝一点酒，喝一点酒，互相取乐。老人说：“你还记得吗？小时候大儿子问你：你为什么留着长长的白发？你说你生他的气。于是大儿子说，他现在明白爷爷的白发是怎么来的了，原来是生妈妈的气！”毕竟，夫妻二人嘲笑大儿子的稚气，久久不曾停歇。
这时，屋外的大儿子正汗流浃背地在田里除草。二儿子在树荫下织鸡笼。小儿子，什么都不懂，躺在溪边剥莲花，特别讨喜。
这个家庭过着悠闲快乐的生活。是一张“快乐田园图”，让我陶醉，久久不愿离去。
村居小学作文7
一条潺潺的小溪环绕着这个美丽的小山庄。那清澈的水面就像闪动的银缎。浅浅的云影，似俏丽的花纹儿。树木那碧緑的身影倒影在水面。一阵微风吹来，水面出现了大小不一的波纹，翠色欲滴的荷叶也随着水波浮动起来。
岸上，那郁郁葱葱的树林密得不透风。一根长长的青藤沿着那两根饱经风霜、参天耸立的翠竹攀爬了上去。弯弯曲曲的南瓜藤蔓每隔一段就结出一个大南瓜。
矮小的茅房里，有一对白发老夫妻在饮酒取乐，他们已喝醉了，互相逗弄对方而取乐。
他们的大儿子是个勤快的老实人，他不辞劳苦，在稻田里辛勤的锄地，一望无际的稻田绿油油的，长势喜人。大儿子擦了擦头上的淋漓大汗，好像看到了秋收时，稻穗透出微微的黄色，像是融了金子在里面似的。葱郁的绿树像为大地盖上了绿色的地毯。树下，手脚麻利、心灵手巧的二儿子正在全神贯注地编织着鸡笼，他的手艺活是那么精湛、细致，让人惊叹。
作者最喜欢小儿子的顽皮、淘气，他脸上浮现的笑容天真无邪，正摇晃着胖乎乎的双腿，横卧在溪头剥着饱满、翠绿的莲蓬……
村居小学作文8
在一个寂静偏僻的江南小山村里，诗人无意中发现了一户幸福快乐的五口之家。他不禁被这眼前的一幕所迷住了：低小的茅檐上爬满了瓜藤，翡翠般的草地上长满了花草树木，这家的大儿子在溪边的豆地里锄草，虽然早已挥汗如雨，但他一声不吭，脸上露出了笑容；二儿子正在树阴下专心地编织鸡笼，不时嘴里哼出几句悦耳的歌声，一会儿一只精致的鸡笼就在他的手中诞生了；小儿子则趴在溪边剥莲蓬玩，不时还往自己的嘴里送。他想:等我剥完了，就让他们煮莲蓬粥喝。
突然房屋里飘来了一阵酒香，原来是一对相亲相爱的老夫妻在喝酒。他们正用好听的当地口音相互逗趣呢：
“瞧！我的脸上都爬满了皱纹。”
“不!你的笑容还是和以前的一样美！”
“你看我的头上都长满银丝了。”
“不论你变成什么样我对你都是一样的！”
啊！珍惜这美好的时光吧！于是辛弃疾诗兴大发，就写了《清平乐·村居》这首奇妙的诗！
村居小学作文9
二月的天空很蓝，蓝蓝的天空嵌上了几朵洁白的云，黄莺在天上自由自在的飞翔，寻找着属于自己的猎物，小草向上伸直，在微风中挺了挺腰板，好像刚从冬天的睡梦中醒来。一阵风吹过，透出了春天的气息，春风拂过高高的堤坝，里面的冰已经融化成了水，细细地流淌着。风也掠过了树梢，杨柳的枝条在风中摇摆，泛出了嫩绿的小芽，风又吹过了人们，使柳树和人们陶醉。学校里，伴着下课的乐曲，天真可爱的孩子们急忙向离弦的箭一样飞奔冲进了家门。空中的云像被火烧过一样红，现在正是夕阳西下，孩子们拿着风筝争先恐后的跑向空地，趁着吹面不寒杨柳风放风筝，有的孩子放“沙燕”，有的孩子放“老鹰”，还有的孩子放威猛的“龙”。沙燕在空中飞翔，老鹰在空中盘旋，看着地面，好像在寻找猎物，龙在云中穿梭，好像在孩子们捉迷藏。
我们在哪儿都可以感受到春天的气息，让我们来保留它吧。
村居小学作文10
在一座气势磅礴的龙凤山下，有一间用篱笆围成的茅屋，里面住着李老汉一人。李老汉有三个儿子，大儿子20岁，二儿子15岁，小儿子才5岁。茅屋虽然低矮，但是周围景色秀丽。远处的山上树木葱茏。门前一条潺潺的围绕着茅屋流淌着。溪流清澈见底。溪头的荷花已经盛开，上面还有一颗颗晶的水珠，像一颗颗珍珠一样。有的荷花已经盛开，有的已经结了莲蓬，结出了莲子。溪水两旁青草绿油油的，长的正旺。茅屋的东边是一棵樟树，枝繁叶茂，投下了一片阴影。茅屋的左边是一片菜地，里面种着菜椒、苞菜、大豆等。
一天，吃过午饭，老两口坐在门前亲热地聊天。由于刚喝过一点酒，脸上有点红晕，但仍然兴致勃勃。大儿子在溪东的地里挥舞着锄头，给豆苗除草，汗珠不停地流了下来，但想到能为爸妈做点贡献，还是卖力地干着。二儿子飞快地编着鸡笼，手中的竹篾飞舞着。调皮的三儿子躺在溪头，摘了一个莲蓬，剥着皮，高高兴兴吃着莲子。老两口看着这个儿子，看着那个儿子，开心得脸更红了。这个家庭是多么和谐啊！
村居小学作文11
夏天，在深深的竹林里，有一条小溪缓缓流淌。
这是一个外国家庭建造的小茅屋。茅草屋又低又小，茅草屋一侧的小溪长满了翠绿的青草。
我们隐约能听到小屋里两个人带着柔和的吴口音有说有笑。原来是一对白发夫妻。只有老人说：“老太太，你看看现在长这么大的三个儿子。老婆，我们该亲大儿子和二儿子了！”老妇人说：“是的，是时候了。让我想想，东方的李老师？我不能。太胖了，西方的张小姐？不，有点丑，怎么配不上我的两个宝贝儿子！”她不停地说着，想着。
白发夫妻在里面谈婚论嫁，三个儿子在外面打工。
大儿子每天的任务就是顶着强烈的太阳在小溪东边的豆田里除草，持续七个小时，从不休息。
二儿子呢？他不是闲着没事干。现在他正在树下编织鸡笼！
三个儿子！他最年轻，最讨人喜欢。他呢？他也不闲着。他躺在小溪边，吹着凉风，剥着荷花，和小溪里的小乌龟玩耍。他看起来真的很讨人喜欢！
夜.
远处，我听到了全家人活泼的声音。这是一个安静而美丽的小山村，农舍频繁而和谐。
村居小学作文12
夏日里的一个晴天，烈日炎炎，我路过了江南的一个村庄，知了在树枝间鸣叫，似乎在说“好热呀”，青蛙在荷叶上跳来跳去，人们纷纷摇着扇子。一条清澈的小溪，溪水潺潺流动着，上面是茂盛碧绿的荷叶，枝上结着饱满的莲蓬。西边有一座低矮的茅屋，周围环绕着茵茵绿草。
不知从哪儿传来了吴音叨叨絮絮的.讲话声，还夹带着几分醉意，原来是一对老翁老妇一边喝酒，一边相互逗趣、取乐，他们都在聊些什么呢？是在聊他们的往事呢，还是在聊他们孩子的事？总之他们十分安乐、愉悦。
这户人家的大儿子戴着草帽，顶着烈日，正在小溪东边种田，浇水、松土、施肥、除草，忙得不亦乐乎。那些小豆苗们刚刚发芽，露出了小脑袋，晒着太阳，多快活呀！看着它们发芽，大儿子也露出了会心的微笑。这边二儿子坐在树荫下编织鸡笼，瞧他手艺多巧，竹条在他的手中，仿佛一条游蛇，穿行在一个个网格之中。
顽皮淘气的小儿子穿着小背心，正趴在溪边剥莲蓬，一边剥还一边数。
好一派安逸的农村生活景象，真让人羡慕不已。
村居小学作文13
寒冷的冬天过去了，冰雪融化了，耀眼的春天迎来了。
二月，小草挤出绿色的小脑袋，各种鸟儿在天空中自由飞翔歌唱。春风吹着河堤上的柳树，柳絮在空中飞舞，让路人感受到雾蒙蒙的一幕。然后，水里的小鱼不停地用尾巴打水，往岸上泼水，给岸上的行人带来清凉和惊喜。青蛙醒了，在柳树下欢快地唱着：“呱呱，呱呱，我是一只快乐的小青蛙，呱呱，”短绒毛里的鸟儿向着窝里温暖的太阳叽叽喳喳，仿佛在说：“妈妈，妈妈，快回家吧！”
放学后，一旦天气晴朗，太阳红了，孩子们就会迅速飞回家，带着风筝，跑到空地上放风筝。天空中有各种各样的风筝，包括鹰、鸟和大象。有的说：“你看我的大熊风筝，多厉害啊！飞得又高又快。”有的说：“我的好！是大象，谁能比我大”。“要是有剪刀和风筝就好了！”大家齐声哈哈大笑！
春天真的很美，不仅风景很美，我们的心也被春风滋润了！
村居小学作文14
夏日中茂密的树林里，透露出一片勃勃生机。又青又嫩的小草上流露出一丝夏日的清凉，不远处有一条显眼的明亮的如玻璃似的袋子——一条长长的小溪，小溪上荷花正在怒放。而荷叶呢？它正在晒太阳呢！
小溪边上长着嫩绿的小草。小溪旁有一座低小的小茅草屋，可以听见茅草屋里，有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢？放眼望去，从窗里看见一对白发老夫妻，眼睛眯成一条缝，脸上有酒窝少带点艳红。再看看茅草屋外，老夫妻的大儿子戴着一顶草帽正在小溪的东边锄着豆田里的杂草。二儿子正坐在树底下认认真真的用竹子编织着鸡笼。调皮可爱的小儿子趴在溪边剥着莲蓬里的莲子，那憨稚的样子格外讨人喜欢。
这种有趣的一家五口生活犹如一幅美丽的画卷，虽然只是一个普普通通的农村生活，但却拥有着自然之美。
村居小学作文15
一个阳光明媚的上午，辛弃疾正悠闲地慢步在山水之中，忽然，望见了一条明如玻璃的“带子”——溪。溪边长满了碧绿的青草，放眼望去，如同遨游在绿色的海洋之中。溪边还有一棵高大的柏树，柏树旁有一间低小的茅草房屋。远处正是连绵起伏的山峦，透露出恬静的气息。
茅草屋里有一对白发苍苍的老夫妻，想必他们是喝了小酒，脸上红扑扑的，带着愉快笑声在相互逗乐。老公公摸摸胡须说着：“你看咱俩多有福气，三个儿子多孝顺懂事呀，大儿子还帮我做农活！”老奶奶纳着袜底应着说：“是呀！多能干呀...”
此时大儿子正在溪东的豆地锄划，只见他顶着刺眼的阳光，扛起锄头，脸上露出满意地笑容自语道：看来今年的豆子一定会有个好收成啊！
二儿子也不懒，坐在石凳上编织鸡笼，这可是个精细活，一点儿也不能错！不一会儿，一个漂亮的鸡笼也就初现雏形了。
最有趣的要数小儿子了，他趴在树荫底下，正剥着莲蓬玩耍，只见他手里剥的莲蓬，不时地把它往嘴里扔，喃喃地说：真好吃!
见此情景，辛弃疾诗兴大发，写下了《清平乐·村居》：茅檐低小，溪上青青划。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
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