地震小学作文(汇编15篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的地震小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
地震小学作文1
2009年4月14日，玉树发生了里氏7。1级的强震，死伤不计其数。灾区人民大多家破人亡，他们的房屋倒了，亲人失去了，甚至自己也成了残疾人，但他们的坚强的意志让他们却更让我们感动。这次灾害，让人不禁想起刚过去不久的2008年5月12日的可怕的一天，汶川人民乃至全国人民都深感痛心的一天，8。1及的特强震级，带来了众多伤痛与震撼。地震，多么可怕的名词，它是灾害与伤痛的代名词，却又引发了一个发人深省的问题：地震是怎么引发的，祖国又是为何多次发生地震呢？
要知道这几个问题，还是先让我们了解一下有关地震的知识吧！
地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，产生地震波的一种自然现象。中国并不是每一个地方都有可能发生地震的，只有台湾、西南、西北、华北、东南沿海地区才有发生地震的可能性。地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要特征是明显的晃动。地震的强度有大有小，分为1~12度，分别为无感、少有感、房屋损坏等感觉。
看了这么多，我们应该对地震有所了解，地震的引发是一种自然现象，但是我们祖国频繁受创，这又该如何解释呢？
最近网络上流行着这么一名话“地球已进入地震模式”，频频地震，确实是个令人深省的问题，有人说，这是2012世界末日的前奏，是太阳系即将灭亡的现象，还有人说这就是凑巧，无论以上哪种说法，都是没有科学依据的。但是，在这些说法之中，却无一是人类反省自己的。请回想一下，石油泄漏，战争爆发，哪一个不是对自然产生极大污染破坏的？包括平时我们的不节约，扔乱垃圾，无一不对自然产生影响，这些地震，是自然的愤怒呐喊，它再向人类警示着：停手吧！人类。
祖国母亲的受创，是国为我们的不珍惜自然，看看那些灾区的人们，让我们一同为环保事业尽力吧！
地震小学作文2
唐山大地震观后感电影《唐山大城震》，我看了两遍，第一遍是在学校，第二遍在家，非常感动。电影一开始，屏幕上涌出一大片人名，我知道那是遇难者的名字，每一个名字都代表着一个生命从这个世界上消失了，突然有一种想哭的感觉。接着，故事开始了……许多晴蜓不断在空中飞翔，唐山一片祥和的气氛。然而到了晚上，大地颤动起，紫色的地光异常刺眼地弥漫开来。唐山在短短的一瞬间成了一片废墟，无数的生命一下子远离了自己的亲人。解放军叔叔展开了救援工作。主人公元妮要去救孩子，丈夫方大强怕她出意外阻止了她。而方大强自己却跑进了倒塌的楼房内，失去了生命。元妮很伤心地到处寻找自己的两个孩子方达和方登。可是，上天却捉弄人。找到方达和方登后，她却发现只能救其中的一个孩子。因为姐弟俩同时被一块大石板压着，救了姐姐，弟弟就会有危险；救了弟弟，姐姐又会有危险。两难之际，元妮绝望地说：“救弟弟，救弟弟！”，这时姐姐方登听到了，她又伤心又恨妈妈。当人们把姐弟俩拉上来的时候，元妮抱着方登伤心得大哭，接着带着方达走了。过了一会，天空下起了雨，方登被雨水一浇，奇迹般地醒了。
后来，方登被一对解放军夫妇领养，她在忧伤和怨恨中长大，成了一名医生，却一直没原谅自己的妈妈元妮。方登也努力地从一个拉小车的小工，干到了公司的董事长。 200X年四川汶川大地震，方登和方达深深地被灾情震憾，不约而同都去参加了救灾。这时，方登终于理解了当初母亲的苦心，原谅了母亲，最终，一家人团圆…… 整部电影让我感动得眼泪一直在眼眶里打转。人的生命是多么的脆弱，地震是多么的无情。面对灾难，人们却是那么坚强、有爱心。灾难没有击垮人们，反而让人们更加勇敢地面对以后的生活。虽然灾难无情，人间却有爱。让我们好好学习，珍爱生命，珍惜自己的亲人，珍惜今天的美好生活。
地震小学作文3
2008年5月12日14时28分。在四川汶州县，这突如其来的8.0级大地震，夺走了许多人年轻宝贵的生命。这一次大地震过后，那美丽的汶州县在那一眨眼间内就变成了杂乱的废墟。当时汶州是一片悲惨的景象：房屋全部倒塌，失去亲人的大人,孩子在哭泣，个个角落里都充满着悲伤，倒塌后的房屋大都呈"叠饼状”。让人看了惨不目睹。这次地震中许多人都遇难了！其中给我印象最深刻的一幕是：一位母亲被战士就出来了。当时，只见这位母亲双膝跪地，头向下望着。战士摸了摸这位母亲的身体，发现她已经死了，到另外一个世界里去了。突然，战士从这为母亲的怀里报出了一个孩子，只见红彤彤的小脸蛋藏在妈妈的怀里，安静地睡着觉。护士立刻把这个孩子抱到医院里检查。突然，一个护士从包这个孩子的布里发现了一个手机，好奇的护士立即打开手机，只见上面有一条刚写好的短信，是这样写的：亲爱的宝贝，如果你还幸存。请记住，妈妈永远爱你.看完这条短信后，使所有的医生护士都情不知禁的流下了眼泪，这位母亲是多么伟大啊！为了自己的孩子，失去了自己的生命！
这次地震，虽然给人们带来了很大的灾难。但是地震无情，人间有情。所以我们学校立即举行了“一方有难八方支援”的大型捐款活动，全校大约捐了18万元。在这一次活动中我一共捐了10元钱，但是我也向灾区人名民奉献了爱心。捐钱不管捐多捐少，但全国13亿人民凝聚在一起是一股非常强大的力量。我知道，此时，我们只要有着一点点心意，就能共同建设美好的明天。
灾难来临，我们无法抗拒，但我们会用坚强和勇气渡过难关。在这里，我希望死去的人一路走好，而那些被解救出来的人要鼓起重新生活的勇气，让那阴冷的角落变成温暖的天堂。
地震小学作文4
有些事，过去得越久，在心灵深处的印痕却越清晰。想起那曾经发生在大雨中的一幕，我的心，就仿佛受到了重重地撞击。
我是偏远农村的一个学生。小学一毕业，我就得到离家十多里远的一所中学读初中。由于路远的缘故，我不得不寄宿。—个星期天，我骑单车回家来拿米取钱时，顺便带了一本金庸的武侠小说。后来，因为回校时太匆忙，却忘记了把书带走。
第二天一大早，天阴沉沉的，空中飘着蒙蒙细雨。吃完早餐，正往教学楼走时，无意中发现从校门外走来一个熟悉的身影。走近一看，原来是爷爷，我忙迎上前去。爷爷撑着—把旧青布伞，双脚上沾满了泥水，一只手一直捂着胸前的衣襟。我感到纳闷，爷爷胸前的衣襟那里鼓鼓的，藏着什么宝贝呢？
见到我，爷爷从怀里把东西慢慢地掏了出来。天啊，正是我落在家里的那本小说！爷爷说：“你这个孩子太粗心了，昨天在家里被你看了一天的书，这么重要，竟然忘记带来学校。我想今天上课你一定还得用的。”爷爷一边甩掉伞上的雨水，一边用手抹去头上的汗珠。然后又问道：“没有耽误你的学习吧？”
一刹那，我脸上发起烧来。不敢抬眼看爷爷，结结巴巴地回答：“不，没有——没——没有，其实——”“没耽误就好，你读书可要用功，爷爷连字都不认识，家里就指望你了！这样，我也好向你在外打工的父母交代啊。”爷爷摸着我的头，一边说，一边露出了笑脸。我点点头，心里像倒了五味瓶，不知是啥滋味。顿时，一幕幕的画面慢慢出现在我眼前：我仿佛看到了父母奔波在外的身影，我仿佛看到了爷爷早出晚归的情形，我仿佛看到了奶奶日夜操劳的场景，而我……“天气冷了，多穿些衣服，我回去了。”说完爷爷又走进了雨中。
雨还在淅淅沥沥地下着。我呆呆地望着爷爷远去的身影，再低头看看手中拿的书，视线不禁被泪水模糊了。这时，有一种声音正慢慢地从心底响起：“爷爷，放心，我会用心的！”
地震小学作文5
李蒙是班里的班长，他说自己以前没当过班干部，2008年8月1日复课回来后，他成了新班的班长。
“我现在的玩具少多了，以前住楼房的时候，家里的玩具可多了。”李蒙说起地震前自己家里的那些玩具，眼睛里流过一些失望，“不过现在跟我玩的伙伴们多了。”
李蒙妈妈告诉我，地震时，自己正在帮刚睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃动起来，“我以为是妈妈在摇床，妈妈以为是我在摇床，后来我就看到家里的房子裂开来了，我跟着妈妈往楼下跑。”李蒙说。
“地震那几天大家都很害怕，路一抢通，我们就把他送到外婆家里去了。他还羡慕我们有方便面吃，一直想回来呢。” 李蒙妈妈说。
“你光想着方便面，不怕余震啊？”我笑着逗他，李蒙想了想说：“不怕！”
李蒙妈妈告诉我，后来的日子里，每次发生余震，李蒙都会镇定地安慰其他小朋友们，叫他们不要害怕，板房很安全。他还养成了一个习惯，在第一时间看手表，爸爸妈妈回来后，他能说出每次余震发生时的准确时间。
“地震后，孩子比以前勇敢了，也独立多了。原来的家有80多个平方，李蒙晚上去上厕所，路灯总是开了一路，还一定要父母陪着。现在我们住在板房里，用的是公共厕所，走过去有100多米路，他一个人起床后拿着手电筒就自己去了。父母不在的时候，他一个人在家里写作业、看电视，没有以前那么依赖我们了。
“他一直惦记着要参加学校‘六一’儿童节的文艺表演，他有个节目是弹电子琴。地震了，电子琴没带出来，后来我们又到房子里把电子琴挖出来了。”
李蒙不好意思地笑笑，和妈妈扮鬼脸。
“你心里是不是觉得挺遗憾的啊，没能在‘六一’儿童节上表演节目？今年的儿童节演出，可以让你好好表现表现了。”我点点李蒙的鼻子。
“那时候我练得还不熟，下次我给同学们弹更好听的曲子。”李蒙笑着说。
他给我们弹了一曲《小乐曲》，说这首曲子很好听，特别欢快，代表着希望和幸福，爸爸妈妈和同学们都喜欢听他弹这个曲子。
地震小学作文6
“1976年，在唐山发生了里氏7。8级地震，共造成24。2万多人死亡。”
“2009年，在四川汶川发生了里氏8级地震，共造成近7万人死亡。”
……
每当这一串串数字在我耳边或眼前闪过时，我的心头都会为之一震。我从没有体会过地震的恐怖，然而在星期六，我们小记者却感同身受地经历了一次“地震”。
我们跟着导游来到了一座由零零碎碎的砖块拼成的房子前，望着这已经掉了很多油漆的屋子，我有些惊愕：在这儿地震演习，不会演到一半，房子就倒下来吧？
但当听到导游说只是感受一下地震时地面震动时，我便长长地吁了一口气。
过了几分钟，我们就准备要进入地震演习馆了，我有些激动，又有些害怕。同学们也都在底下窃窃私语：
“地震？会不会很恐怖？”
“放心，我堂堂男子汉，怎么会害怕地震？”
“别吹牛，听说这个‘地震’很吓人的。”……
馆门打开了，我随着人流挤进了馆内。只见屋内有一大块高起的平台，平台四周是由不锈钢钢管围成的护栏，正前方的屏幕上正在放映着唐山大地震的场景，让人一下子便紧张起来。
这时候，平台已开始了微微地颤动，对此我有些不以为然，猛地一脚踩上了平台。谁知，还没等我站稳，平台的晃动就加剧了，我的身体立刻失去了重心，脑子里也是一片空白，只知道不住地喊“地震了！地震了！”我下意识地伸出手一把抓住了身旁的护栏，总算稳住了，没有摔倒。好在这时候“地震”平息了下来，平台的晃动又恢复到开始的微微颤动。
我悬着的心才刚刚放下一半，“地震”又来临了，这次的震动更为剧烈，难道这就是人们所说的“余震”？我的心一下子又被提到了嗓子眼，而同学们也是个个神态各异，有的眉头紧锁，紧紧地抓住护栏，什么话也不敢说；有的双眼紧闭，不敢睁眼看周围的一切；有的则瞪大双眼，木然地在等待着“地震”的结束……
漫长的十多分钟总算到了，脚下的震动也慢慢停息了下来，演习活动结束了，我那颗悬着的心也跟着落了地。
这虽然只是一次体验活动，但却让我真正感受到了地震的惊心动魄。
地震小学作文7
鲜花盛开，秋叶飘零，多少个春秋来了又去了，在这漫长的十一年里，发生过许许多多的事情，有的已经忘记了，有的已经记不清了。但有一件事，它仿佛是一块发亮的钻石，无论时间的锋刀怎样磨，但是它还是如此美丽……
星期四秋高气爽的一天，同学们都早早的来到了教室，调皮捣蛋的“乖孩子”们，在繁华明亮的教室里早读，嚷嚷的读书声清脆干净，把下课铃都覆盖了……
“嘀、嘀”《运动员进行曲》开响了，气质高昂、威风凛凛的五年三班正准备往操场上出发，在隔壁的五年二班已排好了早操队形，回头望去，我已掉队，在人山人海的操场上傻愣愣的站着，咋办捏？我望眼看去，哦！我已在队伍里……早操过后，学校的安全负责人开话了：“听到第一次哨声蹲在桌子下，听到第二次哨声下来，一下来按队伍排，坐在位子上让后进行报数……”一大堆的说话声过后，我们回到了活动场地进行大课间……
上课了，同学们津津有味的读起书来，就在这时——
“吁！——”口哨的轰鸣喷涌而出，一开始同学们只是思想了一会儿，但是楼上的跺脚声使同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头，闭紧双眼，以闪电之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，差点没把自己卷成一个肉球。好不容易摆好了姿势，脚不会酸了，我的“同桌冤家”——郑浩又毫不留情地撞了我一下，把我千辛万苦摆好地完美姿势给破坏了。我咬了咬牙，瞪着我的同桌，越看越不爽，我想站起来和他评理，没想到……也许是桌子让我遵守地震逃生演练的规则------把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。
“吁！——”口哨声再次响过，同学们如成群的蚂蚁，有节奏的下楼梯，操场上，坐如钟的我们再一一报数。就在这紧要关头，我们五年三班表现出了团结、友谊，只是我终身难忘！
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候时，我都感到记忆犹新。
地震小学作文8
坚强的小朋友们
你们好！离灾难发生已经有一个月了，可地震带来的伤害却不会随着时间的流逝而磨灭。现在的四川已成一片废墟，到处是泪水和伤痛，虽然有不少的伤员被救了出来，但还不够，我们还要救出更多的人，更多的同胞！可是，汶川地震没有让我们绝望，第一时间，敬爱的温总理来了，第一时间，众多解放军叔叔来了！第一时间，白衣天使来了！第一时间，各地的赈灾物资来了。灾区的同学们，别慌张，莫灰心，解除心理危机，危难中树坚定。光明在前！希望在前！
我们是看到了眼泪，伤痕，更多的是你们的坚毅、恒心，让爱与无畏拥你我前进，我们是人们口中享清福的80后、90后，不懂坚强，只有娇气，可是同样的你们却用行动有力地证明：不，我们依然坚强，我们依然传承着中华美德，我们拥有坚毅的秉性。5月12日，当日，在受灾最严重的地区汶川，在一片废墟上，在某一个角落，武警叔叔们发现了一个压在下面的孩子。孩子的喘息声让叔叔们激动。他们用了各种工具终于把他救出来了。医务人员们也及时冲了上去，将孩子抱上担架。
孩子手骨折了，可意想不到的是他躺在担架上，望着这么多恩人，强忍巨痛，艰难地敬了一个队礼。他——叫郎铮，一个铮铮硬汉。这么小就学会了感恩，他不仅是他们的骄傲，更是我们中国人的骄傲。这骄傲不止一个；一位男生，自己费尽千辛万苦逃出来后，却又冒着生命危险回去救几十位同学。一位学生在房屋倒塌前把生的希望给了老师。这证明受伤最深的是学生，最坚强的也是学生。
值得庆幸的是你们开始上课了，你们又有家了。这个六一，你们过得如此难忘，意义非凡，这儿我送给你们一个迟到的节日快乐。让我们一起再坚强中度过，已取得最后的胜利，和地震比赛，和时间赛跑，让我们早日重建美好家园！加油！
地震小学作文9
5月19日下午，在课堂上老师叫同学们全体起立为四川地震中的死难者默哀三分钟。
5月12日，四川发生了8级地震，当时我一点也不知情，直到晚上爸爸沉重地告诉我这件不幸的事情。随后，每天下课后我总是第一时间看电视新闻，每当看到很多同我一样年纪的小朋友因为灾难而失去亲人，甚至有些需要截肢才能解救出来的被压灾民，我的心真是好似被刀割似的揪心的'疼！
看到很多解放军叔叔为了救人不顾安危冲到废墟瓦砾，我也很想为灾区的人们做点什么，除了拿自己积攒的微不足道200元零花钱捐款之外，我想最能表达我心意的就是为所有死难者默哀和祈祷！因为救援界认为，灾难发生之后存在一个“救难黄金72小时”，在此时间段内，灾民的存活率极高。72小时后，救出来的每一个人，都是奇迹。但在这次灾情最严重的汶川县，因道路塌方，救援队伍要全部深入当地十分困难。
黄金的72小时早已经过去了，但我坚信，这个世界是有奇迹的！让我们为地震死难者默哀祈祷，让我们用真心感动苍天！小小的哀悼和祈祷仪式，不仅是我们普通民众力所能及的事情，也是最能表达同胞之情和哀悼之意。最重要的是，让我们每个人通过自己的言行来为死难者默哀。
哀，并告诉仍在灾难中煎熬的人们：无论有多么大的苦难和艰险，我们都会与你在一起！
我昨天在新民晚报上看见，汶川地震中被困125个小时被上海消防救援队救出、创造生命奇迹的贵州小伙子蒋雨航12日抵达上海，实现了自己的心愿：成为一名上海消防兵！
12日一早，蒋雨航与来自贵州的首批100余名消防新兵乘火车抵达上海南站。这位特殊的新兵站在新兵队列的第一位，胸牌上写着001号，英姿飒爽，格外引人注目。
报到后，蒋雨航将与其他新兵一同参加为期两个月的入伍教育、条令教育等新兵集训。完成集训后，他还将被分配到基层消防中队，进行为期3个月的消防业务基础训练。
从地震废墟中被救出后，蒋雨航一直念念不忘对上海消防救援队的感激之情，并立志成为一名消防战士。当他得知上海消防在贵州征兵后，就立刻报名应征，今年11月，他完成了全部前期考核。
地震小学作文10
在2008年5月12日，在四川汶川县，在都江堰，发生了有始以来比唐山大地震还严重的自然灾害??地震。至今，因为这次地震的开始，因为这次灾难的来临，死亡人数达到了一万四千八百六十六人，这个数字简直不敢想象，一次地震丧失了无数人的生命，那些被土与石块掩埋下的痛苦，有谁能知，有谁能晓？
这次大地震中，伤亡惨重，让无数人丧失了生命。一些孩子，失去了双亲；一些母亲，失去了儿女；一些父母，怎能忍受的住丧子之痛？那些在地震过后潸然泪下的人，那些失去了最亲爱的人的人们，心里无限的伤痛，又有谁能知道？
灾情刚刚发生，政府就组织了部队去救援，这说明我国人民团结一心，一方有难，八方支援。 一封封信，一份份情。一封封从全国各地寄来的信函，一笔笔善款中都融入了每一个人的爱心。每一个人，每一笔钱中都都含入每一个人对这次地震所造成伤亡的人的关怀。50元、100元、200元、400元……全国各地的每一个人都献出了自己的一份爱心，都献出了自己对同胞们的爱。每一份爱都能暖化一个人的心灵。
这次地震，我觉得很悲痛，当我看见一所中学的废墟时，不由一阵心寒。因为这所中学是当地最好的中学，有1000多名学生，只有3个班在外面上体育课，其他班级正在上课。短短几秒钟，那些学生、老师就失去了生命。那些远在重灾区的朋友们，请你们不用担心，我们每一个人都会为你们祈祷，祈祷你们平安健康地度过这次灾难。这次灾难是上天给我们的一次考验，我们一定要坚定起来，一起度过难关。
妈妈说：“有些东西是金钱无法补偿的。我们从小就要学会珍惜生命，珍惜亲人和朋友。”而这些东西，却是一个国家的宝贝，我想：那短短几秒钟内，就有数不清的人失去了温暖的家，失去了许许多多的亲人，这对每一个人来说都是无法接受的。看着幸存者那悲痛欲绝的样子，我不由满腔怒火。我想：以后一定要认真学习，学好知识，发明出更好的地震仪，使大家快乐地生活，再也没有不安和恐慌。
我一定要努力学习，为祖国贡献我自己的一份力量。
加油灾区人民！
地震小学作文11
地震是自然灾害的其中一种，会危害到人类的生命。一旦地震后，有多少的人会丧失掉性命；又有多少的人会失去自己的家人或是亲朋好友。让一个平静的城市，立刻变得喧闹了许多。
一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，学校的主教学楼坍塌了一大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往钻的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说：“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，所有的人都已经泣不成声。汶川地震让我学会了“勇气”二字。这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心!
地震小学作文12
地震后的洛杉矶，一片废墟。
阿曼达，一个七岁的孩子和其他的十三个孩子一起埋在废墟之下。
这时的废墟阴暗，潮湿，还听得见水滴在大石板上的“嗒嗒”声，似乎是死神朝他们走来，一瞬间，恐惧占满了全身······
阿曼达额头渗出密密的冷汗，但他仍安慰自己：别怕，阿曼达，爸爸一定会来的，一定会来的！ 这时，他安慰同学们说：“别怕，爸爸一定会来救我们的，他向我承诺过！”虽然他自己也十分害怕，但当他看见一位女同学在打摆子拾，他也毫不犹豫的脱下外套······
十二小时，十八小时，三十小时······
阿曼达，看见了一丝阳光，那是爸爸来救他们了！
在一片灰尘满地，到处是血迹，到处是尸体的废墟里，十四个六.七岁的孩子躺在一个三角形的房顶架里。他们有的悲惨地痛哭着，有的吓得大叫：“爸爸妈妈快来救我！”有的默默抽泣，好象无奈等待死神的召唤......
可其中有一个孩子神情自然，显得非常镇定，与其他人截然不同。他叫阿曼达，今年七岁。 他对悲惨痛哭的孩子们说：“不要哭了，现在哭已经没有用了。只是徒劳消耗精力而已，现在我们唯一能做的就是保存体力等大人来救我们，我相信，他们一定能救我们的。”孩子们听到这里，立刻停止了哭泣。接着，阿曼达又劝慰大家：“不要难过，要坚强起来。现在我们的父母一定在外面想方设法的来救我们，我们要坚持，努力地活着，如果我们就这样死去，怎能对得起他们！”孩子 们的哭声小了许多。阿曼达又摸了摸还在抽泣的孩子，说：“不用悲伤了，我的父亲曾向我许下诺言，无论发生了什么，他总会跟我在一起。他现在一定在外面努力的挖掘，想尽一切办法找我们，要不了多久，他一定会救出我，也会救出大家，大家别怕，我们 一定不会死的！”
孩子们听了阿曼达的鼓励，乐观了许多。十四个孩子，手拉手，坚强地等待父亲给他们打造的“生”之路。
地震小学作文13
地震的时候我正在上课，迟钝的连反应都没有。要不是有同学告诉我说桌子椅子都是晃的，我恐怕就单纯的以为是坐在我后面的同学的恶作剧了。
其实我们不知道，在那个下午，汶川数以万计的中小学生丧失了生命。我在想他们那时会不会正在认真听讲，或是在偷偷的看着漫画，或者正在与同桌热火朝天讨论某一部电视剧……而接下来，几乎一整栋楼，随着一声巨响变为废墟，稚嫩的花蕾被尘封在了地下。看到那些校舍变成了砖头、水泥块的废墟，看到整间教室只剩下了黑板，看到路边家长们痛苦的呼喊，看到他们手中抱紧的孩子们的躯体……所有人的心都碎了，眼泪止不住地流下来。
那些花蕾一般的孩子，他们本该快乐地生长在阳光下，享受着雨露滋润和春分吹拂，不久就会绽放出缤纷的花朵。但是命运却如此残酷，残酷的如同梦魇；灾难来的如此之急，急得不容我们逃避。生命原来是如此脆弱，我们不能像七龙珠里的小悟空那样刀枪不入，不一定每次面对坏人的时候都能打赢，也不一定每次都能保护自己不受伤害。所以人类才学会了流泪。在我们的一生中会有人不断的从我们身边走掉。他们的生命不像网游中的怪物，杀了还可以等待着刷新，宠物死了还可以复活。一个生命的消失就是一个世界的毁灭，在生命面前每个人都应该保有敬畏。因为生命的宝贵，所以我们才应该更爱自己，才应该去爱自己身边的人，才更应该去克制自己的贪婪、愚昧和自私，去用自己的谦让、博爱和智慧来温暖这个世界。只有这样我们才可以得到幸福和欢笑，而不是苦难和眼泪。在灾难中飞散的花蕾们，你们安详地走了，走的太仓促，以至于那绚烂的花朵还没有开放，灿烂的颜色还不曾闪耀。在地震中飞散的花蕾们，我祝愿你们走好，在天堂不会有地震。
地震中飞散的花蕾们，我们将永远记住你们。
地震小学作文14
“哈哈，这本书真好笑！”这是我们来到台北后我在诚品书店买的第一本书，我看着手中的书，笑得眼泪都要流出来了。
突然手里的书本东摇西摆，我感觉脚下摇摇晃晃，像是地面自己动了起来，妈妈大叫起来：“不好！是地震！”我急冲冲地背上包，爸爸把房间的电源都关闭，妈妈拿着手机，充电宝还有水，这时走廊上传来跑步的声音，大家都在撤离了！我的心里各种胡思乱想：难道我就要葬身此处了？我还能回去找爷爷奶奶吗？我该怎么办？
我们住在酒店的十楼，地震撤离时千万不能坐电梯，这是我在学校的网络安全知识学到的，撤离时要有序排队，下楼梯时，我一不小心摔倒了，妈妈惊慌地大喊：“若寒！快站起来！”我忍着疼痛站了起来，四处都是在撤离的人们，小孩们有的大声喊叫；有的哇哇大哭；还有的紧抱着家人不放……
来到楼下大厅，震动已经停止，成群的人们在大厅转悠，大厅的电视正在播报着新闻：“离台北相近的花莲已发生6。7级地震。目前查消息，2人死亡，100多人受伤，135人失联。”
妈妈胆战心惊地说：“原来是花莲地震，还好及时下来，要不，发生了什么事可不好。”爸爸说：“是呀，真是可怕，地面竟然自己动了起来。”
我非常害怕，从包里掏出了一瓶水，咕噜咕噜，没到几下，就喝完了一瓶水，我的心感觉平静了一些！姐姐开玩笑说：“若寒，水可是生命资源，你都给喝光了，我们怎么办？”我吐了吐舌头，把瓶子丢进了垃圾桶。
“咕噜噜”，我摸了摸自己的肚子，妈妈一见，摸了摸我的头，提议说：“要不我们去吃点关东煮好了。”姐姐兴奋地说：“好啊好啊！我需要食物的安慰！”于是我们一家，因为地震的惊吓一起去寻找食物的安慰！
再回到大厅，刚才的“人山人海”早已都不见了踪影，我们也回到了房间。
这一次的地震，不仅让我品尝了危险的滋味，和自救的过程！还让我懂得了关爱。
地震小学作文15
不久之前，海地发生7.0级的大地震，顿时天崩地裂，生灵涂炭，人们仿佛又看到两年前的汶川，各国都派出大量的搜救人员给予海地以帮助，地上到处是废墟，有人在痛苦，有人在抚摸自己死去的家人，似乎世界末日来到了。而前几天，智利的8.8级的特大地震，同样是地震，双者之间相差1.8 级，可是却有不同的结果，这点引起了我的深思。
不久前，电视上电脑上都发表了新闻，“智利的死亡人数攀升到了802人。”刚一看到，我就感到惊讶，海地才 级，而它的死亡人数已数以千计，为啥有所此差别呢？后来我才知道，海地原来就是一个落后的，经济不发达的城市，由于平时对地震的防范态度不高，才得以死伤那么多人，发生现今的令人痛心的一幕，并且，它也是一个地震易发区，就应该对地震的防范有很高的标准，智利各中小学都会时常举行演练，网上有一则新闻说：“智利一小学楼房倒塌，无一学生伤亡。”可见智利的防范意识有多么多么地高。智利还发生了海啸，想一想，当年印度洋海啸，导致无数人死亡，而智利加上地震死亡人数只有800多，可以说这是一个奇迹。
从这些又可以看出什么呢？不用说，从这个两个城市所受的创伤对比看来，对地震的防范意识是极其重要的，俗话说的好，“不怕一万，就怕万一。”如果我们中国也像智利一样有时常的地震逃脱演习，安全知识教育等措施，那么，我相信汶川地震发生时，也不会有那么多无辜的人受伤了，虽然汶川地震后，我们吸取了血的教训，让全国中小学生都举行地震逃脱演习，但是一些贫困山区的学生却不知道如何逃生，以致于白白送命，汶川就是一个山区，只是中国将地震逃生知识带进生活，带进山区，带进每一个人的家中，下次地震来临时，死亡的人数会大幅度减少，而这些，便是汶川不如智利的了。
从一次地震可以看透一个国家，但愿这样的灾难还是少发生点好啊！千万不要让“天灾”还加上“人祸”！
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