科学小学生作文（通用38篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的科学小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科学小学生作文 1
相信同学们都非常喜欢潜水艇，它能在水下自由自在地航行，接近目标，并且不被敌人发现，好不威风！可是，潜水艇是怎么看到水面上的目标的呢？很多人都会有这样的疑问。现在我来告诉你，潜水艇能看到上面的目标是因为有一个“神器”—潜望镜。刚好，我在科学实验班的一次的实验就是关于潜望镜的制作，下面我跟大家分享一下我的小制作过程。
制作潜望镜的材料很简单，一些卡纸和两片镜子。首先，把卡纸做成一个“Z”字型的.方纸筒，然后把镜子放在纸筒里，分别卡在“Z”的转弯处，最后，让镜子与纸筒成45度角，固定好，一个简单实用的潜望镜就大功告成了。我趴在桌子下，通过下面的镜子就可以看到桌子上面的物品，真是太神奇了！我们拿着潜望镜爱不释手，想象自己指挥着大潜艇，接近目标，击沉敌舰。
接下来，我说明一下潜望镜具有神奇效果的原理。原来，潜望镜能工作是因为管子里面上下各有一个平面镜，两块平面镜互相平行，光通过镜子的反射发生折射，两次折射后，上面的影像就可以传递到下面了。
通过这次实验，我体会到了科学的神奇，平凡的物品可以造就不凡的“神器”，只要我们平时细心观察周围的事物，也能用小发明实现大创造。
科学小学生作文 2
今天晚上4楼的实验室里热闹非凡，那儿正在举行“杯子叠高”比赛。“杯子叠高”顾名思义，就是把杯子叠得尽可能的高。这可不是一件简单的事，同学们都跃跃欲试，等待着活动的开始。
第一个游戏环节是在五分钟的.时间里，叠30个纸杯，一声令下，同学们就迫不及待地开始叠了起来。有的同学一个纸杯叠一层，有的同学4个纸杯叠一层，叠到五六层后，再一个纸杯为一层，一个个叠上去。教室里时而传来“轰”杯子倒塌和同学们懊悔抱怨的声音。五分钟很快过去了，最多的只叠了十五层，看来同学们还是低估了这个比赛的难度，有的同学已经开始在思考如何才能将杯子叠高的方法。
第二个环节更具挑战性，是在10分钟内，用30个塑料杯来叠高，由于杯子的材质不同、重量不同撘起来就更加有难度了。
最紧张的是最后一个环节，那就是在两分钟内看哪个组叠得最高了，孙老师宣布完比赛规则，比赛就有序地开始了。同学们急切地向前冲，一手抓两个，飞快地放到地上，但是许多组的同学由于太心急了，地基不稳，全都塌了。后面组的同学边看边吸取前面组的失败的教训，杯子的高度越来越高，57厘米，98厘米，123厘米，129厘米……
比赛在愉悦的氛围里结束了。
科学小学生作文 3
在过20年，我想我是一位数学家，还可能是一位医生，但是我更想当一名为人民服务的科学家。
假如我是一位科学家，我要发明一间多功能房间，别看这只是一个房间，这个房间可以防地震、还可以防洪水。这样，有自然灾害的时候，我们还是可以在屋里安心睡觉，不受干扰。
假如我是一位科学家，我要发明一个冷暖衣。这件衣服的胸前有一个心形的图案，里面有两个按钮，一个是红色的按钮，另一个是黑色的按钮。红色的'会将这件衣服的温度升高，黑色的会将这件衣服的温度降低，如果衣服有一点脏，它就会自动洁净，可以不用换衣服了。到了冬天按红色的按钮就会暖和了，夏天按黑色的按钮就会凉爽。
假如我是一位科学家，我要发明一个自动床，这个自动床的控制方法是一个摇控器，而且是夜光的，因为里面有USP芯片，到了晚上，你睡不着，只要按一下摧眠按钮，就会让你进入甜美的睡眠中。
虽然我现在还不能实现这个愿望，但是我相信经过我20年的努力，这些愿望一定能成真的。
科学小学生作文 4
今天，科学老师给我们上了一节科学课。这节科学课的题目叫做“分离食盐与水的方法”。
上课了，老师先给我们提了一个问题：溶解在水中的食盐还能从水里分离出来吗？怎样分离呢？老师看看我们答不出来了，就说：“那我们来做一个实验吧。”
开始做实验了，先把我们做好的浓盐水，放在瓶里，用签字笔给浓盐水的液面做个记号。
然后，老师从办公室里拿来一个蒸发皿，一个石棉网，一个三角架和一个酒精灯。全都弄好后，老师就点燃酒精灯了。
过了一会儿，我们发现蒸发皿上的盐水起泡了，接着便少了。
老师告诉我们：酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，外焰的温度最高，内焰次之，焰心的`温度最低。
点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。
加热完毕需要熄火时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重复一次，以免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴巴吹灭火。于是，老师把酒精灯熄灭了，让我们继续研究分离后的食盐。
这节科学课使我增长了很多知识。
科学小学生作文 5
现在，只要一出一种新玩意，过不了几天，就会在学生中流行起来。这不，才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了！我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。
在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候，我也加入了这浩大的'溜溜球大军中。
有一天，我拿着溜溜球玩“睡眠”，看着他能在下面“睡眠”，我突发奇想，它为什么能“睡眠”呢？我曾多次问妈妈，妈妈说不知道；我又多次问爸爸，爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体，一看它在滚动，我又拨了拨，嘿！“我知道了，我知道了！”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来，在绕紧线后用力向下掷去的时候，两个半球的球体在向前转，球体自转的时候，中间的小轴承也在转，这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理，就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊！我太伟大了，我竟然在玩中发现了科学道理，难怪那位语文老师说：“科学家是玩出来的！”
在放学的路上，我兴高采烈地走在大街上，边玩着溜溜球，边旁若无人地小声嚷嚷着：“我发现科学了！我也是科学家了！”
科学小学生作文 6
人类是生活在群居的社会里，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的兴趣，各有各的志向，所以他们所选择的'职业也各不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有权势的大官，有的人希望做救人济世的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一个科学家。
假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的时候也能觉得温暖如春，使贫穷的人们免受寒冻之苦。
假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用进食，使人类不用太忙于找寻食物，世上也不会有饥民了。
假如我是一个科学家，我要发明一种能移动的万能房屋，它可以随时移到我们所喜爱的地方居住。它不但可给我们遮档风雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震。从此天灾人祸不再伤害人类了。
假如我是一个科学家，我会研制一种电动的小型飞翔机器，使我们背粉它便可如蜻蜓一般轻易地在空中自由自在地飞翔。
假如我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望全球的科学家跟我一同努力促使这个梦想快点实现。那不是比使用大量人力物力去研制战争的武器更有意义吗？
科学小学生作文 7
大家还记得吗？在星期二的第二节课，我们又经历了一节有趣的科学课。因为老师教的是热起来，所以老师问我们怎么样才能热，大家你一言我一语积极发言，后来老师说：”去运动一下，你们就可以热起来了。“于是，我们就听老师的话去运动，我们都可听话了。
运动的.时候，我们怎么跑也热不起来，于是我就说：”是不是我们大家玩僵尸危机会热起来了呢？“我们一拍即合，就立马行动起来。玩僵尸危机可以被别人逼得跑得快，我在那里用”枪“和”武器“来打”僵尸“，”僵尸“来了我就一边退一边打，我们打着打着就进入了状态，你追我赶的不亦乐乎，因为人的速度没”僵尸“快，果然不出所料，我们都出汗了，那时候就好像太阳烤着我的身体。我希望以后还会有这样好玩的科学课。但是，我们被老师无奈地叫回来问问题和做作业了。
这真是一节有趣的科学课！课堂上一点也不死板，让同学既活跃，又长知识，还让我们懂得了道理。这节课真有意义，我们大家都可开心了！
科学小学生作文 8
“花儿变红了！花儿变红了！”我惊奇的大叫。
那一天，一阵强烈的风把院子里的'白菊花吹断了一枝，我看见了，顺手把菊花插在书桌上快要见底的红墨水瓶里。第二天，我再去看时，花朵已经变成了红色。
“会不会是红墨水的原因？”我自言自语道。
这时，妈妈突然走到我身边，提议道：“你做个实验就知道了呀！”
我点了点头，跑到院子里又剪了一朵菊花，我很心疼，可是为了真相，只能忍痛割爱了。
到了书桌边，我准备好了工具，首先，我先用切片把花茎一分为二，然后，把红墨水瓶和蓝墨水瓶并排放好，最后，把一半花茎放入蓝墨水瓶中，一半放在红墨水瓶中。
时间一分一秒地过去了，忽然，妈妈大叫一声：“花茎变色了。”听到声音，我注意地看过去，果然花茎一面红，一面蓝的，而且颜色还寻着花茎往上爬。我扒开花瓣，发现里面也变色了。
又过了一会儿，白菊花变成了地朵一面红，一面蓝的奇异的花。
其实，生活中处处充满了奥秘，只要你愿意探索就会发现。
科学小学生作文 9
国庆假日里，我去了中山陵海底世界。在游玩中我发现鱼身上的鳞片会闪闪发光，这是为什么呢？通过我的观察、导游的讲解和查找资料终于知道了。
原来鱼类的皮肤里，在真皮内和鳞片上下，分布者色素细胞与光彩细胞。许多色彩鲜艳和有斑纹的鸟类，具有红色素和黄色素。但是光有色素细胞是不能使鸟类呈现灿烂色彩的.。鱼类的皮肤里，还有一种光彩细胞。这种细胞内含有鸟粪素，鸟粪素为无色或白色的结晶体，它们堆积在细胞内，当光线照射到鸟体时，通过细胞内鸟粪素结晶的反射和干扰，映现在我们的眼前时，便成为亮银般的闪光，所以，鳞片的熠熠闪光，主要是光彩细胞的作用。
哦！我现在终于知道了鱼鳞为什么会闪闪发光这个问题。
正如苏霍姆林斯基所说的那样，观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样，在这里，观察是智慧的重要的能源。
观察并提出问题是科学的源泉，在你提出问题并解决的过程中，你会对科学更感兴趣，还会不断发现更多的问题。
科学小学生作文 10
今天我的作业早已写完了，我闲着无聊，便从书架上抽出一本书来津津有味地看了起来，突然我看到了一个实验，便想亲自实验一下。
于是我拿来了实验材料进行了实验：我首先在可乐瓶内装入了3/4的水，然后将一根吸管插入了水中，又将一根弯曲的吸管插入了瓶中，接下来我用浸湿了的面巾纸塞住瓶口把可乐瓶密封起来，最后我按照书上的`指示用力吹那根没有接触到水的吸管，结果你猜怎么着？水竟然真的像书中说的那样，从弯曲的吸管中喷了出来。
做完这个实验后，我非常的好奇“水怎么会从可乐瓶里喷出来了呢？”为了这件事，我特意上网查了一下，电脑立刻给了我答案“吹气后，瓶内水中的气压就增高了，于是水就被挤出了另一根吸管，从而形成喷泉。
明白这个道理后，我又十分好奇，心想如果我不用吹而用吸呢？我便又做了一个实验：结果瓶里的水都冒起了泡泡，我便又去查阅读了电脑，这才知道吸气后可乐瓶里的气压变小了，瓶外的空气会通过另一根吸管进入瓶内，瓶里的水就会冒泡泡了。
事后我把这件事情告诉姑姑，姑姑听了后对我说：“多做些小实验，对你是很有帮助的。”
科学小学生作文 11
我喜欢的名言：“我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人”。一郭沫若；
我最喜欢的书：《少年科普知识宝库》。
青少年是新世纪的主人，祖国未来的宏伟事业，无疑将由我们来完成。
广袤宇宙奥妙无穷。宇宙充满着谜，从浩瀚宇宙到无垠海底，宇宙间、地球上的一切，都存在着许多的谜。我喜欢自然科学，喜欢奇妙无比的世界。
“我们的宇宙”究竟是怎样的？通过读书，初步了解到：“宇宙本来是指空间和时间，往古今来谓之宙，四方上下谓之宇”。宇宙，又是指人们直接和间接观测到的，大尺度时空范围和物质世界。
从《科普宝库》中，认识到，当我们面对熙来攘往的`芸芸众生时，无不深切地感到拥挤之苦；但当我在书中遨游无限太空之时，又感到我们实在太孤单了。地球生物从那里来、生命如何起源，使我困惑不已。
我爱自然科学，爱我生活的地球。前辈科学家在不断思索、揭示和解疑释惑中得到的启示，是我们宝贵的财富，更为我们提供了一个永无止境的探索空间。我们将在了解自然、学习自然、掌握大自然规律中，为创造人与自然和谐相处努力奋斗一辈子。
科学小学生作文 12
我平时非常喜欢看书，不管是童话，还是什么故事会、科普书，就连妈妈的饮食方面的书籍，我都要瞧瞧。
今天，刚巧妈妈又买了一本，她还没来得及看，就被我抢先了一步，原来这是一本介绍科学合理搭配饮食的`书，那里面写了很多食物是不能一起吃的。比如，平时人们喜欢在鸡蛋里放葱，可这是不正确的。放葱会减少鸡蛋的营养。还有我早餐喜欢吃放点肉丝青菜的面条，还一定要妈妈在里面加醋，那样酸酸的味道很好。殊不知这一点点的醋，把青菜里面的维生素破坏的所剩无几。
当我看到鸡蛋和地瓜一起吃会腹同痛呕吐的时候，我的脑子飞快地转到——双休日，我吃了奶奶给我准备的早餐，番薯粥和鸡蛋，我吃完了就和妈妈一起去外婆家，没到半路，肚子就痛起来了，那可真无法用语言形容。到了外婆家，我就吐了起来，把外婆外公吓个半死。现在我终于知道是怎么回事了。
这本书让我长了不少见识，以后我一定要把这些饮食当中的科学知识告诉同学们，也许他们还不知道呢！
科学小学生作文 13
今天，张老师提了一个问题，叫我们打在电脑上：“请大家查书籍或电脑，把你不懂的科学问题解决掉。”
我想：“提什么问题呢？那就提这个问题吧！炎热的夏天怎样的避暑方法最好？”于是，我马上开始查索电脑。我在“百度知道”的上面写上“炎热的夏天怎样的'避暑方法最好”，再点击“进入词条”，马上就出来了：避免在烈日下长时间劳作或奔走。居室内要通风，保持空气清新。室内经常洒些清水，或用湿拖把拖地，既降温又能调节湿度。使用空调降温时，勿使室内外温差太大，否则易诱发上呼吸道感染和干燥综合征。夏季宜勤洗澡，保持皮肤清洁。穿衣宜选择轻、薄的棉纺织品宜吃清淡易消化的食物，宜多选择稀饭、馒头、面条、瘦肉、冬瓜、鸡蛋、新鲜蔬菜瓜果等清淡而平和的主副食。少食高糖、高盐、高脂食品。，可适当多吃西瓜，以消暑利尿、生津止渴;适量饮点啤酒，可以消暑利湿，切忌饮烈性白酒;多饮茶，以清暑利湿，提神助消化;多喝些绿豆汤、赤豆汤，以清热解暑、祛烦健脾。汗多时，适量饮些淡盐水，以补充水分和盐分。
“嘿！解决了一个问题啦！”我很高兴，高兴的不仅仅是因为我完成了电脑作业，而是获取了一些新的知识。
科学小学生作文 14
走过成片的碧桃，满树繁花，闪着金光，阳光透过树隙洒下一片片光影，漫步在这片绿野中虽然也沉醉于氤氲的香气中，但却从来没有认真注意过这些花树——惯了
几位同学却兴致勃勃，和生物老师在一起在一棵树下左闻闻，右看看，花朵缀满高树枝头，开上去，开上去，一直开到天空，像是要和这白云蓝天为伍，几个人走到桂花树下，猛然用鼻子吸了吸气，他们抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆，像是要把这花看得透过去，花像害羞了似的在空中飘摇，又加发散出更浓郁的香气，几个人在树下找到落花，他们像发现了宝贝似的."真美啊!真是奇迹！"我不屑上前评论道：“什么奇迹呀？”
我开始认真地注意这花，仿佛第一次看见它，发现了许多新的以前从来没有有发现的东西。
走进实验室，那几个同学吧那花放到显微镜下，他们的眼睛瞪得更大了，一声声赞叹不绝于耳，我望向镜口，也大为惊诧，原本的花蕊在显微镜下变地碗口大，而小小的花蕊上似有红花挂满枝头，殷红如朝阳，灿烂似晚霞，我不禁大为惊叹：“真美啊，简直神奇极了！”
这便是科学的美丽，也是万物之中深藏着的美丽，当你用新的眼光，用科学的眼光去观察一件事物，就能发现他们深藏的美丽
科学小学生作文 15
科学处在生活中的点点滴滴，稍一留心，你就能发现许多简单而永恒的“真理”，那无处不在的“真理”。
有一次，我玩心大起，拿起几颗弹珠开始玩了起来。我画了个圈，代表终点，然后将几颗弹珠分开摆放，一颗颗放下，中间隔着大约5厘米，呈一条直线状。我趴在第一颗弹珠钱，手一弹讲弹珠弹向下一颗弹珠之处。
“砰”一声撞击声，弹珠飞速冲出，撞到了下一颗弹珠上，就这样一颗一颗向前推，慢慢地慢了下来，最终不偏不倚的正中红心。
可是为什么一颗弹珠的在另一颗弹珠上，另一颗弹珠也能随着前一颗弹珠运动的方向移动呢？
这就是著名的牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等，方向相反。弹珠的力作用的.另一颗弹珠上，这颗弹珠也被其两者之间碰撞产生的反作用力所推出去。至于为什么会越推越慢，自然是重力、摩擦力、阻力等力的“责任”了。
反作用力虽然看起来简单，但在生活中却有不少应用。比如航母上战斗机起飞时后面升起的金属斜面钢板，目的就是让战斗机的喷射力作用在其钢板上所产生的反作用力可以更好地使战斗机起飞。
生活中处处有玄机，处处有科学。认真留意，认真发现，从生活中总结科学吧！
科学小学生作文 16
科学是我们日产生活中，是绝对不可缺少的一部分，有了科学，才能使我们的生活更加方便。然而，科技馆中的科学是那么得奇妙、神奇。
看！那里有一座火山在冒着白烟！我急急忙忙地跑过去，目不转睛地看着，里面有一些泡沫，原来这座火山是靠这些泡沫才能冒烟的，真是个有趣的火山。
我突然发现了一个小型的气体足球场。我跟哥哥比划一下，可是我前面几局全都输了。这让我着急万分，我看看这气体的口子，想到了一个绝妙的办法。
我把球打到了他的门口，气体把球直接送到里面，哈！我得了一分！真是个神奇的足球场。我恋恋不舍的离开了足球场，又来到了倾斜的小屋。
倾斜小屋里面有一个小球，我努力地走上去小球旁边，因为地心引力会把我吸到下面去。我拿起小球放在一个倾斜的.小桌子上，那个小球就像被施了魔法似的慢慢往上滚。我快站不住了，差一点就要摔下来了。真是个危险又奇妙的小屋！
科学是多么神奇呀！我们应好好学习，造出更好的高科技。供我们应用。
科学小学生作文 17
如果我是科学家，广东南海松岗中心小学401号刘杰毅，人类生活在一个社会群体中，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事情。因为人有自己的志向，所以选择不同的职业。比如有人想当富商，有人想当权贵，有人想当救人济世的医生，有人想当培养人才的老师，而我想当科学家。
如果我是一名科学家，我想开发一种可以调节温度和温暖的廉价衣服，让人们在炎热的天气里感到凉爽，在寒冷的天气里感到温暖，让穷人避免遭受寒冷和冰冻。
如果我是科学家，我会发明一些高营养的东西。人可以吃几个月不吃。所以人类不用太忙于寻找食物，世界上也不会有饥饿的'人。
如果我是科学家，我会发明一种可移动的万能房屋，可以随时搬到我们住的地方。它不仅能保护我们免受风雨和火灾，还能抵御洪水和地震。从现在开始，灾难不能伤害人类。
如果我是一名科学家，我会开发一种电动小型飞行器，我们可以像蜻蜓一样在空中自由飞行。
如果我是科学家 不，我一定会成为科学家，为人民服务，得到人民的赞扬！
科学小学生作文 18
有一天，我在一本科学书上看到糖水可以制造隐形墨水，于是我开始了一个由好奇心驱动的实验。
我先调好糖水，把刷子浸在糖水里，在纸上写下“开门”几个字。然后我把纸门擦干，什么都没有。我开始怀疑这本书。最后用打火机烧了一下，看到一个浅棕色的字。我一看欣喜若狂，马上对正在看电视的.婆婆说：“婆婆，来，我给你表演魔术！”于是，我又拿了一张白纸，写了“婆婆”几个字，用吹风机吹干，什么事也没发生。我赶紧问婆婆：“信不信，我不用笔就能写‘婆婆’字。”婆婆摇摇头，显然不相信。
打火机，烤了一会儿，但是烤久了，不小心把纸烧了，婆婆笑了。我有点着急，说：“别得意，等等。”我把那两个字写在一张白纸上，然后晾干。这次我只烤了一会儿，然后字就出现了。我骄傲地笑了。婆婆急忙从我手里接过纸，看了一遍又一遍，我还是不懂。
小伙伴们，你们懂吗？如果你没有，让我告诉你。
因为用糖水把字写在纸上烘干后，字形和图案会消失，用火烘烤后，由于糖的脱水，字形和图案会变成淡褐色。
想想除了糖水，还有什么液体可以做隐形墨水。
科学太神奇了！
科学小学生作文 19
科学的知识是无穷无尽的，而创造科学的科学家更是无穷无尽的。他们创造的书籍还在不停地增加，而法布尔写的《昆虫记》已经把各种昆虫的大部分写得非常具体，如：他研究土蜂用了2年，研究蓝包甲虫用了25年，研究隧蜂前后经过了30年，研究螳螂用了30年。
法布尔花一生的'精力写成著名科学书籍《昆虫记》这部书一共10卷，第一卷在1887年问世，最后一卷在1910年他87岁时出版。前后一共经过了14年，完成了《昆虫记》1到10卷。当时完成第10卷时，他已87岁，已到了老眼昏花的年龄了。但他还要继续写《昆虫记》11卷。
法布尔92岁离开了人世。他在离开人世之前说了他最后一感人肺腑的话：“我要做的事还有很多很多”。他坚信，一定会有人完成他没有完成的事，将科学发现的完完全全，要做到最好，甚至比他还好。法布尔的成功代表还有别人会跟他一样成功，或比他还要成功，没有他成功也是成功，只要为科学付出自己最大的努力。
只要努力，就能成功。虽然不能代表自己一定比别人成功，但只要尽自己最大的努力，就一定会成功。俗话说的好，天下无难事，只怕有心人。
科学小学生作文 20
有一次数学考试，有一道题怎么想也想不出来，一直用尺在头上搓来搓去，最后放在了那试卷上。可没想到，试卷上的一个坏的角被尺吸了起来。之后我再用尺试试就吸不起来了。
后来，又是一次考试中一道题不会，用尺在头上搓来搓去后吸起来了。那一次我终于明白了。原来纸能不能被吸起来，是要靠尺在头发产生摩擦的摩擦力。之后我一直用尺来吸纸玩。还跟同学们一起玩。去骗低年级的小朋友说个这是一个小魔术。一直把他们逗得哈哈大笑。
后来，我的一把尺掉了，没有找到。我去小店买了一把铁尺。可是当我拿铁尺细致的时候去一直吸不起来。当我用别人的塑料尺（不是用铁尺)时，纸就被吸了起来，这让我觉得很疑惑。为什么铁尺就不能把纸吸起来呢？
这个问题直到现在我才完完全全的弄清楚。原来塑料尺和铁尺要它们来吸纸，所需的`摩擦力也是截然不同的。要塑料尺吸纸只要在头发上摩擦几下就好了。但如果要铁尺吸纸就必须要更大的摩擦力了。如果你想用铁尺来吸纸那你就要在自己的头发上多摩擦点时间了，不能只摩擦一会儿。
科学小学生作文 21
我们身边的科学有很多很多，下面我来给大家介绍介绍吧。
我们平常看电视时，要把盖在电视机上的布全部揭开，因为电视后面的`尾巴上有出气孔，能散发热量，所以不能把布盖到上面尾巴上。
在平时生活中，不管是大人，还是小孩在夜中突然发烧，家中没有退烧药的情况下，就可以用湿毛巾放在前额上，我几次在夜中发烧就用这种方法来退烧的。
在夏天这个季节里，要是闪电，打雷时，不要开电视、电脑，最好把电源也拔了。人不要站在电线杆底下，在闪电，打雷时容易触电，很不安全。
冬天送了暖气后，晚上睡觉时在暖气片上放一条湿毛巾，这样从暖气片里散发出来的热量不太干草了，使人的鼻孔、喉咙湿润了。另外在冬天家里人的了流行性感冒，可以熬一点醋，让熬醋时的蒸气在家里散发，这样可以杀掉流行性感冒的病毒，这个办法效果很好。
我们要吃桃子时，先洗干净，然后用一盆清水，在清水里放一点盐，再把洗干净的桃子放进盐水里。浸泡十分钟，这样能使桃子上的毛完全去掉，也能起到杀菌作用。
科学小学生作文 22
科学在生活中无处不在，只要我们爱上它，并好好利用它，它就能成为我们的好朋友好帮手。
那次，我在看关于人体结构的科普节目，看得十分入迷，当他讲到“大脑是人体的`司令部”时，一连串问题就浮现在我的脑海里：为什么人会有感觉？为什么大脑能控制我们的行动？我百思不得其解，去询问爸爸妈妈，爸爸妈妈虽然都懂一些，但也只是说了个大概，具体的也说不清楚，无奈，我带着问题去寻找科学老师，科学老师告诉我：“人的中枢神经有两个，一个是脊髓，另一个是脑，两者统称为脑神经，脊髓是较低级的，主要作用为反射如膝跳反射和传导等，大脑则较高级，因为其中有大量神经元，所以脑控制脊髓。大脑有语言中枢，视觉中枢，听觉中枢等，它们发出信号给脊髓，脊髓又传给相应的神经，让我们有所感觉，同时也在控制我们的身体，这就是大脑控制我们身体的原因。而为什么人会有感觉呢，是因为外部环境刺激了我们的感觉器官，它们发出信号给大脑，大脑作出了反应，这就是人有感觉的原因。”人类研究掌握了这些生物科学，并把它运用于医疗事业，用科学来拯救我们的生命。
科学博大精深，范围广泛，只有爱上科学，掌握科学，才能更好的为人类和社会服务。
科学小学生作文 23
“科学”，这是一个让人肃然起敬又令人感觉高深莫测的词语，在我们身边有许多科学，小到家里的抽水马桶、电灯泡、电风扇、微波炉，大到家里的电视机、电脑、汽车都跟科学有关。“公路两旁的反光桶为什么会发光？”“动车组为什么能跑得这么快？”这一个个“为什么”都是科学呀！
今天我不说别的，就说说我们出行的交通工具——火车。说起火车，它是我们生活中必备的交通工具，自从英国人乔治。斯蒂芬森在1814年发明了被称为“半统靴”的蒸汽机车后，人类的火车技术突飞猛进，火车也逐渐成为了人类生活中必备的交通工具。目前日本高速铁路发展历史最长，结合各条线路情况和环境的需要，开发的.高速列车的类型较多。最早建成开通了东海道新干线，接着动车组“tgv”高速列车纷纷闪亮登场，日本可真是个“交通之城”！
德国是日本之后交通第二发达的国家。早在1970年，德国人长途运输新技术的研究就已经非常深奥了，先后发明了“lce”高速铁路、欧洲之星列车……
火车里的科学也是很多的！
科学小学生作文 24
对我们来说，生活是一件简单的事情。但是你明白吗？事实上，生活处处充满了科学！
有时候，当我们看电视时，当我们看到美丽的地图画和我们喜欢的东西时，我们会觉得有点痒，想拍照留念吗？然而，当我们真的想拍摄地面时，我们是否感到不清楚？别担心，让我告诉你一个小诀窍：在拍摄电视照片时，你应该关掉闪光灯和室内照明，这样照片会更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏幕上的反射光会干扰电视画面的透射光。
你喜欢看电影吗？你知道电影是怎么播放的吗？我明白：看电影时，你可以从各个角度看到屏幕上的画，因为屏幕会产生漫反射光。当老人穿针有困难时，她把针插在头发上，然后擦拭头发。你明白为什么吗？这实际上是润滑和减少摩擦。人的`头发含有油脂。当针擦拭头发时，相当于添加润滑油，因此可以减少摩擦，易于穿线。
生命中有很多很多科学：从冰箱中取出的饮料瓶上会有一些水。事实上，空气中的水蒸气在遇到冷瓶子时会液化，热水会发出“白烟”。事实上，水气化形成的水蒸气在雨后或喷水后会出现彩虹，事实上，它是由折射阳光的小水滴构成的。
事实上，我们在生活中会遇到很多很多科学，但是，如果你想真正理解科学，这取决于你的仔细观察。
科学小学生作文 25
如果我是科学家，
如果我是科学家，我会发明最新的火箭和自适应灯。最新的火箭可以把人送到每个星球。遇到黑洞时，我可以发射一颗溶解子弹来溶解黑洞。自适应灯光可以让人在没有空气的情况下生活。我会把这些道具免费送给人们，让人们在每一个星球上生存发展，解开外星人之谜和宇宙之谜，让外国人看得起我们。
如果我是科学家，我会发明缩小灯和放大镜，可以让行李像手指一样，让人不费力就能旅行；放大灯可以让人看起来像个巨人，可以让食物变大，可以节省餐厅的材料，可以让客人根据自己的胃口放大缩小。放大镜有两种特殊效果。第一个是可以把时间变成两个小时，第二个可以把一个人变成两个人。我让我的`身体加倍做作业，这样我就可以津津有味地看我最喜欢的动画片了。
如果我是科学家，我会发明长生不老药，复活药，年轻药。长生不老药可以让人不老，让我们见证祖国的繁荣昌盛！复活药可以使人复活，然后死人复活就可以见到家人；年轻的医学可以让百岁老人变成二十岁老人，让老人像年轻人一样锻炼身体。
如果我真的成为一名科学家，我会为祖国的繁荣而努力！
科学小学生作文 26
国庆最后一天的早上，妈妈带我到正禾科学馆做科学实验。到了那里坐好后，就开始了。胡老师说：“今天我们分为三个实验，有越吸越大的.气球、制作枪、神奇的喷雾现象，最有趣好玩的就是老师做的两个实验，做好后还可以抽奖。”
我们开始实验，其中我最喜欢制作枪，是这样做的：先准备工具，有一根粗吸管、一根筷子、纸巾和一杯水。之后，我们再做实验，拿粗的吸管，用纸巾弄一点水柔成一团，然后往两边塞，最后用筷子搓，如果声音出来了，就成功了。
之后到楼上去看老师做实验，第一个实验是一个杯子，先倒一些水，杯子的颜色慢慢变，变成另一种颜色，然后关上灯看天花板，有外太空的图片，比如土星、月亮、地球等。还有第二个实验是胡老师用手一摸，灯管就亮了，原来下面放着闪电球，因为电和电之间触在一起，灯管就亮了。
最后抽奖，大多人都是幸运奖，只有两个人是三等奖，三等奖是一个科学拼装。
正禾科学馆可真好玩，里面知识很多，玩得也很多，大家如果有感兴趣的去看一看。
科学小学生作文 27
身边的科学，这个题目有点让我丈二和尚摸不着头脑，无从下手不知道从哪里写起。我去问爸爸，我们身边有什么科学。爸爸给我讲了一个故事。
他说有一位伟大的科学家叫牛顿，牛顿小时候有一次在苹果树下休息。这时一个熟透了的苹果掉了下来砸在了他的头上，牛顿想，为什么苹果不往上掉都要往下掉那。从这件事情上他发现了万有应力正是因为他从身边的小事情上发现了重要的科学道理，后来牛顿成为了一名伟大的科学家。
爸爸讲完这个故事后说，我们身边有很多科学只要你认真的去观察一定能发现它们。哦我发现它们了我的太阳凉帽，它上面有一个小风扇当有太阳的时候，它就转个不停，转动的小风扇给我吹凉。没太阳的`时候小风扇一动不动。现在我知道了小风扇的电能是由太阳能电池提供的，只要有太阳，太阳能电池就能发电。它把太阳能转变成电能，供给人们。
仔细的想想，身边的科学知识可真不少。只要我们多认真的去观察，去思考。总能发现身边很多有意思的科学现象，你发现了吗？
科学小学生作文 28
“讨厌，又得去帮你爷爷把那大金鱼缸换水了。”爸爸苦着脸向我诉说。
“没事，老爸！”我安慰着说，“我帮你搞定！”
“太好了！”爸爸竟像小孩子一样高兴。
不一会儿，我们便来到了爷爷家。我抢先对爷爷说：“爷爷，今天我来帮你换水。”
“你？”爷爷一脸的不信任。
我胸有成竹地开始准备材料：一个用来盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在鱼缸下面，再小心翼翼地在塑料管中灌满了水，把一端放在金鱼缸里，另一端放在地上的容器里。手一移开，金鱼缸里的水便顺着塑料管子流下来了。爸爸和爷爷不住地夸我，都说我聪明。
爸爸问我：“这是什么原理呢？”
我说：“这是我用了虹吸现象。当大气压力同时作用在两个容器（鱼缸和盛水容器）内的'水面上，向下的压力在管臂内向上支撑着一个水柱，而塑料管的长臂比短臂中的水更重，因此它向下的压力更大。重量较大的臂会克服向上的阻力，这样水就会沿着这个臂流下来。当水流进下面的容器时，上面鱼缸里的水就会通过塑料管的短臂向上流。爷爷、爸爸听了，都说我是个小科学家、小博士。
科学就在我们身边，只要我们勤于观察，勤于动脑，勤于实践，就能发现许多自然界的秘密。
科学小学生作文 29
今天，我走进教室，看见黑板上写着一个奇怪的标题：倒不出来的水。我想：水不可能倒不出来，这老师想干什么呢？
上课了，老师边走边说：“同学们，你们知道怎么让水倒不出来呢？”大家一起说：“不知道！”老师开心地说：“今天，我们就来做这样一个实验吧！”
首先，老师拿来一个透明的玻璃杯，又拿来一个装有黄色液体的小水壶。接下来，实验开始了，老师小心翼翼地把水壶里的'水倒入玻璃杯，黄色的水像黄色瀑布一样流入了玻璃杯里。然后，老师把准备好的小纸片轻轻地按在了水杯上面，好像给杯子戴上了小帽子，说时迟，那时快，老师按着纸片，给它来了一个一百八十度的翻转。
这时，最让我惊讶的是，老师移出了托着纸板的那只手，纸板竟没有掉下来，水也没有溢出来。
我和同学们大吃一惊，有的人盯着它，似乎有点不敢相信自己的眼睛。
老师自豪地说：“因为是空气的压力比水的压力大，所以水不会流出来。
从这件事中，我知道了科学的神奇！
科学小学生作文 30
有一天我闲着没事，就模仿电视里所说的，看看是否会真的会那样，于是我就吹了一个气球。放到我的头顶上，左一下右一下的擦动，擦了好一会儿，我就问爸爸，“你相不相信，我可以把这个气球沾上墙上去。”爸爸以为这个气球只是吹出来的，又没有放胶水，所以说不相信。我就说：“爸爸，你可就要放大眼睛看看那。”后来我就把在我头上擦动过的那一面，对准墙上一撞，我也生怕它掉下来，轻轻地小心地松开手。奇迹发生了，气球真的如电视节目中的一样。
爸爸也好奇怪，跑过来，左看看右看看。他问我是怎样做成的。我不告诉他。他也就拿出一个气球，吹了起来。也学着我的样子，左一放，掉了下来，右一放，也掉也下来。使劲一按，“拼”的'一声，气球压破了，把我们吓得一跳。
后来，我把事情的经过告诉爸爸。我问爸爸：“为什么气球在头上摩擦后，就可以沾在墙上呢？”
爸爸想了想，“因为到头上摩擦过的气球，就产生了静电，有静电，就会吸到墙上的。”
我明白地说：“原来是这样的。”
原来身边处处都有科学呀！
科学小学生作文 31
星期天，阳光明媚，妈妈正要烧饭，她一看，发现盐没了，妈妈对我说：“孩子，你帮我去买包盐好吗？”我听了，就爽快地答应了。
我兴致勃勃地走在买盐的路上，不一会儿，就买到了盐。我飞快地跑着，一不细心，一块石把我绊倒了，盐满地都是，我连忙把盐捡起来，放进袋子里，可是，本来我买回来的盐像面粉那样白，此刻变的黑黑的了。这时，我灵机一动，想：“如果用水把盐洗一洗，不就能洗干净了”。
我想到做到，拿出一个盆子，把盐全部放在里面，过了一会儿，我把手放在水里，想把盐放在袋子里，没想到，盐都不见了，我迫不及待，一时也想不出什么办法，就哭了。
妈妈听到有哭声，就跑过来，一看，是我，就问：“孩子，发生什么事了？”我说：“我把盐放在水里泡了一会儿，盐全部都消失了”。妈妈说：“傻孩子，盐泡在水里当然会消失了，可是，也不是没有办法让盐还原。我说：“真的吗？”妈妈说：“当然是真的.。”话音刚落，妈妈把盐倒入锅中，蒸了一会儿，盐立刻就出现了。我不解地问：“妈妈你难道会变魔术吗？”妈妈说：“我不会变魔术，只可是盐要是变成水，只要在锅中蒸一下，就能够还原了。”
我听了：“说身边的科学，可真是多得数也数不清”。
科学小学生作文 32
我有一本书，上面有教如何做实验的内容。闲来无事，我饶有兴趣地翻了几页。突然，我被一句话吸引了——把气球用钢丝穿起来，气球却不会破，像一串美丽的糖葫芦。试一试吧！见材料很简单，家里都会有的，我就决定做这个实验。
根据文章的`描述，这个实验要用到：一根钢丝、几只气球、一张砂纸和润滑油。于是我在家中找到了砂纸和润滑油。还缺钢丝和气球，我就翻箱倒柜地到处找，还是没找到。我只有叫爸爸和我一起去买，这才将材料准备齐了。
我先用砂纸把钢丝的一端磨尖，然后抹上润滑油。接着我把几个气球吹起来，把口子封上。用钢丝从气球顶端穿进去，再从气球尾端穿出来。穿好了，发现气球并没有破也没有漏气。接下来，我把剩下的气球一一穿上，看上去可真像一串糖葫芦。我试着从侧面去扎，气球却破了。
查了资料，我才知道：气球被吹大后，它侧面受到的压力最大，而上下两端受到的压力较小。因此，钢丝从气球上端慢慢地刺进去后，气球表面不会突然破裂，而会被粘住。这样，气球内外部空气没有流动，大气压力就仍然处于平衡状态，气球便不会破裂。
连小小气球都有这么大的奥秘，只要留心观察，我们就会发现生活中科学无处不在。
科学小学生作文 33
今天李老师给我们带来了一些小纸片，还拿来了一把尺子，李老师神神秘秘地说：“这把普普通通的尺子，有魔力能把我刚刚给你们的小纸片给吸起来。”我们半信半疑，为了证实李老师说的话是正确的`，我们大家都纷纷开始试起来。
我慢慢地把尺子靠近小纸片，可是小纸片还是没被吸起来，老师让我们把尺子擦干净，再去吸可还是吸不起来，现在我开始怀疑老师说的话了。
我想“李老师是不是在骗我们呀！为什么我怎么吸，小纸片也不上来。
老师说：”我教你们一个方法，你们把尺子在衣服上来回摩擦，就能把小纸片吸上来。”
我把尺子在我的衣服上用力地来回摩擦，放在小纸片的上空，就在这时，奇迹的事情发生了，小纸片抖动了一下，马上就粘在了尺子上，我高兴的喊道：“我吸起来了！我吸起来了！”
这是为什么呢？原来把尺子在衣服来回摩擦会产生静电，静电可以把轻微的东西吸起来，像晚上脱衣服的时候，衣服会发出啪嗒啪嗒的声音。路过电视机时头发会被电视机吸住.....
只要我们细心观察，就会发现许多的科学。
科学小学生作文 34
科学无处不在，我们的身边有许多与科学有关的例子。我就特别关注身边的这些科学趣事，经常自己动手去验证一下科学的真实性。
我之前做过一个实验：在一个杯子里倒了一些白醋，将一枚脏的硬币放进去，二十四小时之后，我把硬币拿出来，硬币上的脏东西不见了，硬币变得非常干净。
我就问妈妈，硬币为什么能变干净？妈妈告诉我：“因为硬币用一段时间，它的表面会有一层氧化物，这层氧化物是碱性的，而白醋中含有酸性物质，可以洗掉碱性物质，所以硬币就变干净了。”
大家都了解什么是酸性物质和碱性物质吗？我为了搞明白这个问题，看了许多书籍，还从网上查了一些资料。如果你不了解，就来跟我一起做一下实验吧！我们要用到一种叫紫色石蕊试液的物质，没有的话，可以用紫甘蓝加一些热水，浸泡十分钟，再把紫甘蓝捞出来，用紫色的`“水”来做实验是一样的。我们取一点家里的白醋，加上几滴紫色的“水”，就会变成红色，这就说明白醋是酸性物质；往紫色的“水”里加点小苏打，就会变成蓝色，这就说明小苏打是碱性物质。
我还把家里的洗衣粉、肥皂、柠檬汁、西瓜汁、鸡蛋清等，都做了同样的实验，真是太有趣了！不信你也来试试吧！
这就是科学的奥秘！
科学小学生作文 35
炎热的夏天，太阳烘烤着大地，路面仿佛有一股暖流，景物边变朦胧了。头上的汗水犹如山泉一般，源源不尽，汗水从头上低落，视线变得很更模糊了……
这时，邻居出来给花草浇水，可他却吝啬地给仙人掌浇一点点水，我很好奇，带着疑惑去问妈妈：“妈，为什么邻居家叔叔在那么热的天气，却只给仙人掌浇少量水呢？”妈妈并没有回答我，让我自我搜索。我迫不及待地打开电脑搜索原因。
原先：原产热带和亚热带干旱少雨地区的仙人掌，在酷热干燥的恶劣环境下，锻炼出一副钢筋铁骨的体躯，成了天演淘汰中的优胜者。它的叶片变成了体积最小的针刺状，茎却变成了肉质的叶片状，代叶而营光合作用。这种变态茎的外层是甲胃模样的栅状组织，且外表皮光滑浓绿，茎内是富含胶质的`海绵组织，是水分和养分的贮藏库，以备旱季的不时之需。仙人掌的气孔隐藏在针刺基部的茸毛之中，在白天高温时紧闭气门，不许体内的水分蒸发掉，所以仙人掌不用浇太多水。
读了资料之后，我有所顿悟：少先队员是祖国的期望，我们要学好科学，为祖国多一份创新精神！
科学小学生作文 36
一个阳光明媚的早晨，我们语尘教室里可热闹了。
陈老师拿出两个气球，又叫了两个男同学去吹，只见他们鼓起腮帮子，脸都红了。老师问：“吹好的气球像什么？”有的说像一个桃子，有的说像一个红苹果，有的还说像一个粉色的炸弹。这时老师拿出白线把气球绑起来，又用磁铁把气球吸在黑板上。看着陈老师这一系列奇怪的动作，大家都在讨论起来：“陈老师葫芦里卖的什么药啊？”正当大家疑惑时，陈老师又叫一位女同学上讲台，用她的长头发摩擦气球，在摩擦的过程中，同学们都想：气球会不会爆炸？摩擦气球的那个女生害怕极了，她把耳朵捂着，眼睛闭上，害怕气球爆炸。我们下面的同学也很担心气球爆炸。
神奇的'事发生了，摩擦过的气球和另一个气球像人一样打了起来，你推我挤，互不相让，看到这一幕，大家都欢呼起来了。老师说：“打架不好，我们把它们分开吧！”只见陈老师用一张A4纸放在中间把它们隔开了，它们又紧紧的抱在一起，老师把A4纸拿开，它们又开始打了起来，真神奇啊！
科学真好玩，还有很多很多的奥秘等着我们去发现。
科学小学生作文 37
早上，起床后，所有人都要做的一件事就是刷牙洗脸，当然我也不例外。
起床后，我穿完衣服，飞快地跑进了洗手间去刷牙洗脸。这时，妈妈已经给我准备好了丰盛的早餐，有我喜欢吃的橘子罐头、鸡蛋、牛奶，还有热乎乎的大白馒头呢！我迫不急待的打开了橘子罐头，用勺子舀了一口，放进了嘴巴里，顿时，一种又苦又涩的'味道直冲我的口腔，让人难以下咽，但我硬是把它咽了下去，还问妈妈：“妈妈，妈妈，为什么这个橘子罐头味道又苦又涩，会不会是变质了呢？”妈妈走过来，回答道：“放心吧，是因为你才刚刷完牙，所以吃水果会又苦又涩。”我又问道：“妈妈那为什么刚刚刷完牙吃东西会觉得又苦又涩呢？”妈妈不知道，摇了摇头，叫我上网去查。我噔、噔、噔地跑到了电脑房，查了起来，不一会儿就找到了，原来市面上大多数的牙膏都含有一种表面活性剂，主要就是让你刷牙的时候，产生大量的泡泡，俗称起泡剂，这些成分会抑制味蕾上的甜味感受器，让我们不容易感觉食物的甜味，它还破坏磷脂，磷脂被破坏了，我们对苦就更敏感了，所以刚刷完牙吃东西就会又苦又涩。
我发现了这个后，心里非常高兴，以后我一定要多细心观察，发现更多的奥秘！
科学小学生作文 38
今天下午，我在弘文暑假班学习小牛顿科学。
小牛顿科学在二楼204教室上课，我来到教室的时候，是班级里第二个到的，离上课时间只有10分钟，还有很多同学没来，她们来得真迟。过了一会儿，有二位是我们班的同学走了进来，分别是季书帆与温婉柔，她们一到，我就和她们玩了起来。
上课铃声响了，老师走了进来，说“今天的'小牛顿科学做机械活动画”。老师话音刚落，就有同学问：“什么是机械活动画”。老师说：“就是会动的画”。 老师详细得讲了一下方法，我们就开始做了：第一步，先贴胶，分别在操纵杆和四头连杆贴上两条双面胶并折好。第二步，分别将操纵杆固定在两张卡片上，并将四只连杆按顺序固定在操纵杆上。最后一步是贴人，分别将把人物和动物贴在对应的图片上，可以活动的画就这样做好了。
机械活动画运动起来十分灵活，可以当作礼物送给同伴们。当轻轻拉动传动杆时，小人就可以做同向或对向的运动了。我做的活动画非常逼真，老师与同学们都夸我做得精致，我非常得开心，今天的课上得真有意义啊！
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