心情小学作文

时间:2022-04-06 17:12:04 小学作文 我要投稿

心情小学作文(集锦15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的心情小学作文,欢迎阅读与收藏。

心情小学作文(集锦15篇)

心情小学作文1

  我的心情巧克力专卖店终于开业了!

  一桩漂亮的小房子发出亮闪闪的金光,招牌上写着出售“心情巧克力”五个银色的大字。只要客人来了,挂在门边的紫色小风铃就会发出叮铃叮铃的响声。

  一进门,顾客们就会看见柜台上摆着各式各样的玻璃瓶,瓶子里装满五颜六色的心情巧克力。它们的功能可多了,有的让你开心,有的让你自信,有的让你勇敢,有的让你美丽等等。

  我的第一位小客人来了,不知为什么,她的眼睛里闪着晶莹的泪花。原来,数学试卷有点难,她考得很糟糕,担心妈妈会说她。我连忙从柜台里拿出一瓶粉红色的“解忧”巧克力。小女孩一口就吃了一块,眼里的泪花立刻不见了。她一看效果如此明显,又吃了一块,立刻转忧为喜,快快活活地跑出了我的专卖店。

  第二位客人是一个高个子的阿姨,她看起来十分沮丧。我问阿姨:“您是怎么了?看起来不太高兴?”“我的工作没了,想买一块找回自信的巧克力,再找一份适合自己的工作。”她低沉地说。我从柜台上拿出画着星星的巧克力,对阿姨说:“祝您成功!”阿姨也自信满满地走了。

  我还有蓝色的巧克力,吃了它,你就会勇往直前;红色的巧克力到了你的嘴里,你的脸就会白里透红……

  随着最后一缕阳光离去,我的心情巧克力也卖光了。忽然,我看见柜台上冒出了一瓶彩色的巧克力,不管三七二十一,先吃了再说。我抓起一块就往嘴里放,立刻感到一股幸福的暖流涌上心头……

心情小学作文2

  今天天气晴朗,是个运动的好机会,我想:今天我来细细的体验此时此刻无人能敌的心情。

  第一节:数学心情:雪碧

  今天要发数学卷子,心里总是慌慌的,不敢猜想自己的成绩,当老师走进教室的时候,大家都心惊胆跳,组长上前拿起卷子给我们发,我顿时默默的想:一定要考好。就在这时卷子已经放在我的桌上了,我缓缓的睁开我雪亮的眼睛,看了看,98分,我擦了擦自己的眼睛,不敢相信是真的98分,我高兴的跳了起来。快要下的时候我的<<基础训练>>错了几道题,下课了,我觉4得甜又带点酸。

  第二节:语文心情:百事可乐

  语文课上我的一切烦恼都没有了我开始表现自己,让我羡慕别人空间消失了,因为我觉得自己比别人更伟大更谦虚。让同学们都羡慕我吧,就像百事可乐一样快乐的心情。

  第三节:体育心情:冰红茶

  马上就要放学了,这节体育课让我们消费了体力,要马上回家补充体力。我们体育课练习了长跑,我觉得非常的热和非常的冷,远处飘来茶叶香味,心情就像冰红茶一样。

  课上完了,我赶着回家补充体力去了。

心情小学作文3

  五一长假到了,原本我想在劳动节那天全家一起去玩,可是没想到那天早上,妈妈对我说:“我要上班。”我的心掉到了谷底,我心里想:“算了,还是在家里看书吧。”刚刚把心收下,在安静的看书时,忽然,电话铃响了,我拿起电话机,大舅舅说要带我去杭州乐园玩,我的心情一下子就从谷底飞上了天。心里飘飘然的。

  我扔下书本,马上催着姐姐做准备,我们作好准备后,等着大舅舅来接我们。时间一分一秒的过去了,我的习里十分焦急,简直可以用“望眼欲穿”这个词来形容。终于,大舅舅那辆熟悉的车出理在我的面前,我上了车,大舅舅开始开车了,我的心也随着车轮的旋转,飞到了杭州乐园,可是到了半路,车子越来越多,车速也越来越慢,一看到外面,因为游人太多,车子也排起长队。车子像蜗牛一样慢慢地前行。人也在车里变成“烤乳猪”因此,我的心里十分郁闷,早知道要在车子里受这种苦,还不如在家里好好地看书,真后悔,选择这个时间来玩,就这样,我的心情就在这断断续续地行驶中变化着。

心情小学作文4

  北京回来后,我家又多了一件小乐器----二胡。那二胡小巧玲珑,也就比铅笔盒大一点儿,算是一件玩具,我可喜欢它了。

  在家里,几乎每天晚上睡前,我都坐在床头,摸索着小二胡。几天后,我简直兴奋得发疯!

  只为了一个----我会用小二胡拉音阶了!

  我高兴极了,一边拉给爸妈听,身子一边随着节奏摆动。我沉浸自己断断续续的琴声中,爸爸妈妈则站在一旁“咯咯”的笑着。

  恰巧,家里以前买了一把二胡,这下可派上用场了!

  妈妈说:“二胡是冷门,假如学好了,那就……哈哈,太好了!”他们下了决定:既然我对二胡如此感兴趣,就带我去学。我们一家带着二胡,却了俊雅学校,那里正有二胡老师,就在那儿学了!

  我十分开心,走起路来也一蹦一跳的。爸妈也好高兴,期望我以后在二胡方面能出成绩。

  直到今天,我还一直在那儿坚持学二胡。每节课后,老师总会表扬我几句“不错,不错!

  节奏都能够掌握。你绝对是一块二胡的料,回家要多多练习。”听到老师这么夸我,爸爸总是脸笑得红彤彤的,像苹果一般。回去后,我妈妈听了好消息,自然也跟着“哦哦”的笑个不停。

  啊,我真是越来越喜爱二胡了,它能给我、给我一家人带来好心情!

心情小学作文5

  瞧,在广袤蔚蓝的天空,“老鹰”“鹦鹉”“蝴蝶”等各式各样的风筝,迎风飞舞,多么热闹的风筝展览会呀!

  来放风筝的大多是孩子,也有几个老人来凑热闹,看来放风筝这项活动真是老少皆宜呀!放风筝的人姿势也非常有意思,真乃千姿百态。有站着放的,坐着放的,躺着放的,还有跑着放的。他们个个仰望天空,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧的盯着自己放飞的风筝,也不时去观看别人的风筝。

  本性使许多人在暗暗较劲,想方设法让自己的风筝比别人的风筝飞得更高更稳,比赛总是悄悄的进行着。喜欢争强好胜的大多是孩子,他们常在不知不觉中加入到比赛的行列。高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。“燕子”越飞越高,马上要超过“老鹰”了。这时,老鹰的主人也不甘示弱,不停的放着手中的线轴。在它们旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,脚下那只“蜈蚣”扭动着柔软纤细的身姿,在空中随风舞动。只见“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高,终于超过了那只“老鹰”。

  空中是漫天飞舞的风筝,耳边不时传来阵阵悦耳的欢笑声,我的思绪早已伴随着愈飞愈高的风筝飘上云天……

心情小学作文6

  人会有各种心情,比如伤心、难过、高兴或激动,水会不会也有心情呢?我想要做一个实验来知道水会不会有心情。

  今天放学回到家里,我立马放下书包,开始做实验。首先,我找来两个一样大小,并且透明的一次性塑料杯,装上一样多的水。接着,我用两张一样大小的纸条写上不同的话:一张纸条写上你是最美的、最好的水,没有人会讨厌你,所有人都羡慕你;另一张纸条写上:你是最丑陋、最臭的水,没有人会喜欢你,我想把你扔进垃圾桶。然后我把两张纸条分别贴在两个杯子的侧面。然后,我把两个杯子放进了冰箱里。我想:被赞美的那杯水冻成的冰和被骂的那杯水冻成的冰会有什么不同呢?说不一定被冻成冰的两杯水会完全不同。我迫切的等啊等啊!

  终于等到了第三天。我怀着迫不及待的心情打开冰箱一看,情不自禁地叫了出来:“哇!我的实验成功了!”被赞美的那杯水冻成的冰光滑、没有裂缝,像一块玉石。而被骂的那杯水冻成的'冰却很不相同:它就像被子弹打了一样,打得肝肠寸断,全是裂缝,其中有一条从顶上一直裂到底下,把它分成了两块。它的顶上高低不平,还有一些倒刺。它肯定是被我骂得太难过了,连心肝都气炸了。这时,我不禁联想到了自己:有时候被人冤枉得连话都不想说一句。这不也是我们体内的水在生气吗?

  通过这次实验,我知道了水也会有心情。

心情小学作文7

  北京回来后,我家又多了一件小乐器————二胡。那二胡小巧玲珑,也就比铅笔盒大一点儿,算是一件玩具,我可喜欢它了。

  在家里,几乎每天晚上睡前,我都坐在床头,摸索着小二胡。几天后,我简直兴奋得发疯!只为了一个————我会用小二胡拉音阶了!我高兴极了,一边拉给爸妈听,身子一边随着节奏摆动。我沉浸自己断断续续的琴声中,爸爸妈妈则站在一旁“咯咯”的笑着。

  恰巧,家里以前买了一把二胡,这下可派上用场了!妈妈说:“二胡是冷门,假如学好了,那就……哈哈,太好了!”他们下了决定:既然我对二胡如此感兴趣,就带我去学。我们一家带着二胡,却了俊雅学校,那里正有二胡老师,就在那儿学了!我十分开心,走起路来也一蹦一跳的。爸妈也好高兴,期望我以后在二胡方面能出成绩。

  直到今天,我还一直在那儿坚持学二胡。每节课后,老师总会表扬我几句“不错,不错!节奏都能够掌握。你绝对是一块二胡的料,回家要多多练习。”听到老师这么夸我,爸爸总是脸笑得红彤彤的,像苹果一般。回去后,我妈妈听了好消息,自然也跟着“哦哦”的笑个不停。

  啊,我真是越来越喜爱二胡了,它能给我、给我一家人带来好心情!

心情小学作文8

  昨晚七点的时候,我打电话问蔚蓝出发没,准备约她散步。谁知?她早已绕一大圈了!我的心像被勒索紧紧勒住了一样,眼前迷迷茫茫的举得自己很慢。世界在飞。

  爸爸问我要不要和他出去玩,我不愿意,便让爸爸带我买些吃的就回家了。回家后不久,妈妈也回来了,她的眼神花瓣般轻柔,轻轻飘进我的心田,盖住了那份不快,熟悉的气味药膏般涂抹,医治了我的失望。

  尽管如此,我还是洗完澡上床睡觉,抱着妈妈,觉得心中多了份依靠。睡梦中,我回到了那熟悉的柏油马路,梧桐树构成的林荫道被橘黄色的路灯照得娴静柔美,碧蓝的夜空高高在上,高大的梧桐树在月光下树影婆娑,远处传来魏兰爽朗的笑声,我抬头一看,不是魏兰吗!她在和她的弟弟打闹着,她的妈妈和爸爸走在一旁谈话。我以最快的速度去追她,大声叫喊:“魏兰!魏兰!”可是我刚拍她的背,她还没有完全转过来,一切都消失了,只留下簌簌的风声,我重重地跌在地上,鼻子里血流不止,慢慢地染红了我的衣服……光阴似箭,眨眼间,天已经亮了,可街上还是没有一个人……

  这时,妈妈把我拍醒了。

心情小学作文9

  上个星期还在怒放的那朵百合花,在岁月的隧道中蜷缩着身子,发黄,萎缩,一点一点,好像快要消失在这浑浊的空气中,悄然无声。

  把它扔掉吧。

  我不舍。那样精致的生灵,最后的藏身之所,不应该是那肮脏的垃圾桶,无人知晓,灰飞烟灭。

  然而,美丽总是不能轻易抓住的,它总是以窈窕的姿态从我们的手中逃脱。

  你想我怎样?

  它不语。只是静静地,静静地立在与它的身姿不太相衬的花瓶里。往日的意气风发已经不能从它的身上找到了,更像一个老者,看着夕阳叹息。顽皮的风儿还想赶它玩一会儿,轻轻撩动它无力的身躯。它很快响应了风儿的邀请,抬头,注视着外面的天空,那蓝得一尘不染的天空。

  你想飞?

  我发现了它的渴望。有一种使命感,促使我为它完成最后的心愿。

  透透气吧。

  阳台很温暖,因为有和煦的春风作伴。那朵百合躺在我的手心,放心地闭上眼睛,尽情地享受世界的旋律。

  它很轻很轻,薄如蝉翼,但又有一瞬间,它很重很重,重如泰山。这一刻,我觉得自己手里躺着的不是什么,而是梦想,是生命,深美丽。

  风有点大,让我清醒。

  手心里剩下的,只有空气,和厚厚的手掌。

  阳光下的尘埃,清晰可见。或许你的消失,才让我想起点什么。我想起了你的笑脸,想起了你的身影。我以为,我在天空下,丢失了你的身影。原来,你一直在我的手心里,注视着我。

  美丽,我轻轻扯住了你的衣角。

心情小学作文10

  明天就要考试了,可是我复习的可不怎么扎实,所以我只有祈祷明天的考题不会太难吧!可是,我起码掌握了一些知识,我要把它发挥到最大,发挥到极限,才有可能考满分,先来看看我在考场时怎么过去的吧!:

  来到学校,当“开始答卷”这句话响起时,就代表着我们的语文开考了:我作为“别字大王”来说,必须认真写好每一个字,考试时间很多,我要慢慢写,写一句话检查一句话,写一个词检查一个词,写一个字检查一个字,这才不会再让我犯这等坏毛病了。剩下的地方,就看你日积月累或者是课文内容的熟悉情况了。作文上,只要不跑题,我就一定要努力挣得满分!

  数学上面,我几乎对他要无语了,不是没读好题就是没读懂题,没读完题,不理解题意就下笔去做,计算也要认真算,填空题和应用题一定要小心“陷阱”,如果学会这几点,想不考95分以上都难了。

  英语方面,无非也就是背会词组,了解句子形式,知道单词汉语这几方面,听力部分也需要好好听,认真听,争取全部听写对!只有这样,才会考上98分。

心情小学作文11

  冬天来了,孩子们跑出家门,洁白的世界不时传出快乐的欢笑声。

  一会儿功夫,雪地上就多了一个硕大的雪人。你看它挺着雪白色的大肚皮,正用黑色的大眼睛好奇地打量着那些快乐的少年。一个孩子把一根红彤彤的胡萝卜插在雪人的脸上,雪人就有了一个大大的红鼻子。另一个孩子摘下头上的红色绒线帽子猛地一跳,一下子就戴在了雪人的大脑袋上。多漂亮的雪人啊,路上的行人也忍不住停下脚步,微笑地看着雪人,看着让白色世界生动起来的顽皮可爱的孩子。 秋天来了,秋姑娘用火红色的枫叶给小动物写了一封信:我是秋姑娘,我要把成熟的果实带给你们,快点为冬天的到来准备好充足可口的食物吧。森林里的动物们都忙碌起来,小松鼠把松果一颗颗运进树洞,黑熊尽量敞开肚皮大吃大喝,把脂肪存储起来,万一冬天里肚子饿了,还能舔舔脂肪丰富的大脚掌来充饥呢。 一想起挂在头顶那颗火热的太阳,就想到了炎热的夏天。热辣辣的阳光照在身上时,人就像被挂在火炉上任意烘烤的鸭子。不过,夏天也有很多让我开心的地方,比如可以穿漂亮的小裙子,吃美味的冰激淋,去公园的“水上世界”。

  一年之计在于春。柔和的春风吹过来了,树木抽出新的枝芽,泛着新鲜的绿色;和煦的阳光洒向大地,人们的心里暖洋洋的,浑身充满了力量和干劲。 每一个季节都在尽情展示着自己可爱的地方,只要用心去看美好的东西,就能时刻拥有美丽的心情。

心情小学作文12

  心情?颜色?心情与颜色?什么意思?

  嘻嘻,告诉你个小秘密:颜色象征着心情,心情呢,也可以用颜色表示的啦。

  一个星期,周一到周日,什么什么的课,样样都有,我这个人呢,就是有点与众不同,别人喜欢的课,我讨厌,别人不喜欢的课,我却爱的不得了。够古怪的吧!?

  星期二,哈哈,我的音乐课,身为音乐课代表的我,对音乐这方面可是样样精通,别说是一首歌就是听一遍印谱我就会弹,唱歌一唱就唱得入迷,怎么也停不下来。就算是口风轻吹的口干了也不想放回盒子里,我对音谱熟悉得很呢!老师常常表扬我,我听了,心里美滋滋的,高兴的不得了。音乐的声音轻轻的,静静的,黄色的音乐课,让我们插上想象的翅膀去遨游音乐的殿堂吧!

  啊?什么?什么?今天是星期四?糟了糟了,又要跑步。唉,一个瘦小的女孩子,怎们能承受得了这500米的两圈跑道呢?虽有篮球作伴,可我哪能谈得上是篮球高手呢?我无法控制自己心爱的篮球,脸上砸了个大包包来,这可一点都不好看!一拍篮球,脚上、腿上、手上、脸上,立刻白一块,青一块的,痛痛痛,贴贴贴,膏药,恶心!我希望,上体育课的那一天,是一个阴雨天。我希望体育课上可以不用跑步,不要带篮球,使这个运动细胞特少的小女孩儿一道宽敞的道路吧!灰色的体育课,悲哀!

  颜色——心情,知道了吧?一周的心情,真是变化多端!

心情小学作文13

  多愁善感的我常常泡在音乐的温泉中,享受其中的美妙滋味;悲与喜,苦与乐在这里都被软化掉,轻轻的在我心底留下一个痕迹,那是爱情岁月中的信号在忽强忽弱。

  常常会不时的望望窗外的天空,不知为何已变成了一种习惯,现在更甚至变成了一种喜好.对面的天上,偶有闲云缱绻,偶而阴霾常在,可无论再怎么变,都不外乎阴,晴,雨这几种情况,从来都看不出时光的变化.可终究会再回过神来,因为只要稍微转一下眼睛,就会看到道路两旁的树上随季节重复的变换着,人流时聚时散着,时光如手中的流沙在指缝间淅淅滑落.我们永远会被甩在后面,只能弯着腰边走边捡起那些时光遗漏的东西,仿佛一个沿街拾荒的老者......

  音乐本身无法用语言来描述,对于音乐,很喜欢.对音乐人喜爱就像喜欢对你好的一个人,由喜欢慢慢变成了依赖...每首音乐给我感觉都很不一样,听每首音乐总会想起某个人,那样的音乐便为记忆添了一些回忆,以后音乐渐渐成为我心情的写照,突然发现一首好听的音乐时,那种惊喜就像小时候吃到糖果那样开心,甜甜的.寻寻觅觅,其实好听的音乐就在你身边.

  每一首歌代表一段情,每一首歌 ,代表不同时期的我。歌陪伴我们长大倒不如是那一首歌陪伴着我们度过每一瞬间的幸福或悲, 找到一首好歌 单曲循环。一杯热奶茶 阳光普照。 听着歌 开始想念,希望你会与我一样 在这些歌里找到一丝共鸣。

  一个人、 静静的听着我所熟悉的歌,慢慢的回忆着脑海深处的记忆......

心情小学作文14

  每当,我孤独时,伤心时,或害怕时,我都会用脚踏步向着窗外走去,然后静静地观赏着月亮。

  凡是只要有了月亮陪我,我就不会孤单,虽然月亮是冰冷无息的一个星球,虽然月亮是不会发光,但她依然是我的好朋友好月亮。皎洁的月光下,月亮似乎在和我招手,清风漂浮着。

  “砰”爸爸妈妈出去了,哥哥正在学校学习,房间里只有我一个人在看电影,虽然孤独极了,害怕极了,但月光那纯洁的光洒在我房间里,星星在天空上眨眼,流星悄悄的从天空上划过,但我不知道为什么,总觉得有很的小朋友在和我玩耍,他们陪我拿出永久扎在心里的那块悲石。他们每当看见我深口叹气地低下头来的时候,他们会把最美的最皎洁的月光洒在我的头顶上。他们每当看见我睡着时,就悄悄地自己进入了梦乡......等我醒来后,月亮不见了,星星不见了,流星划过的景色也不见了,只有那红火的太阳公公在天空上微笑着一样。

  太阳和月亮还是把自己的光洒在我的房间里,一样的温暖,一样的友谊,这么可爱的月光和阳光,我真的不知道,你们带给了我多少的快乐.......谢谢,你们。

心情小学作文15

  今天,我早早的起了床,刷完牙。原以为好运能伴随我,可恶运神却偏偏不声不响的走向我,仿佛再说:“嘻嘻嘻嘻,今天你只能自认倒霉了。”真是倒霉透顶呀!

  倒霉事件一:我原以为只要不轻举妄动[注:轻:轻率;妄:任意。指不经慎重考虑,轻率地采取行动。]就没事的,可我刚一下脚,竟踩到了一滩水了,啪的一声。只见我四脚朝天得趴在了地上,差点就要碎尸万断了,好险我骨头硬。

  倒霉事件二:我爬起来,抖抖身上的灰。此时我想:去冲个凉,那样可以洗清心灵的烦恼。因为我不够高,每天都要站在马桶上面开水。我心不在焉的开了水,谁知我脚下一滑,差点就跌倒在地。唉,真倒霉。

  当然,最倒霉的是我们班停课了,真是火上浇油[注:往火上倒油。比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。]呀!

  我在想:怎么办才能让烦神离去呢?我冥思苦想[注:绞尽脑汁,苦思苦想。],这个问题一直在我的脑海里回荡。可我还是想不到,只好请教妈妈。妈妈语重心长[注:话深刻有力,情意深长。]说:“孩子,不是烦神接近了你,而是你太粗心大意[注:粗:粗蔬。指做事马虎,不细心。,做事总是马马虎虎的。你要是细心点,不就不烦了么,那么,烦神也不就离开你了么。”我似懂非懂的点了点头。

  可我心里还是想:今天可“真烦”呀……

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