参观博物馆小学作文

时间:2022-08-16 14:13:19 小学作文 我要投稿

参观博物馆小学作文(通用38篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的参观博物馆小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

参观博物馆小学作文(通用38篇)

  参观博物馆小学作文 篇1

  “我们到了!我们到了!”我们新闻三班的同学兴奋地大喊。自从上周老师让我去博物馆,我等了整整一个星期,今天终于如愿以偿了。

  在很远的地方,你可以看到一个独特的建筑,——,这是一个带有印刷线条的古代陶器。它的红色外墙和蓝色玻璃窗透露出浓厚的陶瓷文化。走近一看,书法家启功题写的五个红色大字“萧山博物馆”就印在我们眼前。

  博物馆门口排起了长队,他们都想一饱眼福。我等不及要进去了。“新萧山博物馆成立于2008年,拥有4000多件文物和1700多件国家级文物。包括陶瓷、字画、金属、玉石。其中陶器是最多的。”老师说:“接下来我们跟着解说员去参观陶艺馆和名人馆。”

  我们跟着叙述者来到陶艺博物馆,叙述者介绍萧山是中国瓷器的发源地之一,有着完整的陶瓷发展过程。萧山先民从新石器时代早期开始烧软陶,历经秦汉,在晋南朝越窑中成就了辉煌的青瓷。整个过程展现了萧山人的勇气和创造力。后来解说员带我们去了“射击技术”景区。她说:“做陶瓷,要经过这些工序:采泥、洗陶、展石、砂光、制胚、修胚、晒干、装窑、抛柴、出窑。”

  大约半个小时过去了,我们打算去参观名人堂。名人堂里陈列着许多名人的蜡像:民族英雄葛勾践、历史演义作家、萧山朱。这些蜡像栩栩如生,像真人一样。

  接下来,我们免费参观博物馆。我先参观了硬币展厅。看到很多古币,眼花缭乱。有金条,银锭,银锭。后来我们又去参观了多媒体大厅,主要运用了幻影成像、虚拟制陶、火焰跟踪等多媒体技术,可以让人在虚拟制陶中感受到快乐。我好奇地摸了摸圆筒,画面中的泥巴渐渐变细变长。不一会儿,就形成了陶瓷。

  十一点了,该离开图书馆了,但还是有些留恋。今天的收获真的不小,在这里我做一次穿越千年陶瓷文化的免费旅行。

  参观博物馆小学作文 篇2

  星期六上午,我还没弄明白要参与什么活动,老师已经把我们带到目的地了。

  原来是来参观县博物馆,就是我以前在这里学书法的地方,这地方已经焕然一新了。那苍健有力的“平阳县博物馆”这几个大字特别显眼。门口还挂着崭新的红带子,在风中飘扬,似乎是在迎接我们这些小客人的。

  我们随着人流踏进博物馆,“巨型大鼓”——萧江大鼓,映日我的眼帘。久闻萧江大鼓威名,只是不曾见过,这次竟能亲眼目睹了。据资料记载这大鼓是我县萧江镇桔坡山陈府庙内的大鼓,始于明末清初。民间传说“初一打鼓,声传十五”。这鼓面可放一张八仙桌,边置八张八仙椅,八人对坐饮酒,周边容一人端菜,还是畅通无阻的。这时我们听说打打这鼓会有很多益处,大家便蜂拥而上,顿时鼓声连连,但没有震耳欲聋,毕竟我们不是鼓手。我也上去足足击打了九下,也许会敲来什么好运,我这样想着,更觉着这大鼓的历史渊源值得探究。

  我们来到温州蛋画展区,我更惊叹于这个民间艺术的魅力了。那个画画的阿婆告诉我们:作品的材料是鸭蛋壳,可以在上面描绘山水、花鸟人物传说等。等她一切准备就绪,我们便在一旁细细观赏。画艺精湛的她一会儿挨着蛋壳睁大眼睛;一会儿又皱起眉头,举着蛋壳细细察看;一会儿又工笔细描,把人物的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致。不一会儿,一个栩栩如生的人物形象变出现在蛋壳上。这时阿婆开口了:“在上个世纪七十年代,平阳蛋画曾在欧美等地风靡一时,但九十年代以后,随着一批老画师的相继去世,传统的蛋画艺术慢慢被人们所淡忘,几乎到了失传的地步。”说话之间,有一个被披上美丽衣裳的蛋壳摆放在我们面前,哇!这次画的是一副春暖花开的景象呢,大家连连拍手称奇。

  木偶剧《二郎神大战妖怪》真是令人叫绝,在名人展区里,我认识了数学王——苏步青,棋王——谢侠逊,新闻王——马星野,还观看了颇有特色的头发吊灯……

  今天,我真是大开眼界,想不到就我们这个小小县城,竟然如此神奇。平阳的这些文化瑰宝应当代代相传,越传越活!

  参观博物馆小学作文 篇3

  上周参观了徽商博物馆,是大疆晚报组织的小记者活动。我非常激动。

  忙碌的人们一进门,就迎来了一幅“庞然大物”——铁画《铁打丹青》,记录了徽商的创业历程,展现了我们芜湖铁画的精致与庄重。我们突然被凝重的气氛感染,静了下来,就像被打了一个洞。我们忍不住走到现场,穿越到历史长河中。我看到了像《屈原》这样的人。他在船上叹气。旁边“皇帝”在玩“妃子”,一边的大臣看折子好像有点恼火。转眼间,我来到了另一个朝代,“皇帝”在那里仔细观察地图,看大局,看起来像一个英明的君主;突然,我们就在“五代同堂”的巨大横匾下。环顾四周,我们都是安徽著名的字画,这真的让我们欣赏和自豪;然后我们来到了一个大型石门楼的边缘,层层飞檐和转角的门头一定代表了徽派建筑的独特性。一阵热风已经让我们置身于古徽州繁华的商业区。难怪这么热闹!这里有磨坊、茶馆和中药店。在一家中药店里,一个小女孩站在一位老人身边,奇怪地看着我。看到老人瘦瘦的脸,我忍不住想付两便士买些中药。我们经过一位学者的家,那位学者已经出去了,书童正在往外看。回头一看,只见织布机躺在一边,一定是织布和做衣服的地方;理发师背着他的担子走来走去,喊着从我们身边经过;一大家子人的祠堂里,儿孙们祭祖,盛况在望,声声不绝。很多大户人家都刻着对联供读书生活,徽商重视读书,对我有深刻的`启示。本来做生意主要是做人,以命待人的知识离不开读书和学习。难怪徽商文化这么古老而有名!我好像明白了学习做人,读书理解的真谛!我们下定决心要记住这一刻的感觉,突然眼前一亮。我们在露天到达了“绥远”——,一个有岩石、雕塑、壁画、水池、园艺的小花园,布局巧妙,静谧优雅,如同白墙灰瓦的徽派建筑一样自然,让人耳目一新,思绪由喧嚣转为宁静。

  漫长的岁月,悠长的古乐,伴随着我心中的琴声,我们通过石雕、木雕、砖雕描绘的栩栩如生的人物,走过了400年的徽商之旅,得到了一种奇特的体验,就像一滴浓墨在历史的长河中缓缓行进,静谧、飘逸、深邃。不知不觉拍了很多照片,电池没电了才恋恋不舍的离开。徽商文化之旅多么有意义!

  参观博物馆小学作文 篇4

  早就听说,兴伟奇石博览会去年在8月25日开幕时有许多的化石,当时就想去看看了,而且妈妈还给我看了许多相关的资料,弄得我心痒痒,可我一直没能去看。现在可好了,学校组织的清明节扫墓换成了去兴伟参观古生物化石博物馆,我心里有一种说不出来的喜悦。

  我们坐着车来到了兴伟古生物化石博物馆。咦!这博物馆建得还真有新颖:“兴伟古生物化石博物馆”几个锦绫装裱的大字镶在博物馆的中央,门与旁边还凹凸着,呈现出特有的立体感。

  博物馆建筑设计不但外表新颖美观,内装饰也布置很美,具有一定的视觉冲击力。我们先上了楼,楼上是一些奇石书画展:奇石主要有千奇百怪的园林景观石、典雅华贵的黄腊石、珠光宝气的青绿孔雀石等。在这些类别奇石中,比较著名的有:贵州本土的红水河石、盘江石、安顺普定马场石及各种稀有矿物晶体;广西的红水河石、来宾石;安徽的灵壁石;江浙的太湖石、昆山石等。这些大小各异、姿态万千、怪状层叠的古生物化石和奇石,像一颗颗闪闪发光的宝石一样,把整个博物馆装点得高雅、华贵、亮堂。 而书画多数都是一些山水画或梅花。

  大家从楼上下来,眼前展现的高大的鱼龙化石——九龙壁,会使你感觉到进入一个神奇奥妙的古生物“王国”。

  我看过了,古生物化石主要来自关岭、兴义等地。我想多数肯定流失于民间个人手中,没有得到很好的保护。博物馆建成后,这些珍贵具有上亿年历史、文化厚重的古生物化石才得以汇集起来,得到妥善的保护。馆内古生物化石主要有鱼龙、贵州龙、海百合等大类。同学们纷纷拿出了相机来拍摄,大家争先恐后的,生怕自己拍不着。

  除了这些,博物馆里还有一些名贵的东西:像水晶,我看了上面的标价,吓得我一身冷汗:小的要5万,大的可以买到11万呢!不过这些水晶还真的很美:晶莹剔透,在灯光下,显得雍容华贵。

  这次参观圆满地结束了,再想想那些化石,还真有点舍不得了,不过我相信,以后肯定还会有机会来参观的。

  参观博物馆小学作文 篇5

  “我们一定要一起做哦。”“那是当然!”“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”听,一阵阵欢声笑语将静静的操场顿时变得热闹起来。这一切,都是因为我们马上就要去参加实践活动——参观川菜博物馆。

  一路上,凉凉的秋风轻轻地吹着,一片片金色的落叶从树上飘落下来,似一只只蝴蝶翩翩起舞,又似秋姑娘拿着轻罗小扇悠闲地同我们嬉戏。

  来到川菜博物馆,眼前的一幕让我瞬间惊喜不已,雄伟的大门古色古香,就像穿越到了古代一般。远远望去,门上面的木牌特别引人注目,写着“川菜博物馆”五个金光闪闪的大字。好气派哦!

  走进博物馆,我更加兴奋。这里不仅风光秀丽,还让我懂得了许多课堂上所没有的知识!

  你看,尽管是深秋,小草依然绿绿的,几只可爱的鸟儿停歇在上面,正低头忙着觅食。盛开的鲜花,招惹了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶……

  我们随着教官来到了被历史气息所环绕的典藏馆。典藏馆特别大,据讲解员说,里面保存着从战国至现代的六千多件宝物。煮食器、酒器……这些是功能上的宝物;青铜器、铁器……这些是材质上的宝物;还有许多与川菜有关的文字介绍、图稿、书籍……它们无一不是我国重要的文物。

  除此以外,还有对答如流泉,品茗休闲馆、灶王祠……我最喜欢的是川菜原料展示区。这里为人们展示了一系列先辈们曾使用过的劳动工具:耙、犁、石碾、擂子、石磨……让我们生动地感受到先辈们的生活——又苦又累。我最最最喜欢的要数——石磨。石磨是把豆子等粮食磨成浆的一种原始工具。我听讲解员说,远古时代,人们主要靠人力或者畜力劳动,到了晋代,才发明了石磨。石磨是用两个灰白色的圆石做成,磨是平平的两层,两层的接台都有纹理,粮食就是从一个小孔放进两层之间,沿着纹理进行磨,就成了浆。如果你放的是豆子,就能磨出豆浆;如果你放的是米,磨出的便是米浆。

  看着这些原始工具,我不得不佩服,我们的祖先真是太太太聪明了!仅仅在吃这方面,就发明了这么多省力的劳动工具。

  这次活动真好!不仅让我收获了许多课堂上所没有的知识,还让我快乐无比!

  参观博物馆小学作文 篇6

  南京博物馆位于中山门旁,远远望去,它古色古香。当我迈进南京博物馆大门时,仿佛置身于五百年前。它,向我们展示了中华古代劳动人民智慧与汗水的结晶!

  还未进入南京博物馆时,我的目光就被门前的石雕牢牢吸引住了,那一匹匹栩栩如生的石马微抬前蹄,从它的眼神中流露出对自由奔腾的渴望。我抬头看了看珍藏着悠久历史文物的南京博物馆,不禁十分迫切地向往进去参观。

  进门后,玉器馆、青铜馆、云锦馆、瓷器馆中精美的工艺品令我目不暇接,惊叹不已。心想:我国古代劳动人民竟富有如此大的创造力,真令人难以置信。

  我走进了金雕馆,一边走一边看,忽然,我在一个名叫“金蝉玉叶”的金雕前放慢了脚步。这是一只形神毕肖、金光闪耀的蝉,栖息在碧绿的玉叶上。被玉叶托举的金蝉侧身翘足、双翼略张、嘴巴微开,好象在奏鸣。它那两颗圆溜溜的大眼睛紧盯着远方,仿佛在寻找自己的伙伴。我看着这只妙趣横生的金蝉,心想:原来古人也有这么一份“童趣”啊。如果没有那玻璃保护层,我早就伸手去摸摸这个可爱的小家伙了。

  走着走着,我的好奇心突然又被一个名叫“金兽”的宝物吸引住了。它就像一块磁铁,让我的目光无法从它的身上转移。它曲腰团身,伏在地上,张牙露齿,神态警觉,眼睛炯炯有神。我闭上眼睛,在想象中见它两眼射出寒光,吼声震天,我国古代的能工巧匠不仅仅刻画出了它的模样,而且还入木三分地刻画出它的灵魂!

  看着看着,我对我国古代劳动人民的敬佩之情油然而生。我在不知不觉中放慢了脚步,用心去细细地观赏每一件工艺品。时光在飞快地流逝,但我却浑然不觉,当我参观过所有的古物后深吸一口气,不由自主地赞叹道:“中国古代劳动人民可真了不起,凭着自己的双手制造出了这么多令人难以置信的工艺品!”

  “长江后浪推前浪,一代更比一代强。”既然古人都能做出这么多精妙绝伦的工艺品,那我们为什么不能呢?我们要在未知的“海洋”中不断求索,造福人类!

  ……

  参观博物馆小学作文 篇7

  老师带领我们一起参观了洛阳动漫博物馆,听说动漫博物馆是个又新奇又好玩的地方,收藏了世界各国的动漫人物,动漫手稿,还有动漫制作,动漫配音,动漫游戏。老师还请了讲解员阿姨做向导。

  走进大厅,一眼望去大厅的墙壁上很是惊人,竟然有动物人物在狂奔招手,一会儿变成小鸟,展翅飞翔;一会儿变成小狗,有味地啃着骨头;一会儿变成人在向我们招手,很是逼真,就像真的一样。这墙为什么会是这样呢?讲解员阿姨告诉我们,这是墙体3D动画,是靠3D投影仪完成的。

  我们接着来到了十一生肖泥塑面前,它们一个个惟妙惟肖,好像会动一样。

  阿姨问:“为什么它是十一生肖呢?”,

  “不知道。”大家异口同声地说,

  再一看,“啊?为什么没有狗呢?”大家尖叫着说。

  “它为什么没有狗呢?”阿姨说:“因为作者属狗,在做雕像时故意少了狗的生肖。”

  继续向前走,突然,我看见很多同学围在那个地方动来动去,不知道在干什么。于是,我也挤进去看个明白,原来是跳舞毯,墙上的3D人物,就像站在你面前,和你做着同样的动作,同学们左一下,右一下,很是有趣。

  我们继续体验了动画的制作,3D电影,激流勇进,赛车,等等。

  有些动画片还有数字趣味,体验动漫博物馆就像《数学荒岛历险记》,有一到十百千万有趣的名字:《零之使魔》,《聪明的一休》,《巴别二世》,《三国演义》,《四驱兄弟》,《福娃五连环》,《六翼天使》,《虹猫蓝兔七侠传》《福星八戒》,《九色鹿》,《柳生十兵卫》,《百变小樱》,《万能阿曼》,《千千问》,《蓝猫淘气3000问》,《飞越五千年》,《十万个为什么》。

  还有动画片名字和数学方位有关:《北斗神拳》,《南方公园》,《西游记》,《东方神娃》。

  动漫博物馆真的很有奇妙。

  参观博物馆小学作文 篇8

  最令人期盼的春游又来到了,这天天气阴沉沉的,天空还时不时的飘着零星小雨。可我们的心情却像艳阳天一样灿烂,因为我们即将驱车去颇负盛名的宁波博物馆游览了。我兴奋得一夜都没睡着,第二天一大早就来到学校,跟大家汇合了。

  大约过了半小时左右,汽车载着我们到达了博物馆正门的广场上。哇,好一幢雄伟的建筑!博物馆外形十分奇特,表面是用古老的转头和瓦片堆砌起来的,给人一种怀旧的感觉。我们在老师的带领下,排着队伍进入了博物馆。

  首先参观的是竹刻馆。映入眼帘的全是各种各样竹子做的用品,大到房子,小到牙签,应有尽有。其中给我印象最深刻的是一幢全部用竹子做的房子,它高高的盘踞在竹刻馆的中央,光滑的竹子仿佛折射出了它久远的历史和不可磨灭的价值。它又好像是一位老人在亲切地向我们讲述着中国古代宁波人民的辛勤和智慧

  走出竹刻馆,我们来到了陶瓷馆。以前在学校就听老师说中国的瓷器享誉世界,那么我们宁波古代瓷器又是怎么样的呢?一进陶瓷馆,我就深深地被它们吸引了。一件件精美的陶瓷在灯光的照耀下熠熠生辉。我尤其喜欢一只泥土烧制的陶狗,它神情悠闲,十分可爱,好像在对参观的游客表示欢迎呢!

  离开陶瓷馆,我们又来到了“阿拉宁波”民俗文化展厅。里面有宁波购买的第一条船的模型,还看见了宁波老码头的景象——有人在海关报关,有商人在做交易,有工人在修理船只,一派繁荣景象,其中包括数码模拟的场景、逼真的蜡人,都像真的一样。“码头”旁,有一条“大街”,有许多的宁波老字号店铺,都是模拟实景展示。

  我和同学们还参观了河姆渡文化,从中我知道了在我们宁波余姚,四五千年前的先民就已经在种植水稻了,他们还学会了用石头做刀具呢!我们的祖先真了不起啊!

  走出博物馆,同学们议论纷纷,都很佩服古人的聪明智慧。我们中国不愧是文明古国,宁波也不愧是历史文化名城。我想,我们宁波的未来会更加美好!

  参观博物馆小学作文 篇9

  在上海,妈妈带着我和弟弟参观了上海自然博物馆。

  买票进入博物馆以后,妈妈先给我租了一个讲解器,买了四维电影票,我们就开始参观了。我们先来到二楼的生命长河展厅,抬头一望,天花板上挂满了奇特的海洋生物模型,有一只海底恐龙、有乌贼、水母、鲨鱼和独角鲸等等。巨大的马门溪龙模型扭动着脖子,发出低吼声。我们顺着螺旋形的斜坡参观,斜坡两侧陈列着各种动物的标本,有天上飞的鸟类,像是秃鹫、丹顶鹤、孔雀、鹈鹕,有地上跑的盘羊、岩羊等等,有猴子、猩猩之类的灵长类,还有狮子、老虎、豹子这些猫科动物,还有狼。

  生命长河展厅旁边就是体验自然展区。一个宽宽的走廊两侧摆着很多箱子,箱子里面养着各式各样的动物。在这里我看到了蝎子、水母、海龟、蚂蚁、蛇、竹节虫、热带鱼等等,很多有意思的动物。有一个玻璃房子里面有植物和许多许多蝴蝶,有一种超大的蝴蝶,翅膀的颜色五彩斑斓;枯叶蝶,停在玻璃上,真的像一片片枯树叶;还有很多各种颜色的蝴蝶,停在花朵上采蜜。

  接着我们来到了负一层的演化之道展厅。我看到了三叶虫的化石,立刻就想起了我在美术班里做过它。三叶虫的脚很多,身体很小,喜欢在石头上爬来爬去。我还看到了许多原始植物的化石,知道了科学家是怎样通过化石猜测原始动植物的样子。

  这时候四维电影快开始了,我们去餐厅吃了点东西,就急忙赶去电影院了。我们看的电影名字叫《鱼龙勇士》,讲的是一只小鱼龙在寻找爸爸妈妈的过程中战胜和帮助了水里的恐龙的故事。四维电影特别有意思,一会儿脚底下噼里啪啦像是有螃蟹从脚边爬过,一会儿满脸都是水,像是被一条大鲨鱼喷了满脸口水,一会儿背后好像被恐龙狠狠撞了一下,画面上的动物好像都在眼前,能够摸到它们一样!

  参观博物馆小学作文 篇10

  星期六下午,我学完跆拳道,妈妈带我去了台州府城墙博物馆游玩参观。

  台州府城墙博物馆座落在巾山脚下的巾山广场。一进门就看见罗哲文选生苍劲有力的题字。再向里走,您能看见一座栩栩如生的江南长城的模型。随着我们的指点,三台电视机和灯光为我们一一介绍,让我知道了崇和、靖越、兴善、镇宁、丰泰、括苍、朝天,这六扇围绕古城的城门。

  我又看见了那英姿飒爽的戚继光将军,正在排兵布阵。还有那精致的沙盘,坚硬的仿真石墙,古老的民俗用品等等,让我看得眼花缭乱。

  一个橱窗里的场景是许许多古人在修建城墙,他们有的在打水泥,有的人在挑着沉重的城砖,还有的人在添补墙的破洞。一个个小人都做得非常有趣可爱。他们的城墙也是一样的逼真。有许许多多的游客在观赏。我们还看到古人在修城墙的时候在用牛车来把土地压实。

  在最后一个展厅,我们看到了一座具有历史意义的古城实景展盘。让人错觉回到了千年之前。设置精妙的江下街微缩场景,仿佛让我穿越到了那个时候。几个强壮的大汉在背运船上的麻袋,在一家水果店的门口放着许多的西瓜和桔子。让我看着觉得好玩极了。在旁边的一家药店,我犹如闻到了药味。在旁边还有一首古老的童谣,写的是就是江下街,“外婆家,江下街……”

  在这里,那斑驳的断痕,流金的岁月,有关古城历史的一切,值得每一个参观者带着对文化的尊重,永久记忆和珍藏!

  我爱临海古城,我为我是临海人而感到自豪!

  参观博物馆小学作文 篇11

  今天,妈妈带我去参观普陀博物馆,我们沿着那条石板路,只见两边的房子维修一新,不知不觉到了博物馆,走到博物馆的门口,里面的情景大不一样,令我豁然开朗,眼前是一幢崭新的

  中国仿古建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。“普陀博物馆”五个大字用红色漆写在一块牌匾上

  我们首先参观了普陀渔业史话。走进大厅,拐进右边一个厢房,首先映入我眼帘的是一段古木。听说,这根古木有几万年的历史,是从朱家尖沙滩地下挖出来的。我一转身看到的是几十艘渔船模型,

  有大捕船,小木船……旁边是一根鲸鱼肋骨,我量了量,哇,比我的手臂还要长!真令我大开眼界。走进另一个厢房,里面是各种捕鱼的道具,比如蟹笼,拖网等等,可以捕捉鱼虾蟹。一旁展示的是小木船到机帆船变迁的过程。原来,以前的渔民没有钱,只能造一些小木船出海捕鱼,一遇到风浪,就会翻船。而现在,渔港没有过去的小木船,有的只是一艘艘钢制的,木制的大渔船,抗风浪明显增强了。

  参观完“普陀渔业史话”,我们下楼参观“渔都风情展”。在这里我知道沈家门渔港和挪威卑尔根渔港,秘鲁的卡亚俄港称为世界三大渔港,导游说;沈家门在清光绪年间开始发展,到了民国初期,渔业的发展已经非常繁荣,解放后,渔民的生活上了新的台阶,家家有高档电器,同时,渔业的发展给沈家门的经济发展,全镇28条旧街现在已成为水泥马路。

  我祝愿沈家门变得更美

  参观博物馆小学作文 篇12

  今天,阳光明媚、风和日丽,妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个十分偏僻有窄小的地方,而且外面的造型非常老式,让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊,好像来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌,渔民们日出而作,日落而息。里面收藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船,有大捕船,双拖船等……好像只要我们一眨眼,就能回到过去,看到渔民们使用各种各样的捕鱼工具,如箩筐,鱼叉等…在透明的玻璃柜中,用各种各样的材料做成的人物、景色。在一旁的墙壁,还有一首有意义的打鱼词:“吃吃雨淘饭,困困湿舱板,裤脚缚草绳,风沙当背心。冬打天暴夏张网,秋柯大捕无没空,柯得鱼虾满舱板,剩下只有一竹篮。篙子一甩,上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。

  来到第二层,走进了大厅就是四德堂,迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品,妈妈告诉这是我们舟山人的习俗,每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅,龙櫈,和古老的电话机,真是庄严气派。往里走去,里面还有古代人用的煤油灯,古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。

  参观完了这些珍贵的物品,我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活,渔民们怎样捕生。虽然历史在前进,但我们一定要永远记住古人的辛勤付出

  参观博物馆小学作文 篇13

  今天是我来到广东过暑假的第33天,天气晴朗、万里无云,真是一个好天气。妈妈带我来到了广东省博物馆。妈妈告诉我,博物馆建于2010年,博物馆分为4层,我们在博物馆门口排了好长的队才进去,进去后第一个看到的是非洲雕刻艺术展。它们几乎都是由木头和骨头雕刻而成,图案很抽象,我大部分都看不懂是什么意思。我们看到了从“南海一号”上面打捞上来的瓷器,十分精美。同时,我还看到了一个波斯帝国的手镯,我观察了一下,它比我们中国的手镯要小得多,上面有许多花纹,十分精致。

  我印象最深的是位于3层的恐龙展厅,里面摆满了很多动物的骨架,比如恐猪、恐龙之类的。最高的是马门溪龙的骨架,因为马门溪龙是脖子最长的恐龙,据博物馆导游说它的脖子最长的可达15米,而其余的身长却只有10米。它生活在中国的云南地区,属于植食性恐龙。马门溪龙虽然身体巨大,它却仍然会成为比它小三倍的永川龙的猎物,因为永川龙是群居的。

  看到这些模拟的恐龙骨骼,我非常震撼。我还看到了巴山酋龙、天府峨眉龙、和平永川龙等20具恐龙骨架,尤其是是雷克斯暴龙,又大又长,有两层楼高,大约有80米长,参观的时候,导游耐心的讲解了关于恐龙的知识,让我大开眼界,十分惊叹。此外里面还有似鸵龙的骨架也十分罕见,而在现实中,它的腿很长,身体很苗条。因为这些特点,它才是跑得最快的恐龙。

  不知不觉已经到了下午,我和妈妈依依不舍的离开了博物馆。

  参观博物馆小学作文 篇14

  今天太阳伯伯依旧很热情,艳阳高照。爸爸,妈妈带我来到了我期待已久的湖北省博物馆。来到博物馆时门口早已排起了长龙,在排队等待之余,妈妈还给我拍照留影。

  进入大门便看见一座雄伟的建筑物,这就是博物馆的主馆,整个建筑既壮观又具古典风韵。整个博物馆分为3层,里面的藏品种类十分丰富,有陶、瓷、青铜器、兵器、古乐器等,还有一些对古代英雄先烈的介绍。首先我们来到了郧县人头骨化石展厅,在这里我看到了人类从古至今的进化过程,还有各种各样的化石,形态也很逼真。后来我们又参观了各个朝代的陶瓷器,有:粉彩九子图转颈瓶、红彩龙纹高足盖碗和青花四爱图梅瓶,它们各个都色彩鲜艳绘画精美。妈妈还给我读了青花四爱瓶的介绍:“它的瓶身肩部饰凤穿牡丹,腹部饰青花四爱图,即‘王羲之爱兰,陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,林和靖爱梅’,足部饰仰腹莲纹,三层纹样以卷草纹,绵带纹为界,白釉泛青,色彩青翠艳丽。”最后,我们来到了曾候乙墓厅,在里面最吸引我的就是曾候乙编钟了,它铸造于2500年前是由65件青铜编钟组成的庞大乐器,整个编钟分为三层挂在一个巨大的钟架上,架上都刻着精美的花纹。每个编钟都能发出两个乐音,能够敲击出精美的乐曲,令人陶醉。

  此次的博物馆之行,不仅让我了解了古代的珍贵文物,古代人民的聪明和智慧,还教给了许多的知识,让我受益匪浅。临走前爸爸还给我买了一个博物馆的纪念币让我留作纪念,我很开心。

  参观博物馆小学作文 篇15

  等啊等,终于到了下午。我们整好队后,教官和老师就带队出发了。那天下午,太阳正好,照得人睁不开眼睛。刚开始还好,一大堆的人有说有笑的,可走了一会儿就有缺水的感觉了。但不妙的是“老板”不让带水,说这么近的路带什么水呀!这可惨了我们班的同学,我们一个个就像缺水的狗,把舌头吐得老长老长。其实“老板”说的也没错,从学校到博物馆也就一两千米,用不了十几分钟就到。

  但不管怎么样我都是渴呀!“你带水了没?借我喝点呗!”“没带的,班主任没让带!我也渴呀。”“唉!”我叹了口气,使劲咽了一口唾沫,有些后悔这么兴奋地急着来干什么。

  我和我们班的同学拖着舌头,顶着太阳连同其他班的学生(我们初一级部的)走过了两个十字路口后终于到了目的地——桓台博物馆。博物馆外面是一种棕灰色,看上去很古朴。

  顺着台阶走上去先上了二楼,是一些古代货币、陶瓷器、玉器、铜镜什么的。三楼吗,是“彩蝶世界”。里面有大大小小蝴蝶标本。最最漂亮的要数那只天堂凤蝶了,它那天蓝色的翅膀在灯光下闪得耀眼,是当之无愧的“蝴蝶之王”啊!至于一楼吗,有一具神秘的古尸,近一看白森森的。

  看完了,终于要回去了。兴致勃勃的交谈着刚才看到了什么,忘记了所有的干渴。这次参观让我们增添了历史知识,了解了远古文化,真是充实的一次旅行啊!

  参观博物馆小学作文 篇16

  上午8时,达人教育富丽教学点作文班师生来到了海口市农垦博物馆。

  这座坐落于滨海大道财富广场上的农垦博物馆始建于2011年2月21日,面积4200多平方米,共分为序厅、丰碑颂、军垦志、赤子心、知青情、海垦魂、改革潮、关怀篇和科普窗九大展厅。

  本次带队的作文班李老师介绍说:“为了让孩子们学会观察事物,收集作文素材,我组织了这次户外体验活动,对于小学阶段的孩子学习写作就是要激发他们对大自然的热爱,对生活的向往。他们在参与活动的过程中有了自己的体会,写出来的东西才具有真情实感。”

  作文班的同学、老师在博物馆工作人员的引导下,先参观了丰碑颂,了解了农垦总局创建初期的艰辛和各个时代的发展历程。在“赤子心”展厅,工作人员结合视屏图片为孩子们讲解了橡胶的发展历程及其实用价值,孩子们趣味无穷,并不断发问。随后,同学及老师陆续参观了其余展厅,并合影留念!

  对于此次活动,小萱同学说:“这一次博物馆之旅非常愉快,既能实地参观,又发现了许多有趣地方,还能够认识不少历史名人,大开眼界。”另一位陈同学则兴奋地说,这下有材料可以写了。在我们电话采访中小萱妈妈则表示:“户外作文体验课,能够很好培养孩子的观察能力、动手能力,意志品质,对孩子文化内涵上的熏陶有好处。”她希望,今后能够多开设这样的课程。

  参观博物馆小学作文 篇17

  今天,是大年初一,爸爸妈妈带我参观博物馆。

  来到了博物馆,迎面就是一幅巨大的图,我仔细看了看,原来是一幅描述乡村风景的图,只见上面一个渔夫站在船头,拉着渔网,仿佛很高兴今天能有这么多的鱼打捞上来。又见一个妇人坐在自家家门口手里拿着针,正做着针线活,脸上还不时有着笑意,仿佛想到了儿女。(.)我来到了指示牌前,看了看,于是准备往下一楼去参观(这只是二楼)。

  来到了一楼,只见玻璃陈列窗里摆着一件件动物标本:只见那只狼,张着它锋利的爪子,眼神异常的凶狠,仿佛正要去扑食猎物一般;那只金钱豹,正在跳跃、奔跑着,身上的毛都往后倾斜,仿佛一个活物,正在奔跑。最有趣的就是“馒头蟹”了,身体圆溜溜的,身前的两只大钳子并不锋利,跟身体结合起来,就像一个馒头,怪不得称它为“馒头蟹”呢!

  走着走着,玻璃窗里又出现了清代、明代的瓷器,一个个瓷器异常的精美,这让我对古人的工艺不由得钦佩起来。

  突然前面出现了瑞安古城的模型,我赶紧冲过去观赏一番,只见古城瑞安规模宏大,并且,还有城墙,东西南北都有城关把守着而且,百姓的房子都很多。我又知道了,我们瑞安人其实就是一切的越国人,

  因为越王勾践的子孙们又带着人们来到了一个新的地方,所以才有了现在的瑞安……

  今天参观博物馆让我受益匪浅,幸好我听了爸爸妈妈的话,出来溜达溜达,不然也就不会见识到这么多事物了。

  参观博物馆小学作文 篇18

  今天,秋风气爽,风和日丽。我们来到了位于杭州市余杭区的“良渚博物院”。一下车,首先映入眼帘的是一块巨大的石头,上面镌刻着五个金光闪闪的,苍劲有力的大字:“良渚博物院”。

  接着,我们随着讲讲解员来到了博物院的第一展厅:“发现求真”。一踏进展厅,我就仿佛来到了杭州的上空,杭州的地形与风景顿时清晰地展现在我的眼前。接着,我进入了“时空隧道”,仿佛时光的齿轮开始回旋,仿佛历史的沙漏即将倒流,一切又回到了5300多年前。

  一大块玉璧默默地诉说着悠远的历史并散发着奇异的光芒。再往前走,是一片模拟的考古现场,蜡像做的三位考古人员形态各异:一个人手拿放大镜,仿佛正在聚精会神地研究一块玉器;一个好像在纸板上画着一块精美的玉璧;还有一个人似乎正在拍照这此珍贵的宝物。

  然后,我们又来到了第二展厅:良渚古国。那儿全是雕像,展现了良渚人的日常生活:有的在冒着雨耕地,有的在捕鱼,有的在织布,还有的在盖房……

  最后,我们来到了“良渚文明”这一厅,这里存放着各种玉器,如金光闪闪的玉琮,刻着龙纹的玉璜,貌似龙眼的玉珠……这些精美的玉器好像在诉说着良渚文明的奇迹。

  时间不早了,我们吃完了午饭依依不舍地离开了良渚博物院。

  我向来不知道这悠久的良渚文化。通过这一次参观良渚博物院,让我学习了许多知识。良渚文化距今已有5300多年的历史,良渚文化是中华文明的曙光。

  参观博物馆小学作文 篇19

  我的寒假生活过得丰富多彩,但是让我记忆犹新的,还是那次去博物馆参观。

  那天早上,天气很糟糕,我们坐上公共汽车,经过几个小时的颠簸,终于到达了目的地。两座高大而又坚固的建筑物出现在我眼前,一个是关于地理的博物馆,而另一个是关于古代的博物馆。因为我特别喜欢恐龙,所以便走进了地理博物馆。

  一到里面,立刻便传来了几声“嗷嗷”的恐龙叫声,我不由地打了个哆嗦。我轻轻地走着猫步,偷偷摸摸地走进一个玻璃房间,几只高大的'恐龙出现在我眼前,其中一只恐龙的名字叫做“山西山西鳄”,它的骨头和石头连在一起,有两米多长,牙齿又粗又壮,其实和现在的鳄鱼没有多大区别。

  旁边有两个大块头恐龙,都有十几米长,七八米高,脖子微微上扬,一副自信满满的样子。听妈妈说,恐龙很久以前也是生活在海洋里,后来才慢慢转移至陆地生活。

  走到博物馆的四层,里面有很多的宝石,还有一些金、银、铜和成千上万不知名的玉石。五颜六色的宝石,在紫外线的照射下,反射出各种颜色的光芒。但是当把周围的灯关闭以后,原先那些发着七彩光芒的宝石,一瞬间便好像没有了光彩,变得和普通的石头差不多。

  再往上走,到了五层,这里有很多关于铁和煤的形成方法的介绍,这让我大开眼界。

  此次参观让我受益匪浅,原本我以为我的知识已经很渊博了,但现在才知道,我其实就像是刚上小学,什么都不懂的小孩子一样。以后我要更加努力,多读书,多了解更多的科学知识。

  参观博物馆小学作文 篇20

  一路上,风和日丽,万里无云。一阵夏风拂过我的脸庞,我感受到了夏天来。我们下了桥,又看到了一片好大好大的树林,像是一片绿的海洋。一到达目的地,我便眉飞色舞,快速地跑出车门,迫不及待地想去参观。导游带着我们向“中山舰”博物舘走去。“哇!”我指着一块石头叫道。这块石头虽然和普通的石头没什么两样,但是,它却播放着清脆悦耳的音乐。我恍如身临其境,好像走进了一个仙境,看见了可爱的小白兔,在水中游来游去的小鱼,威武的狮子……往前面走,我们又看见了一面“镜子”。我走过去一看,噢,这哪是什么镜子呀,分明是一片湖。这时候起风了,水面上泛起一圈圈波纹,像是一个个顽皮的孩子,在水中追逐玩耍,还有一些细长细长的水草在摆动,好像在为水波纹们加油呐喊。我们一边欣赏向我们微笑的桃花,一边享受着石头弟弟为我们准备的“按摩”。不知不觉,我们便来到了博物舘的大门,我们跟着导游进入博物舘。

  走进大厅,一幅幅画像映入我们的眼帘。突然,一艘大船高高的耸立在我们的面前。船很大很大,很高很高,就连展示台都有我们一半高。这艘船刷着闪亮的油漆,在太阳的照耀下金光闪闪。我仿佛真的当上了海军,驾驶着这艘船,行驶在一望无际的大海里,与坏人作斗争,保卫我们的祖国……

  这一次参观博物舘,我的收获很大,看到了好多文物,真开心。同时,还要加强学习和体质,争取以后为祖国做贡献!

  参观博物馆小学作文 篇21

  四月一日星期四是我们户外教学的日子。早上七点半就有许多人到学校期待着校外教学,老师说:”八点二十五分出发。”眼看,时间就要到了,去户外教 学之前,老师给我们看了有关于陶瓷博物馆的介绍影片,让我更进一步了解陶瓷博物馆。每次要去户外教学时,老师一定会叫我们带水壶、轻便雨衣、小塑胶袋和少许的零食、钱,为了将一路上的风景和老街的建筑特色写下来,所以老师教我们带着纸和笔。

  到了之后,我看到了许多人潮,所以我更加的兴奋。我跟着同学去盖了一个纪念章让学习单的内容更丰富,我还看到好多美丽、简单又漂亮的大师级陶艺作品,我看了好想跟他们学习陶艺,成为厉害的陶艺顶尖高手。影片欣赏完后,我们也去了一个可以玩沙子又可以玩水的地方休息一下,看到同学玩得好开心,不过带队的老师不准我们玩沙子,我用看的就感到非常的开心、快乐。

  去了陶瓷博物馆,我还去了老街,有的人去做手拉坏和马赛克拼贴,我则是悠闲的逛逛老街,看看那里的建筑特色。我买了两个有趣的笛子,它的是狗的造型,我本来想买小猪造型的,但是我又被另一只狗造型的吸引。商店的物品有些贵到吓死人,例如:紫水晶,小小的一个十五元起跳,价钱真是高啊!

  我觉得这是最好玩的一次户外教学,不仅能学到许多有关于陶瓷的知识,还能欣赏到一件件漂亮的陶艺作品,真是漂亮极了!!这次的户外教学真是好玩!

  参观博物馆小学作文 篇22

  暑假的一天下午,我和姥爷、爸爸、妈妈一起去位于长白县大广场中心位置的长白县博物馆参观,我高兴极了!

  一进博物馆,浓厚的历史气息扑面而来。只见展厅里“沧桑巨变,锦绣长白”八个大字跃入眼帘,这是长白县61年来的文化艺术成就展。通过黑白照片讲述了长白发展变迁,近年来长白发展变化和长白主要景点,灵光塔、长白山天池、十五道沟风景区等等。这些作品记录了长白县从1958年到2019年,以前的人文历史、生态美景、民族风情和厚重文化历史,对于再现长白百年前的历史具有重要的价值和意义,是纪念长白发展的永恒纪念,传承历史的宝贵精神财富,是全县人民宝贵的历史文化遗产。

  对比看到彩色照片,家乡发生巨大变化,新建的广场、体育场,以及美丽的绿化,家乡的新面貌一览无余,灵秀长白正在吸引着越来越多游客远道而来。

  我们来到中间展区剪纸板画,把各族人民载歌载舞形象生动展示,栩栩如生,我还看到人参龄20多年的人参,用雕刻有龙的圆形瓶酒炮制。铭记:不忘初心,牢记使命!

  参观完博物馆,深切地感受到长白县的华丽转身,浓厚的文化沉淀,我要好好学习,长大为长白建设贡献自己的力量!2019年又是祖国华诞70周年,我为祖国母亲日益繁荣昌盛而感到骄傲、自豪!我深信:独立、自由、民主、统一、富强的中国将会震惊全世界,祖国的明天一定会更加美丽富饶、灿烂辉煌!家乡人民共建“美丽、富庶、文明、和谐、平安、幸福”的新长白!

  参观博物馆小学作文 篇23

  星期日,我们新华小记者去中国海盐博物馆进行了参观。这个博物馆好大,分为上下两层,里面的图片和影像资料把盐城的盐历史给我们介绍得清清楚楚。它是全国唯一一座反映中国海盐历史发展的专题博物馆。

  我们一到大厅里面就看见了几个雕像,导游阿姨说:那是一群古代的盐民正在制盐的场景。我们来到第一个展厅,里面着重给我们讲了制盐的过程。盐民们先把海水引进亭场里,然后把盐水晒制成卤,再把10个石莲子放进卤水里,如果10个石莲子都浮起来说明卤水已经成功了,可以熬煮成盐了;如果浮起来5个以下就说明卤水是不合格的……啊,原来制盐这么难!

  我们来到第二个展厅。一进门,我们就看见古人制盐的工具,还看见牛车和耙子等。再往里走,就看见一块大石头,解说员说这就是一级文物。我问这块大石头怎么能说是一级文物呢,老师说这是古时候人们用来称盐用的秤砣,我这才恍然大悟。

  不知道谁喊了一声:“这边还有更有趣的!”。我们一起跑过去,便看见了更多的关于制盐、运盐、卖盐的故事。

  通过参观,我知道了勤劳淳朴的盐民们不仅创造了物质财富,还创造了多彩的海盐文化。无数代盐民的努力让盐城——这块黄海之滨的大地成了中国重要的海盐生产基地之一,也成了中国唯一一座以“盐”来命名的城市。

  我骄傲,我是盐城人!

  参观博物馆小学作文 篇24

  “哦——哦——哦!”快听,怎么回事?原来是我校组织同学们秋游参观科技馆呢。当老师刚一宣布,班上突然把气氛升到了最高度,有的同学在高声欢呼,有的同学兴奋地一蹦三尺高,还有的同学更加地夸张——都差一点儿跳起舞来呢!

  这一天,天气晴朗。大家早早地来到了学校,很快我们上了车,一路上我们欢声笑语。就在不知不觉中,我们来到了科技馆的广场上,刚一下车,同学们就像一群小鸟似的迫不及待地冲进了科技馆的大门。

  首先,映入眼帘的是一个大大的银色水龙头挂在空中,下面是一个盆儿,里头装满了水。这时,同学们发现了一个奇怪的现象:水龙头的后面又没有水管,怎样流出来的水呢?盆里的水怎么就不溢出来呢?带着这个问题大家一起找答案。不出一会儿,大家都了解了它的原理:在盆里有一个喷水器,水往上喷时有根长长的玻璃柱在水龙头的喷水口中,所以使人产生是水龙头喷出的幻觉。

  接着,我们继续往前走去。走着走着我们来到了我们了最爱——游乐园。大家奔向了自己感兴趣的地方,而我则选择了微缩3D影院。在看的同时,我观察了一下播放头,它的数量是三个,怪不得叫“3D”呢。在看3D电影的时候,必须戴上一种特殊胶片的眼镜,如果不戴,就会看见三个模糊不清的影子在荧屏上面飘动。这让我觉得人类的进步不小,长大后我也要让人类的进步越来越快!

  后来我们还分别参观了科技馆的二、三层,懂得了很多的道理。这真是一次别开生面的参观!

  参观博物馆小学作文 篇25

  相信大家都知道,国庆节是一个充满欢乐的节日,同时也是一个充满惊喜的日子。这个国庆,老天的确给了我一个大惊喜:那就是“海盐博物馆”正式开馆了。

  一走进博物馆,映入眼帘的就是一大片石雕,雕刻的人物和海浪,栩栩如生。从形态上看,好像是在修建防洪的建筑物。参观博物馆

  二楼和三楼是展厅。其中,我最感兴趣的就是三楼的展厅。一迈进展厅,看到的是一面墙,墙上是一个大屏幕,放映着海盐的历史和发展情况。随着我的好奇心,我慢慢地走着,边走边观察各种文物和器物。走过一个转角,一片小树林出现在我的眼前,这就是“仙坛庙”遗址。这里描述的就是古代的一个部落的人们劳作的景象。有的人在点火做饭;有的人在打猎;有的人背上背着个小孩;部落的一切安详,平静。参观博物馆

  再走过去一会儿,我看见一片石雕,这些石雕很小,却很生动。人们演绎了如何用盐田做盐的过程。

  1、就海引潮。

  2、开辟滩场。

  3、担灰入淋。

  4、担灰摊晒。

  5、淋灰取卤。

  6、打卤入团。

  7、上卤煎盐。

  8、捞晒撩盐。

  石雕上,人们有的在挑盐;有的在晒盐;有的在煎盐;动作和神态,栩栩如生,一番劳动的景象,把做盐的过程完全清晰的表现出来了。

  参观博物馆小学作文 篇26

  今天是大年初二,我们一家人早早就起床了,决定去游览建川博物馆。

  爸爸开着车向目的地出发了。汽车在成温邛高速路上行驶着,不一会儿就来到了大邑县建川博物馆门口。一下车,映入我们眼帘的是一堵墙体屏风,上面写着“民俗博物馆”几个大字。走过屏风,是一条绿色的走廊,两边的细竹弯着头向路中生长形成了一条弧形长廊。再向前面走,我们看见一个很大的石雕茶壶和四个盖碗茶杯,壶里的水还不时的向杯里倒着水,很有四川风味。

  指路牌上写出了很多个陈列馆,也标出它们的方位,一共有八个大馆。我们选择去众志成城馆的方向,顺着用鲜花摆放的道路走进了该馆。馆里全面的反映了中华民族在国难当头之时,地不分南北、人不分老幼,各行各业一起奋斗,守士抗震的情况。

  然后我们又参观了川军抗日站馆。该馆以大量鲜为人知的图片、文物、文献等资料展示川军在八年抗战中做出的特殊贡献。由于我们是四川人,博物馆又建在四川大邑县安仁镇,所以专门为川籍军人建个馆,以纪念我们先辈,更旨在教育今人发扬川军为了民族和国家的利益自我牺牲,甘愿奉献的精神。

  结下来我们又参观了地震博物馆。这是以“5.12”汶川大地震为主题的纪念馆,记录了大地震的凄惨事实和万众一心抗震救灾精神。

  这次参观博物馆是我寒假中最大的收获。

  参观博物馆小学作文 篇27

  走在校园的大道上,阵阵凉风吹来,带走我身旁的热意,这时我正带着高兴不已的新消息回家--明天的校外教学,是要去听闻以久的博物馆。

  到了学校,在老师的带领下,我们搭上安排好的校车,在和同学的谈天声中,车子很快就到达目的地。车子慢慢开进隧道,原以为只会是灰白色普通的隧道,我却听到了同学连连的惊呼声,我好奇地往外看,原本应该是无色的隧道墙上,用马赛克砖拼出了不同的图案,彷彿是一个欢迎式,欢迎我们来参加这一场艺术盛宴!进到馆中,里面人山人海,我想大家都是来观赏博物馆的三大宝贝吧!在解说员的带领下,我和同学们一起前去参观三宝之一--翠玉白菜。一到展示的地方,同学们全部一拥而上,终于换我看了,整个翠玉白菜在展示灯的照耀下晶莹剔透,闪着光,十分雅致,仔细看上面还有三只昆虫,栩栩如生。

  接着,解说员又带着我们去看了些展物,其中让我留下深刻的印象的分别是:象牙雕成的小塔,和古代的武器;象牙雕成的小塔,小巧玲珑,塔中的各个细节都被一一呈现,整座塔从里白到外,彷彿透着光;古代的武器大多用铜制,看着用来杀戮的武器上的各式花纹,美丽中带着危险,使我着迷,华丽无比。

  在繁忙的日子中,解说员带着我们参加了一场艺术的盛宴,在要和博物馆道别之际,原应疲累的身躯,却因为这场盛宴带给我的悸动中,不曾疲倦。

  大人在工作,小孩在上学,在这忙碌的城市里,不妨停一下手边的工作,去参加一场艺术的盛宴吧!

  参观博物馆小学作文 篇28

  国庆节,我和老妈一起去参观丝绸博物馆。一路上,我看到了西湖边摩肩接踵的游客,节日的西湖可真热闹呀!好不容易到了玉皇山脚下的丝绸博物馆,这儿显得格外安静。只有零零散散的几个人在认真地参观。

  一进馆内,迎面看到一块巨大的装饰牌,这引起我的好奇心。这块牌子的图案既像树叶,又像可爱的蚕宝宝。再一看更像是蚕宝宝在投入地吃桑叶。这应该是丝绸博物馆的标志物吧。

  沿着蚕宝宝一生的变化的长廊,我们进入了第一个展馆。这个展馆展示了按照年代古人遗留下来的丝织物,这些织物上有的织着金凤凰,有的织着双狮戏球,古人真是心灵手巧。走着走着,我们不知不觉地到了第二展馆,这个展馆是最让我惊叹的。这儿是展示古人丝织服饰。哇,是皇帝的龙袍,金灿灿的,龙在祥云中飞舞,好精美呀。啊,这么小的绣花鞋,是小孩穿的吗?妈妈说这是三寸金莲。真不可思议。古人很高大吗?汉代的袍子怎么如此宽大。我真想穿越到古代,穿上漂亮的古装。

  第三个展馆是现代人临摹莫高窟人像服饰用品的纹案。我静静地欣赏着,觉得古代人真了不起 ,真有想像力,他们设计出了这么多丰富多采的图案。

  这次参观有点小遗憾,因为好几个展馆在装修,但前面几个内容已经让我心满意足了。下次我还要来。

  参观博物馆小学作文 篇29

  迎着初升的太阳,我们参加了“立德启智”红色公益夏令营活动。小营员们兴奋又好奇,各个容光焕发、精神抖擞。我们参观活动的第一站马上开始了,这是个神圣又庄严的地方博兴县博物馆。

  走进博物馆的第一个展厅,首先映入眼帘的是一颗4米多长的象牙化石,我惊奇的发现这个象牙竟然是无数个碎片组成的。漂亮的馆长阿姨告诉我们,那是在1986年的时候,这个十分珍贵的象牙化石被农民绑在自行车后座上往家运,由于道路颠簸,象牙折断后又掉在了地上,摔碎了。经专家鉴定,这个象牙是一万年到十万年之间的珍贵化石。它的出土,对研究博兴的历史、古代生物具有重要的历史意义。根据这个象牙,我们可以推测出在一万年前的时候,我们博兴是一个水草丰盛、牛肥马壮的地方。

  然后,我们来到了丰富多彩的石器、陶器和铜器展厅。我们来到铜器前,一个个感人的故事在我脑海中闪过,太康失国、少康中兴、后羿射日、武庚叛乱,仿佛把我带入了那个历史悠久的年代。

  最后,我们又来到佛像展厅,一尊尊佛像价值高、出土罕见。有石佛像、丈八佛、铜佛像等,这些佛像栩栩如生,是我们的祖先用劳动、汗水和智慧创造出来的。

  通过这次参观,我受益匪浅,我感受到博兴的历史悠久、人杰地灵、文化灿烂。一睹博兴古代历史的轨迹,我深深地感到作为一个博兴人的骄傲和自豪。

  参观博物馆小学作文 篇30

  今天的天气特别的好,帅气的老爸带着我们一家去博物馆玩。

  我们来到了博物馆,里面有很多陈列的物品,其中给我印象最深的里面的恐龙化石,有:合川马门溪龙,似鸟龙,翼龙等等这些化石。

  我们看的正高兴的时候,忽然听到广播里面说:4D电影恐龙世界,一听说还有电影,并且还是4D的,我和妈妈就买了两张电影 票进去看了,由于妹妹太小,老爸就在外面负责看着妹妹。电影开始后,妈妈把我的手放在了她的手里,我奇怪的问妈妈:“你害怕了吗妈妈?”“我才不怕呢,”妈妈勇敢的说。

  电影开始了,画面很漂亮,里面有阳光鲜花,蝴蝶,湖泊,一片绿油油的,恐龙妈妈们带着小恐龙在自由自在的打闹嬉戏着,过着幸福的生活,突然,天打雷劈,电闪雷鸣,还伴随着火山,自然环境发生了变化,恐龙们四处乱跑,短短的几分钟,之前的花草树木都不见了,剩下的全是乱石,恐龙也都不见了,只剩下一只小恐龙在找妈妈,看着很可怜。可是它还不知道他的妈妈被流星给灭了,它爬上了雪山,去寻找自己的妈妈……

  看完电影,我们就在里面看了看其它的陈列品,之后就回家了,可是在回家的路上,我一直在想,这么好的环境为什么会发生地震呢?又怎么会发生火山呢?我问了妈妈,可是妈妈说,你以后多看看地理方面和科学自然的书籍,慢慢就会理解了。

  今天真是长了很多见识,妈妈说以后只要有空就会带着我和妹妹出去学习一些课外的知识。

  参观博物馆小学作文 篇31

  今天,我们天中晚报小记者到芝麻小镇博物馆参观。

  通往蓝天芝麻小镇的路两边绿树成荫,田野里麦苗青青。远处的村落建筑各具特色。在芝麻博物馆门前的广场集合后,我的心激动得砰砰跳,因为早就听说这座芝麻博物馆是我们平舆县的骄傲和名片,吸引了无数中外游人前来参观,一定很神秘吧!

  进了博物馆,迎面是一尊美丽的芝麻仙子雕像,表情生动,彩裙飘飘。导游阿姨为我们讲解芝麻仙子的传说;博物馆两边的墙壁上巨幅的图画展示了芝麻的种植历史和发展成就;用围栏圈起的芝麻收获实景在灯光效果下,让我们如临其境,感受到农民劳作的辛苦。

  终于来到一座装饰精致的玻璃桥上,脚踩透明的玻璃真有点儿战战兢兢。玻璃桥下是真实的芝麻杆,在灯光辉映下,如梦如幻,仿佛我也成了凌驾于彩虹上的芝麻仙子。随着导游阿姨一声“芝麻开门吧!”玻璃桥的尽头两扇紧闭的大门轰然而开,我大吃一惊,像穿越到了古代场景:茶馆、饭店,身穿华美的绸缎,或布衣短衫的古人们,熙熙攘攘,无声胜有声。时间定格在这一刻。“现在的高科技真厉害啊,像真的一样。”我听见身边的游人们啧啧称赞。

  随后,我们在老师的带领下又参观了芝麻小镇的植物园,木屋、豆腐坊、古代农民的田耕农具等。走出博物馆,我还在久久回味。

  参观博物馆小学作文 篇32

  大家都知道,在我们沂源,有着悠久的历史文化,早在两千多年前,人们就在这里繁衍生息,给沂源文化盖上了一层薄薄的烟雾。

  这天,天上飘着几片雨滴,可天上还是蓝湛湛的。经过昨天下的一场大雨,草儿挺直了腰,花儿绽开了脸,草叶上还带着点点露珠,滚来滚去,像淘气的娃娃。喜讯闻风而来,听说要去博物馆,我们都像脱了缰绳的马,冲出了门。走在路上,我心里是无比高兴。

  到了博物馆,我们蜂拥而至,这里还有阿姨为我们解说,让我们十分方便。一进展区,我就被这里的陶瓷碗吸引住了。这里有很多这种瓷碗,各式各样。最令我喜欢的是一个唐代的铁碗,他保存完整,图案非常精美,是沂源出土最大,最漂亮的一个。最令我忘不了的就是那一把把剑了,正是这些武器,帮助我们的前辈,为我们打下了江山,我们应该感激他们。第二个展区是沂源特产展区,这里有大苹果,葡萄,样样都有,这是农民伯伯们花很大精力栽种的。这里还有很多企业带给我们的好处,药玻厂为我们造出生活用品,沃源 毛织厂,让我们穿上美丽的服装。这里还介绍了齐长城,在沂源境界,长32540米,是用来攻打敌人的。在第三个展馆里,看着那高大的楼房,我心里涌起一片温馨,不禁为沂源骄傲。

  时间如飞箭,转眼已经到时间了,在回去的路上,我有点惭愧,看看,古人花费了力气,为我们打下江山,为了我们美好的今天,他们宁可牺牲,这种顽强、勇敢、热于奉献的精神,值得我们学习。

  参观博物馆小学作文 篇33

  前几天,我们全校去太仓博物馆游玩。我们都带好水,想太仓博物馆进发了。

  一路上,同学们又说又笑,有得激动的说:“不知道太仓博物馆好不好玩,我好期待哦!”有的说:“看这个…看哪个…。”个个都兴奋,非常期待博物馆之旅。

  一到博物馆门口,大家都被他的壮观美丽建设所震撼了。

  走进室内,我第一个关注的就是那一座玻璃桥,我们在导游的带领下,走过玻璃桥,走时,我清楚的看到下面的景色。画着古代是太仓的景色,导游说:“太仓以前是一个很大的粮仓,是一个王的粮仓,本叫大仓,现在才叫太仓。

  我们连着参观了几个馆,里面有好多文物,历史资料,让我领略了太仓的文化,由太仓的两个人帮助我们画海地图一个是朱清,一个是张瑄。有很多画,而且全是娄东画院画的。……

  下面为大家介绍几个馆,有存粮馆,哪里有四个按钮可以按,1是收粮,二是打粮……我来问个问题,你知道肉松的起源吗?不知道的吧!我告诉你吧,以前,又有一个厨师,他是一个状元的厨师,有次,他把肉烧干了就把它做成了肉松,后来又被一个人改进,就成了我们太仓肉松。

  我们太仓还有一个水利家,叫頬覃值得我们骄傲的还有郑和,他是一个航海家,从太仓浏河出发,他最最远去过红海,那是非常值得我们骄傲的。

  最后,我们要离开了,我非常不舍。

  参观博物馆小学作文 篇34

  今天早上,天气晴朗、阳光明媚,到处生机勃勃,太阳的光辉普照着大地,一幅春意盎然的景象。

  下午,我校四年级的各位老师们带领着我们大家高高兴兴地去参观了太仓博物馆。

  进入博物馆,首先印入眼帘的是一座天桥,它是用玻璃建成的。走上天桥会发出一种轻轻的声音,同学们都感到很害怕。但我想:很多人都可以从这里走过,我们也不用害怕。于是,我大胆地试了一试,很安全,便走了过去。

  博物馆宽敞明亮,里面一共有四层。一楼是临时展览厅;往上走,二楼是太仓历史文化陈列厅,里面有许多历史文物;三楼是娄东画派陈列厅、馆藏书画陈列厅;四楼也是陈列厅和临时展览厅……我们被一个个古代的文物、书画所深深的吸引了。在这么多文物中让我最过目不忘的是:金双鱼海水纹铜镜。简单纹饰点缀,铸造精良,那两条鱼更是雕刻的栩栩如生、活灵活现。

  这里的文物丰富多彩,排列整齐、有序。有古代人用的那种铜印,有几面美丽、漂亮的铜镜,还有些手抄的册页...... 看,古代人的写字方法和我们现在不一样,是从右到左,还是竖着的;不像我们是从左到右,是横着的。我们听解说员阿姨说:在历史上,早在几千年前,我们太仓就已经有人居住在这里了,人们的生活十分穷苦……

  这次参观让我增长了不少对古代历史的认识和了解。

  参观博物馆小学作文 篇35

  前一周的星期五,学校安排我们四年级的同学去宁波博物馆参观。其中,让我印象最深刻的还是二楼博物馆里存放的展品了。

  博物馆里有一些用青铜做的铜剑,它们非常长,最长的一把剑有一米多。这把剑锋利极了,剑顶非常尖锐。我想如果用这把剑去杀一群敌人的话,一定能把敌人们砍得鲜血淋淋。这把剑的剑柄又厚又硬,上面刻着许多菱形暗格花纹,呈青绿色,刻得极其精细,刻纹的线条非常优美,也富有规律。

  博物馆里陈列着许多青瓷。青瓷与陶瓷不同,青瓷上涂了一层釉,使青瓷的表面更加平滑,在阳光的照射下闪闪发光,而陶瓷却非常粗糙,坑坑洼洼、凹凸不平,还有许多缺口。我最喜欢一个淡青色的青瓷。这个青瓷跟水壶差不多大。有胖胖的瓶身和大大的瓶口,瓶身上还有两个小小的半圆形手柄。这个青瓷的瓶上有许多花纹,横竖交加,层层叠叠,富有规律。青瓷的瓶口还点缀着一些小点,间距都差不多,就像一个个小孩子整齐地排着长长的队伍。

  还有一个高大的干栏式建筑坐落在博物馆里。这个干栏式建筑从侧面看像一个“舍”字。干栏式建筑的屋顶是用一种防雨的茅草盖成的。下面架了几根高大的木柱来支撑。干栏式建筑有两层,下面一层用来养动物,上面一层可以住人。

  博物馆让我看到了许多古代遗留下的文物。你下次也一定要去宁波博物馆参观哦!

  参观博物馆小学作文 篇36

  今天是一个阳光明媚的上午,我和爸爸妈妈怀着喜悦的心情来到绵阳科技博物馆。

  走到一楼大厅门口,就看见几枚大小不一的导弹和飞机模型。放眼望去里面没有璀璨的霓虹灯闪烁,也没有五颜六色的装饰,却显得那么洁净,一尘不染。各种各样的导弹发射,在屏幕上一清二楚,真让我耳目一新,还有清晰的讲解,让我感到肃然起敬。这里显得非常神圣而庄严,我完全被吸引了。

  二楼是核武器与核科技区,有原子弹结构探秘核能来源,太空任行互动系统,中国“天宫一号”太空空间展图等等。看着屏幕显示,那蔚蓝的天空,浩瀚的大海,我仿佛也身临其境了。我们边走边看,还时不时地去摸摸个别模型。

  走上三楼展区,一行非常醒目的《中国科技城——绵阳》展现在我的眼前,还有钱学森、邓稼先、周光召爷爷等院士的塑像。啊!他们是多么的伟大!为中国现代科技做出了卓越的贡献,有了他们的付出,中国才有了翻天覆地的变化,科研这方面更是突飞猛进,成为了中国的骄傲与自豪。

  古往今来,智者奇思睿想,舍身飞天,在天空自由翱翔,不折不挠,终驯核能造福人类。经济之腾飞,华人之豪迈,铭心国耻,不辱使命,独立自主,创科学奇迹,鸣惊世界,践行科学发展之观,为中华民族伟大的复兴而奋勇争先!

  不知不觉到了下午,这时才觉得有点饿了,带来的零食却没有吃,我看见别的游客带了零食和水果,也没有人吃。我想:大概是我们生怕弄脏了那洁净、神圣而庄严的展厅吧!

  参观博物馆小学作文 篇37

  今天,我跟爸爸、妈妈去了恐龙博物馆。博物馆门前有个大广场,广场里有个美丽的喷水池,里面有各式各样的喷泉,这些喷泉有各种各样的,有的像小鸟在天空中高飞,有的喷出一层层美丽的雾。你在太阳光下,就会看见七色的彩虹,可漂亮了。还有的两边同时把水喷到中间,这好象是一座水上桥,有两个小人在水面上蹦蹦跳跳的,还好象在说:“大家好,大家好!”

  我们走到门口,看见门口有两只大恐龙,我看着好象梁龙,又象雷龙,还象冠龙,我着急的跑过去问爸爸,爸爸告诉我是冠龙。你看它张牙舞爪的,真吓人,可把我吓坏了,我还以为是真龙呢!一看才知道,原来是用气充起来的呀!门上面写着五个大字:恐龙博物馆。

  爸爸买了票,我们走进去一看,映入眼帘的就是一个巨大的恐龙模型。用大栅栏围着,旁边还有鲜花呢!在大恐龙旁边还有卖玩具的,大都是些恐龙拼图。我跟爸爸走到展览橱,我知道恐龙分两大类,一类是鸟龙类,一类是蜥龙类。还有几个名字特别奇怪的龙,比如:毛鬼龙、色拉翼龙、克柔龙、森林龙、副龙等等……

  上了二楼,是一些伟人照片和一些电厂的创业史和影片。三楼还有陶瓷呢!在这些陶瓷里面令我印象最深的是一个模仿着大钟造的小钟,这个小钟是我们的市长去日本时,日本一个城市的市长送给他的纪念品,而我们的市长却把它放在博物馆里,让市民们去看!

  参观恐龙博物馆,使我增长了知识,开阔了眼界!

  参观博物馆小学作文 篇38

  阳光明媚,风和日丽,岂不是一个游览的好时机?——题记

  今天下午,我随同老师与同学去参观博物馆。一走进博物馆,只见一只恐龙正在生几只小蛋,然后向我们扑来,但被我们一枪“打”死了,可怜的恐龙蛋们,也只能拥有一团泥展现在我们面前,谁知道它们的母亲是什么时候被我们“打”死的?又有谁知道它们的母亲是什么时候生它们的?恐怕只有它们身上那一道道破壳的裂痕才能告诉我们答案吧!想着,想着,它们的“爸爸”来了,把我们驱赶到了一个充满生活气息的地方。

  走入这儿,脑子里就浮现出这样一幅图:一个年少的小伙子在水车上嬉戏,好几位年迈的农民欢喜的用镰刀割下一捆捆的稻子,几位年轻人围着稻盆吆喝着,脸上流露出一片丰收的喜悦。还没看厌,但心之所向,总喜欢往新处走,我们走啊走,走到了右边的生活区。

  此地漂流着米饭的清香,可吃没?可以吃了,吃空气。纺纱机“吱吱”的纺着一件待穿的衣裳,可穿没?可以穿了,穿空气。大匾里盛满了温和的水,可洗没?可以洗了,洗空气。我用空气打理了一身之后,来到了一片“竹林”,自然一片竹子的清香迎面而来,一只只竹子做成的精致竹篮,篮盖上雕着凤凰,雕着喜鹊,还雕着几个农民……好美啊!瞧,那儿有一只竹编的水牛,这儿有那竹编的瓶子,还有那竹编的八仙,……美不胜收。

  美丽和知识融成了我这趟来这儿最好的见证。

  这是一所浦江的博物馆,里面藏有多少岁月荣华?你来了,便知。——后记

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