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我的特长七年级下册语文作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的特长七年级下册语文作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的特长七年级下册语文作文5篇1
每个人都有自己的特长，我小时候就喜欢画画，绘画对我产生了巨大的影响，不过影响我最大的还说那次学素描。
记得那是一个春光明媚的一天，我正在拿着一只铅笔在纸上天马行空的画着我的画，我画完之后拿起一看，满意的笑了。“儿子，儿子，爸爸给你报了一个素描课怎么样，想上吗？”我回头一看，爸爸正在笑着对我说。我一听素描二字，眼前一亮，笑着说上一定要上。
我准备好了纸和笔，二话不说，直接跑去的美术教室一进到美术教室，简直让我大吃一惊，首先映入眼帘的就是一个个白色的石膏体，再往前看有的水果和漂亮的罐子，我的目光又移到一位大姐姐身上，他正在照着一个人头像画呢，“真像”我说了一声。
“小朋友来坐吧。”只见一位漂亮的姐姐对我说那就是我的美术老师。老师拿了一个画板，我就急忙的画了起来。老师见了，二话不说就用手阻止我继续画下去，还一边严肃地说：“等一下，不要急，心急吃不了热豆腐。画素描要讲究步骤，而且你拿笔的姿势也不对。”拿笔也要讲姿势，真麻烦，我原以为画素描只要把物体画系画的有立体感就好了，从不知道要讲步骤。
老师抓着我的手教我一步一步的'画下去，先把物体定好，在画中线渐渐的，一幅我自认为完美的画就诞生了。我看了看老师，老师对我笑了笑。说真棒！
在那之后我不断的去练习，不管时间多么紧张，我也会抽出时间去练习。果然，付出是会有收获的，不仅得到了妈妈的夸赞，而且还得到了绘画第一名的好成绩。
这就是我最喜爱的艺术，我最骄傲的特长。
我的特长七年级下册语文作文5篇2
“运动达人”“写作达人”“炒菜达人”……这些都不是我的特长，但唯有一个是属于我的——那就是“钢琴达人”
妈妈在外面给我报了一个钢琴班，爸爸还买了一架钢琴送给我。今天是学钢琴的第一天，可不能迟到了。我赶紧拉着妈妈，向钢琴学校跑去。
走进教室的大门，就看见一位女老师正坐在椅子上等着呢！我怀着激动的心情坐了下来。一开始我还是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一个地方，我一直弹，可是怎么都弹不好，被老师批评了一顿，我好后悔来学钢琴。
如今，我学钢琴已经快一年了。今天，我去上课的时候，老师告诉了我一个好消息：钢琴海选比赛快到了，她推荐了我去参加。我每天晚上都来这练琴，一直有这么一个地方，我总是弹不起来，就是需要大拇指和小拇指一起弹下去，而且这两个琴键还隔的很远呢。我每次弹的时候，不是碰到其他的音，就是弹不到位。眼看海选比赛快到了，怎么办呀！我急得团团转。
终于，我期盼已久的海选到了，我又是紧张又是害怕的，不知所措。轮到我上场了，深呼吸，这个时候可千万不能紧张啊，一紧张我就会弹错。随着一个个音符的'响起，那最难的地方到了，真希望时间在这个时候停止啊，再让我回去练练吧！可这是不可能的了，我弹下了这最后一个结束的音符，台下立刻响起了一片掌声和欢呼声。
这就是我的特长——弹钢琴。
我的特长七年级下册语文作文5篇3
一个人特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠信誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱…… “老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我要多打、多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有自己的.闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一场。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特长七年级下册语文作文5篇4
我的爱好有很多，其中游泳是我最喜欢的，也是我最擅长的。夏天一到，我就恨不得立刻找一个游泳池畅泳一番。
我用了两个夏天的时间才学会游泳的。一开始我根本学不会，上第一堂课我看着教练严肃的表情让我更加紧张，教练让我们每个同学一个接一个走阶梯下水，我下了水，手扶着水池边上，上下牙齿在抖，水真的好冷啊！这时教练让我们学习憋气，每次15秒，慢慢的加到20秒，这样的.训练我也慢慢地习惯过来。
教练站在我面前，他伸手让我游到他身边，我心想：这么短的距离，太容易了！我深吸一口气，憋气潜入水里，然后像小螃蟹一样吹泡泡，用力地向教练游去，一秒，两秒，三秒……我有些慌张了，怎么还没到呢？脑子一乱，一不小心，一大口水灌进了自己的口里。
当我正要沉入水底的时候，一双手紧紧地抱我离开水面，我眯着眼一看，是教练！但是，那里的水已经呛入鼻子，一股恶心的味道，让我使劲地吐，教练微笑着用鼓励的话说道：“你做得很好，非常的棒！”教练的微笑和鼓励让我重新开始练习。一天天过去了，外公说：“功夫不负有心人！”我终于学会了游泳，教练还给了我奖励，教了我在水里翻跟斗呢！
因此，游泳成了我最喜欢的体育运动，我家楼下就有一个游泳池，每到夏天，我就盼望着泳池快点开，那样我就可以跳下水，像鱼儿一样自由自在地在水面游玩。6岁的时候，我学会蛙泳，7岁我学会自由泳，今年我要学会蝶泳。教练说：“蝶泳需要用到很大的力，是最累的却是最美的。”我想了想外公的那句话，坚定的给自己定下了目标，我要学会蝶泳！
游泳是一样让人愉快的运动，我喜欢游泳，你喜欢吗？一起来吧！
我的特长七年级下册语文作文5篇5
我的特长是舞蹈。
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办？回家后，我想起语文老师说：“是世上无难事，只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会 2
了。再次上课是老师检查，我全会了，做的也很标准，老师让我做示范，我太高兴了。下课了，老师对妈妈说：“王艺萱的进步很大。”我偷听到，我有些沾沾自喜。老师教我练前桥，课堂上把动作规范讲，练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候，我感觉很害怕，手一软，就来个狗吃了屎，之后就是四脚朝天了。经过几次的'练习，我不像前面那样没有经验了，手支撑的更有力量，再有妈妈的保护，我翻过去了。动作一次比一次的更规范，通过不懈的努力，我终于把前桥搞定，并能做到空中停留，得到老师的称赞。
从学习舞蹈的经验，我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己，完成自己的学业。
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