雨的声音小学作文

时间:2022-04-19 11:29:05 小学作文 我要投稿

雨的声音小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的雨的声音小学作文,欢迎大家分享。

雨的声音小学作文

雨的声音小学作文1

  我爱听雨,在那静谧的秋季……

  乌云密布,看不见鸟儿的足踪,看不清太阳的轮廓,只是黑压压的一片。

  轰隆轰隆,打雷!碦嚓碦嚓,闪电!震耳欲聋的声响,仿佛是雨来临时的前奏。

  淅沥淅沥,淅沥淅沥……柔软的雨声,轻得如同树叶掉落时的声响。雨,冲洗这枯黄的落叶,抚摸着丰收的硕果;雨,滋润着金黄的麦田,亲吻着干燥的大地……淅沥淅沥,淅沥淅沥……

  哗啦哗啦,哗啦哗啦……雨,越下越大,如同千万名枪手在空中扫射,雨珠如同千万颗子弹从上空飞下……雷电更加猖狂!劈里啪啦、轰轰隆隆吵个不停。如同千万名士兵同时擂鼓呐喊。这场雨,多么豪爽!痛痛快快,干干脆脆,像千万匹骏马飞奔过大地;如同悬崖上壮观雄伟的一挂瀑布;仿佛黄河滚滚,波涛汹涌……

  哈哈哈,笑声传遍天涯;滴滴答,雨水滴落脚下。在笑什么?在笑粮食果实的大丰收?还是想起了播种锄草时勤劳的汗水?滴答滴答的秋雨里包含了农民伯伯播种的辛苦,锄草的劳累和丰收的快乐……小小的秋雨,大大的收获!

  呼呼……秋风扫落叶。雨停了,离开了。我静静地等,静静地听。等待下次秋雨乐章的响起,聆听雨的声音……来了!它来了!我听见冬天的脚步声了……

雨的声音小学作文2

  看着过往的人群,都是一种节奏,为了生活,为了工作,他们二十四小时不停的忙着,但是他们会不会也有静下来的那天,静静的倾听着那雨的声音。

  听春夜里细雨的声音。细细的雨丝滴落,在空中划出一道道痕迹。当你闭上眼睛去听的时候,静静的去感受雨丝的清幽,这是一种平静的声音,当你将所以的繁忙放下来时,我想你一定能听到这美妙的声音,叮咚的声音漫过你的双耳。清脆的声响进入你的心扉。那是一首美丽的天籁之音,它让你无尽的升华。没有喧闹,没有琐事,当你感觉一切都已放下,再来感觉这种声音吧,细细的倾听着雨的声音。

  雨滴重重的砸下来,打落地下,感觉空旷而又辽远,貌似已经超越了你的思想,进入一个脱俗的世界,平日生活中的问题已不再困扰你,你已经是一个超凡脱俗的人,你已经是一个思想升华的人,来吧, 慢慢着倾听雨的声音

  当你慢慢的倾听的雨声。它会告诉你,你正确的人生道路,你该怎么走,雨能让你思绪变得缜密,让你能够更好的安排好你的未来,倾听雨的声音。

  听吧,这里面有你对人生的思考,听吧,里面有你对思想的升华,听吧那就是雨的声音。

雨的声音小学作文3

  听,雨前的声音。雷公公的手有点痒,敲起了他的大鼓;风婆婆也不甘示弱,拿起了她的“电风扇”。“轰隆隆”、“呼呼呼”雷声和风声夹杂在一起,响声冲天。

  听,雨中的声音。听到雷公公和风婆婆的二重奏,雨鬼心里很不是滋味。“哗哗哗,啦啦啦”大雨从天上“浇”下来,加入了他俩的.合奏。雨越下越大,气势都已赶超了雷公公和风婆婆,可把小动物们吓着了。“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……动物们大声地叫着,四处蹿着找避雨的地方。

  听,雨后的声音。渐渐地,雨停了。雨水从树叶上滴下来,“滴答滴答”,仿佛在诉说着结束语。小动物们也都从房子里跑出来,开心地踩着水。“喵喵~汪汪~叽叽~”,小动物们的声音此起彼伏,好不热闹。

  听,雨的声音。在那干燥的屋檐下,在那潺潺的小溪里,在那深深的森林里……

  听,雨的声音。那声音,让干旱的土地欢喜,让森林的动物们欢喜,让渴望丰收的农民伯伯欢喜……

雨的声音小学作文4

  我放假时去乡村感受雨的声音。

  雨,轻轻悄悄地来了。来的时候是那么优美,无声无息

  雨,从无声无息变成滴滴嗒嗒,像是一曲欢快的歌曲的前奏。这时,当你站在山岗上,深呼吸一口气,你会感觉全身自然、轻松。生活中的烦恼在此时此刻已经被抛到了九霄云外。

  雨,从小雨变成了中雨,像是正在演奏这首欢快的歌曲。每一滴小水滴都变成了一个个调皮、活泼的音符,滴嗒滴嗒……如果你再仔细听,你会听到一群甲虫音乐家也在为这首欢快的歌曲伴奏,这时,山林也改变了颜色,绿得自然,这是在调色版上很难调出来的颜色。

  雨,从中雨发展成了大雨,这也正是这首歌曲的高潮。甲虫音乐家们更加全神贯注地演奏。雨点从高空快速落下,拍打着树叶;拍打着路面,使这首歌曲变得更加锵铿有力。让人听了心潮澎湃。山林的颜色更加深了,绿得耀眼。

  雨,越下越小,这也表示着这首充满激情、活力的歌曲也将结束。

  其实,生活中处处都有音乐,可以是市场的叫卖声;可以是马路上车子行驶的声音;还可以是上课时学生的朗读声……

  只要你留心观察,用心倾听,你就会发现生活中处处充满音乐,充满艺术。

雨的声音小学作文5

  “嘀嗒,嘀嗒”那是雨的余韵,它像是一首无字的歌谣,由远而近,慢慢的,来了

  不同的心情听雨,听到的雨声是不一样的。心情好时听雨,那欢快轻盈的节奏,像人们高兴地跳踢踏舞;心情坏时听雨,像一只雄狮在咆哮,在怒吼!可以失败,但决不认输!大雨陪你宣泄;心情忧郁时听雨,声音的节奏平和,有条不紊的像温暖的手,安抚着你的心。若是这时有一杯咖啡一本书,你会感觉到你的心如一眼泉,静,而欢。

  雨滴在哪儿,哪儿,就有雨之韵。滴在窗户上,像小孩在玩拨浪鼓;滴在房梁上,像击鼓队从屋顶上走过;滴在树叶上,还有一阵“沙沙”的声音,如小鸟扑翅膀,看着蔚蓝的,万里无云的天空,准备飞向新的远方;滴在我手心心上,你听不到声音,我听得到,雨好像滴在我心上,滋润着我的心田。

  雨,是治愈的。我最喜欢的事情就是趴在窗户上听雨。慢慢的闭上眼,什么事都放下了。这声音如一股清水,冲走了内心的杂念,只听到了雨下的声音。一滴雨滴在我心上,它不是冰凉刺骨,是一阵舒适的清凉。

  “好雨知时节”,一场好的雨,知晓人的心思。在人们最需要他时悄然来临。

雨的声音小学作文6

  我对雨声极其敏感,既讨厌又喜欢。

  说它好听吧,的确是呀!在寂静的夜里,突然响起一阵闷雷,仿佛一首乐曲的开场白。随后,风声、雨声一齐释放出来,如同一支黑人乐队在演奏奔放的乐曲。那风声如同主唱,雷声是“咚咚”的大鼓声,而雨点落地时发出“滴滴答答”的声音则像细碎的鼓点,组成了一曲天空的仙乐,从遥远的地方传来。小草在风中摇摆,接受这次沐浴。那声音,对我来说是一首催眠曲,我躺在床上,用心聆听大自然为我演奏的乐章,渐渐进入了梦乡。一觉醒来,天早已亮了,雨也在不知不觉中,只有那清新的空气和小草上的露珠是雨后的见证。

  有时到了星期天,我本想找同学出去玩。可此时突然狂风大作,雷公公也重重地敲起了他的大鼓,雷声便排山倒海地向你逼来,仿佛在对你说:“哈哈~!这下没法出去玩了吧!”

  雨水就是那么“两面派”,既令人欢喜,又令人憎恶。

雨的声音小学作文7

  听,雨落下来了,这般的轻巧……

  春雨是羞涩的小姑娘,她无声无息地来又无声无息地离开,让我们并没有察觉。寂静的春夜“随风潜入夜,润物细无声。”春雨像风一般的轻。春雨给予了大地一切生机,万物复苏。看有了春雨的滋润,那绿油油的种芽正在破土而出呢!

  夏雨是热情的少年,他哗啦啦地从天而降,大地被他的热情所包围。听,他正在为夏天谱写一首热情的歌,那声音爽朗而又俏皮。有时候,他欲狂风做伴,在屋顶上啪啪作响。夏雨可是个急性子呢,他常常展现他那独有的热情。

  秋雨是成熟的中年人,雨声的厚重是他独有的风格。秋风的伴随仿佛在提醒人们天气转凉的感叹。看,秋雨来了,他打在叶子上,仿佛是夏夜一首优美的歌,人们不是昏昏欲睡而是格外清醒,思绪忽远忽近随随雨声起起落落……

  冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年迈了吧,来得很少,似乎还很短。有时,他悄无声息,有时他啪啪作响。冬天虽然很冷,但是一个温暖的季节。在这寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的点缀,这岂不是更加美好呢?

  听雨,听听这四季的雨,这不同的雨带给自己不同的感受,倾听这来自大自然的天籁之音,享受这四季中的温暖。

  听,雨又落下来了……

雨的声音小学作文8

  你总听过水声吧,你总听过动物的声音吧,但是你有没有仔细听过雨的声音呢?

  当白云转换机大口大口的吞食着白云,吐出黑乎乎的乌云,就像一个邪恶的巫师挥动着自己的法杖,天空中的白云顿时狂暴起来,一朵朵都变得灰蒙蒙的!这时,天空中发出轰隆隆的响声,宛如无数条巨龙在空中盘旋喊叫;又像无数个鼓手在使劲的敲打鼓面,发出震天动地的响声;蚂蚁司令率领着蚂蚁军团向高处搬家,因为它们预测会有一场暴风骤雨来袭;蜻蜓在湖面上低飞,在湖面上翩翩起舞,产下一个个可爱的小宝宝,提醒大家暴雨即将来临!

  “滴答滴答”调皮捣蛋的小雨滴躲开雨妈妈的视线来到人间做游戏,雨妈妈发现孩子们不见了,她怒气十足,突然,“哗啦啦哗啦啦”倾盆大雨从天而降砸向屋顶,就像一场疯狂的摇滚乐!雨敲打着窗棱“噼里啪啦”时而缓,时而急,时而低沉,时而高亢,宛如无数的打击乐器组成了一曲大合唱,又像海洋在波澜壮阔的歌唱。

  水的声音千变万化,真是美妙啊。

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