海底之旅小学作文

时间:2024-08-10 15:35:14 炜亮 小学作文 我要投稿
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海底之旅小学作文(精选16篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的海底之旅小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

海底之旅小学作文(精选16篇)

  海底之旅小学作文 1

  夏天的一天,我在大海里游泳。

  突然,一个大浪把我打翻了,我晕过去了。当我醒来的时候,旁边满是碧玉、宝石,更让我惊喜的是:我旁边竟然坐着美人鱼。第二天,美人鱼带我去上学了,学校里还有许许多多的美人鱼,她们的课桌和椅子竟然的透明的。一个美人鱼告诉我:“我们的课桌和椅子是自动调温的。到冬天的时候就会特别温暖,到夏天的时候就会特别的凉爽。”我问:“那你们怎么知道什么时候上课,什么时候下课呢?”美人鱼说:“我们的'衣服如果是红色那就上课了,如果衣服是绿色那就是下课了。”

  我临走的时候,她们都很伤心。

  我随着海面游了上去。

  突然,狂风大作,我被吹到了鲨鱼家,他要我在他家干活,我问:“有工钱吗?”鲨鱼说:“没有。”我每天早上4点起床,晚上12点睡觉,生活真是过得度日如年。有一天,美人鱼们得知这个消息后,她们在夜里的时候来救我了。突然,她们被鲨鱼设下的埋伏抓到了,只有一个美人鱼逃掉了。第二天夜里,那条美人鱼把我们全都救出去了。

  我谢过她们之后,就回到地面上去了。

  海底之旅小学作文 2

  海底世界之旅早晨,我听着树上的小鸟唱歌。望着天空中雪白的云朵在飘,想起了以前开心的事┅┅突然,我听见妈妈对爸爸说:“今天我带亮儿去海底世界。”我听到后急忙起身,吃完早饭便随妈妈出发了。

  在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想着想着便到了我们的目的地——长沙海底世界。买过票了,我和妈妈进入馆内,映入眼帘的是个各种海洋生物,可是没有一种我喜欢的。妈妈对我说:“越往里面去奇异东西越多。”我们便往里面走去。果然里面的`鱼更多。有大白鲨、神仙鱼,还有老海龟等等。

  走着走着,我们便来到一个大的鱼池前。原来,这是这个馆里最大的鱼池。我看见鱼池旁挂着个牌子,上面写着:本池喂鱼表演节目于4:30开始。我看看表,哎呀!马上就要开始了,我们就在观众席上等着。时间到了,一位身穿潜水衣、背带氧气瓶、手拿鱼食的叔叔,一跃身跳入了水中。首先,叔叔把鱼食撒向他的四周,接着就有了一大群鱼游了过来,叔叔边喂鱼边转动自己的身体,鱼也围着他打转转,看上去好像是人鱼共舞。看完表演后,我们又看了水下魔术和海狮表演。快乐的时光总是过得快。不一会儿,已经到了中午,我们只好依依不舍的离开了。在路上我还回想着那段快乐的时光。

  海底之旅小学作文 3

  我从小就很喜欢大海,渴望能够出海,投身于大海的怀抱,领略大海的风光,接受大海的磨练。

  今天,我终于如愿以偿,在爸爸妈妈的带领下来到了太平洋的塞班岛,乘坐潜水艇漫游太平洋海底。太平洋的海底简直就是庞大的透明鱼缸,清澈明亮,无数的沙子和一簇簇珊瑚丛就是鱼儿的家,各种各样的鱼儿在那里自由自在地游着。再往深点,我们看到了二战时期遗留的美日战机和战船的.残骸。由于时间太长,残骸上满是珊瑚,鱼儿在这里安了家。我心想:这些美丽的鱼儿可真会“废物利用”啊!

  导游告诉我们,因为当地人环保意识特别强,把海洋当作自己的家一样来保护,所以我们今天看到的海才会这么干净。

  我们都应该向当地人学习,保护生态环境,做一个保护环境的合格小公民。

  海底之旅小学作文 4

  出发了!

  一个期盼已久,让人激动的日子到来了,到了目的地映入眼帘的是一幢大楼,这是哪里呢?这是海底世界。

  进入正门,就能看到五颜六色的鱼儿,它们游动起来好像在给我们跳舞。

  “叮咚,叮咚”,美人鱼表演时间到了,“海洋世界,很安静,别说话,让我们来听听美人鱼的声音……最后美人鱼和王子幸福的在一起。”

  “叮咚,叮咚”,第二场表演开始了!一头两岁的海狮来到舞台上,别看他小,其实他可聪明了,你看他跳入池中,趁人不注意,便一跃而起,在空中留下来美丽的`弧线。这一跃得到了观众们许多掌声,他可骄傲了呢!

  接下来我们看到一只松鼠,小小的脑袋,蓬松的尾巴,全身棕黄色的毛,柔顺发亮。只见它竖起耳朵,它上蹿下跳,好像在向我们讨要食物。

  下午,我来到了游乐园,玩了碰碰车、自控飞机,游乐园真刺激啊!

  时间过得真快,我们就要启程回学校了,今天真是开心刺激的一天。

  海底之旅小学作文 5

  今年寒假,我们一家去了珠海和广州。

  来到了珠海的海洋王国门口,首先就能看见几只大大的北极熊和胖嘟嘟的企鹅靠在冰山旁边,三只北极狐在打闹嬉戏。

  第一站我们看见了中华白海豚,为什么要叫“中华”白海豚呢?因为第一次发现它是在中国发现的。看它们婀娜的身姿、优雅的'舞姿,真是个婷婷舞女呀!

  我们又看了小白鲸,它们浑身都是雪白的,眼睛乌溜溜的直打转。但最出名的,要数它动听的歌声啦。它们的声音像黄鹂,几只白鲸一起唱,就活似一个合唱团,所以,它们也叫“水中黄鹂”!

  还有美丽的水母,它们身体里百分之九十八都是水!而且,每年水母都有泛滥季,像一大片一大片的亮毯铺在水面上。

  除了这些,我们还看了虎鲨,鳐鱼,海马等等。

  多么美的海,让我们保护好水源,给海洋朋友一个家园吧!

  海底之旅小学作文 6

  海南岛亚龙湾一带海水碧绿,瑰丽无比。我迫不及待地穿上贴身的潜水服,戴上防水的潜水镜,经过十几分钟的训练,下了水。

  看着无边无际的`大海,我不由得紧张、害怕起来。教练似乎看出了我的心思,说:“你想做逃兵吗?”我忙摇头,赶紧把头猛地往水里一扎。顷刻间,我的脑袋闷闷的,只听到咕噜咕噜的声音,这是我吐气时冒泡泡的声响,感觉不太舒服。原来在水中和陆地真是天壤之别呀!

  教练带着我往下游,而我装模装样地划着水。游呀游,只见许多小鱼成群结队在珊瑚丛中穿来穿去。嘿,我到海底了!瞧,那个摇来摇去的像手套一样的东西是什么?定睛一看,原来是海参蠕动着身子,仿佛在欢迎我们这些远道而来的客人。各种各样的小鱼在身边穿梭,我伸手去抓,可它们早已逃之夭夭了。海底的珊瑚满地都是,有的像张开的手掌,有的像分叉的树枝,好看极了!

  短短的三十分钟一会儿就过去了,我依依不舍地结束了新奇的海底之旅。

  海底之旅小学作文 7

  我做完功课,躺在床上,迷迷糊糊的进入了梦乡……

  我走在海边,从口袋里拿出一颗超级海藻药丸,又拿出一杯温淡水,把药吞下,潜入水中。

  海底世界可真美!一大群色彩炫丽的比目鱼朝我游来,冲我摆摆尾巴,珊瑚中的小丑鱼跟我玩起了捉迷藏。须鲸请到它的嘴巴里做客,它的嘴巴里的空间可真大!都可以在它的嘴巴里摆一桌酒席呢!越往下潜景色越美。

  忽然,我看见海底礁石后有一条美丽的,五颜六色的鱼尾,好奇心驱使我去那里一看究竟。哇!是一位漂亮的美人鱼少女,她有着一头金黄色的头发,长长的一直垂到腰间,天蓝色的眼睛一眨一眨的,粉嫩的嘴唇微微一笑,雪白的皮肤衬托出她的美丽。我看呆了,她牵着我的'手,去了一个神奇的地方。

  那是一座水晶城堡,墙壁可以映出我的脸,地板上铺满了大大小小的珍珠,黄金做的家具,难道她是一位公主。人鱼少女看出了我的心思,对着我点了点头,美人鱼国王向我游来,对我说:“我是这里的国王,这里之前是个废墟,但后来人们保护环境,使这里变得这么美”。

  “叮铃铃”闹钟把我叫醒,好吧,希望下次再梦到这里。

  海底之旅小学作文 8

  去年暑假的一天,我和爸爸妈妈吃完中饭,坐快艇来到了三亚的一个无人岛。岛上的沙子泛着金光,海水清澈见底。

  我穿上潜水服,走进潜水艇,一路直下来到了海底。

  哇,有一条白色的小鱼从我身边游过。接着,我看见了红的、黄的、黑的、蓝的,一大群鱼游到我的身边,我试着去抚摸它们,结果它们迅速地从我身边游走了。往前走,我看见了一个石洞,洞里有一条黑白相间的小鱼在游来游去,我想这个石洞应该就是小鱼的家吧?“砰”!不好,我的潜水艇撞到了洞口,惊得小鱼一阵乱串,我赶紧掉头去往别处。“嗖”!一条章鱼从我眼前穿过,喷出的墨水一度让我迷失了方向,等我回过神来,发现前面是一个珊瑚群,五彩的珊瑚群真是美不胜收,看得令人心旷神怡。一条海蛇在珊瑚群中窜来窜去,好像在寻找美味的食物,惊得周围的`小鱼忽然集中在一起,像龙卷风一样的旋转起来,简直就像是一场鱼儿的表演秀!

  这次奇妙的海底之旅可真酷!我在海底与鱼儿共舞,与鱼儿嬉戏,简直就是一次妙不可言的神奇之旅!

  海底之旅小学作文 9

  一天,我去海边游泳的时候,把鼻子上的近视眼镜摘下放在沙滩上,涌起的浪潮把眼镜卷入了大海。从此,我的小眼镜开始了它奇妙的海底之旅……

  小眼镜被浪潮卷入海中后,随着一波未平一波又起的海浪沉沉浮浮,最后沉入了海底,挂在了珊瑚枝上。一群小鱼游过来,发现了它。“咦!这是什么啊。”一条小鱼说。大家就围绕着这个话题叽叽喳喳地议论起来。最后一条年老、见识多广的鱼儿摇摇摆摆地挤进鱼群,开始了它的长篇长解:“这个嘛,叫做眼镜,它……”还没等它说完,鱼儿们就都争先恐后地想把眼镜占为已有。就在小鱼们拉拉扯扯的时候,一只八爪章鱼挥舞着巨大的手腕,把小鱼给赶跑了。然后它慢腾腾的拾起小眼镜,在鱼儿们嫉妒的目光中骄傲地戴上了它。突然,章鱼眼前一片模糊,而且还头昏眼花。幸好它有八只手,才赶紧撑住身体,不至于摔倒。它愤怒地把小眼镜用力一甩,小眼镜随着海浪沉沉浮浮,最后又被冲回到了海滩上。

  不久,我戴着新买的`近视眼镜来到海边散步,在海滩上捡到了丢失的小眼镜,但是我已经有了新的眼镜,于是把它装在一个精致的小盒子里,一直珍藏起来……

  海底之旅小学作文 10

  一天,我坐上了早博士发明的一艘潜水艇,来到了大海深处。

  啊!海里多么美妙,多么精彩,在浅海,各种各样的彩色鱼儿在穿梭前行,时而围着珊瑚绕圈圈儿,仿佛珊瑚是它们的好朋友;时而成群结队地浮在水面上晒太阳,好像在享受着温暖的阳光。五彩缤纷的海底植物交错在一起,看得令人眼花缭乱,让人不的不惊叹,原来真正的`海底世界是如此地非同寻常,吸人眼球。

  正当我陶醉在这一片片的美景之中时,忽然,我收到了一份电报:“吸血鬼章鱼刚从海底的淤泥里逃了出来,它杀同类不眨眼,十分危险,请尽快抓捕!”我二话不说,立刻开动潜水艇,向深海深处开去,我找寻了十天十夜,正当我筋疲力尽的时候,突然在一片海草丛中我发现了它,那时,它已经杀了100000条鱼类,一见到我,就立刻张牙舞爪地向我游过来,我不慌不忙地造出了一个无底洞,用每秒100000000千米的拳头,将它打入到洞中,为海洋的生物们除了一害。

  从此,海底世界的动物和植物们,又恢复了它们的浩瀚神奇、美妙宁静的乐园。

  海底之旅小学作文 11

  一个炎热的夏天,我觉得有点累,晚饭后不知不觉进入了梦乡。突然梦见一条小金鱼对我说:“海里的一条鱼朋友要带你去海里玩,她叫琪琪,过一会儿,她会来接你的。”说完,小金鱼走了。

  果然,一条可爱的小鱼对我说:“和我走吧,我带你去我们那儿玩一玩。”琪琪说完,一道白光闪过,我和琪琪便到了海底。可奇怪的'是:在海里可以呼吸、说话。

  我不禁问琪琪:“为什么我能在海里自由呼吸和说话呢?”

  琪琪回答道:“因为那一道白光给你加了一个透明的泡泡,让你可以在水里自由呼吸。”

  我点了点头,说:“那走吧。”琪琪一边游一边向我介绍这块地方的特点和地形。

  我走着走着,不禁大叫起来:“三叶虫!”齐齐对我说:“小声点!”我轻轻地说:“这可是已经灭绝的动物呀!”“这个地方多的是,全部都是逃过来的。”琪琪不以为然地说。

  这一路上,我看见了三条美人鱼在章鱼开的首饰店中挑首饰;一条披着金片的龙懒洋洋地游着……

  琪琪说:“我带你去图书馆看书吧!”

  我说:“好呀!”

  图书馆的书真多呀!看着看着,我便睡了。醒来时,我就在家里。

  坐在床上想:“这是梦还是真的呢?”多么快乐的海底之旅。

  海底之旅小学作文 12

  我梦见我变成了一只善良、活泼的小水母,准备进行一次愉快的海底之旅。

  我兴致勃勃地出发了,先到了浅海区,迫不及待地想交几个好朋友作伴。正好,前方出现了几条机灵的小丑鱼,我连忙游了过去,没想到他们一瞬间躲进了水草里,没了踪影。我忙喊:“小丑鱼别躲,我是想和你们交朋友的,不会伤害你们的,我还想请你们当导游呢!”我隐隐约约地听见小丑鱼说:“真的吗?”“当然是真的!”我大声说,小丑鱼终于欣然接受了我的邀请。他们先带我在浅海区尽情玩耍,鱼、虾、蟹、贝,还有美丽的'珊瑚群让我赏了个够。突然,前面来了个乌龟爷爷,它背着个沉重的壳,正着急地东张西望,像在寻找着什么。我们立即追上去问:“乌龟爷爷您要去哪里?”“我迷路了。”乌龟爷爷说,“今天是我孙子的生日,我是赶去祝福的。”“您孙子家在哪?”“在青青小区106号。”我跟着小丑鱼热心地将乌龟爷爷送到了小乌龟那漂亮的家。

  小丑鱼又带着我向危险的深海游去,前面说不定还有更新奇有趣的事等着我们呢!

  海底之旅小学作文 13

  7月26日。我与姐姐们坐动车到了厦门,我们的第一站就是鼓浪屿,我们坐上轮船到了三丘田码头。

  一直以来我做梦都想去海底世界,碰巧鼓浪屿上正好有个海底世界,于是我跟姐姐一起去了。在路口我看到一直非常大的章鱼雕像。

  进入海底世界,第一看到的是六角恐龙,让我来讲述一下六角恐龙吧!六角恐龙原名是墨西哥钝口螈,有名美国螈,俗称六角恐龙,是水栖的两栖类,是墨西哥的特有物种。

  在这里我学到了许多以前都不知道的关于鱼的`知识,比如怎么判断鱼的年龄?鱼鳍有什么作用?怎么判断鱼的年龄,应该看脊椎骨、鳃盖骨、耳石及其他骨头,更好的方法就是看鱼鳞的“年轮”来判断鱼的年龄。鱼鳍有什么作用?答案是鱼鳍所起的作用各不相同。背鳍和臀鳍主要是保持平衡,使身体在水中不会翻滚。胸鳍:主要用来产生运动力。接下来我看到了:巨骨舌鱼、红嘴鸭鱼、水母、鲨鱼、巨型石斑鱼……我还看到了世界上最大的抹香鲸标本。

  最后,我在海狮娜娜的精彩表演中结束了我的海底之旅!

  海底之旅小学作文 14

  今天下午,顾老师要带我们去海底游玩,让同学们亲眼目睹海洋的绚丽多彩与大自然的鬼斧神工。我们都兴奋极了,准备好东西,整装待发。

  我们穿好潜水衣,来到了奇妙的海底世界。就在我们面前,巨大的珊瑚礁像城堡一样屹立在我们眼前,鱼儿在旁边游来游去像是在欢迎我们的到来。有的像蜜瓜一样,有着白色的条纹,有的像一位穿斑点衣的绅士,在水中散步,还有的像海中的“蚂蚁”,成群结队地游着。

  忽然,几条红白相间的小鱼在我们的面前游过,它们眼睛很小,像小黑豆,游起来尾巴一摇一摆的,鱼鳍也一动一动的,真可爱!它就是小丑鱼!小丑鱼们游进了海葵里,它们在海葵中自由地穿梭,这里躲躲,那里藏藏,似乎在玩捉迷藏呢!小丑鱼还是大海中的“清洁工”,会吃大鱼们吃剩下的`鱼渣,保持大海的干净;同时它是海葵的“贴身管家”,它可以吃掉海葵身上浮游物,让海葵变得更加干净而漂亮。

  此时,从远处飘来一只水母,它的身子一伸一缩,如同一把透明的小伞不断地张开合拢;又像穿着透明花边裙子的小姑娘在跳着美丽的华尔兹,我们想看清楚它,它又慢慢地向远处飘去,真像一幅会活动的画呀!

  海洋是多么绚丽多彩呀!它就像是一座童话中才有的水晶宫殿,里面有千奇百怪的鱼儿,奇形怪状的珊瑚礁,真是一片“世外桃源”。神秘莫测的大海真是奇妙,它值得我们长大后去研究!

  海底之旅小学作文 15

  世间万物,人类小似蝼蚁,未知的谜底,现代文明压根无法破解,这就让我们一起探索吧。

  有利的成员是必不可少的,听我向大家介绍,表哥,是个胆子大但行事鲁莽的人。妹妹,好奇心强、性格活泼,并且,心细,这点刚好可以填补表哥的缺点。

  指南针、地图、药品、帐篷这些都是普通旅行必备的,但此次探险非常特殊,我们带上了一把刀,氧气罐和潜水衣,都放在了防水袋里。

  戴好装备,在葡萄牙西边海域跳水,没错,我们这次就要寻找那个在大洪水中,沉没在大西洋的史前文明“亚特兰蒂斯”又译“阿特兰蒂斯。”潜入海底的瞬间,一股寒意扑面而来,海水在耳边波动的声音使人安详。这时,一只剑鱼冲向表哥,他认为这是剑鱼给他的挑衅,便不服的抓住剑鱼的鳍,还狠狠的骂了它一顿,这要谁谁能忍,剑鱼鼓足了油门“唰”一声高速行驶,在它们临走前我和妹妹抓住了表哥的脚,巨大的冲击力让我们极度不适。正要把我们挤成碎片之时,忽然一声牛吼把剑鱼吓得甩下我们逃走,我和表哥正呐闷儿时,细心的妹妹喊道:“看,在海底的巨大指南针。”我扭头一看,心里一万个激动“亚特兰蒂斯”这一喊,被里面的`人民,鲛人听见了!

  我们拔腿就游,它们穷游不舍,表哥不管三七二十一,把水果刀刺向它们,结果连人家的毫毛都没碰到,三个像叉子似的东西向我们刺来,在我们即将被Ko的时候,“我不再迷茫,思念是唯一的行囊……”

  是的,美梦就这样破灭了。啊――我发现的新国度!

  海底之旅小学作文 16

  “啪啪!啪!”一轮一轮海浪向岸上涌来,拍拍在白色的沙滩上;寄居蟹背着那华丽而厚重的壳,在许多被冲上来的珊瑚之中,爬来爬去;沙滩边,一颗颗椰子树立在草地上,“砰”一只椰果,突的从树上掉下来,被人们见了起来,钻了个洞,和它的汁。而我此刻正靠在一棵椰树上,喝着椰汁,看着一浪浪的浪潮,拍在沙滩上。

  潜水啦!走喽”不知谁喊了一声,大家一起向海边进发。我也放下了椰子穿上了安全服,戴上了潜水镜和呼吸管下水喽!

  海边,一轮一轮的小浪拍来,拍在我身上,舒服极了。“哈哈哈!哈哈!大海我来啦!”海边传来我铜铃般的欢笑声。

  一下海,我便试起了潜水镜和呼吸管。“呜!呜呜呜!”我刚把头探进水中睁开眼睛,这一看,我不禁惊叹了起来,要不是因为在水中,嘴种含着呼吸管,早就惊呼了起来。本来以为,这浮潜嘛,就跟沙滩上一样,就玩玩玩水,潜潜水,可令我意外的是,这不到我腰深的.水中,竟然是如此的美丽。

  水中,一块块大石头上面,伏着薄薄的如纱似的一层苔藓,还附了一层沙;一个个珊瑚礁漫在海底,有大的小的红得白的,各式各样,目不暇接;在珊瑚礁和石头的小缝中,蓝的银白的或彩色的,一只只在细小的缝之间窜来窜去。“瞧!看那只小鱼,” 浑身充斥着银蓝色,尾巴出有着美丽的花纹,是海神赐予它的华丽的礼服。

  沉浸在这蓝色的魅力王国之中,令我久久无法回神。我静静的浮在水上,渐渐的我仿佛与这海水融为了一体,与海中的一切存在一起。

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