四年级未来的鞋子作文

时间:2024-07-28 20:26:32 小学作文 我要投稿
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有关四年级未来的鞋子作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级未来的鞋子作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级未来的鞋子作文四篇

四年级未来的鞋子作文 篇1

  我想设计一种未来的鞋子,它有5个按钮,分别是:蓝色、绿色、红色、黄色、紫色。

  蓝色的作用是:如果,你走着走着突然不小心走进了洞里,你就可以按一下蓝色的按钮,鞋子就会飞起来。如果你前面有一条小河,可你不想飞,可以按两下蓝色的按钮,就可以把你的鞋底充气,鞋子就会变成一条小船,带你游过小河。

  绿色按钮的作用是调节鞋子内的温度。当你很冷或很热的时候,可以按一下绿色按钮,说出你想要的温度,鞋子内就会调到你想要的温度。每当你跑步时,会出汗,你也可以按两下绿色按钮,鞋子就可以吸汗,每一次跑步都可以轻轻松松。

  如果你不想看着自己每天都是穿一样颜色的鞋子,就只要按一下红色的按钮,你的鞋子就会变成各种各样的颜色和各种各样的图案。每当你觉得你的鞋子非常的脏时,你就可以按两下红色的按钮,鞋子就会变得干干净净了。

  黄色按钮的作用是:如果你想快点到学校或去别的什么地方的'话,你就可以按一下黄色的按钮,走路的速度就会快很多。如果你想不走路就可以到你想去的地方的话,就可以按两下黄色的按钮,并说出你想去的地方,鞋子就会出现几个轮子,自动行驶。

  如果你想去一个地方,但是你却不认识路,紫色的按钮会帮你导航。如果你的脚很疼的话,只要按两下紫色的按钮,鞋子就会给你的脚摩按,你一定会感到很舒适的。

  我设计的鞋子是不是很神奇?

四年级未来的鞋子作文 篇2

  我设计的这种鞋是有很多功能的。现在让我把它的功能一一介绍给你。这种鞋可以随时变换颜色。如果你想把它变成七彩的,就可以按一下蓝色按钮,不用重新买,就能拥有一双七彩色的鞋子了。这样既省钱又不浪费资源。

  这种鞋还会在你学习的时候帮助你呢。如果你的头扎得快要碰到你的本子了。你的鞋子就会提醒你一下,让你保护好自己的眼睛。这种鞋还会在你背弯曲的时候,变紧,直到你把姿势改正过来为止。 这种鞋在你郊游的时候也能帮到你。如果你在郊游时走丢了,这种鞋会再你走过的地方留下脚印。就算是公路,这种鞋也会留下痕迹,让你顺着脚印回到家。

  如果你赶时间,就按下红色按钮。你的'鞋子就会自动穿上并系好鞋带。这样既节省时间 ,又不费力气。

  这种鞋还会调整大小。如果觉得这个鞋子有些小了,你就按黄色的按钮,它会长到合适的大小。这些按钮都是隐形的,只有你自己可以看到。这种鞋还会自动调节温度。夏天,鞋子自己会放走鞋里的脏空气,把清爽又新鲜的空气吸收到鞋里,让你顿时感到清爽,也不会臭得你头晕眼花了。 如果鞋脏了,你也不用着急。你只需要轻轻地按一下紫色按钮。这双鞋马上变得干净整洁,看起来像新买的一样。 昨晚,我做了一个梦。梦见街坊邻居都穿上了我设计的鞋,还对我竖起了大拇指,连连叫好。

四年级未来的鞋子作文 篇3

  这天,我穿过时空隧道,访问了20xx年的中国。

  到了那里,我看见大家穿的鞋子发生了很大的变化,便走进鞋店里看了看。我看到的第一双鞋子上面有许多按钮,第一个按钮在冬天和夏天比较实用,因为这个按钮可以调节鞋子的温度,可以让人在外面也像戴了个空调。第二个按钮是调节鞋子发出的香味的,可以让空气充满香味。第三个按钮最为神奇,你只要按下它,鞋子底下就会出现轮子,自动滑行。同时你还要带一个手表,用来调节速度和刹车,而且电池也是太阳能电池,就算是下雨天也有备用电池。第四个按钮用处也很大,它能让鞋子处于防水状态,即使鞋子湿了,也能在三秒内自动烘干。

  之后的每一双鞋子几乎都一样,但我看到一双五彩缤纷的鞋子时,脚步便慢慢的.停了下来。这双鞋子几乎没有重量,上面只有一个按钮,写着“飞行”二字。我的好奇心就来了:鞋子怎么能够飞行呢?就先试穿了一下这双鞋,服务员带我来到了一个空旷的地方试验飞行。她还给我戴上了一个头盔,我一开始以为这是保护头部的,之后我才知道这是感应器,我按下按钮,飞上蓝天,真是爽极了。

  飞着飞着,我忽然醒了,明白了自己做了一场梦。等我长大以后,一定要做出这样的鞋子。

四年级未来的鞋子作文 篇4

  在20xx年的某一天,我在实验室发明了一双鞋子并为它们发明了一个配套的手表。这种鞋子有两种功能:一种是穿上后可以跳的很高;另一种功能是穿上它们后,想去哪里就能去哪里,只需要简单的按一下鞋子侧边的按钮就瞬间到达自己想去的地方。

  20xx年的10月1日,我想出门旅游去欣赏美景,所以穿上我发明的那双鞋子并戴上了那只酷酷的手表,我轻轻按了下鞋子侧边的按钮,我所佩戴的.手表表盘上立刻出现了世界地图,虽然可以在全世界范围内选择一个地方,但我还是把目光锁定在了中国的新疆——这片极具民族特色风情的地方,最终我选择了吐鲁番。在表盘上放大中国地图后,我轻点了新疆的吐鲁番,结果转眼间我就到了目的地。到了吐鲁番,我发现那里的人们的确像课文里所描述的那样热情好客。他们邀请我品尝了新鲜的水果,有蜜汁般的葡萄,还有迷你哈密瓜,平常就是个小吃货的我,尽情吃了个饱。享受完水果盛宴,当地的小朋友邀请我打了一场友谊篮球赛,我们玩的大汗淋漓,真是开心极了。篮球赛结束时已是夕阳西下,晚霞满天了,到了和伙伴们说再见的时候了,虽然很不舍,但是我更想回家和家人相聚。在表盘上选好目的地,”嗖“的一下我就回到了想念的家里。

  一个星期四的上午,体育老师宣布我们全班进行跳高比赛,恰好我穿了自己发明的那双鞋子,比赛时我跳的又高又轻松,无可争辩的拿到了第一名,获得了老师和全班同学的赞扬。

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有关四年级未来的鞋子作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级未来的鞋子作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级未来的鞋子作文四篇

四年级未来的鞋子作文 篇1

  我想设计一种未来的鞋子,它有5个按钮,分别是:蓝色、绿色、红色、黄色、紫色。

  蓝色的作用是:如果,你走着走着突然不小心走进了洞里,你就可以按一下蓝色的按钮,鞋子就会飞起来。如果你前面有一条小河,可你不想飞,可以按两下蓝色的按钮,就可以把你的鞋底充气,鞋子就会变成一条小船,带你游过小河。

  绿色按钮的作用是调节鞋子内的温度。当你很冷或很热的时候,可以按一下绿色按钮,说出你想要的温度,鞋子内就会调到你想要的温度。每当你跑步时,会出汗,你也可以按两下绿色按钮,鞋子就可以吸汗,每一次跑步都可以轻轻松松。

  如果你不想看着自己每天都是穿一样颜色的鞋子,就只要按一下红色的按钮,你的鞋子就会变成各种各样的颜色和各种各样的图案。每当你觉得你的鞋子非常的脏时,你就可以按两下红色的按钮,鞋子就会变得干干净净了。

  黄色按钮的作用是:如果你想快点到学校或去别的什么地方的'话,你就可以按一下黄色的按钮,走路的速度就会快很多。如果你想不走路就可以到你想去的地方的话,就可以按两下黄色的按钮,并说出你想去的地方,鞋子就会出现几个轮子,自动行驶。

  如果你想去一个地方,但是你却不认识路,紫色的按钮会帮你导航。如果你的脚很疼的话,只要按两下紫色的按钮,鞋子就会给你的脚摩按,你一定会感到很舒适的。

  我设计的鞋子是不是很神奇?

四年级未来的鞋子作文 篇2

  我设计的这种鞋是有很多功能的。现在让我把它的功能一一介绍给你。这种鞋可以随时变换颜色。如果你想把它变成七彩的,就可以按一下蓝色按钮,不用重新买,就能拥有一双七彩色的鞋子了。这样既省钱又不浪费资源。

  这种鞋还会在你学习的时候帮助你呢。如果你的头扎得快要碰到你的本子了。你的鞋子就会提醒你一下,让你保护好自己的眼睛。这种鞋还会在你背弯曲的时候,变紧,直到你把姿势改正过来为止。 这种鞋在你郊游的时候也能帮到你。如果你在郊游时走丢了,这种鞋会再你走过的地方留下脚印。就算是公路,这种鞋也会留下痕迹,让你顺着脚印回到家。

  如果你赶时间,就按下红色按钮。你的'鞋子就会自动穿上并系好鞋带。这样既节省时间 ,又不费力气。

  这种鞋还会调整大小。如果觉得这个鞋子有些小了,你就按黄色的按钮,它会长到合适的大小。这些按钮都是隐形的,只有你自己可以看到。这种鞋还会自动调节温度。夏天,鞋子自己会放走鞋里的脏空气,把清爽又新鲜的空气吸收到鞋里,让你顿时感到清爽,也不会臭得你头晕眼花了。 如果鞋脏了,你也不用着急。你只需要轻轻地按一下紫色按钮。这双鞋马上变得干净整洁,看起来像新买的一样。 昨晚,我做了一个梦。梦见街坊邻居都穿上了我设计的鞋,还对我竖起了大拇指,连连叫好。

四年级未来的鞋子作文 篇3

  这天,我穿过时空隧道,访问了20xx年的中国。

  到了那里,我看见大家穿的鞋子发生了很大的变化,便走进鞋店里看了看。我看到的第一双鞋子上面有许多按钮,第一个按钮在冬天和夏天比较实用,因为这个按钮可以调节鞋子的温度,可以让人在外面也像戴了个空调。第二个按钮是调节鞋子发出的香味的,可以让空气充满香味。第三个按钮最为神奇,你只要按下它,鞋子底下就会出现轮子,自动滑行。同时你还要带一个手表,用来调节速度和刹车,而且电池也是太阳能电池,就算是下雨天也有备用电池。第四个按钮用处也很大,它能让鞋子处于防水状态,即使鞋子湿了,也能在三秒内自动烘干。

  之后的每一双鞋子几乎都一样,但我看到一双五彩缤纷的鞋子时,脚步便慢慢的.停了下来。这双鞋子几乎没有重量,上面只有一个按钮,写着“飞行”二字。我的好奇心就来了:鞋子怎么能够飞行呢?就先试穿了一下这双鞋,服务员带我来到了一个空旷的地方试验飞行。她还给我戴上了一个头盔,我一开始以为这是保护头部的,之后我才知道这是感应器,我按下按钮,飞上蓝天,真是爽极了。

  飞着飞着,我忽然醒了,明白了自己做了一场梦。等我长大以后,一定要做出这样的鞋子。

四年级未来的鞋子作文 篇4

  在20xx年的某一天,我在实验室发明了一双鞋子并为它们发明了一个配套的手表。这种鞋子有两种功能:一种是穿上后可以跳的很高;另一种功能是穿上它们后,想去哪里就能去哪里,只需要简单的按一下鞋子侧边的按钮就瞬间到达自己想去的地方。

  20xx年的10月1日,我想出门旅游去欣赏美景,所以穿上我发明的那双鞋子并戴上了那只酷酷的手表,我轻轻按了下鞋子侧边的按钮,我所佩戴的.手表表盘上立刻出现了世界地图,虽然可以在全世界范围内选择一个地方,但我还是把目光锁定在了中国的新疆——这片极具民族特色风情的地方,最终我选择了吐鲁番。在表盘上放大中国地图后,我轻点了新疆的吐鲁番,结果转眼间我就到了目的地。到了吐鲁番,我发现那里的人们的确像课文里所描述的那样热情好客。他们邀请我品尝了新鲜的水果,有蜜汁般的葡萄,还有迷你哈密瓜,平常就是个小吃货的我,尽情吃了个饱。享受完水果盛宴,当地的小朋友邀请我打了一场友谊篮球赛,我们玩的大汗淋漓,真是开心极了。篮球赛结束时已是夕阳西下,晚霞满天了,到了和伙伴们说再见的时候了,虽然很不舍,但是我更想回家和家人相聚。在表盘上选好目的地,”嗖“的一下我就回到了想念的家里。

  一个星期四的上午,体育老师宣布我们全班进行跳高比赛,恰好我穿了自己发明的那双鞋子,比赛时我跳的又高又轻松,无可争辩的拿到了第一名,获得了老师和全班同学的赞扬。