【精品】小学五年级作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学五年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
今天一大早，汤姆收到一个大包裹，打开一看：哇!原来是一辆漂亮的四驱车，还配着豪华的跑道，汤姆高兴极了。
汤姆来到地下室，开始一心一意地装四驱车。“咦?这是什么?”汤姆在装好的四驱车上发现两个按钮，一个红一个蓝。汤姆觉得很奇怪，按了一下蓝按钮。在他按下去的那一秒钟，全身上下发出了一阵蓝光。汤姆低头去看不由得大吃一惊：头上戴了一个超炫的蓝头盔，身上穿着带白色的蓝色紧身衣、紧身裤和深蓝色的鞋子。他赶紧找出说明书看看是怎么回事。 原来这两个按钮蓝色的.是给主人穿上紧身衣，红色的是微型冲击炮用于打架和逃跑的(呵呵)。汤姆了解了所以程序之后趁现在没事赶紧出去兜兜风。
汤姆戴上耳机开启自动导航，自己就开始一边听音乐一边欣赏风景。这是一个声音从耳机里传了出来：“救命啊!着火啦!”还没等汤姆动手车就自己向失火地点开去。
还没到达目的地就看到不远处浓烟滚滚。到达目的地了，原来是一个小孩在家玩火结果烧到窗帘上。汤姆开启飞行模式，四驱车的两旁长出了一对蓝色的翅膀。汤姆开车飞到失火的那户人家窗前，发现里面有一个七八岁的小男孩一动不动的躺在地上，汤姆毫不犹豫的破窗而入，就出了那个小男孩又飞身跳进车上降落到安全的地方。
在下面的人都看呆了，一辆看似普普通通的四驱车竟然长出了翅膀，里面的人飞身救险把小男孩救了出来。大家欢呼着：“英雄、英雄······”汤姆只是帮他们一个小忙，竟成为一个英雄。
从此，只要一有火灾、抢劫这一类的都有汤姆的身影。
小学五年级作文 篇2
这个星期五，我们迎来了第一场雪。上课了，我不经意的向窗外瞥了一眼，看见小雪花儿从天空轻轻地飘落下来。下课了，同学们都跑出去享受在漫天飞雪下的感觉，虽然大家都知道不可能打雪仗，不可能堆雪人，不可能大地都变成银装素裹的世界，但是大家都很兴奋，都很快乐，这毕竟是今年的第一场雪。
我们在雪中兴奋地跑着，跳着，快乐着，我听见了，我听见了，听见了桂文亚的文章中那小雪花儿落在地上，满足，温柔，快乐的融化了的声音，小雪花儿的生命呢么短暂，短暂的连一分钟都不到就融化了，我伸出舌头，尝了一尝了小雪花儿的味道，甜甜的，涩涩的，却有一股让人捉摸不透的幸福的味道。
上了两节课，雪越下越大，下雪花儿也越来越多，我伸出手，舒展着自己的身体，想象着，自己像雪花儿一样飞舞，尽管只有短暂的生命，但是我至少是自由的，我不停的转着圈儿，小雪花儿们也在我旁边陪我一起转，此时的我觉得世界有小雪花儿的'陪伴而不冷了。
可惜，雪下了没多久就不下了，整个大地变成湿漉漉的一片，小雪花儿们也逃得无影无踪了，此时太阳终于露出了笑脸，小雪花儿们，你们化成水，回到白云妈妈的怀抱了吗？愿你们早日回到白云妈妈的怀抱，愿下一个冬天快快来临，愿你们早日回来，回来伴我上课下课。
我爱雪，我更爱下雪的冬天，愿下一个下雪的日子快快来临。
小学五年级作文 篇3
从小时候开始，我就被教育着：要学会谦虚。而我们却在谦虚的过程中，忘了给自己留几分骄傲。
有人曾这样评价人生——人的一生就像一个菠萝。天生有着无数的棱角，却只能一个个的削去。这样比喻虽然有些过分，但也不无道理，人在一生中受到无数的挫折，为了更轻松的走下去，只得舍弃棱角，变得圆滑。殊不知，当自己的棱角褪尽时，便只能任人摆布，成为别人的甜点了。当然，也总有些人无论遇到多少困难，都会迎难而上，挫折不会磨去他们的棱角，只会锻造他们的心灵，磨砺他们的'锐气，让他们在人生道路上勇往直前，无往不胜，他们懂得留几分骄傲在心中，不甘示弱。
进入梅城镇中学，我为了能够适应这里的学习环境，一直默默地努力着，在别人面前总是很谦虚，不想太过骄傲惹人厌烦。有时回想，总讨厌这样的自己，可又没有勇气去改变，怀揣着新生的胆怯谨慎学习，心中却有“我比不过别人”的心理暗示，久而久之，这已成为了一道阴影，挥之不去。
直到第一次周考成绩出来，我竟然得到了班上第三名！这样的成绩大大出乎了我的意料，同时也唤醒了我心中的几分骄傲，在这骄傲中不无自负和虚荣的成分，但更多的却是熊熊燃烧的斗志，我想要守护它！几天前，我班的第一名在和我谈话的时候半开玩笑地说了一句："反正第一名你是别想抢啦。”我愣了一下，她又笑了笑“狠话我撂这了，你自己看着办吧！”若是以前，我一定会说出类似于“我当然比不过你”之类的话，但这次我的心中却有着一股力量促使我不甘示弱，我也笑着回了一句：“那我们就走着瞧”！
在生活中，谦逊固然重要，但留几分骄傲给自己，心存斗志，自信勇敢地面对生活，这又何尝不美丽？
小学五年级作文 篇4
俗话说：“生活中处处有数学。”果真如此，连小小的扑克牌中也隐藏着数学的奥妙。
星期日，我闲着没事干，便和爸爸玩起了扑克牌游戏。爸爸取了三张牌：红桃A、红桃10、方块10。只见爸爸将第一张与第三张对换，第三张与第二张对换，第二张与第一张对换，随后告诉我：“现在扑克牌A右边的两张牌中至少有一张是10，10左边两张中也有一张是10，方块左边两张牌中至少有一张是红桃，红桃右边的两张中也有一张是红桃。原来扑克牌的顺序是怎样的？”
我听着爸爸出的`题，听着那么条件，脑子一阵眩晕，不知从何下手，爸爸在一旁提示我：“你可以将其分为两题，一步步倒推。”我一愣，对呀！何不将其分为来两题做？先求出现在的顺序再倒推！我忙对爸爸说的条件进行分析：A右边两张牌中至少有一张是10，那么，A肯定是三张牌中的第一张，10左边的两张牌中也有一张是10，由此推出，右边两张牌都是10。我又按上面的方法，逐一推出红桃和方块现在的顺序为：红桃A、红桃10、方块10。接着，就要倒推了，我觉得倒推略显繁琐。于是我将三张没打乱顺序的牌依次编号为a、 b 、c ，按条件所说的进行交换：
a b c —— c b a —— c a b —— a c b （为现在的顺序）
由上述可知，只需将我求出的后两张牌进行交换就行了。我将我的思路说给爸爸听后，爸爸直夸我聪明。
通过这次的数学游戏，使我明白了做题要灵活应变，用最简单的方法来做题，才能更快更好地解题。
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