写景四年级作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的写景四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景四年级作文1
送走了夏娃娃，迎来了秋姑娘。萧萧的秋风轻轻地吹着，似乎带着忧伤，似乎又是那么的惬意。我迷惑了，来到郊外也许能找到答案。我漫步走进郊外的草地，小草已经渐渐枯黄，但是，草丛中还盛开着不少五彩的野花，它们多姿多彩，阿娜多姿！“咦？”我走近一看，一大片菊花灿烂地开放着：雪白的，淡黄的和紫红的……争奇斗艳，朵朵都骄傲地绽开笑脸，就像在说：“我美丽吗?”哦，秋天是雪白，淡黄和紫红的！秋天，正是丰收的季节，沉甸甸的稻子压得稻秸弯了腰。一阵风吹过，稻田掀起了金色的麦浪，好像在告诉农民伯伯，快点去收割呢。哦，秋天是金色的！橘红色的橘子和柿子肚子胀得鼓鼓的，你挤我碰，似乎一碰就会流出汁，既调皮又可爱，它们好像争着说自己的肚子最大呢！哦，秋天是橘红的。秋天的树，慢慢地变黄了，“沙沙沙”原来是树叶伤心地跟大树妈妈道别，慢慢地地上的树叶堆积成了一座“小山”，踏上去软绵绵的，舒服极了！哦，原来秋天是黄色的！“嘀嗒嘀嗒”下雨了！绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐着自己的的心事。一阵急雨，如豆子一般，哗哗地下了起来，甩下一串串银铃般的笑声。雨停了，新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。我抬起头仰起脸，只见碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的！忽然，我看见不远处几个小孩在放风筝。只见风筝风凌空飞起，在空中翩翩飞舞。小孩高兴得停不下来，拼命地奔跑着、欢笑着，那笑声比百灵鸟唱歌还好听！哦，我终于明白了！秋天是快乐的，而且是五彩缤纷的，就像那美丽迷人的彩虹。
写景四年级作文2
送走了夏娃娃，迎来了秋姑娘。萧萧的秋风轻轻地吹着，似乎带着忧伤，似乎又是那么的惬意。我迷惑了，来到郊外也许能找到答案。
我漫步走进郊外的草地，小草已经渐渐枯黄，但是，草丛中还盛开着不少五彩的野花，它们多姿多彩，阿娜多姿！“咦？”我走近一看，一大片菊花灿烂地开放着：雪白的，淡黄的和紫红的……争奇斗艳，朵朵都骄傲地绽开笑脸，就像在说：“我美丽吗?”哦，秋天是雪白，淡黄和紫红的！
秋天，正是丰收的季节，沉甸甸的稻子压得稻秸弯了腰。一阵风吹过，稻田掀起了金色的麦浪，好像在告诉农民伯伯，快点去收割呢。哦，秋天是金色的！
橘红色的橘子和柿子肚子胀得鼓鼓的，你挤我碰，似乎一碰就会流出汁，既调皮又可爱，它们好像争着说自己的肚子最大呢！哦，秋天是橘红的。
秋天的树，慢慢地变黄了，“沙沙沙”原来是树叶伤心地跟大树妈妈道别，慢慢地地上的树叶堆积成了一座“小山”，踏上去软绵绵的，舒服极了！哦，原来秋天是黄色的！
“嘀嗒嘀嗒”下雨了！绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐着自己的的心事。一阵急雨，如豆子一般，哗哗地下了起来，甩下一串串银铃般的笑声。雨停了，新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。我抬起头仰起脸，只见碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的！
忽然，我看见不远处几个小孩在放风筝。只见风筝风凌空飞起，在空中翩翩飞舞。小孩高兴得停不下来，拼命地奔跑着、欢笑着，那笑声比百灵鸟唱歌还好听！
哦，我终于明白了！秋天是快乐的，而且是五彩缤纷的，就像那美丽迷人的彩虹。
写景四年级作文3
小鸟的歌声奏响了春天的前奏，娇嫩的桃花绽开了笑容，温暖的春风吹绿了柳梢，灿烂的阳光让世界充满了欢笑与幸福。在这明媚的春光里，我来到赭山，寻找那春天的脚步。
山绿了呢！小草在春天的召唤下探出了头脑，大树又开始开花长叶，整座赭山充满了生机。我登山从来都是不走寻常路。我登山了，但不是走在公路上，而是走在那岩石遍布的山林。山上的泥土踩在脚下软软的，因为最近下了雨，山上的树木长高了，枝头是那新生的嫩叶，林子中还夹杂着人们的谈话声。来到山顶，我总觉得在赭山爬起来格外轻松。山顶上，孩子们在那儿尽情地玩耍、画画，一座复古的宝塔立在中央。站在山顶向下俯视，那是一片翠绿的海洋，这是春姑娘笔下的杰作，当阳光照在绿树成荫的赭山上，那是多么欢乐，多么可爱，站在山顶往上仰望，那是一片比林子更宽大的海阔天空，几只鸟儿在空中嬉戏，这是春姑娘打开冬天的牢笼释放出的欢乐的小鸟，几朵云彩在蓝天上悠闲地飘着，却从不遮住太阳，遮住那温暖的释放口。
桃花开了。那几朵含苞的花朵在春雨和阳光的滋润下终于开花了。有梅红的、粉红的、还有白的。梅红色的桃花在游客面前毫不掩饰自己的美丽，展开在高高的枝头，显得十分出色、美丽。粉红色的桃花就像害羞的小女孩，不与别人争芳斗艳，而是独个儿开在桃叶之间，只希望自己可以开出自认为满意的花朵。两点红叶衬托着纯洁无暇的白桃花，比起其他两种颜色的桃花，白桃花显得十分文静、典雅，纯洁的白中又显出一丝可爱的淡黄，好似优雅的天鹅静悄悄的，只想让别人欣赏自己的成果，一起来分享那春的快乐。远远的，望着这些花儿，都可以闻到桃花的清香，淡淡的，那是春的味道。
春，那是花儿的海洋，小草的家园，鸟儿的圣地，阳光的归宿。我们手拉手走进春天，春天的赭山，那是一番生机怏然的景象，那是一片充满春光的欢乐的草地。
写景四年级作文4
在我去过的地方中,金源山庄是令我我最难忘的。
暑假的一天，我们全家去金源山庄玩。由于天气太热，我们只好下午出发。
走进大门眼前就是一条宽阔的水泥路，我们边走边聊天。
我们先去的是动物园。听说那里有牦牛、鸵鸟、野猪、猴子等等许多动物。快走到动物园跟前了，妈妈忽然叫起来：“看，孔雀。”我快速跑到孔雀面前，孔雀身上的颜色可多了，有白色的、红色的、紫色的……真是五彩缤纷啊!羽毛上上面还有几个又黑又大的圆圈，圆溜溜的眼睛在盯着我，好像在说：“请不要伤害我。”
它们有的在散步，有的在吃东西，还有的在晒太阳，阳光照在它们身上显得更加美丽。爸爸让我和孔雀照相，可孔雀总是高傲的抬着头，快速地跑了，爸爸追了它好久，孔雀终于停住了脚步，我连忙停在孔雀那里，“咔嚓”一声把我和孔雀拍下来了，我冲着爸爸做了一个鬼脸，大家乐得哈哈大笑，孔雀看这么多人不好意思的跑开了。
我们继续向前走，来到了一个很深的大坑，里面有牦牛、骆驼，牦牛浑身脏兮兮的，毛长的都把眼睛都盖住了,我们还给牦牛喂草呢!
再往前走是一个湖，天鹅穿着白纱裙在宽阔的水面上跳舞，碧绿的湖水漾起了波纹，我们全家人在这里一起合了个影。
我们来到餐厅，那里和其他的饭店不同，里面摆满了花卉，有一座小小的桥，还有水车，流水哗哗的声音使人仿佛置身与大自然之中，令人心旷神怡。
那里还有游泳池、鱼塘、游乐园等等，我们一家人玩的很高兴，不知不觉天黑了,我们依依不舍的.离开了金源山庄。
写景四年级作文5
一个普通的风景不再普通，因为它给我们留下了很多快乐！——铭文
每个周末，公园都充满了兴奋。在公园门口，停着排列得非常整齐的汽车，就像被检查的士兵。门口坐着一个悠闲的警察，手里拿着手机，一边玩一边笑，自娱自乐。
从大门往前走，映入你眼帘的是一大片绿色的草坪，一些小虫子围着日光灯欢快地飞舞着。灯柱旁有一大片被栅栏围着的花海，有玫瑰、杜鹃花、菊花。它们长满了花，有的花只开两三片花瓣；有的花瓣完全展开，露出金色的雄蕊；花多骨多，吃饱了看起来好像要爆了。啊，太美了！
离草坪不远，有一条深蓝色的河，各种大大小小的鱼在里面游泳。他们在水里玩耍嬉戏，非常开心。它们像小软管一样，在鱼游泳的水面上激起一团团白色水花。我轻轻留下一小群鱼食。它们的鼻子非常敏感，突然它们都游过来，冲过去把它吞下去。远处，一艘游轮缓缓划着，所有的鱼突然散开，消失了。水突然平静下来，鱼消失得无影无踪。河上的水波被太阳照得通亮，像镶嵌在蓝色水面上的钻石。
每当我有时间，我都会来公园散步，它就像一个老朋友，平静地等待着他的老朋友。我来到大树下，忍不住轻轻抚摸它的树干，和它分享我的快乐。来到小花身边，闻到它浓郁的香气，顿时心旷神怡，一天的烦恼都没有了；我躺在草地上，草很懂事，一个个挠我痒痒，很舒服。
时间在慢慢流逝。我长大了，成熟了，但还是老样子。每天，我都带着灿烂的笑容和充沛的精力迎接每一位来访的朋友。就像我妈妈一样，它照顾我，陪我度过了很多美好的时光，给我带来了快乐。我永远不会忘记你，永远不会改变我和你的友谊！
写景四年级作文6
奶奶家后面有一个花园，里面有一个小塘，塘的周边栽满了花草。春天开桃花；夏天，塘里面就会长出许多荷花和荷叶；秋天开菊花；冬天开梅。我印象最深的，还是那塘中的荷花和荷叶。
那年夏天，家旁边的湖里长出了很多荷花。奶奶看花园里很空，就拿起铁锹把园中央挖了一个大坑。奶奶卷起裤腿，来到湖边，下水找荷花的根。奶奶在水中摸索着，终于找到了。奶奶把根四周的泥扒开了一点儿，然后慢慢地将根取出。我和奶奶来到花园，我用自己的小铲子挖了一点小坑，奶奶把根放进小坑里，把旁边的土压了上去。我提着自己的小桶，接了好几桶水，终于把塘给填满了。奶奶气喘吁吁地看着满头大汗的我，那目光像一台电风扇，吹过星空，吹过高山，吹过我红红的脸颊，又吹进我的心里，我感觉轻松了许多。
几天后，荷花跟荷叶越长越旺，奶奶在塘中还放了一些小鱼小虾。从远处看，一团翠绿；在近处看，好像在塘中撑起了好多把雨伞。荷叶有大的有的小，像是专门给蜻蜓准备的停机坪。荷花跟荷叶都有一根细细的茎，那茎连接着它们和泥，上面还有很多细细的小毛。下雨的时候，鱼和虾躲在荷叶下面，豆大的雨滴落在荷叶上，发出“咚咚”的响声。我和奶奶打着雨伞看着这个场景，“这荷叶就像奶奶一样，为我这样的小鱼小虾遮风挡雨。”我说道，抬头看着奶奶。奶奶的脸色变得红润，眉毛向上微扬起，眼睛里跳跃着欢快的音符，嘴色弯得像一道月牙，目光里充满着对我的疼爱。
在城市中很难见到那样的花园，每天晚上躺在床上，我总会想到奶奶慈祥的面孔。不知，何时还能见到雨中那充满回忆的小塘………
写景四年级作文7
夏，改变了春天的一切，含苞欲放的花骨朵露出了可爱的笑脸，柳树抽出的嫩丝变得又长又多，从远处看就像一把大伞。美丽的夏天，充满生机的夏天！
走进公园，扑入眼帘的是五彩斑斓的花坛，那些形态各异，五颜六色的小花，正冲着你笑呢，真可爱！仔细看看小可爱的四周，还有一些黄色的“小守卫”——蜜蜂，它们落到花海里，嗡嗡的采蜜，那声音好像一支乐曲，十分动听。抬起头，你会看见一片绿油油的耀眼的树叶，仿佛为你送来一阵清凉。这时候你低下头，闭上眼睛，仔细地聆听，那一阵阵有起有伏的叫声，就来自树叶。原来是小小的蝉啊！它们在好多没熟的圆形的小青果之间左蹦右蹦，有趣极了！
穿过公园，走进校园看看。一片绿的爬山虎在你的眼前跳动，好像绿色的小精灵，热情地拥抱着教学楼。看着这些爬山虎，夏天的燥热仿佛一下子减少了许多。在大楼的顶上，还有小燕子时不时的飞来啄食，它们那灵巧快活的样子，让我忍不住笑起来。
校园两边的花坛真是吸引人的眼球——白的、蓝的，红的，好多颜色的花啊！再看看形态，圆形的，五瓣儿的……各有不同！整个校园都仿佛陷入了花香的世界。咦？那朵花怎么会有触角？哦，原来是只五颜六色的蝴蝶，它在花丛中飞来飞去，好看极了！
站在高大的山上，鸟瞰下面的森林，一望无际的树，仿佛是绿色的海洋，让你忍不住走进去，深入那里。闭上眼睛，想象你站在这片绿色的海洋里。画眉的歌儿缓缓地流淌，高大粗壮的树绿得耀眼，脚下踩着可爱的小青草，看着那五颜六色，形态各异的野花。这都是夏天的森林，真美丽！ 我躺在草坪上，望着那强烈的阳光，心想:这就是美丽的夏天啊！
写景四年级作文8
我们的校坐落在美丽的华阳，那里时常会听到同学们愉快的笑声，朗朗的读书声和欢呼声。但是，我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。走进宽敞的大门，会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问：“这是什么意思呢？”告诉你吧，我们学校已经有两百多年的历史了，我姐姐也是在这里读了六年的小学。
绕过元音石，便看到假山流水。这假山是用浮石做成的，上面还有人工种植的奇花异草，水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿，它们有的在“捉迷藏”，有的成群结队绕着水池游来游去，还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边，紫藤绿荫正向我们招手。春天，看似像迎春花的紫藤花开了，红褐色的枝桠四处缠绕；夏天紫藤像一把绿色的大伞，又像一张铺天大网，替同学们遮蔽着炎炎烈日。
同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉：他们有的在看书，有的在玩游戏，有的在谈心，还有的在运动……秋高气爽，紫藤花再一次开放，散发出淡淡的幽香；冬天，大家都爱在绿荫下看美丽的雪景，像是走进了一个紫色的童话世界。走过美丽的紫藤绿荫，来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸，红彤彤地在枝头摇来摇去；晶莹的葡萄也不堪落后。
每当雨过天晴，被雨水淋湿的葡萄，又被阳光照得五光十色，像一颗颗紫色的宝石一样；还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头，还一个硕果累累的硕果园啊！在我们美丽的校园，我们要勤奋读书，努力学习，收获更多的知识。但是亲爱的同学们，无论你以后身在何处，请不要忘记，我们校园这美不胜收的景色！
写景四年级作文9
每个人心里都有很多美好的地方，我也不例外。我心中最美的地方是家乡秋收的风景。现在请听我说！
每年秋天，我和父母都会回叔叔家帮忙秋收。
我叔叔的家在二如乡东边的一个小山村里。村子不大，南边有一座大山，很高，山上种了很多树，山坡上散落着一些不知名的花，五颜六色，美不胜收；有许多小溪从山上汩汩流出。潺潺的溪流汇聚成山泉，北流，最后流入松花江。据我妈说，她是全村的希望。人们和牲畜过去常喝这些泉水。现在条件好了，大家也喝自来水了。但是，随着文化素质的提高，人们的环保意识增强了，所以更加珍惜和保护她。此外，山下几千亩稻田都是她灌溉的，所以人们亲切地称她为“春娘”。
有兴趣的话，往山泉的根部看，会发现有很多溪水从山脚流出，细而密。泉水很清澈，清澈到可以看到水里的沙子。运气好的话，还会看到触手可及的鱼虾；你用手轻轻提起泉水，尝一尝，啊！真的是又甜又甜。太甜了，无法形容她的味道。那种感觉会深入你的灵魂。——“这水应该只在天上”；山泉里的水草一年四季都是绿色的，那种绿色像碧玉一样无暇，沁人心脾……啊！有山有水，真的是风景宜人，人杰地灵的好地方。
如果你站在村口环顾四周，远处的山，近处的水，金色的稻子像一条金色的毯子铺遍了整个大地，微风习习，那么稻浪一次又一次地升起。此外，金色的大米散发出浓郁的大米香味。在这种情况下，你闭上眼睛，张开双臂，深呼吸，感受秋天成熟的气息。哇，好美！这是人间仙境！
我爱我的家乡，美丽的金色海洋，山川河流，还有那里勤劳能干的人们。
写景四年级作文10
在外婆家百感交集地过了半个月，我早已迫不及待地想回宁波了。还好，我妈妈在8月2号来接我。
坐上回宁波的高铁，内心无比欣喜，戴上了耳机，听着我喜欢的音乐，望向窗外。刚开始，铁路占了一半的视线，另一半是山还有村庄。渐渐的，列车开始提速，铁路不见了，取而代之的是无尽的绿色山脉以及蔚蓝的天空还有云。山还是和我印象中的一样，绿色的树木笼罩了一座座山，密不透风。天空还是印象中的蓝，云也还是印象中的奇形怪状。
我睡了一觉，转眼间已经是下午六点了，车外的天色逐渐暗了下来，突然一道金灿灿的光线映入眼帘——太阳从云里出来了。夺目的太阳在云间穿梭，躲过了许多迎面而来白云，还特意为每一朵与它擦肩而过的云团镶上了一道道金色的光环，太美了。但是，随着火车的高速运行，太阳很快就被甩到了后面，又被狡猾的乌云遮的严严实实。这时候我才注意到云。一大片网格状的白云笼罩了蓝色的天空，每当我看到这种云时就会幻想天的样子以及在云上干着闲事的上帝，突然好多团奇形怪状的乌云进入了我的视线。我看到一朵六边形，比较扁的云，它的后面是一串长方形的云，这就好像游戏里《我的世界》中一群村民追着一颗绿宝石，又好像一群士兵追着一个入侵者。这些乌云感觉触手可及，好像站在远处的山上就可以摸到，不过没一会儿，外面一片漆黑，就什么也看不见了。
一转眼，美好的景色猝不及防的消失在眼前，还没来得及好好欣赏，就错过了。所以说美好的时光总是短暂的，遇到了就要好好珍惜，但这次火车上的美好，也早已印在我的脑海深处久久挥散不去……
写景四年级作文11
近了，近了，我听到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，万物复苏，又是一个绿色的春天。
春姑娘首先来到了田间。看！那一片黄澄澄的油菜花，让人无不赞叹一声“美”！微风吹拂着它那优美的身姿，散发出沁人心脾的香味，使人留连忘返。路旁杨树，身体由灰白变成了翠绿，枝头吐出了点点绿芽，像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听！那是什么声音？“哗、哗、哗……”走近一看，原来是小河呀！冰还没有完全解化，调皮的它已经日夜不停的流向远方。
然后，春姑娘来到了农家的庭院，迎春花缀满了枝头，层层叠叠。屋后的空地上，小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文。咦！紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么？原来是牵牛花呀，高处开着几朵浅蓝色的花，低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭，好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来，春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面，农民正在播撒着的种子，他们把希望撒进了松软的土地，这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。
春姑娘，大自然欢迎你，你带来了绿色和生机，人们也欢迎你，你又带来了一个新的希望，新的开始。
作文评语：这是一篇写景文章，作者以春姑娘的足迹为主线，描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时，“小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文”，作者将小草拟人化，展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理，作者通过“春姑娘”的足迹，巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式，结尾处作者升华主题，表达了对春天的喜爱之情。
写景四年级作文12
乡村，它虽然没有城市那样繁华热闹，但是，它总能给人们快乐和温馨；乡村，它虽然没有城市那么华丽漂亮，但是，它那自然美丽的风光，是城市远远比不上的。
在一个阳光明媚的早晨，我和爷爷、奶奶一起，去老家高竹游赏美丽的田园风光。刚一下车，一股清香的空气扑鼻而来，接着，一株株高大挺拔、郁郁葱葱的竹子映入眼帘，犹如一个个士兵站立在那里。竹笋们一个个、一群群地从土里钻了出来，看见这美好的风光，好像在说：“哇！外面的世界真奇妙啊！”
走过弯弯曲曲的小径，就来到了美丽的田野。到处都是金黄，到处都是浓荫。黄澄澄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装，每根麦杆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个个麦穗儿，就像是跳动的音符。农明伯伯一个个弯着腰，收着麦子，脸上荡漾着丰收的喜悦。
穿过了美丽的菜园，就来到了果实累累的果园。红色的桃花谢了，结出了又大又甜的桃子；雪白的李花谢了，长出了灯泡一样的李子；白红相间的苹果花谢了，结出了一个个红彤彤的大苹果，犹如小朋友的脸颊，是那么红润。
时间飞快地过去了，一转眼，就到了傍晚，夕阳的余晖照耀着大地，光彩夺目，十分迷人，辛勤的农民伯伯回家到中，烧起了晚饭，天空中飘过了一缕缕炊烟。
晚上，月光洒在大地上，照在池塘边，水面上波光鳞鳞，十分美丽。看，飞蛾扑闪着翅膀在天空舞动；听，知了唱起了婉转的歌曲，一时间，青蛙的叫声，小狗的叫声，蝈蝈的叫声，一起响起来了，田间又开起了“音乐会”，劳累一天的农民伯伯躺在床上，听着这美妙的“音乐会”，不一会就进入了梦乡。
田园风光，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特、迷人的秀丽风光。
写景四年级作文13
我的家乡就是中国的红茶之乡、英石之乡广东英德。那里的山连绵不断，那里的水清澈见底，那里的茶园采郁郁葱葱。
春天，是一幅生机勃勃的画卷。瞧，小草从土里探出头来东张西望。花儿们都绽放出了灿烂无比的笑容。嘿！那里怎么这么热闹？原来，花儿们正在举办选美大赛。红似火、粉如霞，黄赛金……美丽极了！热闹也把蝴蝶们和来采蜜的小蜜蜂吸引来了，它们也和花儿们一起享受这场春天的盛宴。
夏天，是一场热情奔放的演唱会。池塘周围长满了树木，把满池的水都给染绿了，仿佛一块无暇的翡翠。荷花已经开不少了。有的才开了两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，宛如姑娘们灿烂的笑脸；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……在风中，荷叶跳起了欢快的舞蹈，在风中发出哗啦、哗啦、哗啦……的声音。知了在树下不停地叫着：知了……知了……蝈蝈在岸边的草地里跳来跳去，发出蝈蝈的声音……
秋天，是一首丰收的乐曲。田里，金灿灿的一片稻子熟了，一阵风吹过，让它们不约而同地笑弯了腰；高粱像排着队等待检阅的士兵，红彤彤一片映红了大地；棉花地里，仿佛是天上的白云降临人间……远处，山上是绿绿葱葱。茶园里，采茶姑娘在忙碌摘采茶叶。今年真是大丰收，农民伯伯们一年辛勤的劳动总算没有白费。
冬天，是白色的世界。南方虽然不下雪，但是白天和昼夜温差太大，每到早晨草地、田野、树林等都会盖上一层薄薄的霜，就像披了一件洁白无瑕的衣服。在地头，有几支寒梅在风中傲然开放，仿佛在说，冬天来了，春天还会在远吗？给予人们无限的希望。
我的家乡风景优美一年四季美如画，我爱我美丽的家乡。
写景四年级作文14
我的家乡在美丽的长江第一滩——南溪。
清晨，长江是静寂的，空气十分清新。江面一片模糊，被雾气笼罩着，只有几座小山丘在雾中若隐若现，一层蒙蒙的薄雾笼罩着江面，就像给长江披上了一件轻纱，简直美不胜收。
不一会，太阳公公露出了红红的脸颊，我和爸爸一起来到江边，江面风平浪静，宽阔的长江横卧在眼前，在阳光的照耀下，水面上波光粼粼，就像水晶在闪闪发光，又像一面明亮的大镜子，朵朵白云倒映在水面上，好像身临奇境。不时几只小船慢悠悠的游了过来，远看就像几只悠闲的黑天鹅在游来游去，好看得很！几只白鹭像离弦的箭似的讯速飞了过来在，在江面捉起小鱼来，让我想起了杜甫的诗句“一行白鹭上青天。”
午饭过后，人们都喜欢三五成群来江边打牌，喝茶。江边的湿地公园也是热闹非凡。那里面的花可真多啊！，让人目不暇接，有月季、郁金香、栀子花……多的数不胜数，千姿百态，五彩缤纷，像彩虹般那么美！蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹，它们在花丛中翩翩起舞，像是在捉迷藏。阵阵微风拂面而过，花香不由自主的扑鼻而来。淡蓝色的沥青马路像小溪一样弯弯曲曲的向前流淌着。绿油油的草坪就像给大地铺上了一层绿色的地毯，我躺在上面可真舒服呀。
岸上的树木种类繁多，我最爱那柳树，一排排的像一个个士兵威风凛凛的站在江边，一阵风吹过，柳条就随风起舞，又像是一群小女孩在风中欢快的跳舞
“叽叽喳喳”我听到一声鸟叫，原来是小鸟啊！有的站在树梢上叫，好像在比赛唱歌呢，有的在扑翅膀，还有的飞了起来，像是在比赛谁非得更远呢，这场景可真有趣。
太阳下山了，人们都陆陆续续地回家了，天空只留下了一段灿烂的红霞挂在天边，我也唱着歌回家了。
这就是万里长江第一滩，美吗？
写景四年级作文15
有人喜欢傲雪的雪松，有人喜欢挺拔的榕树，还有人喜欢会飘来一阵阵清香的泡桐树。可我，与众不同，我喜欢那娇弱的海棠树！我爱我家的海棠，它让我家的阳台充满了生机。
我家的海棠很小，对于榕树、雪松那些参天大树来说它微不足道，可它的样子和精神一点儿也不输给它们。
春天，它长出茂密的绿叶与粉红的花朵。在阳光的照耀下——光，透过粉红色的花瓣和碧绿的叶子，把地板都映成“红绿相间”了。海棠花的花期大约在二月至三月之间，尤其在三月，它开得最艳！外红内粉，比杏花红，比桃花粉，花蕊嫩黄浓淡适中，个头小巧玲珑，令人赏心悦目。它一串一串挂在枝头，真的像一座喷花的飞泉一样了！
夏天，花儿早就不见了踪影。不过绿叶还顽强的挺立着，那个时候绿叶会把整个阳台站领。每片叶子翠绿翠绿、油亮油亮的，多么像绿色的小船漂浮在水面。茂密的枝叶遮住了枝干，遮住了枝头使我们给它浇水还要把它的枝条一层层的拨开，才能费尽“千苦万苦”给它浇上水——还要小心脸不要被它刮伤哦！就像小孩子哭闹着不想吃饭。
秋天，它的老茎呈紫色的，茎里充满了汁水使它有足够的能量与秋风做搏斗，可是最后还是抵御不住寒风的侵袭，棕黄色的叶子一片一片的落了下来......我只能暗暗的伤心却毫无办法。
冬天，寒流撕打海棠花。树上没有一片叶子，只剩下光秃秃的枝干，它依然高昂地挺拔着它不屈的身体。用它坚强的斗志抵挡寒流的入侵。所以，我相信它明年也还会开出像今年一样的花朵！我相信！
海棠树的花期很短，又那么柔弱，这大概就是人们不喜欢它的原因吧。不过我永远喜欢我院子里的那棵娇弱、平凡但又顽强的海棠树。
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