难忘小学生活作文【荐】
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘小学生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘小学生活作文1
回首我的小学生活，如一段绚丽的彩虹，挂在我记忆的时空里，历历在目。
那是一节科学课。上课了，随着粉笔灰的簌簌落下，黑板上出现了一道填空题：“水往高处流”。“水往低处流！”大多数同学高声叫道。“人往高处走，水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充，“难道水还能克服万有引力往高处流吗？”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流！”一位坐在第一排的同学提出来相反意见，“瀑布从山上落下来的.时候，水花会向上跳起来的。”坐在他后面的一位同学低声说说：“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑，都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句：“可以用吸管来吸。”“哎？有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑，转身把“低”字涂掉，写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水，用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸，把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸，期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水，就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾，对我们说：“纸巾上有许多细小的空隙，而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”，这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管，拿出一杯饮用水和一个空杯子，将软管短的一头插入水中，长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头，轻轻一吸。奇迹发生了，只见水从管子里奔涌而出，流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象，当我们把管子里的空气吸光时，也给了水一个引力，一部分水流出来以后，其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在，想要逆转自然状态，就要借助外力，我们要打破常规，进行逆向思考，这样才能全面的看待问题。
这不过是我小学生活中的一节科学课，但是它对我来说也是弥足珍贵，值得我把它埋在我的心之峡谷，生根发芽，永不凋谢……
难忘小学生活作文2
时间过得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就过去了，如青烟一样被微风吹散了。我们用3张考试试卷换来了一个没有作业的暑假，时光终老，我们将散。但小学里的那个人——曲老师，我永远不会忘记她的。
曲老师60岁出头，头上的银丝非常显眼，双眼旁的皱纹很深，岁月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我们的心上，永远也抹不掉。曲老师是六年级上学期的时候开始带我们的，在见了她之后给我留下的第一印象是严厉、幽默。
刚开学第一天，她就抓紧时间给我们讲开了新课。“同学们，今天我们学比例。”她操着她那带着家乡浓重口音的普通话。刚一说话，我就笑喷了。我们在底下窃窃私语着，突然被曲老师“ra”惊了一下。“什么，ra是什么？”我问旁边的同学，同学们说：“是不让我们发出声音。”我这才明白。这时曲老师迈着她那沉重但又很矫健的步伐来到我面前，对着我大喊：“rarara！扰乱课堂纪律，滚出去。”我还是第一次听到老师这样说，一气之下，摔门而去。下课，我去跟曲老师认错，她还不接受。从此我便开始讨厌这个严厉，说话有点家乡味的老师了。曲老师来之后，我们班同学给她起了一个外号叫“老曲”，这样叫她我感觉特别舒服。
直到那一次事件，改变了我的.看法，我开始变得喜欢她。
那天我值日，天快黑了，我值日完准备回家。当我路过曲老师的办公室时看到门还开着，透过门缝我看到了她正瞅着试卷判作业，忽然把头又抬了起来，喝了口水，又继续判，但她好像很疲乏。过了好一会她便像小鸡啄米一样点起了头，原来曲老师困了。“忽”的一下，曲老师又站了起来，继续给我们判作业。曲老师虽然给我们上了一天课，但还是一直给我们认真地批改作业，她太让我敬佩了。
晚上我做了个梦，梦到曲老师看到我们写得满是红勾勾的作业，像小孩子一样笑了，笑得特别开心。
难忘小学生活作文3
小学的生活是让人难忘的，小学，我们的母校，我们的点点滴滴都记在母校里……
――题记
老师，您如一位园丁，我们是您身边的花草，您如大海里的大鱼，我们是您身边的小鱼，我们在森林迷了路，您如一盏明灯，照亮我前方的道路……
在这六年里，你们又为母校做点什么。还记得一年级的时候，我来到这个“陌生”的学校――东环路小学，第一天上学，我就迷了路，我急的“哇哇”大哭，就在这时，是您，司老师，把我带回了班级，可我没想到，您就是我的班主任，在一个陌生的班级里，没有像在幼儿园里，有了爸爸、妈妈的陪伴，看着一张张陌生的面孔，我似乎想回到幼儿园了，第一天上课，您教我们“字母”，看着黑板，一个个不认识的字母，就在您一个一个教我们，让我们用较简单的方法让我们记会，下课了，您讲了6个字母，我全都用老师简单的方法记会了，而那时的我感觉您是那么“和蔼可亲”呀！
五年级时，我们的老师不教我们了，第一天是您――麻老师给我们上课，我们班是这个年级最“顽皮”“不听话”“纪律差”“学习差”的班级，我们刚开始以为您也是教我们一个学期又换老师了，但是不是这样的'，您每天上课认真的讲，我们也在底下认真的听，一个学期过去了，我们班的成绩，纪律……各个方面都提了上去，又是您让我们认识了XXT，我们在XXT“茁壮成长”，一年多来，您把我们这个6.2班变成了“强大的集体”，6.2班有59朵灿烂的花朵，我们在老师的培养下，逐渐变得更美丽、团结……
在同学之间，每个人和自己的“好哥们”“闺蜜”都有过“吵架”，当然我也有过不愉快的事情，但是我们即将分开，认识也是一种“缘分”，在小学三年级时，有一次语文考的很不理想，是你让我学会坚强，这一次仅仅只是“失误”下一次认真读题，仔细检查就行了，六年中，我也认识了很多好朋友如：赵真、冯雨露、小玉、张欣、王艺颖、侯玉婷、王灿等等，都是你们在背后支持我，鼓励我，让我重拾信心……
如今，我们就剩下2个月的时间，让我们好好珍惜这短短的两个月吧，光阴一去不复返，我们要记住老师的教诲，曾经鼓励过、帮助过你的人。
难忘小学生活作文4
时光荏苒，六年的小学生活如潺潺流水般转瞬即逝。在小学生活中，最令我难以忘怀的莫过于那次拔河比赛了。
那天，学校的操场上下起了毛毛细雨，我们的拔河比赛正在激烈的进行着。
“加油！加油！加油！”场外的啦啦队正热情的高声呐喊着。场内的每一支战队都已经整装待发，做好“决一死战”的准备了。我早已是激动不已。
到了我们和（3）班之间的对决了。我们班的战士个个“膘肥体壮”，轻蔑地看向对手，一副胜券在握的样子。
他们拿起粗绳，交叉而立，手紧紧地拽住绳子，脚顶着脚，腰弓得似只大虾一般。两支战队准备停当，“战争”一触即发。
“嘟——嘟——嘟——”“战争”的号角已然响起。
双方都把吃奶的劲使上了，使劲地把粗绳往各自的方向拉。谁都不甘示弱。僵局出现了，粗绳上的红布条一直在左右徘徊着，像个迷路的小姑娘，不知要去何方。
“加油！加油！”啦啦队为他们唱起了加油的号角，我也忍不住为他们呐喊助威。
僵持了一会儿，我们班率先打破这个僵局。红布条开始缓慢地向我们靠来。红布条每进一寸，都能使我们班的战士士气大增，越战越勇。红条布离他们越来越近了，胜利的曙光就在前面。
这时，（3）班突然爆发了！红布条一个“急转弯”，就朝着（3）班的'方向走去。我一口银牙都快咬碎了，“为什么就不能让我们来了结束这场比赛呢？”我在内心里生气地呐喊着。
红布条离（3）班越来越近了，我恨不得冲上去扭转我们的现在的局面，可是，我不能上去。只能指望我们的战士力挽狂澜了。场外的观众的加油声一声比一声高，真不知道他们是在给我们加油还是给（3）班加油。
“嘟——”战争结束了，（3）班夺得了桂冠。
这次我们虽然输了，但我相信，我们班下次一定能打败他们班。
抱着这种执着，不知不觉中我们走过了这么多个年月，即将离开生活了六年的熟悉校园，心中的不舍汹涌呈现。不由地黯然神伤，那熟悉的加油声，是否还会在身边再度响起？
难忘小学生活作文5
小学生活像珍珠，它在耀眼的灯光下闪闪发光；小学生活像春风，它吹拂着一切使大自然显出勃勃生机；小学生活像一本名著，它会带我们领略知识的奥秘，这就是我难忘的小学生活！
回首这六年小学生活，在毕业时我才觉得无比留恋和不舍。这里有难忘的母校，难忘的老师，难忘的同学。这宝贵的六年时光是说忘记就可以忘记的吗？
我永远忘不了，忘不了这六年来老师对我们的谆谆教诲。在李老师的数学课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的天空中翱翔。李老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。教语文的王老师，她教会我们学会爱自己，不是让我们自我姑息、自我放纵，而是要我们勤于律己和矫正自己，养成独立学习的好习惯。六年的师生情此生难忘。
我永远忘不了，忘不了校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。我们学校的操场是宽阔美丽的。每到课间活动的时候，整个操场上就像是一个热闹的菜市场。有的同学你追我赶地踢足球；有的同学在玩紧张激烈的跳绳比赛，还有的同学在欢快无比地踢毽子。此时的天都感觉格外的蓝，"大火球"照耀在大地上，操场上的大树吸收着阳光，长得更加茂密，我们经常在操场上举行跳绳比赛，裁判一声哨响，我们的'绳子就飞快的甩了起来，犹如条条彩龙在飞舞。"啪啪啪！"绳子落地，尘土飞扬。"呼呼呼！"耳边只听见了绳子的甩动声，无数绳子组成了绳网，让数的人眼光缭乱，就只好看脚来数。有的单脚跳，有的双脚跳，有的还花样跳呢。比赛结束后，我们脸上都流下了无比喜悦的汗水。整个操场回荡着我们的欢声笑语，在这里我们感受到了无比的乐趣。
难忘母校，难忘师恩，难忘同学，难忘的小学生活，你将是我人生道路上最亮丽的回忆！
难忘小学生活作文6
光阴似箭，日月如梭。时间如同白驹过隙般，转眼间，六年的小学生活就要画上一个完美的句号了。——题记
我不禁想起朱自清笔下的《匆匆》，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，同学一散，就难团聚在一起。
这六年里，我最难忘的老师是我们的“大家长”——x老师。
那是五年级的时候了：我答应朋友在下一节课把歌词交给她，我担心时间不够，一心急，就在x老师的.语文课上放肆了一回——写歌词。这时，x老师向我走来，我手心直冒汗，想着：糟了，x老师会不会打电话给妈妈呢？只见x老师低声说：“下课后来办公室一趟。”说完，就把歌词拿走了。那一节课，我心不在焉地听完了，随后，我迈着沉重的脚步走到了办公室。
“为什么在上课的时候写？”x老师依然保持着她那惯有的和蔼面容问我，我才长吁了一口气，把事情从头至尾的讲了一遍。老师看了看纸上的歌词对我说：“歌写得不错，但为什么不把精力放在提高语文的水平上呢？下次不要这样了，要认真听课把语文成绩提高，知道了吗？”我点了点头，向老师承认了错误。之后，我都没有上课开小差了。
x老师，是多么和蔼可亲，是多么宽容。
这六年里，我最难忘的同学是xx。
有一次，我的数学考砸了，只考了78分，一个人独自站在门口吹着冷风，xx走来对我说：“一次失败算不了什么，最主要的是吸取教训，争取下次考好。”听了xx的话，我努力复习数学，这次就取得了99分的好成绩。
xx，是多么会鼓励人，我忘不了她，也忘不了x老师这位好老师。
六年这条路说好走也不好走，虽然身为六年级毕业班的学生不容易。但有和蔼可亲的老师，有并肩学习的同学，就算再苦也是甜的。即将毕业了，我无法想象离开学校的那种难舍难分的心情，老师、同学，让我们珍惜这最后几天的时间吧！
难忘小学生活作文7
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学六年的时光就要过去了。整个过程如眨眼那么快。走在沙地里，回看一幕幕小学的生活，闭上眼，认真品味，他们就像脚印，他们就像贝壳，他们有的光彩，有的略显暗淡。
记得二零一四年九月，我们还是懵懂的熊孩子，来到陌生的校园环境时，各个都害怕不不得了，躲在父母或生活老师的身后，害怕地走进了教学楼。就在那时，我们认识了班主任，她和蔼，她可亲，她让我们在黑板上写下自己的名字方便认识。她愿意陪我们玩耍。她有时凶狠，有时温柔。凶狠时绝不放过任何一个调皮的学生，温柔时，就像善良的天使.......但是在我们看来，赵老师永远都是善良，温柔的天使!
小学六年，我忘不了我的好朋友，他们在我失落的时候愿意听我诉说，他们在我困难的时候，总能带我给很多很多温暖，比如，每天早上都会给我挤好牙膏，再比如，吃饭的时候总会帮我带个碗。
小学六年，我忘不了赵老师的'语文课，她好像用了一把神奇的钥匙打开了我常年关闭的语文之门，让我的语文成绩从低谷爬起来;我也忘不了黄老师，徐老师的耐心，让数学课变得不再枯燥无味;我忘不了袁老师的专注讲课，是她让我英语成绩步入前十;我更忘不了李老师生活中细心的照料。
小学六年，让我记忆最深的是一场趣味运动会。正在进行的是短跑接力赛，同学们一个个使出了吃奶的劲儿往前冲，各个汗流浃背，十分卖力。可是轮到我跑时，我却因紧张没有握住接力棒，导致接力棒滚到了一边，我飞快地跑过去捡，却已经无力回天了，很明显，我让同学们的努力都白费了，我沮丧地低下了头......
一点点的失误让我们与第一名失之交臂，可是同学们，老师们，并没有太多的指责，多的却是安慰鼓励，因为我们知道，老师也知道，1401是一个团体!我们互相信任，我们共同承担失与得!
回忆很满，走在沙地里，像脚印，像贝壳，有的光彩，有的略显暗淡……
难忘小学生活作文8
一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里，我们又能做些什么呢?
现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年，学校抓毕业班抓得越来越紧，一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已，狠下心来几张试卷几张试卷的发，还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭，天天埋怨这儿埋怨那，看谁都不顺眼，其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了，上了四十分钟的课，终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的.十分钟里，教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影，再也听不到我们嬉笑的声音了，取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级，要忙的事情太多太多：要忙着考学校，要忙着复习，要忙着月考，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了，下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子，同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”，好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹;女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
难忘小学生活作文9
时光悠悠，岁月流转，暮然回首，小学岁月即将离我们远去，我们已不再像刚进校园时那般稚嫩。在小学生活的最后几个月，同学们依旧发奋图强，散发着自己最亮丽的光彩，我不禁感叹感慨：“六年级是个省略号”。
这个省略号中藏着多少美好的小学生活的回忆呀！每天清晨，郎朗的读书声，是一天校园生活的开始；上课时，老师耐心细致的教授知识，是六年如一日的坚持；课间休息，走廊上清脆的笑声，是幸福时光的写照；操场上，奔跑的身影，是尽情挥洒着汗水的记录；老师买给大家的冰激凌，更是夏日最大的惊喜……最舍不得的，是相伴六年的小伙伴们。那些在比赛是为你呐喊助威、那些生病时替你抄写回家作业、那些学习中相互促进、相互扶持的同学们。虽然情谊深厚，但是毕业分离在所难免，也只能用这个省略号来珍藏这些纯真的友情与美好的记忆，回味与同学相处的.短暂时光。
为了迎接小升初，六年级时大家的课余生活也是忙碌的，但辛苦的同时，也会取得意想不到的收获，可以说“累并快乐着”。“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，只要对学习满怀兴趣，就不会疲倦，六年级这个省略号，它省略了付出的过程，但不会忽略曾经倾注在学习上的汗水。
放眼未来，这个省略号还拥有更丰富的含义。学习是一个漫长的过程，它不会因为小学阶段学习的结束而终止，在永无止境的学习之路上，需要不断努力，才能向着目标前进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。同时，省略号也像警钟，时刻提醒我们，不要沉浸于过去的成绩。昨天已成为过去，而今天才是我们奋斗的目标，如果一直沉湎过去，只会让自己止步不前，唯有不断努力，用省略号略去之前的收获，在今后再接再厉，才能再创佳绩！最后，省略号又带给我们无限的可能。心有多大，舞台就有多大！在一切都没有下定论时，我们可以用双手努力创造出属于自己的美好的未来。
在小学生涯的最后一年，六年级就像一条纽带，让我们回望过去、展望未来。六年级更像一个省略号，省略了过去的回忆，激励我们在新的征程上，向着新的目标扬帆远航！
难忘小学生活作文10
岁月的风铃摇曳在钟“滴答，滴答……”。光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的时光悄然无息的过去了，我快要离开我可爱的母校，进入我人生的第三个“家”——中学。回顾往事，有的令我难忘;有的令我回味;有的令我高兴;有的令我悲伤……每当回忆起往事，心里久久不能平静。六年来所经历的酸甜苦辣，现在回忆，就像昨天发生一样。现在，离离别就只有一个多月了，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
同学们的情谊;地久天长，每一个早晨，都有一个“早”字，每一次下课，一起尽情嬉笑;每一次早读，大家书声琅琅;每一次失败，都有同学们的鼓励，每一次生病，都有同学们的一个问候，如果现在说分别，还真是依依不舍，不舍的是老师、同学，在这三年里，我们同学以彼此熟悉了，我最不舍的是老师，还记得以前那场篮球操比赛吗?我们艰辛的练习，一滴滴汗珠从脸颊划过，汗流浃背，终于，皇天不负有心人。我们班得了第一名。教室里喜欢来一阵阵欢笑声。我还记得我的数学老师——邓老师，她不管遇到什么题目都让我们一丝不苟的做，每一道题都要精益求精，同学们不懂得问题她会不厌其烦的与你讲解，就因为这样，我们班的数学成绩一直名列前茅。我也十分理解她的用心。还有我的同学崔彬，，每一个周末我们几乎一起度过，一起看电影，一起游泳，一起跳舞，与他在一起的一分一秒都是快乐的。六年了，即将升初中了，还会有学生在课堂上吃糖吗?还会有以前的欢笑声吗?还会有以前的早上好吗?在新教师的一张张陌生的面孔，眼肃的老师……啊!母校，在你的“教育”下，我得到了友谊与真情，我在母校的'时间已所剩无几，我会更加珍惜现在的时光，游走在走廊，我耳边仿佛又听见了朗朗的书声，在操场上仿佛又听见了我们的欢声笑语，学校每一个地方都是我难忘。
我不舍得说分别，啊，母校，我要感谢您给予我的快乐，给予我的幸福，给予我家的温暖，教会了我人生的道理。随着以后的初中，会有以前的六三班吗?会有一起吃糖的六三班吗?啊!我的母校，啊!我的小学生活。
难忘小学生活作文11
小学的生活竟将过去了，美好的友谊也快分解了！我真的不舍得我们这个快活的6（1）班。说真的，在这六年中我哭过、笑过、感动过、成功过…童年时光的一半已经飞逝过去了，这些在校园里长不大的回忆将会牢牢的记在我们每一个人的心中，会藏在我们每一个人的记忆深处！
六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。6年前，我还小！是一个让老师和家长操心的孩子。整天哭哭啼啼的说不去上学，除非爸爸妈妈久坐在我旁边我才肯读书、听课！回想以前我有着多么幼稚的举动，不错！那就是童年，可如今的我已经长大了不在是以前那位不听话的“小屁孩”了！时光如梭，岁月如流，眼间，六年的小学学习生活就如同火箭般地飞逝了，而今，我即将毕业，我即将离开我亲爱的母校了。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。学校里的每一位老师！我永远也忘不了你们那和蔼可亲的`目光，永远忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田，谢谢你们给予了我知识！……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我不仅学到了书本上的知识，还打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。忘不了，我亲爱的老师和同学！我永远忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的生活啊！六年的校园生活，我们在一起的时光！每天清晨，同学们按时到校，进行全班的早读；早操铃一响，全校同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影，放学时同学们偶尔会在一起勾肩搭背的！……一年一度的运动会拔河更是精彩。这项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
我忘不了同学们对我的帮助，我忘不了我和同学的友谊。我更忘不了与同学们和老师一起做活动、一起玩耍的时候。如今，我们就要分开了，就要各奔西东了，就要离开了。我永远也忘不了你们！
难忘小学生活作文12
磕磕绊绊的，一转眼，六年的小学生活就那么过去，本来仍在埋怨時间太慢了的大家就即将分离了，如今后悔莫及也来不及了。在这里六年里，我们一起经历了坎坎坷坷，渡过了忧伤伤心，一起幸福快乐。可是无论高兴也罢，或是伤心也罢，彼此之间的这种一点一滴我都是会记牢的。
还记得那一次的历经，要我难以忘怀，那就是一次校运动会。每一个班集体都是会选几个人去参与比赛。每一次到我们班的人比赛情况下，那麼此外的沒有参与比赛的同学就都是会在现场边上给他加油加油打气。每一个人都是在喊“加油”气魄非常巨大，便是为了更好地让比赛的同学更有信心，大家每一个人也都是在出自身的一份力。无论是否有比赛。
也有那一次的拔河赛比赛，大家四个班集体抵抗，一开始是定级赛，大家获得一帆风顺，这全是大家的勤奋获得的。最终一场比赛便是2个班中间的比赛了，大家一开始自信心浓浓的出场，是三局两胜。第一局的情况下，大家加油的在喊加油，比赛的在用心比赛，场景尤其繁华。結果沒有想起大家第一局比赛就输掉。大家彼此之间相互之间加油打气激励，激起出大家的整体实力。到第二场比赛，大家一开始就给另一方一个护犊子，大家施展全力以赴，在中间的那一条红绳子就往大家这里走，另一方也逐渐用劲了，绳索差一点就往她们那里跑了，大家便是不怕困难，用劲的'拉，总算，伴随着一声哨子响，大家赢下了第二局。第三局的决胜盘就开始了，我们班的同学用劲的喊加油，恨不能自身上来帮她们拉。另一方喊加油的同学也不怕困难，提升了喉咙的喊，大家也不会交给他人，也喊得更高声了。教师看到此情此景也一边拿手指引着大家一边喊。可惜了，大家未能拿下这次比赛。但我坚信大家早已竭尽全力了，勤奋过就好了，何况获得了那样的考试成绩早已很非常好了。
我们一起经历了许多，因为我很高兴了解你们，再见吧！同学们！我能始终还记得大家的这些宝贵追忆。
难忘小学生活作文13
时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
我记得，七岁时，我还是一个流着鼻涕的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，再加上有一个梳着两只羊角辫的，胖胖的女孩来拉我做游戏，于是我也加入了他们的快乐中。
我记得，刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上。
我记得，五年级时，学校每周一次，每班轮流的风采展示轮到了我们班。我们有好几个节目，其中一个是十个女生的秧歌舞，我也是其中一个，我很开心，但更多的是紧张。经过两个星期的排练，终于要上台了。第一个节目就是我们的`秧歌舞。听着主持人报幕的声音：“五七中队风采展示现在开始，请欣赏秧歌舞”。我手里拿的二人转手帕都被紧张的手汗弄湿了。终于上台了，在台上站着，紧张感又增加了，可我一扭头看见老师含着鼓励的目光，紧张感立刻消失了，我从容起来，不慌不忙地展开了舞步……
现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。
六年小学生活的点点滴滴，我永远忘不了。忘不了美丽的母校，忘不了可爱的同学和尊敬的老师，忘不了如此精彩的校园生活……
难忘小学生活作文14
7岁时，我背起书包，跨进柳铁一小的校门，开始了六年的小学生活。那时的我盼着自己能快快长大——像六年级的大哥哥大姐姐们一样。但是我知道，我要等六年，漫长的六年。
如今，六年已经过去，初中紧张的学习前奏响了起来。这时我猛地醒悟过来：我的小学生活就要结束了。想起在这六年中发生的事，每一件都深深地印在脑海里，令我不敢相信已经过了六年。
六年，是一个怎样的概念？
六年是漫长的。在六年的小学生活中，发生过多少事情呀。当我上一年级时，我是一个幼稚的孩子，连字也不认识几个；六年以后，我思想比过去成熟了很多，学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的'懊悔和难过……一件件发生在校园里的事，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。
我时常怀念着深深的感激之情，思念着我的小学的老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直，诚实的人。眼间小学生活过去了，老师们的话仿佛还在我耳畔回响。还有同学之间的笑声……马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的也是小伙伴们的笑。
这时，我的耳畔又响起了队员们的熟悉的笑声：野炊时的笑声，春游时的笑声，，智力竞赛得胜的笑声，早会评比获奖时的笑声。
啊，多么美好啊；多么快乐啊，同时也多么难忘啊。
又回忆起徐老师教课时的一丝不苟，和同学们的专心致志听讲、写字。
高老师，也同是我的数学老师，他可教了我们六年，也是我一生除了父母，便是您的声音时常在我耳畔回响，而全班71个同学也无不专心的听讲。您的教诲使我终生难忘。真是——随风潜入夜，润物细无声。
永远感谢我的老师；感谢母校；感谢那些一起伴我成长的那些小伙伴。
难忘小学生活作文15
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸；难忘那一同玩耍的伙伴；难忘那美丽的校园；难忘那老师的谆谆教诲。难忘，一切都是难忘……然而，最令我难以忘怀的，是一年级时的那次国庆节联欢会。那是我和老师、同学们在一起庆祝的第一个联欢会。早在联欢会举办的前一周，同学们就兴奋起来，开始排练一些节目。我和我最好的朋友——边琬淳也加入了讨论的队伍中。经过商定，我和边琬淳决定表演一场“走秀”，而且还约定穿上最漂亮的衣服。左盼右盼，终于盼来了国庆联欢会这一天。这一天早上，同学们都穿上了自己最漂亮的衣服，带着满满一脸的笑容来到了学校里，看见谁都热情的打招呼。我穿上自己最喜欢的那条天蓝色的裙子，踏着轻快的步伐也来到了学校。进到教室，我坐到自己的座位上，和边琬淳讨论着一会儿的表演。当时她嘴角上扬的'笑脸至今也常在我的梦中出现。表演在许诺优美的电子琴声中拉开了帷幕，同学们都迫不及待要献上自己精彩的表演。很快到我们上场了，我和边琬淳拉着手走到舞台中央，“我们为大家表演的是一段走秀，希望大家喜欢。”于是在电子琴的伴奏中，我和边琬淳迈着轻盈的步伐在我台上走着，还不时地做出一些可爱的动作，逗得老师和同学们都笑了起来……我们的表演结束后，向台下鞠了一躬，我俩就又拉着手走下了舞台，回到座位上继续看其他同学的表演。表演告一段落了，同学们又一起唱歌，一起跳舞，每个人的脸上都挂着最开心的笑容。之后，我们分了学校送来的蛋糕，还玩了击鼓传花的游戏。记忆中的那一天是在一片欢声笑语中结束的，但那份快乐却从没有消失过。那一天之后，我们还收获了那么多的友谊，那么多的温暖，那么多的喜悦，我又怎么能忘记和同学们在一起的美好时光呢？我已经是六年级的学生了，即将告别我敬爱的老师，亲爱的同学们了，但我永远会记得：我是三水道小学二班的学生，在这里我有最好的朋友，在这六年里我和我的好朋友们收获了无尽的快乐和友情，一起分享快乐、分担痛苦。因为这小学生活，实在令我难忘……
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