小学四年级老鹰捉小鸡作文

时间:2024-09-11 06:55:18 小学作文 我要投稿
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小学四年级老鹰捉小鸡作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级老鹰捉小鸡作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级老鹰捉小鸡作文

小学四年级老鹰捉小鸡作文1

  今天下午,我和欣欣姐姐,平平哥哥,淘淘,贝贝等小朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声,喝彩声,鼓掌声。只见平平哥哥像一只凶猛的“老鹰”,在低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”欣欣姐姐张开美丽的翅膀左挡右挡,护着活泼可爱的“小鸡”。我们这些“小不点儿”,敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,警惕地张望着。“老鹰”一时没捉到“小鸡”,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种钟妙计对付鸡群。

  “老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”不备,来了个“海底捞月”,一眨眼,用锐利的'“钢爪”捉住了一只“小鸡”,像箭一样飞过去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些紧张。正在这时,又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了,想这回又该我饱餐一顿了。他敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样又地捉住了“小鸡”。他胜利了,高兴得连蹦带跳。

  “老鹰捉小鸡”这个游戏不但让我们的身体得到了锻炼,而且让我们从中学回了团结。

  我喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。

小学四年级老鹰捉小鸡作文2

  在我们的生活中,有许多好玩的游戏。有丢沙包、挑衅、猜字谜、抢椅子…………但是我喜欢玩老鹰捉小鸡。

  记得有,我们在奶奶家玩游戏,听说要玩游戏,几个小朋友都说要玩“老鹰捉小鸡”。玩这个游戏怎么能少了老鹰,小鸡和鸡妈妈呢!所以我就自告奋勇的当上了老鹰,又选出了鸡妈妈,其他的.人就是小鸡。

  游戏开始了,老鹰瞪着眼睛,凶狠地盯着小鸡,一会儿扑向左,一会儿扑向右,鸡妈妈张开双臂,紧张的保护着自己的孩子。也跟着一会儿左一会儿右,不给老鹰一点机会。见这样不行,我改变了方法,我先向前冲去,母鸡连忙张大双臂来挡,我趁母鸡不注意,一下子从他的胳膊底下钻了过去。小鸡们吓得四处逃跑,等着母鸡反应过来已经晚了,老鹰都抓到一只小鸡了。

  接着又开始了第2轮、第3轮……不过老鹰我都会用各种狡猾的办法抓到小鸡,随着欢笑声和尖叫声,我抓到的小鸡越来越多,鸡妈妈身后的小鸡也越来越少,直到天都快黑了,听到妈妈的叫唤声,我们才依依不舍地离开。

  “老鹰捉小鸡”这个游戏真是太有趣了,我和小朋友们玩得很开心。

小学四年级老鹰捉小鸡作文3

  “叮铃铃”,下课铃响了,同学们飞奔到操场,玩起老鹰捉小鸡的游戏。

  操场的环境真美呀!红红的太阳像一个大火球,太阳旁边的云朵儿变化无穷,有的像雪白的小花,有的像可爱的小兔子,还有的像凶猛的大狮子。操场上有一丛碧绿的翠竹,旁边还有几朵粉红的小花。

  首先我们来选角色,有一个小朋友说:“我跑得快,我来当‘老鹰’。”这时候老师过来了,他们就邀请老师来当“鸡妈妈”,剩下的小朋友来当“小鸡”。游戏开始了,鸡妈妈说道:“老鹰,别想吃我的'孩子。”老鹰说:“我肯定能抓到小鸡。”小鸡说:“坏老鹰,你是吃不到我们的!”鸡妈妈张开健壮的翅膀,目不转睛地盯着老鹰。老鹰却很狡猾,一个劲地往右冲,趁鸡妈妈不注意,突然又一个劲地往左冲。鸡妈妈心想:糟了,上了老鹰的当!真不应该跟着跑,现在队伍太长了,已经来不及回身了。唉,老鹰抓住了小鸡,老鹰赢了。

  “叮铃铃”,上课了,同学们依依不舍地回到了教室,我们还期待着下游戏呢。

小学四年级老鹰捉小鸡作文4

  同学们在学校一定都玩过老鹰捉小鸡的游戏!这个游戏紧张又刺激,玩起来就很有趣。1。小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字篇一“叮铃铃!”下课了,老师和小朋友们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  天空蓝蓝的,像是一个无边无际的蓝色屋顶。白云千变万化,一会儿像小鸟;一会儿像香蕉;一会儿像爱心……大树好像在给我们遮风挡雨,草丛中开满了花,像是撒满了各种颜色的巧克力豆,正在对着我们笑呢!

  游戏开始了,首先,我们用“黑白配”来选出老鹰,用“石头剪刀布”来选出母鸡,其他的人都是小鸡。接着,一位小朋友说:“游戏规则是这样的`,‘母鸡’保护‘小鸡’,‘老鹰’来抓‘小鸡’,如果‘小鸡’全被抓到了,那‘老鹰’就赢了,如果一个也没抓到的话,那‘母鸡’就赢了。”

  游戏开始了,“老鹰”一直没有抓到“小鸡”,心里想:我一直这样一定抓不到,何不来个声东击西呢!“老鹰”先往左边“飞”,趁“母鸡”不注意,又往右边冲。“母鸡”心里想:哎呀!完了,上了老鹰的当!“小鸡”看见“老鹰”向他扑过来,吓得松开了前面人的衣服,到处跑。后“老鹰”只抓到了一只,所以还是“母鸡”赢了。

  “叮铃铃!”上课了,同学们还沉浸在欢乐之中。

小学四年级老鹰捉小鸡作文5

  星期六的下午,我和小伙伴们一起在我家的小区里面玩老鹰捉小鸡,这是我们喜欢的`游戏。

  游戏规则:玩这个游戏少是4个人,多10个人,有一个当老鹰,还有一个人当鸡妈妈,剩下的人都当小鸡宝宝,小鸡们可以跟着鸡妈妈,不跟也可以的,不过会很容易被老鹰捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小鸡们全部被捉住那就是老鹰赢了,时间定为十分钟。

  游戏前:老鹰正在养足精力,鸡妈妈也在时刻准备着,而小鸡们则是在一旁聊天,丝毫不紧张。只听裁判高喊一声“游戏开始了!”小鸡们一下子都跑到鸡妈妈身后,此时妈妈的身后成为鸡宝宝的“避风港”了。

  游戏中:老鹰一下子就朝小鸡们扑过来,不过却是被鸡妈妈给挡住了,小鸡们才没有捉住,直到现在小鸡们才感觉到了紧张。此时的老鹰正在寻找时机。突然,一只小鸡大叫一声“啊”原来是被老鹰捉住了,其它鸡宝宝被吓得瑟瑟发抖,迅速抱着鸡妈妈。

  游戏后:直到后,老鹰也就只捉住了一半的小鸡,所以这场比赛是鸡妈妈队获胜!大家一起高举鸡妈妈,一起欢呼起来我们赢了!我们赢了!

  那次惊险刺激的游戏大家都玩得很开心!

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