六年级的作文300字

时间:2024-05-15 05:00:27 小学作文 我要投稿
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六年级的作文300字四篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字四篇

六年级的作文300字 篇1

  幸福是什么?

  在这个物质社会,金钱似乎能满足一切,有钱就能幸福吗?也许一个人拥有万贯家财,但他一定快乐吗?

  幸福每天都在我们身边,但我们却不懂的珍惜。但我们“理所当然”的享受父母煮好的早餐,当我们不停的抱怨父母的“过错”,我们又似乎看到背后的爱?父母为我们带来幸福,难道我们熟视无睹?

  幸福是什么,幸福是父母的.关爱!

  幸福就像流转的时间,稍纵即逝,却又每天出现在我们的面前,珍惜幸福,做一个快乐的人。

  幸福是成功时候眼角激动的泪水,“付出就会有收获”!

  幸福是帮助别人时,别人一声真诚的“谢谢”!虽然很短,却足以让人回味无穷,“赠人玫瑰,手有余香!”

  幸福是伤心时,朋友关切的安慰,回首往事,友谊原来如此珍贵!

  幸福是什么?

  如果你能使别人幸福,别人也能让你幸福。幸福就是白开水,生活就是里面的糖粒!

  幸福是什么?幸福很简单就是——简简单单的,去爱;去生活。幸福没有答案,就看你如何去感悟。

六年级的作文300字 篇2

  我的同桌是一个男生,长得瘦瘦的,个子一般般,不高但也不矮。但他是一个及其讨厌的人,我真的是忍无可忍了。他的罪状真的是多的像那天上的星星数也数不清。

  每当我写作业的时候,他都要用他的手臂来碰我,害得我写的字都不漂亮了,作业本也不干净了。我对他说:“你不要来碰我了。”他对我不理不睬的。我没有办法,我只好将我的桌子往过道上移了一点。可是,他还是要来惹我,还是继续碰我,害得我都无法做作业,有时,下课的时候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作业。但他还是要来捣蛋。天哪!怎么会有这种人的呢?我真是气得火冒三丈了。

  每次,我起身离开座位。然后,再回去的话,他就会把我的凳子藏起来,好让我一个不留神,摔个大跟头。不过,我老早知道他的诡计了。因此,我都基本上没有上当过。因为,以前,他的同桌也被他这样捉弄过,摔得屁股开花。我早就知道他的`诡计了,因此,他还想来捉弄我,那是不可能的。

  要说起他的罪行,还有很多很多,我三天三夜都说不完。我只能说,真是一个可恶的同桌。什么时候你能不欺侮人了呀!我祈祷着:可恶的同桌,不要和我坐在一起了。

六年级的作文300字 篇3

  自从升上六年级,所有的老师都换了,而我最喜欢的是我们班的语文老师。

  语文老师姓柯,我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发,中等身材,笑起来时很温馨。老师非常关心我们,有谁发烧感冒了就带我们到校医室给我们量体温,把我们照顾得无微不至,生怕我们感到难受。

  老师对待工作非常认真。批改作业时,就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。

  每次我经过办公室,都会情不自禁地伸出头来看一看这位正在批改作业明明感到疲倦却依然坚持的好老师;每次上语文课,老师都会用她那标准的'普通话放到最高声音来为我们讲解课文,生怕后面的同学听不见;每次地上有纸屑老师都会轻轻弯下她的腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

  老师是指路明灯,也是知识宝库,不管老师是什么,她都会把最好的知识教给我们。

  老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮我们前进的方向。老师,您就是我心目中的英雄!

六年级的作文300字 篇4

  人本是群居生活,不喜欢孤独的感觉,但是孤独感是每个人都经历过的。

  有一夜,我做了场梦,梦见那儿只剩我一人,内心恐惧万分,好奇为什么大家都不见了,只剩我一人,我害怕的哭起来,但妈妈跟我说过:“哭是解决不了一切的.”也对,孤单每个人都有过,只差每个人是如何度过孤单,后来我被这个梦唤醒了!醒来才知:原来是梦啊!我安心的吐了口气。

  孤单真的让人很害怕,我也曾经孤单过,所以我了解!当你孤单,你要如何度过,我想我会另找出口,不是有个故事曾说:当你在空无一人的房子里,你不断敲打锁住的门,但你却忘了还有另一扇窗户在你后头。把危机变转机,把绝望便希望,把孤单变快乐。

  下次当有人孤单时,你不妨安慰安慰他,因为孤单时最难受,内心的惶恐,外表看不出来,若你暖了他的心,不久你们将成为最好的朋友,因为你懂得别人心中的不安!

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六年级的作文300字四篇

六年级的作文300字 篇1

  幸福是什么?

  在这个物质社会,金钱似乎能满足一切,有钱就能幸福吗?也许一个人拥有万贯家财,但他一定快乐吗?

  幸福每天都在我们身边,但我们却不懂的珍惜。但我们“理所当然”的享受父母煮好的早餐,当我们不停的抱怨父母的“过错”,我们又似乎看到背后的爱?父母为我们带来幸福,难道我们熟视无睹?

  幸福是什么,幸福是父母的.关爱!

  幸福就像流转的时间,稍纵即逝,却又每天出现在我们的面前,珍惜幸福,做一个快乐的人。

  幸福是成功时候眼角激动的泪水,“付出就会有收获”!

  幸福是帮助别人时,别人一声真诚的“谢谢”!虽然很短,却足以让人回味无穷,“赠人玫瑰,手有余香!”

  幸福是伤心时,朋友关切的安慰,回首往事,友谊原来如此珍贵!

  幸福是什么?

  如果你能使别人幸福,别人也能让你幸福。幸福就是白开水,生活就是里面的糖粒!

  幸福是什么?幸福很简单就是——简简单单的,去爱;去生活。幸福没有答案,就看你如何去感悟。

六年级的作文300字 篇2

  我的同桌是一个男生,长得瘦瘦的,个子一般般,不高但也不矮。但他是一个及其讨厌的人,我真的是忍无可忍了。他的罪状真的是多的像那天上的星星数也数不清。

  每当我写作业的时候,他都要用他的手臂来碰我,害得我写的字都不漂亮了,作业本也不干净了。我对他说:“你不要来碰我了。”他对我不理不睬的。我没有办法,我只好将我的桌子往过道上移了一点。可是,他还是要来惹我,还是继续碰我,害得我都无法做作业,有时,下课的时候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作业。但他还是要来捣蛋。天哪!怎么会有这种人的呢?我真是气得火冒三丈了。

  每次,我起身离开座位。然后,再回去的话,他就会把我的凳子藏起来,好让我一个不留神,摔个大跟头。不过,我老早知道他的诡计了。因此,我都基本上没有上当过。因为,以前,他的同桌也被他这样捉弄过,摔得屁股开花。我早就知道他的`诡计了,因此,他还想来捉弄我,那是不可能的。

  要说起他的罪行,还有很多很多,我三天三夜都说不完。我只能说,真是一个可恶的同桌。什么时候你能不欺侮人了呀!我祈祷着:可恶的同桌,不要和我坐在一起了。

六年级的作文300字 篇3

  自从升上六年级,所有的老师都换了,而我最喜欢的是我们班的语文老师。

  语文老师姓柯,我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发,中等身材,笑起来时很温馨。老师非常关心我们,有谁发烧感冒了就带我们到校医室给我们量体温,把我们照顾得无微不至,生怕我们感到难受。

  老师对待工作非常认真。批改作业时,就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。

  每次我经过办公室,都会情不自禁地伸出头来看一看这位正在批改作业明明感到疲倦却依然坚持的好老师;每次上语文课,老师都会用她那标准的'普通话放到最高声音来为我们讲解课文,生怕后面的同学听不见;每次地上有纸屑老师都会轻轻弯下她的腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

  老师是指路明灯,也是知识宝库,不管老师是什么,她都会把最好的知识教给我们。

  老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮我们前进的方向。老师,您就是我心目中的英雄!

六年级的作文300字 篇4

  人本是群居生活,不喜欢孤独的感觉,但是孤独感是每个人都经历过的。

  有一夜,我做了场梦,梦见那儿只剩我一人,内心恐惧万分,好奇为什么大家都不见了,只剩我一人,我害怕的哭起来,但妈妈跟我说过:“哭是解决不了一切的.”也对,孤单每个人都有过,只差每个人是如何度过孤单,后来我被这个梦唤醒了!醒来才知:原来是梦啊!我安心的吐了口气。

  孤单真的让人很害怕,我也曾经孤单过,所以我了解!当你孤单,你要如何度过,我想我会另找出口,不是有个故事曾说:当你在空无一人的房子里,你不断敲打锁住的门,但你却忘了还有另一扇窗户在你后头。把危机变转机,把绝望便希望,把孤单变快乐。

  下次当有人孤单时,你不妨安慰安慰他,因为孤单时最难受,内心的惶恐,外表看不出来,若你暖了他的心,不久你们将成为最好的朋友,因为你懂得别人心中的不安!