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小学作文:踏春
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文:踏春，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文:踏春1
今天，阳光灿烂，风和日丽，我们开开心心地去踏春，我们来到了双龙生态园，那里有一个水库，水库的水虽然很少，但是风景优美，我们在那里煮饭、炒菜，菜很丰盛，我们吃完饭就回去了。
今天玩得非常开心，希望能多组织更多这样的节目。
小学作文:踏春2
春天，大地五彩缤纷，高大的树木、盛开的花朵、流淌的河流和绿色的草地在大地上铺着美丽的地毯。看，三个孩子在绿色的草地上玩得多开心。小胖躺在草地上，仰望天空中自由飞翔的鸟儿，听着鸟儿用手和脚唱歌跳舞。他身后的丹尼正奋力追赶一只正在跳舞的蝴蝶，但他追不上。看着平时爱跑爱跳的月亮和月亮，静静地坐在草地上，盯着地上五颜六色的花朵，她不禁背诵起唐代诗人白居易的诗句“人间香四月天尽，山寺桃花开。”…这里是正文结尾
小学作文:踏春3
春天的清晨，阵阵清风吹进各家的窗隙，来到人们的床前，唤醒熟睡的人们。它是那样的柔和，让我感觉到了春天的柔和。这样漂亮的季节，当然要出去玩一玩啦。
一大中午，我就和同学去试剑石踏春。真是不看不知道，一看万惊喜。迎面迎来的是一个雄伟壮观的龙头，那龙头大约有两三个篮球那么的大，从龙嘴里不是吐出清澈的清水，清水顺着两旁的大石块流下去，那景色真壮丽！走了差不多三十几节楼梯，右边出现了一个铁门，我们走进去一看，嘿，真不赖，太鹤湖清澈透底，从上面可以看见一群披着红铠甲的红鱼正在湖中“巡逻”呢！
在太鹤湖的前面，有许多石梯，原来是通向一座亭子的呀！踏春真棒，因为能够看到这么多春天里生气勃勃的生命！
小学作文:踏春4
春天，大地五彩缤纷，高大的树木、盛开的花朵、流淌的河流和绿色的草地在大地上铺着美丽的地毯。看，三个孩子在绿色的草地上玩得多开心。小胖躺在草地上，仰望天空中自由飞翔的鸟儿，听着鸟儿用手和脚唱歌跳舞。他身后的丹尼正奋力追赶一只正在跳舞的蝴蝶，但他追不上。看着平时爱跑爱跳的月亮和月亮，静静地坐在草地上，盯着地上五颜六色的花朵，她不禁背诵起唐代诗人白居易的诗句“人间香四月天尽，山寺桃花开。”
小学作文:踏春5
这是我第二次去奈尔宝了。这次我们先去了滨江看樱花，再去的奈尔宝。一走进奈尔宝，哇！人山人海，游乐设备也是五花八门。
我玩了很多项目，做了美人鱼沙画，看了冰雪奇缘的电影，还品尝了可口的儿童餐，里面有我最爱的冰淇淋。我觉得所有的游乐设备里最刺激的就是垂直的'滑梯了。我第一次玩的时候，有点害怕，因为是90度垂直！我滑下去像飞起来了一样。妈妈都不敢滑，最后还是方芳阿姨跟我一起上去滑了一次。也许这就是人小胆大的道理吧！
小学作文:踏春6
星期日，我和好朋友一起去参观了西溪湿地博物馆，看见了许多贝壳、螃蟹、鸟类和动物的标本，还有各种各样的植物标本，这些当然是生活在湿地里的动物和植物们。
等我们走出博物馆，走在河边的小路上时，突然天空中下起了“雪”。“雪”就像一个一个跳着芭蕾舞的小天使，它们调皮地落在了我的手上，躲进了我的头发里……
我在“雪”地里踩呀踩，跳呀跳！抬头一看，太阳公公正朝着我哈哈大笑。原来这不是雪，是柳絮。温暖的春风正带着它飞到更远的地方去。
小学作文:踏春7
清明节来了，我去踏春啦！
我来到了雷峰塔，看到了一群快乐的乌龟，有的在悠闲地晒太阳，有的在自由自在地游泳，有的在开心地吃东西……
告别了小乌龟们，我就去花港观鱼看花啦！一进门，我就看到了一片五颜六色的花海。哇！好大的草坪呀！我觉得它就像棉花一样柔软。终于到牡丹园了！白的，黄的，红的，粉的，牡丹花竞相开放，美不胜收！
回家路上，我还收到了一棵树送给我的礼物—一朵小花。谢谢你小树，我会再来看你！
小学作文:踏春8
周末，爸爸带我去老家踏春。
在老家，我看到了满山的映山红，有粉色的，有紫色的，还有红色的……五颜六色的，真美啊！
我们还一起做了青团，有芝麻味的、咸菜味的，还有我最喜欢的豆沙味。我一口气吃了两个，味道甜甜的，非常美味。
老家边上还有一个好地方，那儿有十二生肖的雕塑，如胖胖的小猪，吃包心菜的小兔……我最爱去那里玩。
春天的生活真是丰富多彩啊，就像古诗里说的那样：万紫千红总是春。
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