放风筝小学作文

时间:2023-01-08 15:46:02 小学作文 我要投稿

放风筝小学作文(通用15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的放风筝小学作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝小学作文(通用15篇)

放风筝小学作文1

  “窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落画檐西。”现在正是放风筝的好季节。我在公园里看到许多小孩子在放风筝,有老鹰、燕子、蝴蝶、飞机,各种各样的风筝,五颜六色、千姿百态。我想:为什么我不去放放风筝呢?于是我一溜烟跑回了家,开始造起我自己的风筝来。

  我的风筝是一只鲸鱼。两只水汪汪的大眼睛中间有一个枚金灿灿的古代钱币。小鱼的身体是一片巨大的荷叶。我为什么要做一个鲸鱼风筝呢?因为它象征着年年有“鱼”,愿我们一家平安富足。

  风筝做好啦,开始放风筝了。我抓着风筝的线,妈妈托着风筝。“一、二、三,跑!”妈妈大喊。我卯足了劲向前跑去,边跑边对妈妈说:“快放手!快放手!”妈妈一松手,风筝就左晃三下,右摆两下的上了天。“啊,飞起来了!”眼见着风筝飞了上天,我便开始得瑟了。我把风筝的线一放一收,只见风筝上下翻飞,在空中跳起舞来。可这一闹,我的风筝就像一个醉鬼东摇西晃不一会儿便一头栽了下来,我急忙跑去检查风筝是否受伤。谢天谢地,还好风筝毫发未伤。不过为什么风筝会掉下来呢?难不成是故意跟我作对?妈妈告诉我,应该等风筝飞高了,再去关心别的东西。第二次的行动开始了。这一次我吸取了上次的教训,迅速放线,但不一会儿风筝居然又掉下来了。唉,风筝这么难放,要不我们就不放了吧,妈妈跟我说我不应该放弃,她又一次把风筝捡起来,让我再去尝试一次。她告诉我应该等手里吃住劲儿,感觉风筝要线时,再一点点放线。于是我就这样尝试着,一次又一次,我的风筝终于飞了上去,越飞越高。我的风筝似乎超过了周边所有的建筑物,阳光透过风筝照在地上,把大地映的美轮美奂。

  风筝犹如一张欢乐的笑脸,带着我的梦想飞向远方。

放风筝小学作文2

  一个令万物凋零,唯有梅花挺立在风霜的季节已经过去了,春姑娘带着迷人的风光,伴随着鸟儿们动听的鸣叫,跳着轻快的舞蹈来到了我们身边。

  小明一觉起来,拉开窗帘,让房间沐浴在春光里,他惬意地吹着春风,心想:“今天真是个放风筝的好日子。”

  一想到放风筝,小明就赶紧下楼洗脸。他洗完脸后,立马打电话给小刚和小红约好一会儿在公园放风筝,说完小明就拿了一个精美别致的燕子风筝,急忙跑去公园。

  小明到了,小刚和小红似乎也刚到,累得气喘吁吁,然后他们跑到一块宽敞的草地。小刚指着天上说:“你们看天上有好多风筝啊!”。果真,天上有爬来爬去的蜈蚣风筝,有在天上自由地游来游去的金鱼风筝,还有在天上飞翔的老鹰风筝。它们就像一封给春天的邀请函,正在在迎接春姑娘的到来呢。

  小明一看到这么热闹,迫不及待地让自己的风筝飞上天空参加这场“聚会”。

  小明把风筝放到小刚手上,小刚把风筝举过头顶,小明拿着风筝线,使劲往前跑去,小刚在后面马不停蹄地追赶着小明。

  时机成熟了,小明大喊一声“放!”,小刚不敢犹豫,将风筝往天上使劲一扔,风筝就像被一双无形的大手给托上了天空。小明开心地叫了起来:“哈哈,我成功了!”,小红在一旁笑眯眯地看着他俩。

  远处有一家三口,有个小男孩拿着一个飞在天空的飞机风筝到处乱跑,他的爸爸、妈妈也在一旁望着天空。多么温馨的图画呀!

  快吃中饭了,小伙伴们才依依不舍地离开,打算下次继续到这来放风筝。

放风筝小学作文3

  一个阳光明媚的早晨,老师带着我们去体育场放风筝。同学们开心极了,一路上,大家有说有笑的。

  来到体育场,我们看到了绿色的草坪,还有许多锻炼的人。来到指定的区域,同学们便迫不及待地分散开来,有的很熟练地组装风筝,一副胸有成竹的样子;有的在手忙脚乱地整理线轴,不料越绕越乱;还有的已经举着风筝,正在寻找风的方向。看着大家忙忙碌碌的身影,我也不甘示弱,找了一个没人的地方,开始组装风筝。一开始组装得挺成功,我心里自信满满的。我拿起风筝边跑边放,风筝一下飞上了天,而且越飞越高。我得意忘形,开始松懈下来。突然一个小伙伴大声喊道:“陈可欣,你的'风筝掉下来了!”我一惊,忙回过神,只见自己的小鱼风筝像火箭一样从天而降,一头栽倒了地上。我真后悔呀!只能重新拿起风筝奔跑起来,可是我跑了大半天,风筝都没有放上去,没办法,只好找爸爸来帮忙。爸爸检查了一遍说:“风筝的支架断了。”“那该怎么办呢?”我有点失望地说。爸爸想了一会儿,把支架的位置换了一下,对我说:“你先试试看。”我试了一下,还行,小鱼风筝很快又飞上了天空,而且随风越飞越高。我开心地笑了起来。

  放眼望去,天空中的风筝色彩斑斓、形状各异,有可爱的小兔,有漂亮的蝴蝶,有威猛的老虎……简直成了风筝的海洋。

  虽然这次活动很快结束了,但我却久久兴奋不已,因为那只小鱼风筝永远飘飞在我的记忆中。

放风筝小学作文4

  一个星期六的下午,爸爸带我去体育中心放风筝,我既紧张又兴奋。紧张的是我对自己能不能放好风筝产生了很大的疑问,兴奋的是自己终于可以放风筝了。

  来到体育中心,我不禁发出了感概:“啊,这里真宽广啊,真是太适合放风筝了!”

  首先,爸爸告诉我一些放风筝的基本常识:“风往哪边吹,你就往相对的方向跑。还有风筝在快掉下来的时候手要举高些并且抖一抖线。”

  “好了,现在你可以学着放风筝了,不过还要再等一会儿,等风来了才好放。”话音未落,风好像听懂了爸爸的话似的,马上就吹了过来。我飞快地跑了起来,风筝飞得也很高,这时爸爸却说:“不要跑,慢慢地走就行了。”

  我听了却一头雾水,“慢慢地走,风筝不就掉下来了吗?”我想着,可我最后还是试了试,别说,还真神了,风筝居然没有掉下来,可风一停,风筝却又掉下来了。我就像丈二和尚一样百思不得其解,爸爸好像看透了我的心思,耐心对我解释说:“这是因为风对风筝产生了“浮力”,所以风筝才没有掉下来,没了风,就没了“浮力”风筝因为自身的重量自然会掉下来。”

  通过放风筝我也使懂得了这样一个道理:每个人的人生不也是像风筝这样跌宕起伏吗?我们不能遇到一点困难就放弃。“世上无难事,只怕有心人”,只要想做,就可以做成任何事!

放风筝小学作文5

  昨天,爸爸见外面太阳非常好,就计划带我去放风筝。下了楼我们才发现外面一丝风也没有,我沮丧极了,正准备拿着风筝上楼,一直兴致勃勃的爸爸拦住了我说:“别灰心!别看没风,跑得快风筝一样能够上天。”我想了想爸爸说得有道理。

  我们来到文化宫,由于在维修,草坪就被围了起来,但是里面却不时发出欢笑声,我和爸爸转了好几圈才找到一条小缝,于是我们就像螃蟹一样横着穿了过去,草坪上已经有不少人了。我们立刻准备起来,爸爸绑棍子,我系线,准备工作做好了。爸爸拿着线跑到离我有三四米的地方,我举起风筝,看着天空静静地等着一阵风的到来。终于,刮来了一阵清风,我迅速把风筝往天空一抛,爸爸转身飞快地跑了起来,风筝一下子飞起来了,可一会高一会低,为了避免它掉下来,我追在风筝的底下不停地奔跑,这时我的眼睛里只有风筝,由于草地不平我还摔了好几跤,但是我顾不得疼,紧紧地追在风筝下面,帮助风筝低了再高。不知不觉,我的心里升起了一种自由自在、快乐奔放的感觉。我感觉自己就像一只小鸟自由自在地在天空翱翔。可这时,我的脚踩进了一个非常窄坑里,坑卡住了我的鞋,我只好停了下来,先把脚从鞋里抽出来,再拽出鞋子。就在我穿鞋时,风筝落了下来,爸爸也累得满头大汗了。于是,我们坐在风筝上休息。爸爸像变魔术一样变出一罐可乐,我拿过来,咕咚咕咚一口气喝完了。爸爸拿出照相机给我照了几张照片,收拾好东西我们就回家了。

  这次放风筝虽然没有成功,却给我带来了无尽的快乐。

放风筝小学作文6

  星期日下午,风和日丽,我在家里很无聊,就央求姐姐带我去放风筝。可是,却被姐姐拒绝了,还对我说:“你还不会放,会放了再说吧。”我说:“那你叫我啊!”姐姐有点不耐烦了,说:“我可不想教你。”经过我一番死缠烂打,姐姐终于同意了。

  我们怀着开心的心情来到了美丽胜溪湖公园,哇,在这里放风筝的人好多呀!有小小的“金鱼”、有可爱的“小鸟”……真是各式各样呀!

  我们先选择了一块空旷的草坪,然后就开始放风筝了,我举着风筝,问姐姐:“我这样对不对呀?”姐姐看了,哈哈大笑,我奇怪地问:“姐姐,你笑什么呀?”姐姐说:“我笑,笑你的风筝还没有弄好,怎么放呀?”我看了看风筝,不好意思地笑了。

  姐姐给我示范了一次:1、先把风筝和线连在一起,怕风筝会飞不高。2、把线拉长,使风筝飞得更高。3、尽情地奔跑,让风筝飞得更远。

  我照着姐姐说的尝试了一下,哇,风筝飞高了,我心里喜滋滋的,牵着风筝的线快速奔跑起来,一边跑一边继续放线。可不一会儿,风筝竟然挂到了树上,我垂头丧气地坐在地上,不知该如何是好。还是姐姐麻利,她像小猴一样快速地爬上了树,帮我取下了风筝。风筝好像在说:“我自由了,谢谢我的小主人。”牵着风筝,我又开始开心地放了起来,哇,风筝飞得好高好高,几乎触到了云彩,我快乐得不知道怎么形容!

  整个下午,我都在放风筝,真是让人意犹未尽呀!

放风筝小学作文7

  今天是春光明媚,风和日丽的好日子。一出门,阳光照在身上暖洋洋的,感觉到很舒服。

  因为疫情我们都在家里几十天没有出去过了,爸爸说,今天风不大不小的,很适合去放风筝。于是爸爸把以前的风筝找了出来。我们戴好口罩就走出去放风筝。因为现在有病毒,所以我们不去有人的地方,我们去我家麦地里放风筝。我家的麦地在两个村子中间,很远都看不见一个人。风筝的样子是黑色的老鹰,离远看很像一只真正的老鹰展开了翅膀。

  我们还发现风筝少了一个撑子,于是爸爸就找了一根细细的竹子装了上去。风筝就修好了。

  到地方后,爸爸拿风筝的一头,跑起来风筝顶着风就飞了。爸爸把风筝递给我,我不知道风筝怎么飞上去的。我想自己试试。我就把风筝开始慢慢的收回来。收好以后,我学爸爸先顶着风跑几步,感觉到筝的头一直往上,还很重时。我就慢慢的放线,风筝就慢慢的越飞越高,我也越来越开心。我也知道了风筝是利用风力升空的,是手里的线拉着它,它才能飞的高。

  放了一小会儿风筝,爸爸说,现在是特殊时期,我们早点回去,不能给大家添乱。

  本来现在应该是上学的时候,因为新型冠状肺炎,各地都在和病毒作战,为了减少危险,所以要延迟开学。虽然我每天可以通过手机学习,上交作业,但是我很想我的老师和同学们。我真希望早点战胜病毒,让我们回归快乐的校园生活。希望春暖花开的时候,我们所有人的生活都能恢复正常。

  还有一点要记住:就是尽量不要去人多的地方,在家好好呆着,如果必须出门一定要做好防护工作,带上口罩,这样才不容易感染。和病毒作战,人人有责。加油!

放风筝小学作文8

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春暖花开,阳光明媚,春风和煦,湛蓝的天空悠闲地飘着几朵白云。郊外,一大片如绿绒毯似的草地上,一大群小朋友正在兴高采烈地放着风筝。

  小明、小芳和小军也是这放风筝队伍里的一员。只见小芳怀里小心翼翼地抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,迈着轻快的步子,嘴里念着:“青草地,放风筝,汝前行,吾后行。”笑弯了眉眼。再看小明,他一只手紧紧握着线轴,另一只手轻轻地拽着风筝线,脚下的步伐轻盈有力。而另一头的小军,正高高地托举着一只精美别致的燕子风筝。他一边使劲向上举着风筝,一边对着小明欢快地大喊:“快点,再快点!”小明应和着小军的指挥,加快了跑动的速度,手上的风筝线也灵活地一收一放。风筝慢慢地飞起来了。小芳在边上手舞足蹈:“哦,飞起来了,飞起来了,小明好棒!我的蝴蝶也要飞。”

  这边放得正起劲,那边不远处的一家三口也其乐融融。爸爸轻轻搂着妈妈,妈妈温柔地靠在爸爸的肩膀上,他们宠溺地看着自己可爱的儿子。他们的小宝贝边拉着风筝线,边向后退:“你们看,你们看,我的风筝飞高高喽!”

  再抬头看看天空,这时的天空已经是风筝的海洋了。你看,这是一只百足蜈蚣,活灵活现。那是一只拖着扇子似的尾巴的大金鱼,眼睛鼓鼓的。快看,快看,那边飞来了一只神气的雄鹰,高高地飞在接近远端的地方,“傲视群雄”……那么多的风筝,五颜六色,各种各样,简直让人眼花缭乱,应接不暇。

  看着这满天的风筝,我仿佛觉得自己也变成了一只风筝,乘着清风,迎着太阳,越飞越高……

放风筝小学作文9

  阳春三月,清风微微地吹拂着大地,大地穿上了美丽的绿衣裳。小朋友们纷纷奔向大自然,在绿油油的草地上放起了风筝。

  瞧!小米和汤姆在兴致勃勃地放风筝呢!小米一手拿着线轴,一手拉着风筝线,慢慢地跑起来。汤姆把燕子风筝高高地举向蓝天,他心想:飞吧,风筝!小米一边跑一边喊:加油,汤姆!你可以的!汤姆把风筝用力一抛,小米拽着风筝线一松一紧,一路小跑,风筝迎着风飞起来了。像小鸟一样飞得那么高,那么远!

  站在一旁的小美,手里捧着精美别致的蝴蝶风筝,望着他们笑眯眯地说:哇!风筝飞起来啦!你们好样的!不一会儿,风筝已经飞得很高了,小美和他们兴奋地跳了起来。

  忽然吹来一阵风,风筝就像喝醉了酒似的,摇摇晃晃地撞到了树杈上。惊动了正在休憩的小鸟,小鸟机灵的咔嚓一声,咬断了风筝线。之后,他们眼巴巴看着断了线的风筝,这时一阵风吹来,风筝慢慢地飞上了无边无际的蓝天。不过,他们并不沮丧,因为他们还能帮小美放风筝呢!

  不远处,爸爸妈妈带着自己的孩子也在放风筝呢!孩子笑逐颜开地拉着彩虹风筝,大声喊道:爸爸妈妈,快看!我的风筝飞起来了!爸爸搭着妈妈的肩膀,微笑地说:宝贝,你长大了,会放风筝了,真能干!他们开心地望向天空

  天空中飞着五颜六色的风筝,红色的金鱼风筝翩翩起舞,像优美的舞蹈家;长长的蜈蚣风筝扭来扭去,像一条腾云驾雾的龙;张开双翅的老鹰风筝,霸气的在云彩间翱翔。这些风筝千姿百态,美丽极了!

  啊!春天真是放风筝的好时节!我喜欢春天!

放风筝小学作文10

  星期六的下午,我和妈妈准备到人民广场去放风筝。

  到了广场,你会发现原本大大的广场竟变得如此狭窄!因为呀:今天,天气很好,天空万里无云,阳光明媚,许多小朋友都跑到广场上放风筝了啦!我也迫不及待的拿起风筝开始放了起来。

  我先拿起风筝,跑到风最多的地方去,再举起风筝使劲一抛,风筝便慢悠悠的飞了起来,可是好景不长,不一会风筝就掉下来了,我气愤急了,一下把风筝重重的扔在地上,心里还说:"破风筝,飞都飞不起来,还那么贵再也不玩了!”可是看到天空中那么多什么喜羊羊啊、灰太郎呀……五颜六色、各式各样、漫天飞舞的风筝自由自在的翱翔在天空中,便又心想;"别人都能把风筝放上天去,我为什么不能呢?”想到这儿,我又拿起风筝,又放了起来,这次,我吸取教训、记住了要领一定会成功的!我满怀信心的放了起来,可是还是没成功,可我不灰心,继续放了起来,一次不行两次,两次不行三次……。经过多次训练我掌握了放风筝的要领,我先把线放长一点,然后快跑,一边牵着线一边快跑,很快风筝便腾空而起,好像在对我说:"主人,看我飞起来了也!”不一会儿风筝越飞越高,很快就飞到了天空上去……

  今天真是快乐的一天,因为我尝到了放风筝的乐趣!

放风筝小学作文11

  阳光明媚的下午,天空飘着朵朵软绵绵的白云。在瓦蓝瓦蓝的天空下,是一大片绿油油的草地,像一块地毯盖在大地上。

  “这是一个放风筝的好天气。”小军高兴的说道,“我们也赶紧去放风筝吧。”于是,小军,小明、丽丽一起拿着风筝跑向了草地。天空中已经飞满了各式各样、五颜六色的风筝,有的像一条龙在天上自由自在的飞来飞去,有的像雄鹰展翅般的自由翱翔,还有的像一条金鱼如同在海洋里游来游去……

  小明拿出自己新买的风筝,那是一只俏皮的燕子。丽丽做为经验丰富的高手,她开始指导小军,小明放起了风筝。第一次,由小军拿着轱辘线开始助跑,然而因为小明未能拿稳风筝,燕子一头栽进了草地里。有了第一次的失败经验,第二次小明在小军开始助跑不久就放了手,结果“燕子”如同喝醉一般,跌跌撞撞还是摔了下来……

  于是他们再一次尝试着放飞风筝,有了前两次的“经验”,小明瞅准时间高高的抛起了风筝。风筝晃晃悠悠的开始飞了起来,突然小军发现拉不动线了,风筝似乎也开始失控了。原来,风筝被树枝挂在树枝上了。

  在大人的帮助下,他们取回来风筝。经过一番讨论,“燕子”再一次起飞。这一次由于他们默契的配合,“燕子”高傲的飞上了天空,和雄鹰一起翱翔着。

  昂头看着飞舞着的“燕子”,孩子们发出一阵阵欢乐的笑声。草地上也弥漫着春的气息。

放风筝小学作文12

  吃午饭时,爸爸说:“春天到了,到处都是一片迷人的景色,不如我们去放风筝吧,去感受一下春天的气息。”我和弟弟听了开心得想飞上天和白云拥抱。

  我、弟弟、爸爸和妈妈来到龙河湾公园。公园里的人真多啊!有的在赏花,有的在野餐,天空中,各式各样的风筝令人眼花缭乱。

  我们来到草地上,我和爸爸也加入了放风筝的队伍。抬头一看:凶猛的“眼镜蛇”在空中穿梭,不好,它前面有只可爱的“小兔子”,没事没事,后面又飞来了一只“雄鹰”。这时,我的风筝“熊二熊大”说:“小主人,快把我放上天空,那只老鹰抓了眼镜蛇,还要吃小兔子的,快让我去保护小兔子吧!”

  于是,我一只手举着风筝,另一只手拿着风筝轴,迎着风飞快地跑着。然后,我用力将风筝向上抛,只见熊大熊二慢悠悠地飞了两下,接着来了个“倒栽葱”,“啪”的一声掉在了地上。

  看来,我一个人是不行的,我得和爸爸合作。我拿着风筝,爸爸拿着轴。风来了,我和爸爸同时向前跑,我又一次将风筝向上抛。只见爸爸左拽拽,右拽拽,终于,“熊大熊二”飞上了天空,成功解救了“小兔子”。

  捣蛋的弟弟再也坐不住了,扑上来就把我的“熊大熊二”抢走了。

  天色已晚,踏着斜阳和欢笑声,我们恋恋不舍地回家了。

放风筝小学作文13

  放风筝,是件很有趣味的游戏。当飞筝飞上了天空时,那滋味,难以用语言表达……

  出发

  清明节期间,老鹰作文班组织学员去放风筝。我们每三人一组,挑选好理想的风筝,手舞足蹈地出发了。

  起飞

  来到了胜利塘广场,我和同伴一起忙着安装风筝。先把风筝铺在地上,然后用一根竹杆插入两翼的洞穴,再把线穿进风筝孔内,风筝就生成了。

  放风筝先了解风的方向。我先用一条塑料袋扔在空中测试风速和方向,然后手握线圈,风筝在地上如碗蜒的啾蚓一样左右摇摆。

  空中飞翔

  起风了,我赶紧逆风拉住线,风筝开始慢慢地起飞。我熟练的一收一放,一拉一推,飞筝像雄鹰一样,展开翅膀,升向天空,快乐地盘旋。瞧,在空中飞翔的风筝,还不停地向我微笑招手呢。

  坠落

  风筝越飞越高,我也心情怒放。突然,正当我得意忘形时,刹那间,手中的线放没了,风筝像离弦之箭,嗖嗖嗖地直窜白云。我急忙跑过去拉线,遗憾的是,风筝的线轴缠在树枝上,风筝像个泄了气的气球,失控了方向,坠落在一颗高大的树梢上,在风的吹拂下一一七上八下。

  伙伴找来竹竿,却怎么也捅不下挂在树上的风筝。我急了,只好生拉硬扯。费了好久,风筝还是乖乖地落在地上。

  收线

  风筝再次飞上天空,自由自在地翱翔。一会儿,几只风筝在天空中排成了“三角形”队伍;一会儿,又像大雁似的摆成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮丽的风景。

  收线了,风筝还觉得自己没有飞够似的,迟迟不肯下来。我和伙伴使劲紧拉回线,花了好几分钟,终于把风筝从天空中收回。

  放风筝,不仅需要技巧,也需要智慧的一种学问。

放风筝小学作文14

  今天星期天,阳光灿烂,风和日丽是一个难得的好天气,我们全班同学带着无比欢快的心情来到公园里放风筝。

  走进公园,我看到了翠绿的大树,嫩嫩的小草。一抬头,太阳公公在对我笑呢。微风吹过,花儿穿着各种颜色的小裙子在跳舞。大草坪像一片绿色的海洋,已经有很多人在草坪里玩呢!

  同学们来到草坪上,蹦着跳着,十分开心。这时班长提议:咱们来一场风筝比赛吧!大家高兴得拍手叫好。于是我们两个人一组准备比赛,我跟小何一组,刘思琦跟小见一组。我们选了小丽做裁判。我负责在前面拿着风筝线跑,小何在后面举风筝。刘思琪在前面跑,小见举着风筝。

  比赛正式开始,一开始我们跑得一样快,渐渐地,我比他快了,小何在后面大声喊:“你跑快点啊!风筝就要飞起来了!”听了他的话后,我使劲儿的跑起来。由于一直专心的跑,没注意风筝,直到小河喊:“风筝已经飞起来了!飞起来了!”然后我就开始放线了,渐渐的找到了方向,风筝越飞越高,都有90层楼那么高了。而刘思琪那组的风筝只有八九层楼那么高。看着我们的风筝越飞越高,我和小何高兴地喊着:“我们赢了,我们赢了!”

  这时我抬头看着天空,天上原来有这么多风筝啊,有蝴蝶的,蜻蜓的,飞机的,还有胖小猪的,滑翔机的,各种风筝好像都在骄傲的说:“你们都没我高,我飞的最高。”

  这时小丽宣布:“小何队获胜!收风筝!”我们慢慢的收风筝,快乐在草地上跑了起来,今天真是太开心了,好想再来一次。

放风筝小学作文15

  “又是一年三月三,风筝飞满天……”,今天中午阳光明媚,微风习习,是放风筝的绝好时机,于是我和妈妈,妹妹一起准备去河堤边放风筝。

  我和妹妹精挑细选购买了一只老鹰的风筝,它长着一对长长的翅膀,弯钩的嘴巴,锋利的爪子,外表威风凛凛,我想它一定能飞得很高很高。我和妹妹拿着风筝有说有笑的向河堤走去,我发现路上也有很多人跟我们一样都去放风筝,有老人,有小孩,有步行的,有骑自行车的,人来人往,热闹非凡,大家脸上都洋溢着愉快的微笑。一路上春天的气息迎面而来,有黄澄澄的迎春花,绿油油的大树和小草。还有美丽的小燕子和飞舞的小蜜蜂在前方给我们带路。

  不一会我们就来到了河堤边,有非常多的人比我们来的还要早,他们的风筝早已飞上了天,风筝的种类很多,五颜六色,你追我赶,看得我眼花缭乱,漂亮极了,妹妹也高兴的手舞足蹈起来。我选了一块空旷的地形,也迫不及待的放起了风筝,我让妹妹拿着风筝往前跑,我在后面拽着线,我以为我们一定会放成功,但是风筝就像一个熊孩子一样不听我指挥,忽左忽右,忽高忽低,没飞多久就“躺”在了地上,关键时刻妈妈指出了我们失败的原因,原来是我们跑的风向不对,我们又尝试着换了一个风向跑,风筝果然长开大翅膀,稳稳的飞上了天空。看着风筝自由的在天空中翱翔,我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。

  通过这次放风筝,我不仅收获了快乐,也明白了一个道理,做什么事情都不能盲目乐观,要三思而后行,才能取得成功。

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