【精选】四年级的老师的作文汇总十篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四年级的老师的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的老师的作文 篇1
我和数学老师虽然只在一起学习了一学期,但是,我们却结下了深刻的情意。
我们迎来了新的一学期,心情很愉快。当校长把那位女老师介绍给我们时,告诉我们她是一位研究生,是来实习的,我顿时没有把她放在眼里,我决定给她一点颜色瞧瞧。
于是,只要是她的课,我都不认真听课,不是和前边的同学说一会儿话,就是在书面上画画,当我听到英语老师说:因为我们不认真听课,老师都被气哭了。我顿时觉得心中不是滋味了。觉得不应该这样对她。
以后,我每天都认真上她的课,而她也像慈母一样的包容着我们的种种过错。我们在一起相处久了,我渐渐地发现,她的课讲得很好,意思、内容,我全都听懂了,而且她还让我们建立了一个笔记本,专门用来记录课堂上的'知识点,这在以前是从来没有的,所以开始我们有些不情愿,可是后来,我们渐渐的发现,建立了笔记本,不仅方便查看,而且还提高了我们的成绩。
老师下课和上课完全判若两人,下课的时候,她会像小孩子一样同我们打闹,而上课的时候,她却显的很严肃,很认真,不允许我们乱讲话,做小动作。
她的数学课上的很自由,学生不用乖乖的待在自己的座位上,可以到她那里跟她一起学习。
四年级的老师的作文 篇2
郑老师是我的乒乓球老师。他个儿高高的,瘦瘦的,一张圆圆的脸,乌黑的头发,站得笔直,做起事来一丝不苟,是临澧县乒乓球界最顶级的高手。我已经在郑老师这里学了三年乒乓球,算是技术比较全面的队员了。这一学期,我们要参加比赛,郑老师开始对我们进行强化训练。
有一次,郑老师安排我和肖飞对打。我以前赢过肖飞十几次,便不把他放在眼里,根本没有用心,结果输掉了比赛。郑老师一见,批评了我的骄傲,又给我分析失败的.原因。“拉球不能把大臂夹着,不然的话,你看——”郑老师边说边示范。只见他拿起球拍,把肘关节以上的部分夹着,看着都觉得很别扭。郑老师又拿了几个球这样拉球,结果球一个也没过网。原来我的失败不仅在态度上,还在技术上,我恍然大悟。通过几天的练习,我的拉球技术有了明显的进步。
郑老师见我进步了,便时常鼓励我向高手挑战。
几天前,郑老师安排我和最强队员陈瀚霖打比赛,叫他给我让六分。我听了,有些吃惊:陈瀚霖,是除了郑老师之外最厉害的人,我打得过吗?郑老师见我有些犹豫,鼓励我:“刘博闻,你现在这么厉害,王仲凯都打赢了,更何况陈瀚霖给你让六分,试一下。”我忐忑不安地开打。第一局,十一比九,赢了!郑老师见了,让我继续挑战。这一次陈瀚霖让五分,我又赢了!郑老师逐步将难度提升,叫陈瀚霖让四分、三分……哎,真可惜,对手让三分时我以十一比十三分输了,并且最后一分是因挂丝失掉的,只差那么一点点,真遗憾!郑老师批评了陈瀚霖,又鼓励我说:“你看,只要努力一点,冠军就是你的!”我听了,信心满满。
郑老师在教学方面经常出奇招。以前天天练挥拍,大家都做着重复的动作,感觉有些单调。郑老师想了个好办法:每到挥拍的时间,他就放《小苹果》、《最炫民族风》等劲爆的流行歌曲为我们伴奏,同学们一个个和着音乐有节奏地挥拍、转体、跨步……这样训练一段时间后,大家的节奏感都提升了不少,还全都记住了拉球之后得迅速归位,准备接球时得蹲下……别人听到我们乒乓球室的音乐,常常觉得好奇,以为我们在休息,却不知我们正在训练呢!
当然,郑老师也有严厉的时候。
你听!乒乓球室正传来一声声惨叫:“哎哟喂!”“我不行了!”……这正是比赛输了的同学在接受惩罚发出的声音。“十五米蛙跳一个来回!”“深蹲五十次!”“俯卧撑二十个!”……每到惩罚结束,同学们有的扶着腰,有的摸着手臂,有的一瘸一拐地走着,不时发出一声呻吟……说来也怪,自从有了这种严厉的惩罚,同学们无论和谁比赛也不敢掉以轻心了。上次我输给了实力比自己弱的肖飞,老师手一挥:“十五米蛙跳五个来回!”哎哟,我的腿那个酸呀,一直到一周后还没缓过劲来。从此以后,无论和谁比赛,我都不敢大意了。
我从初学乒乓球到技术渐渐变强,慢慢变成主力队员,一直都是郑老师耐心而严厉地教导着。我失败了,他给我鼓气;我成功了,他为我喝彩。他永远是我的好老师。
四年级的老师的作文 篇3
尊敬的英语老师:
你好。 我是我们班上的一位同学,成绩中等,让您担心了,身为班上的一元,我本应尽到自己的责任,做好一个学生应该做的事情,但由于青春期的叛逆年少的无知,给你带来了太多太多的烦心事,我们班上个别人十分猖狂,越到期末越是放肆无纪律。不把班规放在眼里,如同不存在。并且不决格的出现上网打牌喝酒甚至有人抽烟,是我长夜难眠我常睡不好,晚上在寝室更加张狂,几个人围在一团看别人玩手机,三更半夜不睡觉起来玩游戏。
最近他们喜欢一个名字叫做王者荣耀的网络游戏,一天到晚就在寝室聊装备攻击力攻速铭文这些无用的话题,还有更为严重的事情,这些不算太厉害,而且你都不知道,在你上课时有人睡觉玩手机打牌吃零食,看男女同学谁长的帅不帅漂得漂不漂亮,还有讲话的等等你一个人在讲课。他们却不理不睬,不闻不同,而,切一,两个都不带校牌,几个人整天都在外面玩耍,没有一个人认真学习,书也不看,课,也不听,中午一群人吃方便面,下课就打架,把一个班弄得鸡犬不宁,但尽管如此,老师你还是不知情,不知道内幕。
中午放学了一群人大概六七个拿着扫把就出了校门全是住校生,他们就是打着扫地的幌子出校,原本出校门是不可以的',除了特殊情况以外,他们几个全大胆的吓人,直接走出了校门口,甚至无法无天了,这一切的一切都是他们制造的,老师您作为英语老师又作为班主任却什么也不知道,也许是我们班上的同学太团结了吧,我是因为她如此这样的发病发狂而受到影响,所以才会考试失利睡眠不足上课走神下课无心复习。
这里向老师讲述,不过这是杯水车薪罢了,心里对他们存有不满之意,但又是好朋友,我进退两难,心里有苦说不出,希望老师谅解。祝老师福如东海,事业更上一层楼。
四年级的老师的作文 篇4
说到心中难忘的好老师,当然是我们前任班主任——徐老师。
徐老师短短的卷发,一双充满智慧的双眼,戴着一副靓丽的眼镜;好听的嗓音读课文总是那么有感情。高高的个子,一身短衫长裤总是那么迷人,漂亮的'高跟鞋显得个头更加挺拔。
徐老师平时讲课十分认真。练习题做了及时讲解;不确定的题,下课会及时查找;同学不会做的题,老师会耐心讲解;上课,课堂气氛也十分活跃。
记得有一次早读,我们班的同学叽叽喳喳的像一群小麻雀一样,徐老师看见了异常愤怒,把我们班的“顽皮代表”全部训了一顿,并用了好长时间给我们讲解了“一寸光阴一寸金”的道理。可见徐老师也十分有责任感。
像大多数老师一样,徐老师也童心未泯。下课了,老师会监督我们的活动,也经常和我们一起打乒乓球、跳绳。那时,徐老师就是我们的好朋友。
在处理同学之间矛盾的问题上,老师更是以公正的态度对待。从不存有私心。可见,徐老师是一个公正无私的老师。
在安全的问题上,徐老师更是严谨:不让买三无产品和小零食;放学时排成一队,不拥挤,不并排走??
看,这就是我心中最难忘的好老师——徐老师。
四年级的老师的作文 篇5
·我喜欢的老师有很多,但印象最深刻的就是新来的数学老师——董老师。董老师有个“将军肚”,和我们班的孔健鑫一样;董老师戴着个黑框眼镜,感觉很有文化的样子。我为什么喜欢这个新来的老师呢?往下看就知道了。
·新学期的第一天,老师就告诉我们他的学习要求。比如《补充习题》中午做一页,回家做一页;预习的时候还要做《评价手册》……老师说道用钢笔写的'时候,有位同学提问了:“可不可以用水笔写呀?”董老师就说:“这个我也问了,因为水笔上面……”“上面有个珠子,不容易写好!”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对,没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言,而是说了一句“没错”。过了几天,上课的时候老师让我们上去摆竖式,董老师看到一个不怎么好的竖式,就想说:“这个我不推荐你们用……”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆!”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说:“对,没错。”哈哈,老师是不是只会说“对,没错”啊?但也能看出董老师喜欢同学们发言的哦。
·我们新来的董老师温柔的时候很温柔,生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊!
四年级的老师的作文 篇6
敬爱的老师:
您好!一两年不见了,我特别想您。老师我现在学会写信了,这算不算个好消息呀?我想您会替我感到高兴的。这是我第一次给您写信,不知道写的好不好!
您知道吗?当您走的那一刻我心里事多么痛苦!因为您不再教我们了,当您走的时候我一直埋愿您干吗要走!现在我长大了,懂得了您为什么要走,原来老师也不愿意走。
现在我懂得知识越来越多了,现在的我也长高了,要是比起以前我还是个小丁点。老师只不过我的数学成绩让您失望了,不过我一定会努力的,不会再让您失望了。
老师我想你,一定要给我回信呀!
祝您万事如意、身体健康、越活越年轻。
此致
敬礼
永远爱您的'学生
四年级的老师的作文 篇7
我的班主任是滕薇老师,她做过两次我们的班主任。
上一年级的时候,滕老师担任我们的班主任,并教我们语文课。刚开始她的`身材还很苗条,下学期开始后,我们发现滕老师慢慢胖了起来。突然有一天,她跟我们说,她不再担任我们的任课老师了。我们听了感到很震惊,很难过,心里说不出来的伤心……后来听妈妈说滕老师要生小宝宝了。过了好久,同学们还经常想起她。
三年级刚开学,滕老师又站在了我们面前。她微笑着说:“同学们,今年我继续担任你们的班主任,还教你们语文课。”“好!”同学们一阵欢呼。
滕老师经常鼓励、表扬我们,比如说哪位同学上课发言积极了;哪位同学作业做得好,准备充分了;哪位同学主动清理卫生,帮助同学了------她对我们也很严格,上课纪律不遵守,作业没完成,课后在楼道追逐打闹------老师都要提出批评。她 还 非常关心我们,又一次我病了,趴在桌子上闷闷不乐,老师问我怎么了,我说;“有点难受”,滕老师摸摸我的头说;“有点发烧”。就联系妈妈来接我去医院检查。到了医院,还不停地打电话问我怎么样了。妈妈告诉我时,我的眼泪都流出来了。
这就是我的班主任滕老师,一个认真负责的好老师。
四年级的老师的作文 篇8
在小学,让我记忆最为深刻的老师是我的语文老师张老师。
回想起来,我是她教的第一届学生中的一员。她很慈祥,胖乎乎的,给人一种亲切感。
记得在我刚入学时,是她把我领进了教室,教我读书,教我写字,使我一开始就对她产生了好感。张老师也时常批评我,但我知道,她是为了我好。在我小学三年级时,有件事令我印象深刻,那是件小事,却震撼着我的心灵。那一天我正在和朋友玩耍,不小心摔倒了,把膝盖磕破了,同学们把我扶到你的办公室,您看到我的样子,马上掏出了两张创可贴,贴在我的伤口上,然后就给我的父亲打电话,让他接我回去。这是多么小的一件事啊,但却是对我幼小心灵的安慰。
在我们小学毕业分别的前一天,您哭了,全班女生也哭了,我坐在我的座位上,茫然不知所措,心里也是非常难过。老师,在分别的那天,您对我说:“你这次考得不错。”其实,我这次的成绩并不理想,但这句话,是对我小学的总结,也是对我六年以来的.表现所做的肯定。
老师,谢谢您,谢谢您六年来对我的栽培。
四年级的老师的作文 篇9
在每个学生的内心深处都有一个让自己最难忘和最敬爱的老师,当然我的内心深处也有这样一个令我难忘的老师。
记得,在我小学四年级的时候,我遇到了一个让我难以忘怀的'老师。那一天,我和我的家人一起去报名,领好了书,就一起回到了家里。爸爸告诉我说:“明天就要去读书了,要我好好学,遵守纪律。”并且还告诉我说:“明天会有一位好老师来教我们。”就特意让我早点睡,早点起床,好早点去学校。
第二天,我一个人背上书包来到学校走进了教室,来到了自己的位置上,上课铃声也接着就响了起来。过了一会儿,教室里走进来一位个头小而又清瘦的老师,他的头上留着短而浓黑的头发,身穿一件棕黑色的皮衣,黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的双脚,黑色的眼睛透出平和而稳重的目光。他走上讲台,介绍了自己并且也让我们介绍自己。介绍完后,教室里安静了下来,老师用响亮而清晰的语言对我们说:“上课”。顿时教室里安静了下来,可是由于我不怎么喜欢听课,所以我就在下面和其他同学说悄悄话,结果我被老师发现了,他让我下课就去他的办公室。下课了,我走进办公室,来到了老师的面前,所幸的是:老师并没有打骂我,他对我说:“读书是一种乐趣,而我们则要发现乐趣。当我们发现书中的乐趣的时候,也就是打开知识大门的时候,使我们走向成功。”可我始终不能理解这句话的意思,因为这句话太深奥了。
直到现在我才真正领悟到这句话的真正含义。可是如今已经晚矣,我已不是从前那个活泼可爱的孩子了,这一切都只能成为回忆。
晚上,当我抬起头仰望天空,我看见了一片漆黑的天空里闪耀着几颗绚亮的星星,我不禁发出了一成叹息。
四年级的老师的作文 篇10
我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师。从一年级到现在一直陪伴着我们,她就是我的数学老师——李老师。
李老师有着一头乌黑的秀发,椭圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,中等个,瘦瘦的'身材。老师对我们就像对自己的孩子,让我们感到很亲切。
在课堂上,每当学到一个新例题,老师总是耐心、反复的讲,还结合实际生活使我们更容易明白。记得有一次,在期末考试之前,老师让我们随意提出自己不明白的问题,我提出了一个数学广角的问题:6根胡萝卜换2根大萝卜,9个大萝卜换3棵大白菜,6棵大白菜换多少根胡萝卜?老师说:“每一位同学提出的问题,不管你会还是不会,都要认真听。”老师教我要先换算1个大萝卜和1棵大白菜相等的数量,接着换算大萝卜和胡萝卜相等的数量,这样,答案就迎刃而解了。以后遇到这样的题我都很快解答出来了。
记得我们学习长度单位“千米”的时候,老师为了让我们在生活中能够清楚的知道1千米的距离,还专门带领我们去校外测量1千米有多长。在学习长方形、正方形时,老师让我们在家中找出相对应的物体,使我们在课堂上学习起来更容易。老师总能让我们轻松而又快乐地掌握新知识。
李老师的腰疼,要动手术,不能给我们上课啦。每个同学都非常难过,在那段时间,我感觉数学成绩有些下滑,每天都盼望您能早日康复,重新回到我们身边。有一天,听到您要回来的消息,同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈。老师忍着疼痛给我们上课,我要努力学习,回报老师。
李老师为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。我想说:“老师,谢谢您!您辛苦啦!”
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