【精华】四年级的作文集锦6篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文6篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
一天傍晚，我和几个小伙伴在放学的路上闲聊着，不知从哪儿冒出两个小孩，看上去七八岁的模样，一个拿着线绳在前面跑，一个拽着老鹰风筝在后面追，那笨拙的样子使我不禁暗暗发笑，根本没风，风筝怎么飞？
不一会儿，我就到自家小区大门口了，和小伙伴们互道了再见，刚一转身，又看到了那两个小屁孩。不过此时的他们因为不停的奔跑，体力透支了太多，已经不像先前那样充满活力了，但仍然不愿放弃。他们站在那儿，感觉到有一丝风的`时候，就一起奋力奔跑，可惜都因为风太小而失败了。望着满身大汗的他们，我也和他们有了一样的愿望：风来！风来！风大哥仿佛听见了我们的呼唤，急急忙忙的赶来了。两个孩子马上配合起来，他们跑了大概二十米后，后面的孩子放开了风筝，前面的孩子继续一边跑一边放线，老鹰升上了天空，振翅高飞。孩子们高兴坏了，他们不停地跳不停的放线，期待风筝飞得更高。突然，后面的那个孩子因为蹦得太高落地时重心不稳“轰”的一声，摔在了地上。前面的孩子立即扔下了风筝，跑向了他的小伙伴。获得自由的风筝拼命向上飞，前面的孩子停下了脚步，看了看风筝，又看了看朋友，义无反顾的奔向了朋友，急切的问道：“你摔到哪了？疼不疼？要不要紧？能不能走？……”
五彩斑斓的风筝让天空变成美丽的风景，放风筝的人也是风景，坚强而又温暖！
四年级的作文 篇2
我最喜欢的花是向日葵，大家都知道向日葵老是跟着太阳转。今天我就来写一写这老爱跟着太阳转的花——向日葵。
去年，我回到老家。我们家门前便开了三朵金灿灿的向日葵。它开着大大的花盘，像一位少女的脸，它的花心圆圆的.、大大的，像一个有着条纹的大盘子。这个花心仿佛是皇后，四周都有仆人围着她，花瓣既不是三角形，也不是圆形。
微风吹过，那些花连连点头。凑近一闻还发出阵阵清香。它还有乐队呢！蜜蜂为它歌唱，小溪为它伴奏，连树叶，也为它摇着沙锤。它用这样美妙的声音，打动着人心，连小鱼都为它鼓掌呢！
向日葵有一个特点，那就是跟着太阳转，早上太阳从东方升起，它就转向东方。晚上太阳从西边落下，它就转向西方。其实，它这样转，是为了保护花盘下面的小物质。这个小物质是促进向日葵生长的。但它最怕阳光，所以花盘要保护它不被太阳晒坏，花盘就得不停地跟着太阳转。
我之所以喜欢向日葵，是因为它不但非常漂亮，而且它还会结出果实一一瓜籽，所以我喜欢它，歌颂它！
四年级的作文 篇3
各位游客，大家好！我是来自开心旅游公司的导游，我姓肖，名恬芯，你们就叫我肖导吧！我非常荣幸此次能和大家一起游览象鼻山，希望大家在旅游完后对我的工作提出意见和建议，谢谢大家！
这次我们主要游览的是象鼻山的山脚，山腰以及山顶。在这里我要提醒一下大家：希望你们在观赏美景时，不要乱涂乱画，不要随地吐痰，要文明观赏。很快地，我们就要到达象鼻山山脚了。
我们现在来到了象鼻山的山脚，大家可以抬头往上看，这座山像不像一头巨大无比的大象。正因为它像大象，所以人们才称它为“象鼻山”。
关于象鼻山，还有一个故事呢，我们边走边说吧：传说在一个平静的小乡村里，每年的6月18日都会出现一头大象在村里横冲直撞。在998年的那一天，出现的不是一头普通的大象，而是比以往出现的还要大好几倍的大象。村民们看到这头大象，急忙请出了收伏它的巨人。巨人把大象赶到了现在象鼻山所在的位置，随后施法将大象永远的困在了这里。
听完这个故事，我们正好已经来到了山腰。现在是自由活动时间，大家自由观赏，注意安全，我在这里等你们，有事可以来找我。
过了一段时间，我们又要开始前进了，我们要加快进程，去山顶休息一下，山顶的风景也更美。来到山顶，我们可以仔细感受山顶的`美好风景。
此次的旅程还有10分钟就要结束了，这十分钟留给大家自由拍照，整理自己的物件，待会听到我的口哨声集合！
感谢此次大家的配合，谢谢大家，欢迎大家下次再来游玩！
四年级的作文 篇4
每当春节来到，家家户户都贴上了春联，挂起了灯笼，放起了鞭炮，真是千门万户曈曈日，总把新桃换旧符啊。大街上更是张灯结彩，热闹非凡。大街上都变成了灯的世界，光的海洋，真精彩啊。
年三十的'晚上，我们一家人吃了年夜饭，吃年夜饭代表一家人团团圆圆，吃好了年夜饭，我们一家人坐在沙发上，济济一堂，一起看20xx年的猴年春节联欢晚会，电视上既有小品，又有唱歌，还有表演，真是丰富多彩啊！
初一的时候，我和爸爸妈妈妹妹一起去拜访外公外婆，见到了外公外婆，我恭恭敬敬地说了一句：“祝外公外婆福如东海，寿比南山！‘’妹妹还在一旁调皮地说，外婆外婆，恭喜发财红包拿来！说着，外婆便给了我和妹妹一人一个红包我数了一下有一千元呢！我要把一半给灾区的小朋友，一半给妈妈买礼物。
天黑了，大家拿起鞭炮，点了一根香柱，一点，大家就跑开了捂住耳朵，可是现在提倡保护环境，所以只放了一根便不再放了，但是这足以表示我们对春节的喜爱之情！
四年级的作文 篇5
大自然用着它那只神奇的笔描绘出了千山万水，描绘出了玉树琼枝，描绘了世间万物。是的，大自然是一个技艺超群的画师。我热爱大自然，自然之美就如同一本好书般令人入迷。
我又来到了这个森林。听，微风又用着它那悦耳的声音轻轻唱起了歌，那声音婉转动听，连鸟儿都静静的站在树枝上听着微风的演奏。不知何时我走到了一片湖边，那儿有几只小鸟正在开怀畅饮，他们时不时抬起头来和同伴在说着什么，我想：大概是在赞美这一片湖吧!这片湖清澈见底，湖底下边是一颗一颗的鹅卵石。这片湖旁是许许多多的树，树下边还有着色彩斑斓的花儿。这恰恰就是一幅美丽的风景画，令人迷醉。在往前走，又是一片充满树香、花香的树林。这儿有着许些空地，我想：如果以后再这儿盖一间小木屋，住在这里，天天和大自然接触，那该有多好。再往前走一些一条水帘呈现在我的眼前，我想用“飞流直下三千尺”这句诗形容这条雄伟的'瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一块大大的石头上，仔细一看，这块石头有许多摩擦的痕迹，想必在这里应该已经很久很久了吧?我坐在大石头上，感受着水滴拍打在我的脸上的舒服。那样的感受只有在这样的坏境中可以体会到。
大自然真的是一位神奇的画师，它能描绘出山的雄壮;它能描绘出水的宁静;它能描绘出树的挺拔;它能描绘出花的娇嫩。试问，天下那位画师能与它比拟?
我爱大自然，因为它有着世间万物都攀比不上的美。
四年级的作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已快十岁了，回味十年的点点滴滴，记忆里，满满的尽是成长的快乐，学习的艰辛，但其中的每一个片段，似乎都离不开爸爸的巴掌。
记得那是我刚上幼儿园的时候，在夏天，放学的路上，爸爸抱我在怀里，炽热的阳光下，我感到头晕目眩，汗流浃背，难受极了。这时，爸爸就会把一只手高高举起，用他那宽厚的巴掌在我头顶撑起一片小小的阴凉，可就是这一片小小的阴凉，却为我挡住了如火的骄阳，记忆里，那凉爽的感觉依然还是那么真真切切。
上一年级时，我参加了学校举办的运动会，在我报名参加的长跑项目开始后，我在开始阶段跑得飞快，“我一定能拿个好名次！”我边跑边得意地想。可是，比赛后半程，已筋疲力尽的我几乎迈不开了脚步，身边的队友也一个又一个超过了我，我的眼泪不由自主地滴落下来。“放弃吧！”我在心里对自己喊，奔跑的脚步也停了下来。突然，一阵有力的掌声在我耳边响起，那是爸爸的掌声。顿时，我仿佛又有了力气，咬紧牙关冲过了终点……成绩虽然不好，但至少，我战胜了自己。
还有一次，那是二年级的一个周末，老师布置了不少家庭作业，可贪玩的我却早已把做作业的`事忘得干干净净，到了星期天晚上，爸爸问我：“飞飞，你的家庭作业呢？给我检查检查！”我担心爸爸责怪，于是撒谎道：“老师这周没有布置作业。”“是吗？”爸爸问到。“嗯！”我刚回答完，只听“啪！”的一声，爸爸的巴掌就扇了过来。原来，爸爸早就和老师通过电话……直到现在，我一有撒谎的念头，脸似乎又生疼起来。
这就是爸爸的巴掌，它让我爱恨交织，一路伴我成长，谢谢，爸爸的巴掌，谢谢您，爸爸。
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