实用的我们小学作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我们小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
我们的教室是一（4）班，在二楼。
我的教室有两扇结实的铁门，六扇干干净净的玻璃窗。
一进门就能看见老师的讲台，老师们每天站在这里上课多辛苦呀！讲台的后方是一个大黑板，老师们用粉笔在黑板上写下许许多多的知识供我们学习。前面的角落里有个大书厨，里面有很多的童话书、故事书，还有我带的《少年儿童百科》哦！
讲台的'前方有一排排整齐的课桌，我很爱我的课桌椅，从来都不在上面乱写乱画。
教室的后方有一个大花厨，花厨里有同学带过来的花草植物，有菊花、仙人掌、仙人球……那盆芦荟是我带来的。它们不仅美化了我们的教室，还净化了空气。
这就是我们的教室，宽敞、明亮、整洁，也是我们一（4）班所有同学的另一个家，我们都爱它。
我们小学作文 篇2
有人说，青春是一团火；有人说，青春是一首无字歌；有人说，青春是一段奇险的路；也有人说，青春是光芒四射的太阳。
青春到底是什么？我睁大双眼四处寻找，闭了眼睛才想起：青春是亮丽的花景。太阳、月亮、星辰、河流、山川、树木、芳草、鲜花……它们全在风景之中，也同样拥有青春的魅力。风景如画，青春如诗。柳絮飞舞，笛声四起，荡一叶轻舟于碧波之上，人在画中，画融于情。若能把酒当歌，吟诗作赋，真可谓人生一大快事。登山观景，白云、奇树、怪石、异花皆在身边，尽收眼底。壮丽的日出给人以生命的激情，群山皆小，让人有一种忘我的情怀。青春般的风景怎能不让人浮想联翩、宠辱皆忘呢？
早起忙碌的身影，深夜苦读的影子，顶烈日赶路的身姿，迎风雨而不退缩的健儿，那是一道风景，是努力的青春图画。
饭后小憩，闲谈品茗，树下纳凉，开车兜风，这是轻松的青春，是蓄能的时刻，是风雨之后、战斗间隙的一段风景。壮丽的风景多在奇险的山川，雄壮的音乐多来自不朽的青春。当岳飞奋勇杀敌时，当志士青年面对枪口高呼口号宁死不屈时，朋友，那就是一道壮丽的'青春风景，是用青春的血画成的当第一缕阳光照在窗子上，风景便明亮起来。鸟儿开始歌唱，我们也该行动起来，用我们的手脚和大脑为风景着一笔彩色。
青春，原本就是一道亮丽的风景。
青春，原来就是一个大写的“美”。
我们小学作文 篇3
我们一至三年级的班主任是赵老师，当时赵老师已经执教二十一年了，对于我们这些调皮孩子们，赵老师的办法那叫一个数不胜数。其中，用的最多的办法就是抄词（字）典。
记得那次吃完午饭的时候，赵老师和副班主任刘老师都没在，这下可好，我们班就像疯了一样，说话的说话，打闹的打闹，居然还有一个人被弄哭了，虽然有人哭了，可大家就好像没有听到似的，继续干自己的事，房顶都快被掀了。就在这时，赵老师突然出现在我们面前，这时，班里的噪音就像被人调到了零似的，顿时鸦雀无声。赵老师阴着脸，我们知道，暴风雨之前的.乌云，赵老师开始说了："你们怎么回事，我还在别的老师面前夸你们呢！"暴风雨结束了，马上就见到彩虹了，可对那些说话打闹的同学来说，却是场雷阵雨——抄词典，还好我见到的是彩虹——得了一个棒棒糖。
看来抄词不仅能够让同学们学到更多的知识，还可以有效地治理调皮同学呢！
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