地球小学作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的地球小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
地球小学作文1
小时候，爸爸给我买了一个地球仪，我非常喜欢它。
小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。球体只有一个小皮球这么大，球面上的图形表明了世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极。球体通过地轴安置在底座上，这样，小地球仪就能稳稳地放在桌子上，不会滚动。
你瞧，小地球仪的颜色可好看了！成片的绿色表示平原，窄长的表示谷底，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉。海洋的颜色是蓝色的，爸爸告诉我“蓝色越浓，表示海洋越深”。再细看，上面还有国与国之间的国界线呢，邻近的国家版图用不同的颜色加以区分。多色彩的'球体安置在天蓝色的底座上，显得十分醒目。
只要一有空，我就拿着地球仪看过来看过去。看着它，我仿佛成了一位魔术师，来到了一望无际的撒哈拉大沙漠，来到了奔流不息的黄河，来到了蓝蓝的大海······
我爱我的小地球仪，不仅因为它色彩多、造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识。还使我的理想飞得很远、很远······
地球小学作文2
20xx年，地球的环境越来越差了。小溪的水变得臭气熏天；再也看不见树木、花草。人类再也不能在这个地球上生活了。那时的我是一名伟大的科学家，我在实验室里苦恼地想着该怎么办。这时博士来了，我脑袋里蹦出一个新的想法：复制地球！博士被我这个想法震惊了！博士无奈地说：“现在也只好这样了！”
于是，我用超级无敌完整复制机，把地球复制下来了。
大家全都坐上了宇宙飞船，飞向复制地球。刚飞走30秒，地球爆炸了！
到了复制地球，青山绿水。我喝了一口甘甜的'山泉。好久都没有喝到这么好喝的水了。我在这个复制地球上呐喊：“大家一定要保护环境，不要在失去一个地球！”
从此以后，大家一直在复制地球上!快乐的生活了下去！！！但我觉得还是原来的地球好，因为我们毕竟在那里生活里好几十亿年啊!我望着天空流了泪……
地球小学作文3
呜呜呜，呜呜呜一声，这是谁的叫声？我对着天空大喊：谁在哭？我刚说完，那个声音又出现了。孩子们，我是你们的地球母亲。你看到紧的水龙头在滴水吗？我的血液——这条河被你污染了。又脏又臭，孩子们，你们知道吗？汽车尾气超标，工厂浓烟滚滚，都是有害的。工厂排放的污水流入河流和海洋，导致原本清澈的.水受到严重污染，鱼虾相继死亡。我说：“别担心，地球母亲，我会做好保护环境的宣传大使，让水流更轻，让天空再次蔚蓝。”。
我们一说完，我就回家给市长写信：市长叔叔，我要你劝人类多保护环境，保护环境，人人有责，少开车，多绿色出行，种树，不杀小动物，砍伐，乱扔垃圾。市长叔叔，首先感谢地球母亲。希望你能多多照顾我。谢谢你。
如果我们不能让地球母亲停止哭泣，我们就会像漂浮在水面上的鱼一样一个接一个地死去。
地球小学作文4
未来的世界变幻莫测，充满着神奇和奥秘，那么未来的地球是怎样的?于是我穿越时空来到了未来的20xx年。
偌大的地球，各种肤色的`人们和谐的生活在一起，没有战争，没有争吵，马路上居然连一辆汽车都没有。原来，是科学家利用生物的基因来改变人类的基因，使人类的速度跟汽车一样快，既能环保又人增强人们的体魄。
我来到了一条河边，想到对岸去，可是没有桥怎么能过去呢?我想，要是有一座桥该多好啊!这时，在我眼前突然出现了一座桥，我带着好奇心跨过了这座小桥，突然有一个声音从我耳边传过来，我定睛一看，原来是一个未来人，他说这座桥通过脑电波来控制，只要你一想它就能出现。哇，这也太神奇了吧。
人们已经意识到环境的恶化，使用地球上最后的一点资源发明了一种智能机器人，它们可以帮助人们干活，可以帮助人们治病，最大的用处是可以上太空去别的星球寻找资源。
随着科技的发展，人类如果资源用完还能利用科技在海洋中生活!
地球小学作文5
去年六一儿童节宋校长送了我们一个地球仪，给我们增长增长知识。
地球仪远远望去跟篮球大小差不多，地球仪下面有一个圆圆的黑托盘。这个地球仪被分成了好几块，蓝色的是海洋，彩色的是陆地。走近地球仪，我第一眼就看到了我们的祖国，像只雄鸡昂首在太平洋间，这只“雄鸡”穿里一身漂亮的`粉色衣服，它身上有许多的小圆圈，每个圆圈都代表着不同的城市，唯独有一个圆圈中间标注着一颗小爱心。这个圆圈就代表着我们的首都北京。这个圆圈旁还有凹凸不平的线，这些线好像跟长城的围墙差不多，我一看底下的图标，这条线还真代表着中国的名胜古迹——长城。我把这地球仪转了一圈，发现有许多地方有一群一群的小点，这就是沙漠吧！
咦？我突然发现这个地球仪怎么是斜的？原来地球就是斜着自转的，这样才产生了春、夏、秋、冬。我从书上了解到：地球在一个椭圆形轨道上围绕太阳公转，同时又绕着地轴自转。这种不停地公转和自转，使地球产生了昼夜交替。
别太小看这个“大家伙”，它可能帮助我们找到各个国家的地理位置，还能了解到不少知识呢。以后我也要多请教这位有学问的小老师。
地球小学作文6
我很美丽，我很富有，我很健康，我很快乐。一直以来我都生活的很幸福，但是，现在这一切都改变了。
近年来，生活在我身体上的人类，不停地在剪我的头发（树木）用来造纸、做木筷子等，所以出现了水土流失和沙尘暴。他们还不停地抽出我的血液（石油）并为此发生战争，现在我都已经贫血了……更为可恶的是人类还强迫我吃垃圾和吸毒气。每天把大量的一次性生活用品和各色的垃圾袋塞进我的嘴巴里；呼吸着各种各样的汽车和空调所方的臭屁，因此我的了严重的.鼻炎和感冒。所以，今年我感冒发烧人类就发生了雪灾。
前几年我生病了，人类就出现了海啸……
现在，我的年纪已经很大了，如果人类再不爱护我，我就要死掉了，那将是人类的灾难！
所以人类应该从我做起，从小做起，从现在做起把坏的生活习惯改掉，爱护地球把我们的家园变得更美好！
地球小学作文7
说到绿色大家都知道是植物，3月12日是植树节，你植树了吗？
在沙漠一片绿洲的美丽，是无法用语言来表达；小兴安岭的大森林犹如绿色的海洋……记得五年级上册时有一张图片，上面的内容是“保护环境。人人有责”。老师让把周围的景物来衬托垃圾桶的肮脏，我写的是“你看，旁边的玫瑰花似火一样的红、一样的茂盛，草种的满地都是，犹如一片绿色的海洋，人们的衣服鲜艳多彩，好看极了。”但是垃圾却扔在垃圾桶旁，而垃圾桶里却空空如也。最后，终于有两个小学生打扫了垃圾桶旁，他们改变的不仅是地球的容貌，又是社会风气；不仅是外国对中国的评价，又是改变了人们的精神……
有的人手机墙纸用的.是绿色，代表的是生命；有人画嫩绿色，代表的是生机勃勃的春天；在现实生活中冬天草地上基本都是黄色，而有一小部分有一点绿色，代表的是生命力强 ……
如果没有植物、没有绿色、没有地球妈妈的保护层，全世界就会遭遇沙尘暴、地震、海啸、洪水等自然灾害了。
地球小学作文8
地球现在面临全球暖化的状况，使得北极、南极的冰山融化，造成了海平面升高及有些岛屿沈没消失。电影──冰原历险记第二集里，就是在讲这样的地球危机，如果真有这样的一天，那就太可怕了，所以我们真的该想想看，要怎样爱护我们的地球，不能让这样的'情况发生才好。
爸爸说：「地球暖化的原因是人们大量砍伐树木，造成过量的二氧化碳无法变成氧气，而且这些二氧化碳又使得臭氧层破了一个大洞，过多的太阳辐射照到地球于是造成全球暖化了。」如果我们能少砍树，多种树，还有减少二氧化碳的排放，才能让全球暖化的情形改善。
为了爱护地球，我们应该要从日常生活中做起。象是使用环保筷，还有做好垃圾分类，让有用的资源能再次利用。外出时，少开车，多搭公交车和捷运，这样就能减少二氧化碳的排放。像我在家也会随手关灯，关水龙头，连不用的电器我也会把插头拔掉，以减少不必要的消耗。
希望我做的这些事能对地球有帮助，也期盼其他小朋友能共襄盛举，一起爱护我们的地球。
地球小学作文9
在宇宙中，只有一个地球，可地球人不保护地球，变成了现在的样子。在一个小树林里，生活着许许多多的动物和植物，因为人类弄了一个又一个的工厂，排出来的废水污染了树林的小河，又脏又臭，动物们都不敢喝了。因为废水流到了小河里，小河的脏水污染了土壤，也同时污染了地里的'小虫子，鸟妈妈都要很辛苦地从很远的地方把干净的小虫子抓回来，再给鸟宝宝吃，就因为人类想着自己的利益，却没想到现在的动物和掌握都被污染了，生病死的、谷死的都有。人类应该做些前想想自己做这见事会不会影响到别人或连累到别人。如果这样的话，动、植物不会生病了。可能现在被污染的动、植物，到以后就是将要灭绝的动物和植物啊……不管是什么人，只要你保护环境，这个地球就会变得更加美好、和谐。从现在做起，从我做起，从小事做起。
地球小学作文10
当第一缕阳光照在你的脸上
当你呼吸到第一口新鲜的空气
当你睁开眼睛第一次看到事物
迎接你的是世界
当你第一次会吃食物
当你第一次会喝水
当你第一次穿上新衣服
迎接你的是成长
当你第一次来到野外
当阳光第一次透过叶间的缝隙照在你的脸上
当你第一次探索世界
迎接你的是大自然
当你第一次学到关于地球的知识
当你第一次知道地球的伟大
当你第一次说：“地球母亲，我爱你。”
迎接你的'是地球母亲
世界如此之大，唯有母爱最伟大
万物如此之多，唯有母亲给予你的关爱最多
我爱我的亲生母亲
更爱我的地球母亲
当我学会感恩
不仅感恩我的亲生母亲
还要感恩另一个伟大的母亲
——地球
是地球母亲给予了我们关爱
是地球母亲给予我们丰衣足食
是地球母亲创造了我们人类
我们，要爱戴自己的亲生母亲
更要爱戴我们的地球母亲
不要让地球母亲失望
我希望——
高楼能少一点
绿洲能多一些
噪声小一点
优美的声音多一些
浑浊的水源少一点
净洁的水源多一些
我希望，我们的亲生母亲永远青春
更希望，我们的地球母亲永远美丽迷人。
地球小学作文11
一百年后的地球是怎样的呢？种种猜测在我的脑子里徘徊。我决定坐上宇宙飞船，去看看一百年后的地球。
不一会儿，宇宙飞船就落在100年后的地球上。我走出舱门居然看见一片荒凉——一棵树也没有，连最后一根草也枯萎了，简直就是一片荒凉的沙漠。我看到这一幕，变得失望起来，心中的那个小人出现了，停在我耳边，说：“这一定是人们不爱护环境，乱砍伐树木，影响了生态环境，大树被伤害，挡不住沙尘暴的攻击，所以才变成一片荒漠。”我想看看沙尘暴攻击的'样子，我就驾着飞船回到了80年后。
这时沙尘暴刚好来袭，人们在森林里砍伐树木，他们已经砍到最后一棵树了，而且已经砍了一半。再加上沙尘暴的猛烈攻击，最后一棵大树也倒下了，躺在沙尘弥漫的森林里。没了大树和森林的保护，整个村庄都奔灰色笼盖。小人从耳边说：“走吧，这可怕的地方，是个人都想呆，等一下别伤害到你。”我失望地回到了20xx年。
我要向大家呼吁：让我们共同携手，保护环境，爱护树木，保卫我们共同家园——地球！
地球小学作文12
大家好！我是水星上最大的1块石头！听水星姐姐讲，她和地球已经2亿年没见面了。2亿年前地球可漂亮了，是太阳系里最漂亮的。我真想见见地球。
于是，我悄悄地“飞”出水星，向往着地球的美丽。我经过拔山涉水终于到达了离地球最近的那颗星星旁边我来到地球面前，看到的景象让我震惊。只见地球上大量树木都被砍伐了，森林不见了，小河不是清澈的，而是又脏又臭，即使不臭，水面也很混浊，上面漂着各种食品袋。工厂的'烟囱不断冒着黑烟，云彩都被熏黑了。1些海面死鱼成群，鸟儿唱着凄惨的歌。我惊奇地问地球姐姐，你为什么污染的这么厉害？你不是很美吗？地球叹了口气“你不知道，我鼓励人类在我身上生存。可是他们却把我糟蹋成这个样子！”
我听了10分生气！我要对人类说1句：人类，你爱护地球，地球就是你们的母亲呀！
地球小学作文13
这是20xx年的地球。现在，地球上的环境已经成了这样——表面上很好，事实上却非常糟糕。现在，我来为地球治病。
病人症状：
身体只剩下一个狼狈不堪、布满漏洞的躯壳；“呼吸的空气”含有大量二氧化碳；经常打喷嚏（台风）；身体的水分不均衡，一边太多，一般太少（洪水、干旱）；身体的细胞（沙子）极不稳定（沙尘暴）等数病。
诊断医师：xxx
开出处方：
1、由于身体有太多漏洞，所以立即要减少或者停止过度的挖掘和开采。
2、在身子上打上空气清新剂（树木），把二氧化碳转换为氧气。
3、在“鼻子”上装上速度减缓剂（树木），使打出来的“喷嚏”减缓速度
4、使用“平衡丸”（交通工具）把水多的`地方的水运到水少的地方。
5、种上“镇定剂”（树木），使身体的细胞稳定下来。
治疗地球的手术圆满结束，只要让患者休息几天便可完全康复。
地球小学作文14
在我六岁生日那天，妈妈送我一个地球仪。
我的地球仪有一个有桶口那么大的球，上面青色的是一马平川的平原；土黄色的是高耸入云的山脉；黄色的是高低不平的'高原；蓝色的是一望无际的海洋；颜色越深，表示海拔越高（海洋越深），国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端，下端连着南端使球不会歪倒，球安在底座上，以便让他站稳，不会滚动。
以前我把它视为“掌上明珠”，整天抱着看，日本的富士山；中国的青藏高原；埃及的金字塔……此时，我就像一个旅行家，环游了全世界……
它还是一个不张嘴的“小老师”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪个州？”我苦思了半天，还是没有想出来，只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后，我脱口而出：
在欧洲！爸爸欣慰的笑了。
我的地球仪虽然不是好吃的KFC，也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪！
地球小学作文15
大家想知道40年后的地球是什么样的吗？那就跟我来看看吧！
40年前和今天，地球上的工厂大量的排放污气、污水及其它污染物，20年后的地球上，经过全世界科学家的深入研究，污染问题已经是小事情了，而且还能完全控制环境污染问题。因为，科学家已经掌握了最先进的治污技术，使得工厂的废气已经全部变成了氧气，废水变成了环保型自来水。这样，既不会因为污气、污水而生病，还使得城市的环境变的更美好。
40年后，地球上的'汽车早以不需要用汽油了，因为，科学家已经发明了一种无油汽车了，这种汽车就是利用太阳的能量使得汽车发动，如果那天没有太阳，也不要紧，因为这种汽车本身就有98％的太阳能，如果又用完了，也别怕，每一辆汽车都装配这太阳能瓶，只要把瓶子对准吸收板，把盖子一打开，太阳能就被太阳板所吸收了。
40年后，我们的学校拥有高科技！因为我们的学校就有机器人老师了，机器人是我们那些为世界做出贡献的科学家制造出来的，机器人拥有我们人类的大脑，所以它可以自己判断、自己说话。
你们看，40年后的地球发生了这么多的变化，难道不使我们开心而兴奋吗？
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