三年级踏青的作文

时间:2023-02-09 15:10:36 小学作文 我要投稿

关于三年级踏青的作文合集九篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的三年级踏青的作文9篇,欢迎大家分享。

关于三年级踏青的作文合集九篇

三年级踏青的作文 篇1

  今天,阳光明媚,我们和叔叔一家去萧山白马湖公园旁边的田野里采野菜。我们走到一条田埂上,看到旁边的田里开着

  一些黄色的菜花,上面有几只小蜜蜂在辛勤地忙碌着。在另一边的池塘里,传来了几声轻微的“呱呱”声,好像在说:“春天来了!春天来了!我醒了!我醒了!”哎呀,原来是我们把小青蛙给吵醒了。

  我们兴奋地田埂上走着,看到田里种着各种各样的蔬菜,一块块地,非常整齐,有芥菜、豌豆、蚕豆、小青菜……,走过一片蚕豆,妈妈找到了好几只“小耳朵”,它是长在蚕豆叶后面像小喇叭一样的.叶子,很可爱的样子,妈妈说,这是她小时候最喜

  欢的游戏了。我们一边走着,一边找野菜,听路边的奶奶说:人少走过的田埂上,马兰头会长得比较多。我们选择一条比较难走的田埂,终于让我们找到了一大片马兰头,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下来,一会儿,就采了一小盆,晚上有口福了!

  春天的野外真有趣呀!

三年级踏青的作文 篇2

  春天到了,天气慢慢变暖了,在阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我到郊外踏青。

  田野里,嫩绿的小草从泥土里钻出来,毛绒绒的,田野里就像铺上了一张绿色的毛毯,上面点缀着五颜六色的野花,星星点点,好像夜空中的'繁星。

  远处,大片的油菜花开了,阳光下金灿灿的,就像一片黄色的海洋,中间夹杂着少许青色,一浪一浪的,非常美丽,微风吹过,到处散发着甜甜的花香。

  小河边的空地上,养蜂人摆出了蜂箱,大群大群的蜜蜂飞向田野,散落到花丛中,辛勤地采蜜。

  乡间的小路上,踏青的人们成群结队,他们有的在骑自行车,有的在拍照,还有的在放风筝,到处是欢声笑语。

  春天的田野景色真美啊!

三年级踏青的作文 篇3

  星期五下午,老师带去田野踏青。

  来到田野,只望见金灿灿的海洋——油菜花。油菜花高,高的看,望见人的头。蝴蝶们成群结队地在油菜花地从中自由的穿梭着,都分不清哪个是蝴蝶,哪个是油菜花。风一吹,花瓣犹如只金蝶在空中飘然起舞。,又来了几只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂靠近花蕊,它迅速伸出六只脚,牢牢抓住花蕊,还张开嘴,伸出吸管,吮吸着甘甜的花蜜。一下,两下采,又去采另。一丝不苟的着,不落下油菜花。地,忙碌的身影在花丛中了,又去别的地方采花蜜了。

  ,记住最不起眼的遗忘在角落里的小油菜花引起了大家的。它大约有30厘米高。它的叶片中间是青绿色的,边沿是橘红色,叶间露珠,像水晶那样透亮可爱,像珍珠那样圆润。在太阳的照耀下,散发出白色的光芒。我惊叹大的鬼斧神工。

  路旁的'野花也不甘示弱。在春姑娘的召唤下,它竭力绽放出美丽的光芒。穿着耀眼的红衣裳;套着朴素的蔚蓝色的外套;披着白如银的白衣裳……真是五彩缤纷啊!路旁的小草也在花儿的鼓舞下,散发出春的气息。

  踏青,让我感叹大的美,更惊叹大的神奇。

三年级踏青的作文 篇4

  清明节到了,清明就是一个踏青的时节,我怎么能够错过这么大好的`时光呢?阳光明媚,妈妈带我去踏青。说去就去,于就是我们就出发了。

  真巧,半路上居然遇到我我的朋友李怡然了,她可就是我的超级“good”好朋友了。爸爸说要把我们俩一块带着,“欧耶!”终于有人陪我作伴了。

  到了农田,我们被这场面惊呆了,一望无边的农田真美呀,碧绿如丝绒一样,真想躺在上面。禾苗一株株可爱极了,在微风的抚摸下,它们个个挺直了身板,像一个个士兵一样。我和同学慢慢走在羊肠小道上,沐浴着阳光,欣赏着这迷人的景色,舒服极了。

  走着走着,我们来到一个池塘。李怡然说:“我们捉泥鳅吧!”我说:“真就是个好主意。”我们拿个袋子准备捉。这泥鳅活蹦乱跳的,就就是捉不着,气死我也!我一个“饿虎扑食”,哈!终于捉到了一只。到了最后,虽然搞了一身泥巴,但就是,收获还不错哦,一共八只。

  原来踏青这么好玩,原来农田那么漂亮,我希望下次妈妈还能带我来体验着美丽的风光。

三年级踏青的作文 篇5

  和煦的微风,吹动沙沙的树叶;思念的春雨,拍到行人幽魂处;这就是,春意正浓。

  ——题记

  春的生力无穷,不久,便长出了草和叶,正值清明,便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多,可见,今年的清明却与往前不同,阳光明媚,鸟语花香,给怀有思念之人给予了更多真挚的情感,便给寻春有了一个完美的意向。

  风飘飘,雨潇潇,落英遍地,断柳横坡,柳絮轻扬,蜂蝶慵舞。怀念那份感情,原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句:

  值至清明踏寻春,缅怀家先念祖恩。

  漫山遍野的怀念与追思,缀满青柳的枝头。阴冷的春风,萧萧瑟瑟,凄凄摇落灰蒙而久远的记忆。我想到了那些回忆,那些未珍惜的记忆……

  听·清明的雨

  “听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,闻闻那冷雨。”这就是余光中先生用来赞叹雨的深情而寒冷的记忆。清明的雨就是滴滴答答的,带有花香弥漫,带有真挚深情;携幼蓝天白云,碧草绿林。清明的雨就是拥有一种情感,一种流露内心的情感。

  看·清明的春

  跟着春天的步伐,呼吸着春天的味道,欣赏大地回春,万物归生。在陵墓的周围,有了许多绿意——映山红,太阳花,虽有许多不知名的小草,却同时给予了这陵墓一些生计,一些话语。夏日,那高大的梧桐,只为一些阴凉,让他不再流汗。清明,春天已经来了。

  祭·清明的恩

  清明和着春天融为一体,心中禁不住颤动已久的情人,我愿将清明的'情感化为绵绵的细雨,悄然地落下,落到无边的天空,无边的天涯。万物之生,大千世界,愿你在遥远的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽,祭扫未珍惜的记忆。

  今年的清明,只为了寻找春天的感恩。

三年级踏青的作文 篇6

  今天,阳光明媚,我们一家人手挽着手,唱着歌去踏青。

  我们来到田野里,金黄的油菜花张开了灿烂的笑容。绿油油的麦苗在风中翩翩起舞。

  我们来到草地上,小草探出小脑袋,正东张西望呢!我和弟弟光着小脚丫,在草地上奔跑、游戏,空中回荡着我们俩快乐地笑声。爸爸和妈妈坐在草地上聊天。

  我们来到小河边,芦苇伸出双手在欢迎我们,柳树姑娘对着小河正在梳理她长长的'辫子。水中的鱼儿在自由自在的嬉戏。

  今天,我真开心!

  妈妈点评:从字里行间可以看出你平时是个善于观察的孩子,想象力丰富,恰当地运用了拟人的修辞手法,把麦苗、小草、柳树等景物写得栩栩如生,好一幅美丽的画卷。

三年级踏青的作文 篇7

  阳春三月,艳阳高照,我和妈妈去青枫公园踏青。

  路上,车子慢悠悠地向前开,像是“车宝宝”在走路。青枫公园到了,大家怀着一颗兴冲冲的心跳下车,飞奔小沙滩。

  沿路,我们随处可见:淡粉色的梅花在枝头绽放;黄黄的迎春花开得无比鲜艳,像在迎接春天的到来;清清的池塘边柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动;五颜六色的'小花点缀着绿绿的小草,多美丽,多漂亮啊!

  我们来到沙滩上,到处都是小朋友。他们有的在玩过家家,有的在玩挖水渠,有的在用沙画画,有的在堆城堡,沙滩上的我们是如此欢快,如此高兴!

  快乐的时光总是短暂的,一转眼,下午到了,大家恋恋不舍地离去了。我多么希望成立一个踏青节,让所有的人能沐浴着春风,感受大自然生机勃勃的气息!

三年级踏青的作文 篇8

  今天是清明节,我和妈妈一起到郊外去踏青。

  郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了,远远望去,大片的油菜花在阳光的照耀下,像金色的绸缎闪闪发光.我们来到菜园里,发现一朵一朵的油菜花像天上的.金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛,紫红色的花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一丛丛,一片片,密密麻麻的开满了树枝,把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵,有白的,有淡黄色的,还有紫色的,它们像一只只酒杯,挂在了枝头。

三年级踏青的作文 篇9

  早上起来,望着天空灿烂的阳光,明亮的照射着大地,给大地带来了一个温暖的世界。我要去踏青,还有家人们,即将我们要进入的是奇妙的大自然,看他在春里的`一出。

  我欢快的换衣服和鞋子,跑出家门,第一眼,就发现了春天美妙的生机。花儿朵朵开,小草呼呼长,树木结新叶,小河哗哗流。像是在向我们传送一个信息----春天来了!看着周围茂盛的柳树,让我想到了贺知章的一首诗----《咏柳》。乘着温暖的阳光,享受着春风的吹拂,靠着大树,静静的聆听春天的声音……

  这是一次既美好又快乐的踏青!

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