【精华】二年级草的作文300字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的二年级草的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级草的作文300字 篇1
生活中总有许多东西是那么得微不足道，如此的微小、娇弱和可贵!但是越微不足道东西却又值得我们学习吧?
草啊!虽然娇小，却又禁得起若大的负担，它禁得起雨打；禁得起雷劈；也禁得起人类踩过的痛苦，甚至哪一天它们向上帝道了早安，其余的草儿们也依然站得挺直，毫无倒下的迹象，总活的光采焕发的，而我们人类不正也需要这般得快活吗?
有一天夜晚，雷雨交加，天空的怒吼撞上窗子也攻击那一望无际的草地，看着小草娇嫩细小的身躯，不知是否已倒下?我万般着急得等着，等待情天的在次归来。乌云，绚染了整片天空，我等了又等，终于等到了那一刻，我迫不及待的冲出家门，就像脱了缰的野马似的，当我看见他们都还直挺挺的立着时，心中不由得松了口气，也心想：人类的意力真是连株小嫩草都还不如啊!确时，它们费了那么多的努力，就只为了咬紧牙尖去撑过这些艰钜难捱的.日子，而身为人类了我们，为何连一点蚂蚁般的挫折都叫苦连天呢?
天，依旧亮丽美好，深沉的夜还是那么的神秘，还是有那么多的事物值得我们学习，这次与草儿们的奇遇擦亮了我的眼，我也将与大自然和二为一，寻找亮丽的未来。
二年级草的作文300字 篇2
在这个美丽的世界里，有人喜欢芬芳扑鼻的月季花，有人喜欢美丽的杜鹃花，有人喜欢不畏严寒的梅花……而我却喜欢那默默无闻的小草。
春天，万物复苏，在春风阿姨和春雨姑娘的滋润下，小草又开始发芽长叶，几天过后小草就开出了美丽的花朵，有红的、黄的、紫的、白的……五颜六色，美丽极了！
夏天，小草长得更加茂盛了。虽然，它在大树面前显得那么矮小，在花儿面前显得那么丑陋，可是，暴风雨可以吹倒大树，可以把花儿的花瓣吹得七零八落，可就算台风、龙卷风来了，又能把小草怎么样呢？无论孩子们在它的身上怎样玩耍，牛羊怎样吃它，它都会再次生长起来。我真佩服它的顽强的`生命力。
秋天悄悄地来了，小草也慢慢的枯黄了，无意中有人放了一把火，小草就不见了。可是，到了第二年的春天，经过春风阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋润，它还能发芽、长叶。使我不由得想起“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗来。
我喜欢默默无闻而且有顽强生命力的小草。
二年级草的作文300字 篇3
下午三点，我们准时来到了蔡伦纪念园门口集合。然后，排着整齐的队伍来到了蔡伦造纸作坊。当我走进大厅时，花花老师早已把我们要制作花草纸的原材料都已准备好了。我们迫不及待地坐到了凳子上。老师给我们交代好注意事项后，再给我们介绍了制作时需要的工具：有木框做的纱布筛子，有植物纤维，有五颜六色的鲜花……老师要我们选自己喜欢的花，把花瓣轻轻摘下放到碟子里，再把像棉花似的纤维材料撕碎放到另外一个碟子里。老师还告诉我们花草纸制作工序：抄纸、压纸、晒纸、揭纸。
一切都准备好了，制作就开始了。首先，我们把撕碎植物纤维材料放到装水的`盆子里，再用大勺子搅拌，直到像米糊一样就可以了。然后把这些迷糊用勺子均匀地淋到纱布上，把自己选好的花瓣轻轻地放上去，摆出自己喜欢的图案。如果想让这张花草纸有香味，还可以喷点香水。我们把它放到太阳底下晒一阵，把上面一层纤维揭开，美丽芳香的花草纸就做好了。花瓣发出清新的花香味，令人陶醉！
二年级草的作文300字 篇4
春天，冰雪刚刚融化，娇贵的花躲在大地妈妈的怀抱里不肯出来。只有小草不畏春寒,顽强地探出头来。
夏天，暴风雨来袭，许多庄稼、花儿，就连小树也被风吹得东倒西歪，可是小草却挺着胸，昂着头，任凭风吹雨打，大雨过后小草不但没有变得脆弱，反而更加粗壮了。
深秋，小草枯黄了，它的一生就要结束了，它把身体所有的营养都毫不吝惜的'献给大地，使大地更有力地养育万物。以此类推第二年，小草依然这样无私的奉献着。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”小草平凡得不能再平凡了，它既不像大树那样高大雄伟，又不像小花那样婀娜多姿。但它有着顽强的生命力。是什么让它拥有这么顽强的生命力呢？原来是小草那坚强的意志，是多么强大的力量啊！竟然可以使小草在绝境中不屈向上，茁壮成长。
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