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有关六年级年的作文300字集锦8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
上个星期，我和伙伴们一起在公园里捉迷藏。我们玩了大约一个钟头，就累的满头大汗了。
我们几个人跑到附近的小店里，每个人都买了一根冰淇淋来解暑。由于天气太热，我大口大口得咬着冰淇淋，不一会儿就被吃光了。我看着他们手里还拿着的冰淇淋，眼馋了，只好再买一根。不过，我又是三两口就吃个精光。
我们吃完冰淇淋，就又跑到公园玩抓人的游戏。我是来抓的人，得跑得快点抓住他们才行。跑到东，跑到西，抓不到这个就去抓那个。玩了好一会儿，我又觉得累了，只好再走到小店里买了两根冰淇淋。我左手拿一根，右手也拿一根，舔舔这根，舔舔那根，直到把两根冰淇淋吃完为止。这是，那几个伙伴也来买冰淇淋了，虽然我刚吃过，但是看着他们每人手里拿着的好吃的冰淇淋，我又不由自主地买了一根。吃完手中的`冰淇淋，我们各自回家了。
晚饭过后，我的肚子开始痛起来了，比用木棍打我都难受。我只能在床上手捂肚子打滚，或者不停地向厕所跑。这一夜，我都没睡好，难受啊！
经过这次教训，我以后再也不多吃冰淇淋了，我不能再犯贪吃的毛病了！
六年级年的作文300字 篇2
我已经是一名初中生了吗？是的，我是一名中学生了！刚上六年我们就被中学提前收编了。所以我的烦恼也接踵而来了。
在小学时一天只上6节课，哎！一到中学就成了8节课，数学开始加快了速度，语文也开始学上了比以前还要深奥的题型，本来外语学的不怎么好哎呦又加快了。好不容易放学了，妈妈又让我上数学班和外语班，回到家就开始飞忙的写作业，好累啊！
周日放假的时候，我和“耐妃”和“皇兄”，“皇姐”一起疯闹时，妈妈总会说我：“你能不能有点女生样啊！”我总会伸出舌头，摇着头。不一会我又和她们开始疯闹，我对妈妈说：“老妈我要看电影，妈妈说去看吧！拿你真没办法。
哎，考试了，要是考砸了怎么办呢？妈妈说了：考好了就和我去安达玩去，我的'心里不知什么时候就像有一块大石头，哎，怎么办好呢？快好好复习吧！心里想着：加油！你一定可以的。
成长中的你我，也要不断鞭策和宽慰自己，让所有的烦恼变成快了，让我们的学习和生活更加精彩。
六年级年的作文300字 篇3
我最钦佩的谋臣是诸葛亮，字孔明，号卧龙，他是蜀国的'人，十分聪明，经常出谋划策。
他十分的机智，身上发生过一些他神机妙算、出谋划策的故事，让我给你们介绍一下吧！
1、草船借箭，有一天，周瑜和诸葛亮谈话，周瑜让诸葛亮造十万之箭，诸葛亮答应了，周瑜想让诸葛亮受罪，就不给诸葛亮造箭用的材料。过了几天周瑜见诸葛亮不动工，就让鲁肃去看，其实诸葛亮已经知道了，只借用了二十只船，上面布上草把子。
第二天到曹营，将船一字摆开，然后大喊大叫，当时起着大雾，曹操就让士兵往船上射，诸葛亮和鲁肃在船内喝酒，最后了接十万多只箭回去了，曹操知道中了计，派兵去追时，诸葛亮早已逆风跑远了。
2、空城之计，司马懿要去攻打诸葛亮，诸葛亮的人马不多了，打不过司马懿，就让士兵装扮成村民大开城门，然后扫过道，诸葛亮和两个小孩在城门顶上弹琴奏乐，司马懿看见了这场景，以为城门里面一定有埋伏等着他们，不能中计，于是就下令全军撤退了。
诸葛亮知天文、懂地理真是一个神机妙算，是一个足智多谋、机智勇敢的人。
六年级年的作文300字 篇4
我马上就要小学毕业了，我将要离开这个我生活了六年的学校，心里有万千个不舍。
这个培养我六年的学校，就像一个大家庭，我在这个大家庭里快乐地长大。这个大家庭有令人尊敬的老师，有情深谊后的同学，更有那古老苍翠的银杏树。
银杏树是我们学校的一大特色树木，校园后面古老的`银杏树已有七百年的历史了。
教室前面的年轻银杏树也有十几年的树龄了。
春天，万物复苏，沉睡了一冬的银杏树苏醒过来，长长的枝条抽出了嫩嫩的叶子。我们坐在银杏树下读书、游戏……春天，在我们的欢笑声中过去。
夏天，树木繁茂，苍老的银杏树苍翠欲滴，扇形的银杏叶挨挨挤挤。微风吹过，像一群欢乐的孩子。我们在树下乘凉、游戏……夏天，在欢乐的树叶间荡秋千。
秋天，果实累累。满树的银杏叶灿若黄金，一串串果实挂满枝头。大雁飞过，在宣告着一个果实累累的秋季来了。我们仰望银杏树，让大雁带着我们的梦飞向广阔无垠的天空……
冬天，雪花飞舞。干枯的树叶在寒风中瑟缩，古树、昏鸦、树叶、儿童，构成一幅冬天的图画。我们在树下堆雪人，打雪仗……编织着属于我们的冬天的童话。
我们在银杏树下，快乐地学习生活，一步一个脚印地走向属于我们的理想殿堂。
六年级年的作文300字 篇5
各位朋友们，大家好！我是一条幸福的蚯蚓，当然，不是一条普通的蚯蚓，而是一条幸福的蚯蚓。
我住在一片茂密的.小森林里，每天在土地里转来转去，偶尔来到地面上晒晒太阳，呼吸鲜空气。这日子虽然过得很平常，但我感觉很幸福。
我是一条蚯蚓，一条幸福的蚯蚓，我喜欢在土地里钻来钻去松松土，打打杂，让土地变得肥沃，让土地里的空气也变得充沛。我每天都辛勤的劳动着，虽然很累，但感觉很充实、很幸福。
我感到荣幸，能为这片地的主人献一份力，表达自己内心想说的话。我们蚯蚓在土地里钻来钻去，能让空气水分更好地进入土壤，能使植物生长更加有利，我们通过的有机物和土地排出来的粪便很有营养—对于植物来说是很好的肥料。最后，我们还是处理有机废物的能手，效率很高，平均一亿只蚯蚓一天可以吞食40吨有机废物。
想不到我们还有这么多的用处，就觉得自己很对得起那位庄稼汉，我没有白住这块地，也没有白吃这里东西，反而，还起到了，对植物有利的条件。
我是一条幸福的小蚯蚓，不会担心安全，更是幸福的活着，更是为自己能有这么大的用处，而深感到惊讶，幸福的光荣！
六年级年的作文300字 篇6
今天我经历了痛苦的一天，早上起床洗漱完后我拿上面包，骑上自行车匆匆忙忙的超学校奔去。经过几个马路我终于到了学校。到班里学生老师都在早早的读书了。我惭愧的低下头，小声嘟囔报道，老师看了我一眼进来吧，下次早点到，我在肚子里小声念了一句：知道了，就这一次晚了有必要那么严肃？如果我要把这句话大声说出来今天家长绝对来。
其实老师有时候并不是全对，有事偶尔犯错，他让我们指出他的错误但是就算指出了未必他们会改正，看了这件事你就知道了。
课间后老师叫我去他办公室，说：“以后再来完就叫家长了啊。”我说：“记住了”
他又问我你觉得我讲课是不是有点听不懂？我说是有点他说是什么原因，我说你讲课太死板应该加点趣味引领同学们慢慢的进入下一课，老师脸色顿时大变（阴转晴）。啊，我讲课死板你讲的'好你超过我了，我死板你有趣味你有趣味你咋当我的学生咋不去当我老师？说完桌子一拍走了。
真是倒霉啊！
六年级年的作文300字 篇7
我在成长的路上，有一位最好的、最亲切、最忠诚的伴侣——书籍。书籍是人类进步的阶梯，书的力量是无法阻挡的。知识海洋，是用石子填不满的！
书——是一幅有趣的画儿，画里蕴含着一个美妙、神奇的`故事，书——是打开知识大门的钥匙，读书是为了在书中找到曾经丢失的“宝物”。
这位忠诚的伴侣是吸引我的宝石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是溪流中一条条欢快的鱼儿，是浩瀚无边的知识海洋……
不管哪一天，在书海旁边，都有一艘可以潜入书海中的“潜水艇”，让你乘着“潜水艇”潜入书海……每天，我沉醉在书海中，触摸着文字的脉搏，享受着文字带给我心灵的洗礼，体味着知识海洋的辽阔和我的渺小。因为喜欢看书，渐渐地，我也喜欢上了写作。
当我第一次看到自己的名字和作文“跳”到老师的博客里，看见自己的作文不断受到别人的评论和夸赞。我明白了，这都是都市带给我的，与书作伴，真的是一种幸福，一种快乐。
亲爱的朋友，在我们成长的路上，千万不要忽略了身边最忠诚，而且最珍贵的伴侣——书籍。
六年级年的作文300字 篇8
暑假的一天，我和爸爸一起去云月湖钓鱼，一路上，路两边的小花小草在微风的吹拂下，仿佛在向我招手，预祝我满载而归，我兴奋极了。
不知不觉的到了云月湖，只见在湖旁有许多人在钓鱼，我的心情顿时激动起来，想快点行动，我急忙拉着爸爸到一棵大树下，并对爸爸说：“爸爸，快点钓鱼吧！再不快点，鱼就要钓光了。”我们坐在大树底下，开始钓鱼了，爸爸是老手，他把事先准备好的米，麻利地撒在水里，我摸不着头脑，不知为什么，便问：“爸爸，这是干什么呢？”爸爸说：“这是为了引诱那些贪吃的小鱼。”
接着，我学着爸爸得样子，小心翼翼的把鱼杆放进水里。因为我是第一次钓鱼，那些鱼都不咬我的钩。我回头在看看爸爸，爸爸一会儿钓起一条大鱼，一会儿在钓起一条小鱼，我羡慕极了，就请教爸爸，爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能半途而废，而且还要懂把握：如果你的.鱼漂动了动就说明鱼在试探诱饵，如果鱼漂沉下去的话，说明鱼被钓住了。”
我按照爸爸的话做了一遍，果然，不到五分钟，我就钓起一条大鱼。我感到非常自豪。
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