五年级的作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我的弟弟十分调皮。他经常“翻江倒海”，把整个家搞得乌烟瘴气。更不可容忍的是他那“小沈阳”般的噪音和娇气的性格，让我不好带他出门。他的母亲在卖家电，父亲在外地做工。他每天来我家吃饭，晚上再回去。他成绩平平，我找不到他的闪光点。
一次，我们吵架了，吃饭时，我们哭成了泪人，以博得同情。这时，电话响了，是弟弟的母亲打来的，弟弟匆匆接过电话，跑到阳台上，才放心地按下接听键。
开始的时候，弟弟和妈妈唠着家常，但后来，弟弟问起他母亲中午吃什么，他突然咆哮起来，泪水夺眶而出。“八成是因为他母亲吃了什么东西吧。”我想。这时，电话挂了，弟弟故作轻松地走了过来。“怎么了？”我假装关心地问，就等他出丑。“妈妈尽然就吃剩饭。”他咬着牙说，仿佛是一件不可容忍的事。我的脸“唰”地一下红了。
一个网友说：母亲在家里，只吃了一盘放了许久的菜，而儿女一回来，就做满桌好吃的.。为什么我在外面时没想到呢？只见弟弟再次拿起电话，“妈妈，我想收回开始的话，对不起！”他的泪水在眼眶里打转，许久，他放下电话，埋头吃饭，不再吵闹。
我极为震撼，几年来，他一直是一个大大咧咧、调皮小气的人，但随着时间的推移，他已经长大了。看着现在的弟弟，我仿佛看见了一颗金子般的心。从三次泪水中，我读到了一个全新的弟弟。
五年级的作文 篇2
有人说妈妈的爱像浩瀚的大海，我却说姥姥的爱像无边的宇宙，因为她不光养育了妈妈兄妹三人，还无私的帮妈妈照顾着我。
我的姥姥非常勤劳，在生活上总是无微不至的关心我爱护我。她有一双灵巧的手，小时候给我做漂亮的衣裤，织温暖的毛衣，每天还为我做可口的饭菜。这双手每天拉着我接送我上下学，带给我暖暖的爱。记得有一次刚上小学，放学时突然下起了倾盆大雨，我和没带伞具的同学刚走到大厅，一抬头看见姥姥站在校门口举着伞，焦急的走来走去。我举着书包冲出校门，姥姥一把搂过我，摸了又摸一边摸一边问：“有没有淋着，有没有淋着，快上来，姥姥背你，别湿了鞋。”我摇摇头说：“姥姥不用背了，我都七岁了，长大了。您背不动了。”姥姥笑了，拉过我的手说：“我们畅畅懂事了，那我们拉着手吧。”姥姥紧紧的拉着我的手，她的手好温暖啊。回到家我的身上干干的，而姥姥的身上和头发都湿了一大片，因为她把雨伞都遮在了我的身上。
姥姥不光在生活上照顾我，对我的学习也很关心。有一次，我在家写作业，写了一会，我觉得累了，于是就趁姥姥不注意拿着手机玩起了游戏。突然姥姥那布满皱纹的手重重的压在了手机上，我抬起头，姥姥深深的注视着我说：“畅畅，一心不能二用，做一件事情就要做到底，学习就是学习，怎么学着学着偷着玩呢？好孩子，做完作业再玩，再说了看手机对眼不好，你妈让我看着你，我要对你负责。”我听了这话心头一震羞红了脸，赶紧点点头继续认真写作业，姥姥的脸上欣慰的绽出了一朵朵“菊花”。
细细回想，在我的生活中，除了爸爸妈妈，那一天少了姥姥忙碌的身影和姥姥细心的'叮咛。姥姥的爱，已深深的刻在了我的心中。我爱您我的姥姥。现在我长大了，以后让我来好好的爱您，好好的照顾您。
五年级的作文 篇3
王老师是我曾经的班主任，她从一年级教到我四年级。
王老师个子不高也不矮，白白的皮肤，披着长长的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一看就是个很有学问的'人，还有一张樱桃小嘴，能说会道，一笑起来很好看。
王老师非常关心我们，就算我们讲话，她也会跟我们讲道理，耐心地教导我们上课一定要认真听讲。记得有一次，在课堂上，我和同桌王进业讲话，被王老师发现了，她对我们说：“下课到我的办公室来一趟。”很快，下了课，我和王进业走进了办公室。我们站在王老师面前，王老师眼睛一瞪，好像在说：“为什么在课上讲话？”王老师用手摸着我和王进业的头说：“你们在课堂上为什么要讲话呢？下课不好说吗？上课的时候讲话，既会影响自己，又会影响别的同学。如果每个人都向你们这样，那班级是不是一团糟了。”王老师仍然很温柔地对我们说“我相信你们以后会努力做得更好。”听了王老师的话，我们真的觉得很惭愧。王老师不但没有狠狠地批评我们，反而是很耐心的教导我们，让我们认识到自己的错误，从此以后我们再也没有犯这样的错误。
虽然，王老师现在已经不教我们五（5）班了，但我们仍然经常会想到她。王老师，你一定要多保重，我一定会努力学习的。
五年级的作文 篇4
今天，胡老师说我们来做一个游戏，就是闭着眼睛画画。同学们一听，都吃惊地叫起来：“啊？”
老师给我们每个人都发了一张白纸，让我们用红领巾蒙上眼睛，说开始！我们马上画了起来，我觉得头晕晕的，眼前乌黑一片，我想了想，就画了下去。我先画了一个红红的太阳，我很想把红领巾拿下来，老师说，不能拿下来，要不就没有一点意思了，等画好了再拿下来。我只好耐着性子继续画下去。我画了一片草地，又画了两棵树，又画了一栋房子，又开始画鸟，我以前经常画鸟，所以画鸟的时候不是很紧张。我又感觉自己才画了那么少的.东西，有点单调，可是又想不出东西来，只好不画了。我拿下红领巾一看，不自觉得笑出了声，呀！我把房子遭到了图里，把大树画到了天上，把白云给画到了一起……陈海涛一看我的画，就哈哈大笑，我很不服气，一看别人的画，我就把怒气赶走了，别人的画跟我差不多。原来有的人画的更好笑，楼海洋把树和房子画到了一块，宋柯妮把窗户画到了房子的外面。
这个只不过是一个游戏，可是它告诉了我们眼睛的重要性，明白了没有眼睛，我们什么事情都做不好，更别说画画了。我们一定要珍惜眼睛，就像珍惜生命！这节课真的很好！
五年级的作文 篇5
要说这三大名馆是哪三馆，那无疑便是图书馆、科技馆和博物馆。这三大馆给我的影响极大，我至生难从忘怀。
藏书最丰富的地方——图书馆。走进图书馆，就仿佛进入了书的海洋，那里到处都是书架，书架的上的书也各不相同:有童话，有冒险，有作文，有迷宫…但我对这些书丝毫不感兴趣，在这些书架上来回走动，看旁边的人看书的姿态，这些人，有的坐着看书，有的站着看书，有的却抱着一本书坐在墙角看入迷了。我走了许久，连一本书都没有挑上，爸爸看见我这样的举动，十分生气，狠狠的给了我一脚，我连忙拿出一本《迷宫大冒险》去看。我拿这本书坐在椅子上端端正正地看了起来，心里想着，嘴里念着，也看入迷了。我端着书认真的看了起来，似乎旁边的一切都打扰不了我，爸爸妈妈等的'都睡着了。我却看了许久，不一会儿，我把这本书给看完了，心也从书中跑了出来，清醒了过来。爸爸妈妈这时正巧也醒了过来，对我说:“走吧，都到中午啦！”我从图书馆里走了出去，可还是对那里的书恋恋不舍。
最科技的地方——科技馆。步入科技馆，就走进了一个科学的世界，Q里的一切都十分的奇妙。我和弟弟早已按耐不住兴奋的心情，打算去看一看。我们首先进入了机器人室，这里的机器人都各种各样。而且功能也大不相同，我们一下就被那玩魔方的机器人给吸引住了，待在这里看机器人的精彩表演。这件机器人手里拿着一个魔方，它用手快速的扭动魔方，这一扭，那一扭，速度非常快，不到一会儿机器人就把一个魔方给回复了原样。我们看了这精彩的表演，真是拍手叫绝。然后我们又去了这里最最好玩的游戏室。游戏室里面全都是游戏，但这些游戏可都不是一般的游戏，这些游戏也都非常科学化，一会儿游戏显示屏，一条操控地毯，就组成了人工游戏。我们都十分想玩，可人太多，总轮不到我的，于是我们只能站在一旁观看。只见一个人在玩闯关游戏，他胸有成竹地踩着地毯，遇到石块他连忙一跃，屏幕中的人也一跃，真是精彩极了！我们还想看，可爸爸立刻又带我们离开了这个奇妙的科技馆。虽然我们离开了，但还是对科技历历在目。
最有历史特色的馆——博物馆。我们一到博物馆就被它的历史所深深也吸引住了。那里面有许多奇妙的石头，被雕刻成许许多多的东西:有动物，有植物，也有历史人物。那些雕刻得精美的东西活灵活现地出现在我们面前，让我们惊叹，让我们感到畏惧。在这里我们看到了老虎、狮子、老鹰、海豚、鲨鱼等很多的石雕。最让我叫绝的是一场奴婢给主人倒茶的场景，那奴婢弯着腰用手端着茶几给主人倒茶，主人也显得十分和蔼可亲，那奴婢和主人，刻画得活灵活现，简直就像真的一样。还有很多恐龙的化石让我们更是惊呆了，那一块块的骨头接了一只庞大的恐龙，很是可怕。看完后我们又恋恋不舍的离开了这个具有历史特色的博物馆。
这三大名馆，都让我难以忘怀，如果没有这三大馆，那我们的乐趣将会少多少呀！
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