六年级作文300字

时间:2023-03-05 10:32:47 小学作文 我要投稿
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【精品】六年级作文300字锦集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】六年级作文300字锦集8篇

六年级作文300字 篇1

  每个人都有自己喜欢的明星,也许,有的人喜欢的明星是乒乓球能手邓亚萍,有的人喜欢帅气的演员白敬亭,而我喜欢的明星是歌手容祖儿。

  容祖儿是一名歌手,她凭借着自己良好的声音条件和前辈罗文的调教,出道不久后就成为歌坛上一颗璀璨的明星,放射出绚丽夺目的光芒。其实,在出名之前,刚出道时,容祖儿曾经经历其他人从未经历的暴风雨式的批评。然而,幸运的是,容祖儿的`心理素质足够强大,对待什么事情都能一笑而过,并且不断克服困难,最终取得成功。她的很多歌曲都挺好听的,例如“小小”,“挥着翅膀的女孩”,让人听了心情舒畅。

  说实话,我喜欢容祖儿不仅仅是因为她唱的歌好听,更重要的是,她身上那种笑对生活的精神深深地打动了我,值得我去学习。生活中难免会有一些磕磕碰碰,但是,只要我们拥有那种笑对生活精神,那么,即使遇到再大挫折,我们也不会被吓倒。“笑到最后的才是最美的”,当我遇到困难时,我都会以容祖儿的这种笑对生活的精神激励自己,不断克服生活中的困难,继续前进。

  我喜欢的明星是容祖儿,一位笑对生活的明星。

六年级作文300字 篇2

  温室里的鲜花千娇百媚,不仅墙缝里的受到人们的喜爱,更得到诗人的歌颂,可是又有谁能关注到墙缝里不起眼的小草?

  不知何时一粒草种落在了没有一点儿泥土的泥墙缝里,这可能对小草而言是“灭顶之灾”,在几次春雨过后,小草从没有一点生气的墙缝,探出了头,它的诞生意味着世上又有了个顽强的'生命。那草原上一棵棵茁壮成长的小草有阳光直射的爱抚,那岩石上的小草有岩泥妈妈的紧抱,而那墙缝里的小草,没有充足的阳光,没有岩泥妈妈的紧抱,它却顽强的生长起来,默默无闻地生长,也许没有人问经过它的成长,但它确实存在过,它的出现是一个奇迹,是对人心灵的一次震撼!

  阳光雨露滋润了温室里的朵朵鲜花,而逆境中成长的生命更加可贵,我爱那墙缝里的小草。

六年级作文300字 篇3

  在返程的途中,我们路过了开封,游玩了开封著名的景点——清明上河园。

  清明上河园是宋朝的园林式主题公园,它为什么叫清明上河园呢?这是因为清明上河园是以宋朝的清明上河图为蓝图修建而成。展现了宋朝人民的风俗以及宋朝的.风土人情。

  我们进了清明上河园后,先看了音乐表演,表演精彩极了。接着我们又看了打鼓表演,这个表演很震撼,看得我都想学打鼓了。接着,我们走到了园区中心,那里正在进行岳飞枪挑小梁王的著名故事表演,这个故事是我最喜欢的了,因为岳飞是我崇拜的历史人物,他是我心里的偶像。最后,我们来到了一个龙舟旁边,拍了照片,还划了龙舟!泛舟在清明上河园的河中央,欣赏着园区内的风景,一阵风吹过,我感到特别凉爽。

  下了船,我们走上了一座桥,从桥上望去,远处一个假的老人坐在船上,船顶全是雪,老人拿着一个鱼竿在钓鱼。此时,我想起了一首诗:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。我们顺着桥走了下去,不知不觉中,走出了清明上河园。

  这次游览,让我增长了见识,又多认识了一个地方。

六年级作文300字 篇4

  今天我们毛校长说:“今天是防灾演习日。” 我们同学就开始议论起来了。有的说好好玩哦有的在笑 毛校长说:“不要笑地震死了多少人啊,如果地震在来你们就笑不出来了。”我们班的回教室的时大家都在猜是在好久拉警玲。

  第2结节课上到了1半“呜呜——”刺耳的警报声打破了校园的宁静,老师有序的指挥着我们按照指定好的路线从拥挤的教室疏散到楼梯口。大家没有显现出一丝慌张,有的同学开玩笑的说:“日本鬼子进校了。”

  全都有秩序的逃到操场,一队接着一队。各班的 老师都是最后一个离开教室的,每一个楼梯口,也有老师的把守,在我们“逃生”的路上,老师站成了一道最亮丽的风景线,保证了每一个学生“逃生”的安全。

  如果真的出现地震的话,按我们的速度,一定会安全的`脱离危险的。但在演习中,我也看到同学们不规范的地方,有的同学居然还手牵着手一起跑,这个紧张的时刻,是不能出现这种状况的啊,这样会危及到生命的。这种不规范的行为也不能再犯了啊!这是绝对不可行的!

  这次防震演习,使我们懂得了在地震来临的危急时刻,应该怎样保持着镇定的心理。举行这种防震的演习是意义重大的,我们也不能忽视。

六年级作文300字 篇5

  歌手、画家、科学家……这些我都想当!可是,最想当的却一直是发明家。

  如果我是发明家,我要制造时光机器,让历史学家不再伤脑筋;如果我是科学家,我要制造杀菌礼花,让人们摆脱病痛的折磨;如果我是发明家,我要制造驯兽香水,让各种动物和人们亲近;如果我是 发明家,我要制造心灵项链,让人们和动物交谈……如果我是发明家,我要制造像哆啦a梦那样的机器人,把我的发明都装进它的口袋里……

  我真想当发明家!我要发明净化心灵的机器,把横行不法的'坏人变成助人为乐的好人。我还要发明迷你型帐篷,别看它小,把它放在地上却可以变成豪华帐篷,里面应有尽有。

  我想发明会跟着主人走的书包,这样我们上学就不用一直背着书包走来走去了。我想发明一种冬暖夏凉的衣服,睡觉时还会变成舒适的睡衣。我还想发明时间存折,可以把不用的时间存起来,需要时取 出来用。

  如果我当上了发明家,我想发明好的东西,让人们的生活一天比一天好!我会尽量为所有人着想,让大家都过上幸福快乐的生活。我希望,有了我的发明,世界会比现在更加美好!

  这就是我最想当的,用自己各种各样的发明使人们幸福的发明家。

六年级作文300字 篇6

  春天到了,万物复苏,大地一派生机,小草也悄悄的钻了出来。

  小路旁,野花盛开了,紫的、白的、红的、黄的、淡红的,一朵朵,一簇簇,它的外衣——绿叶在阳光的照耀下一闪一闪的很漂亮。小溪脱掉了厚厚的.棉袄,唱起了歌,一阵春风吹过让人神清气爽,就连小溪里的水也都变绿了。

  清晨起来,一夜之间,大地换上了绿袍子。柳姑娘在清风中沐浴它的“头发”迎着暖风婆娑起舞,那姿色真是美极了,不禁不起使人也想转几个圈。一会儿,暖暖的太阳出来了,勤劳的人们也已经在田野中播种庄稼。

  咦!怎么有一滴水滴在了我的脸上,不觉中,细如牛毛的雨已在灌溉庄稼。春雨发唤醒冬眠的蛇。而在田野中的农民已露出了灿烂的笑容。

  春华秋实,春天永远让花木灿烂,这就预示着一个果实累累的秋天即将到来。

六年级作文300字 篇7

  我喜欢烈日炎炎、艳阳高照的夏天,秋高气爽、硕果累累的秋天,寒风刺骨、银装素裹的冬天,但我更喜欢生机勃勃、万物复苏的春天。

  春天,各式各样的花都睡醒了,它们穿着鲜艳的衣服,争先恐后地来参加春天的.聚会。粉色的桃花、雪白的梨花、玫红的三角梅……花香吸引了辛勤的蜜蜂来采蜜,蝴蝶姑娘也在花丛中翩翩起舞,美丽极了。

  小草从地里钻出来透透气,好奇地张望着这个美丽的世界,它们嫩生生、绿油油,就像给大地穿上了一件绿色的新衣。

  小河边,一棵棵柳树吮吸着大自然的甘露,新芽一点点慢慢地从枝干上悄悄地长了出来,那些冒出来的毛茸茸的小芽,打了一个大大的呵欠,四处张望了一下,就舒展起身子来。那细细长长的枝条上泛出一层新绿。柳树的枝干上又长出了密密的枝条,柔软的枝条垂下来像一头浓密的头发,一阵春风吹来,它就开始生动起来,跳起了欢快的舞蹈!

  早晨,小朋友们来到校园,脱掉厚厚的外套,到运动场玩耍。欢声笑语惊醒了太阳公公,太阳公公看见了孩子们,把温暖的阳光洒向了校园……

  啊!春天可真美!

六年级作文300字 篇8

  那是我八岁生日的时候,妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

  我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米,宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”

  你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的.文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱,mygod!钢笔尖该摔坏了,那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子,看后,我长出了一口气,悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上,还没有醒过来呢;长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我;橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……

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