四年级春天的作文三篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级春天的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春天的作文 篇1
古往今来，春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道：“春天小像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”是啊，春天是那么美好！
可能我与文人墨客产生了共鸣，我对春天情有独钟。悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，给大自然披上了一件美丽的新衣。
春回大地，一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天，终于挣扎出来，它那嫩绿的身躯，给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放，开得那么妖娆，像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气，令人心旷神怡，这一大片的绿草有鲜花的点缀，显得更绿；花儿也应草儿的陪衬，显得更鲜艳。
但是，不论是美丽的花，还是嫩绿的草，他们能有现在的辉煌，也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程，就拿小草来说，它们从种子到破土而出，经历了各种磨难，在泥土中，小草们奋斗着，挣扎着，终于………而春天就好像一个华丽的舞台，给它们展示成果的机会。春天不好像花草的“秋天”吗？
春天不仅是展示成果的季节，也是播种希望的季节。
在秋天，大家可能见过丰收的景象，那金黄的`稻田里，一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑；那丰收的果园里，沉甸甸的果实压弯了枝头；那……但是，谁曾想到，要是没有春天，要不是在春天播下希望的种子，何来的丰收？
俗话说得好“一年之计在于春”。春天，只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的起点，一个新的开始，新的抉择。在春天，农民播下种字，学生播下勤奋，商人播下资本。
美丽的春天，给予我丰富的启迪……
四年级春天的作文 篇2
春天是个美丽的季节，是个享受的季节，更是一个快乐的季节。
星期日的早晨，我来到我家附近的青年园，这里我上一周刚来过。当时树上还没有开花，花骨朵儿才刚刚长出来。地上的小草也没冒出来，还没有找到春天的一点儿影子。今天却不一样了，桃花、梨花都含苞欲放，那美丽的颜色在树上特别突显。真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！
我跟随着春姑娘的脚步来到植物园。因为美丽的春天，所以，植物园比以往更美。那里又拥有又直、又粗、又高的树，还有清澈见底的湖水。
那些树很高，在我的'眼里，那些树有天那么高，有格尺那么直，有象腿那么粗。在那里一定最适合玩“捉迷藏”。
我最喜欢的就是清澈见底的湖水。湖水很清，清得可以看见下面的小石子。我捡起一颗小石子向水里投去，水滴溅在我的脸上，帮我解去了疲劳，十分惬意，我坐在湖边，喝着美味的酸奶，凝视着湖水，欣赏着湖上的美景，我心旷神怡！
没想到春天这么美，我爱美丽的春天！
四年级春天的作文 篇3
开学后的第一个周末晚上，第一场春雨不期而遇。第二天，我们登上了唐寨山顶峰的八角亭。在亭上往外看，只见天地间笼罩在白雾里，远处的山峦、房屋都在浓雾中时隐时现、时深时浅、时远时近，偶尔我们还能听见小鸟在林间欢快的歌唱着，但我们却看不见歌唱家美丽的身影。眼前的雾让我们感觉仿佛漫游在人间仙境。来到半山腰，雾渐渐地退去了，地上湿漉漉的，不时可以看到青苔，它仿佛在向我们传达春天的信息。这时，树枝也羞涩地露出了新芽，柔和的太阳光渐渐洒下来，花儿红的、黄的、白的……也一朵朵的露出了笑脸，这一切构成了一幅优美的水粉画，我被这大自然的美景吸引、陶醉了……
来到山脚下，水库里清澈的湖水在阳光的照耀下波光粼粼，闪出耀眼的光芒。湖水中，三五成群的小鱼在尽情地嬉戏，像是在玩捉迷藏似的。湖边，垂柳的枝条就像少女的秀发，青翠柔软而细长。柳条上钻出许多鹅黄的芽儿，就像姑娘秀发插着小花，柳树下一些性急的花儿还在争奇斗艳，几只小蜜蜂落在花朵上，开始了它们的劳作。湖边绿地毯似的`草地上聚集着许多天真烂漫的孩子，他们有的在追逐，有的在放风筝，还有的在放声歌唱，歌唱着这美丽的森林公园，歌唱这光彩夺目的春天。
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