五年级我的作文

时间:2023-03-09 10:34:08 小学作文 我要投稿

【精选】五年级我的作文集合7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级我的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级我的作文集合7篇

五年级我的作文 篇1

  星期一,我们班老师让我们说未来的我是什么样子的,我们大家想了大半天都没有想起来,最后是我勇敢地说了出来。 未来的我是很酷很有名的歌手,让我的歌传递给全世界我有这么大的信心,快来听一听。我在小学2年级~~5年级老师都说我很聪明从这说起我就有了自信,未来的我是超越别人,战胜自我的人,我还会找到梦和爱的力量 ,我长大一定非常有能力我想了长大想当一个大老板,给我的老师和朋友一起分享未来的我是一个十全十美的一个人能歌善舞而且还会画画、跑步冠军、乒乓球、象棋、......我有自信当一名歌手我要把我的新歌传给世界各地。

  未来的我是一个发明家发明多能衣服,他会发出各种香气,比如“:茉莉香、梅花香、玫瑰香”、会让全世界都闻道各种香味等 ,他会是救身衣,当你掉进水里的.时候,他会救你的。

  未来的我是医生,把我的医术传给大家,我会让生病的人治好,让别人来拜我为师父,给我很多东西、钱什么的。 我一定要当超人把坏人赶走,让我来制服坏人。

  想信我吧,未来会是我们施展梦想的时候。

五年级我的作文 篇2

  我喜爱花花草草,喜欢花草间芬芳的气息。

  我家门口养了许多花花草草,只要有空,我就会徘徊在花草之间。春天,山茶花先敲响了怒放的钟声,随后月季与玫瑰开始相媲美。接下来,兰花又迫不及待地绽开了笑颜,一株株绣球躺在绿叶妈妈的怀抱里,看得我都入了迷……有时,我会用双手抚摸美丽的花瓣,花瓣总是柔软的,像光滑的丝绸,像婴儿的脸蛋。有时,我会把头探进绿叶中,闻闻清新的味道,仿佛春天就在眼前……

  花圃左边,是碧绿碧绿的'黄瓜秧,一朵朵小黄花掩映在瓜叶中,仿佛害羞的小姑娘。我欣赏着美丽的精灵,陶醉其中……

  侍弄花花草草,成了我生活的一部分。有一次,我新得了棵铜钱草。你瞧,它顶着一顶顶小帽子,可爱极了。那一天我翻箱倒柜,只为给它找一个新家。要问我为何这么喜欢它,我可以明确地告诉你:铜钱草的生命力可强了,只需一株就可活,没多久就可以爆盆,小小的身影中,有着顽强拼搏的精神!

  花儿们,绿草们,我爱你们!

五年级我的作文 篇3

  浓浓的眉毛下一双慈祥的眼睛,头发里微微露出一点白发——这是以前教我们数学课的徐老师。

  我来到人间已经过了11个春夏秋冬。教过我的老师不知多少个,到现在我已经模糊不清。但是我依然记得二,三年级教我们数学课的徐老师。

  徐老师是我最崇拜的`人,不知从何而起的。也许是因为那次上数学课,我上课不听讲被徐老师看见了,徐老师对我大声的说:“文欣出去!”当时我觉得自己很没面子,结果我还是坐在坐位上。这时徐老师非常的生气,一气之下把我拉到教室外。

  “叮咚,叮咚……”下课铃一响同学们都纷纷跑出教室,而徐老师向我走来。对我说了一些做人的道理:“文欣你是我的学生,你来读书是干什么?你来读书是为了你爸爸妈妈或其他人吗?都不是,是为了你呀!”随后徐老师带着我来到教学楼的楼顶,徐老师用手指,指向那些办公楼说:“你看在那栋楼里的人,他们曾经不知为学习做过多少努力。才换来了他们的今天……”徐老师的话犹如一把把利剑穿进我的心。我想:今后我一定要好好学习。

  这就是我最崇拜的徐老师,崇拜他那种敬业的精神。

五年级我的作文 篇4

  在我的身边有许多人:老师、朋友、亲人、同学,他们就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻引导我,让我领悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老师

  是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,个子不高,微胖的身材,有一头黑色的短发,一张圆圆的脸蛋,一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真,她还很幽默。

  我的语文老师虽然上课的时候很严肃,在有的时候还是适当调节课堂气氛,使我们融入课文里。

  老师对我们就像对待自己的.孩子一样,对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。

  她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁,不用说你们已经知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老师。

  她不是万能的人,但她却是我的老师,教我们知识的人,教我们为人处事的人,让我们一生受益的人。

五年级我的作文 篇5

  中国,一个享誉世界的“文明古国”;作为一个中国人,就应该重视礼仪;作为一个新时代的中国少年,就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国,就应该伴随着文明美德,茁壮成长,成为一个对祖国有用的人。

  只要你一来到公交车上,活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座,因为“人人为我,我为人人”的.思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活,连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上,简直一尘不染,这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来,不亦说乎!

  在班级里,老师不单单教我课本上的知识,还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好习惯,就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱,班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。

  在家里,爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能,还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵护下,我快乐地成长着。

  文明美德,伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧!让文明之花到处开放,让中国成为名副其实的“礼仪之邦”!

五年级我的作文 篇6

  “谁来了?”我双手举成了机关枪,一看,呀!老师来了!我立刻收回“机关枪”又回头去看手抄报。这是谁呢?告诉你是哪个老师吧!不用猜 ,一定是董老师喽!

  她有一双炯炯有神的大眼睛,梳着披发。穿着一身黄色的衣服,个子不高也不矮。你可不要小看她哟。前几天,我和张桓歌一起做手抄报,她把我带到了四楼,正巧碰上董老师 没过一会儿又被“赶”出去了,走的时候我发现董老师正在浇花。说道:“我的花呀!没想到老师竟然也种花。”

  时间过得飞快,我要回家了。董老师也要走了,老师想送我回家,可是我不想,因为我特害怕董老师,董老师非要送我回家,我趁老师去骑车立刻跑出校门。没想到她让张桓歌去等,自己骑车去找我。但我终究被老师“抓住了”。让你享受一下张桓歌的待遇,来上车。我就这样坐上了车。我忽然觉得有一种奇特的爱向我靠近。老师像家人一样问这问那。一路上好像只剩一步,那么快我到站了。我下了车,老师说:“小区有车慢点。”“哦!”我回了一声。董老师见我进了小区才骑车去找张桓歌。我大声喊“老师再见!”“再见!”我想董老师都快被评为“最美老师”了!一路上,虽然背着沉重的书包,但是脚下像踩着云彩似的',好像“飘”着回的家。看着董老师远去的身影,顿时想起:应该是“最美妈妈”了!脸上就露出了笑容。“老师为了送我回家,让张桓歌自己一个人等她。看来老师是突出的关心学生呀!”我自言自语道。我们是花朵而老师就是给我们浇灌爱和知识的人!

五年级我的作文 篇7

  我家有一只小狗,名叫乐乐。它长得肥嘟嘟的,全身金黄发亮。小鼻子一翘一翘的,总是昂首挺胸,神气极了!它是一只公狗,可妈妈却把它的耳朵染成了鲜红色,就像一位高贵的.“小公主”。

  在我和乐乐相处的日子里发,生了许多有趣搞笑的事,就拿“讲课”这件事来说吧。

  那是一个星期日的上午,阳光明媚,我正在书房写作业,突然一个尖叫声打破了和谐的气氛,我赶忙跑了出去一看,原来是乐乐跑到沙发上小便了。只见妈妈涨红的脸,就像熟透的苹果一样。我看到乐乐的样子,准备给它“上课”。

  首先,我找了一根鸡毛掸子,准备对它实施思想教育,告诉它不讲卫生的后果。我在认认真真地讲着,讲得我口干舌燥,可是乐乐还是不听话,只见它一会跑到桌底,一会跳到椅子上,一会蹦到沙发上,完全不把我这个老师放在眼里。我握紧手,拿着绳子,把它“绑”在沙发上,这下它可没办法了,只好坐端正,“认认真真”地听我讲。

  乐乐给我带来了无穷的欢乐,我真喜欢它。

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