四年级学生作文

时间：2023-03-18 11:32:47 小学作文我要投稿

【精华】四年级学生作文汇总10篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】四年级学生作文汇总10篇

四年级学生作文篇1

　　每个人都有自己最难忘的一件事，我也不例外，其中让我最难忘的就是爸爸教我骑平衡车了。

　　在一个风和日丽的下午，我迫不及待地拿着新买的平衡车来到一个宽阔的地方。爸爸告诉了我一些注意事项后，我就开始学骑平衡车了。可刚一上去，平衡车就开始抖，我怎么都站不住，我慌了神，不知道该怎么办了，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时爸爸走到我的面前和蔼地说：“不要灰心，不要心急，遇到困难要勇敢地去面对。”听了爸爸的话我决定再尝试几次。

　　我再次上了平衡车，在爸爸的鼓励下，我对自己信心十足。照着爸爸的说法骑了起来。平衡车在我的脚下慢慢地向前行走。正当我骑得起劲的.时候，意外发生了，前面有个石头我没有看见，平衡车撞到了石头上，车子飞了出去，而我重重地摔在了地上。我忍着疼痛爬了起来，心想：我一定要坚持住！

　　通过前两次的教训，我吸取经验稳稳地站在车上，目视前方，小心翼翼地前行着……经过很长时间，我终于可以平稳地骑着车前行了！

　　这件事，令我永生难忘！而且我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。做任何事，你只要认真，努力地坚持去做，就一定会成功的。

四年级学生作文篇2

　　在暑假中发生过许多趣事，其中最让我记忆犹新的就是去泰山游玩。

　　那天凌晨，我和爸爸妈妈去泰山攀登。来到泰山脚下，我就被那里的景色吸引住了，到处都是鸟语花香，我想：泰山果然名不虚传，它不仅雄伟挺拔，而且景色秀丽。我们先从红门出发，一开始我精神抖擞，还哼着小曲，在攀登的过程中我发现树上都系着红绳，于是我好奇地问：“妈妈，为什么树上都系着红绳呢？”“那是人们在爬山时留下的纪念。”在途中我还看到了许多寺庙。

　　大约过了两个小时，我们来到了中天门，这时我已累得气喘吁吁，满头大汗了。这里有卖各种各样的饰品，精美别致；有卖香甜可口的水果，看得我垂涎三尺；还有照相的，妈妈给我买了些纪念品，稍稍休息了一下，我们继续攀登。来到了十八盘，听爸爸妈妈说十八盘很陡，上山下山都很难，但是风景优美。我看着直上直下的阶梯，情不自禁地感叹道：“十八盘果真陡峭无比。”刚走了一会儿，我就累得不想走了，爸爸妈妈不断地鼓励我，经过坚持不懈地努力，终于来到了南天门，再向前一走，就来到了天街，这里云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中，我虽然累得精疲力尽，还是被眼前的美景震撼了。最引人注目的'要数拱北石了，原来它是块直立的石头，经过两亿年的风吹雨打，它就歪了下来。妈妈告诉我泰山最高处是玉皇顶，旁边挨着的是碧霞元君祠，下面是刻有五岳独尊和云海的石碑，泰山真得不愧为五岳之首。我们在山上游览了一会儿，不知不觉就到了该下山的时间，在下山的过程中我的脚开始抽筋了，真是应了那句“上山容易下山难”，就这样我们继续往下走。

　　伴着夕阳，我们依依不舍地离开了泰山。这次攀登泰山，让我明白了无论遇到什么困难都不能退缩，只要勇敢、坚强，才能战胜所有的困难，取得最终的胜利。

四年级学生作文篇3

　　在21世纪末期，我通过自己的努力研究和不断实验后，终于研制出了适合不同人群的，各式新型的衣服。

　　接下来，请让我来为你介绍这款新型衣服吧！这款未来的衣服有很多功能，其中我最喜欢的，是它的自动调节温度功能。

　　保暖衣：在寒冷的冬天，我最烦的事情就是天太冷了，冷就自然要穿很多衣服，走起路来摇摇晃晃的，像一只企鹅，所以我不喜欢冬天。于是在未来的这款衣服中，我改变了传统衣服的性能，把它变成了一件可以自动调节的保暖衣。在衣服里面有一个隐形空调，只要按下这个空调的按钮，它就可以根据天气的.温度变化，而自动调节衣服内的温度。这么保暖的衣服，在寒冷的冬天里，穿一件就够了。

　　防护衣：在衣服里加一点绒毛。这是我花了几年时间才研制出来的绒毛，它火烧不烂，枪打不破。不管你怎么拉扯，都不会坏，真是刀枪不入呀！无论你怎样对待这件衣服，它都不会受到影响，这样是不是很方便呀！

　　防洗衣：只要主人一脱下衣服，衣服便会自动进入清洗状态，等主人再穿的时候，衣服早就已经干干净净的了。

　　要说明的是，无论未来的哪一款服装，都有一个“杀手锏”，那就是衣服里面都隐藏着微型的电脑芯片，只要输入你的身高，腰围等数据，衣服就会根据数据增大或缩小，加长或变短。这样是“瘦小个儿”与“超大个儿”都不会因为挑选不到一件中意款式的衣服，而“望洋兴叹”了。

　　虽然这还只是我的幻想，但是我相信，通过科技和发展，幻想必定会成为事实。

四年级学生作文篇4

　　快乐的星期日，是小朋友活蹦乱跳的日子，这一天傍晚，爸爸带着我们一家人去海边看火烧云。

　　我们来到了鼓浪屿的海边，昂头一望，看见了火烧云的颜色变化极多，一会儿红彤彤，一会儿黑乎乎，一会儿半紫半红，一会儿半红半紫，葡萄紫、叶子绿、苹果红、黄瓜绿等等，它们都纷纷的赶来了，好像天空在举行“华丽比赛呢！”

　　一会儿，来了一条鳄鱼和一匹白狼。鳄鱼凶巴巴的看着那匹白狼，白狼也很生气的看着那只鳄鱼。好像是为了那鲜美的食物吧？为了食物，鳄鱼和白狼打起来了，白狼右脚把鳄鱼一踢，鳄鱼生气了，它用牙齿咬着白狼的耳朵不放，白狼又趁机，用脚把鳄鱼踢飞了。白狼抢到了食物，就回家了。鳄鱼和白狼的战争结束了。

　　白狼走了，又来了一只大狗熊，它好像是一个拳击手，左右一击，右手又来了一拳，好像大地都被它的'拳头给打裂了。那只大熊走了，来了一只大狮子。

　　那只大狮子凶猛的走来，真不愧是森林中的大王啊！叫了两声，那声音如同山崩地裂，好像大地都震动起来。

　　火烧云的颜色真多呀，形态也真多呀！

四年级学生作文篇5

　　成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠，每个成语都有一个动人的故事，都含着一个深刻的道理，这是中华民族智慧的结晶，老师为了让我们活学活用成语，周六的作文课，老师组织我们搞一个猜成语的活动。

　　活动开始了，刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了，这时，刘洋绞尽脑汁地想，但还是没想出来，可是，高子源高高的把手举起来，说了一句："老师，这是呆若木鸡！"老师问刘洋："刘洋，他说的对吗？"刘洋却说："老师，我还没有想出来呢！"这一句话，逗得我们哄堂大笑。更有趣的'还在后面呢！张洪久上台了，他把两只手放在头上，然后又像兔子一样蹦了起来，左一下，右一下，接着将左手拿出来，在脖子上"咔嚓"一下，张洪久左晃右晃，不知道要干什么，是要练醉拳吗？接下来，他又哭了起来，他这是怎么了？干嘛要哭呢？哦，原来是假哭，我左思右想，我还是想不出他要干什么。最后，他说出了答案："这是兔死狐悲！""哈哈哈，哈哈哈！"我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了，他还带来了道具，摆在前面讲台的桌子上，这又是要干什么呢？他让我们猜猜，还提醒我们这是十单元第一课的一个词语，但是，我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么，他摆书干什么，他摆铅笔盒要干什么？这时，他兴高采烈地说出了这个成语，"这就是省吃俭用！"他那样子，怎能说成"省吃俭用"呢？他好像倒是有花不完的钱！

　　这节课过得可真快呀！这节课既锻炼了我们的表演能力，又让我们积累了成语，而且还让我们学到了许多知识！

四年级学生作文篇6

　　谁都有童年,谁都有欢乐.童年的趣事象我走过的路,数不胜数.

　　以前,顽皮的我,喜欢挖蚯蚓.在我家后面一尺见方,不过巴掌大的地方,却是我的乐土.

　　在那里,翻开断砖,可以看见鼠妇;扒开泥土,可以看见蚯蚓.而蚯蚓才是我的.目的.我以为我不可以徒手去捉蚯蚓,所以带着妈妈洗碗用的塑胶手套去挖,事后,被骂了一顿.

　　但是,这并熄不了我对挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去钓鱼,有的养着.

　　我的欢乐童年!

四年级学生作文篇7

　　爱是什么？对于我们来说，是风雨中撑开的那把伞，是伞下那双笑盈盈的眼睛；是临时出门的一句叮咛，是门后那颗牵挂你的心。那时，他们不过十四五岁吧，在乡下的一所普通中学读书．一天，班主任告诉他们，要趁着暑假带他们去城里看看，全班同学高兴极了．高楼林立的街道，川流不息的人群，都给他们这帮没见过什么世面的孩子一种新奇的感觉．

　　晚上，他们就睡在教室里，兴奋的谈论了半天，才沉沉睡去．半夜，正当他们熟睡的时候，大地忽然剧烈地晃起来，随后，一声剧响教室的一角倒塌了他们被着突如其来的变故下呆了．死神正一步步向他们逼近．教室的门突然撞开，他们的老师像神灵一样扑了进来，他沉着嗓子让大家不要慌．黑夜里，老师摸索着，几乎是抓着他们，一个个扔出，平时瘦弱的他不知哪来的力气，当确定没有学生才冲出来，晚一下，就会被倒塌的教室压下．

　　全班同学呆呆站在那，这时，老师把他们聚拢在一起，温和说＂：现在开始点名．＂每点一个，他都会摸一下那个同学的`头，他的手是那样有力，给他们温暖的力量，让他们紧张的心慢慢舒展开．突然，一个人没有回应．当确定丢失一个孩子后，老师像疯了一般冲进那片废墟，开始用手拼命的挖，一边叫．终于在教室的一角找到了压在废墟的孩子．此时余震还在继续，的大地仍在震动，如果不及时离开这儿随时可能有生命危险．正在拉扯间，他们的老师一下从旁边冲来，大吼一声＂：别动我的孩子．＂他站在那里，喘着粗气，瞪大双眼，像一头发怒的雄狮，守护着幼崽．那群被他的气势镇住，松开了拉扯的手，离开了．１９７６年的唐山的地震死了２０几万人，他们与死神擦肩而过，全班５６名同学除了一个，其他全部安然无恙．３０年后，同学们来到老师面前对老师深情地说一声＂：谢谢．＂当我读到这儿时，感到心里有说不出的感觉，虽然这篇文章是作者的所思所想或是亲身经历，但我非常的同情和体会．

四年级学生作文篇8

　　“唉！妈妈你就让我再看看吧，何必急于此时呢？”“不行，你必须得去写作业，这么多的作业不得完！”“你平常都是让我看到3:00才让我写作业的！”“不行，你写不写？”“不写！就是不写，愤怒的声音作文。”“那我就喊你爸爸来，看你写不写！”“好……好……好，写就写，有什么了不起！”

　　唉！这年头，做小孩的真叫————苦呀～～～，整天要被爸爸妈妈喊这喊那的，弄得我头晕目眩，就拿今天来说吧！中午，我和妈妈坐在沙发上看香港拍的《封神榜》，正当我津津有味地看着的时候，突然妈妈破天荒地来一句：“写作业去！”当时我没有理这个虎姑婆，谁知妈妈变本加厉，走到电视机前“嘭”的一声把电视机给关了，电视机也就在那一瞬间给变黑屏了！当时，我想妈妈使了个不祥的眼神，然后把妈妈拖到卧室，就对妈妈说：“妈妈呀，你怎么了咯，好好的把我电视机关掉干什么咯，现在一点半还不到你就让我写作业，未免有一点绝情吧！”妈妈说道：“让开，我去电脑房，”后来我就跟着妈妈来到电脑房，妈妈坐在爸爸旁边，我知道妈妈要使什么绝招就是：坐在爸爸旁边，就倚靠爸爸的'“威力”来逼我写作业。果然不出我所料，妈妈就对爸爸说：“喊你仔去写作业。”

　　爸爸就看看我，说道：“去写作业”我心里就像许许多多的刀子在插一样：我靠，两人欺负我一个，这太没有天理了吧，哼！写就写！我只好按部就班地去做作业，虽然是去做，但是我心里有一万个不服气！我到了写作业的地方，发了好一阵子牢骚，也抓着被子拳打脚踢，真是气死我也。愤怒的声音作文550字

四年级学生作文篇9

　　今天，我兴高采烈地来到了学校来学篮球,“滴——”老师的哨声响了，大家立刻集合，开始学篮球。

　　老师先叫我们练习拍球，开始的右手高，低运球和左右运球还挺简单，可是到了左手高运球，我就不知所措了：一会儿球碰到脚，一会儿运得太低，一会儿球从手下滑走，一会儿运得太高。唉，左手可是我的弱点呀！"该怎么办呀!"我想。突然，我脑袋闪出一个亮光，“有了，只要我坚持不懈，就一定会好的！”于是，我认真的运球，终于运好了球。接下来，老师叫我们投两分球。我一听，“啊啊，两分......两分球！”算了，人总是要超越自我的，我拿起球用力往篮筐投去，只见球在空中划过了一道优美的.弧线，砸在篮板上弹到了地上。“唉，好可惜，就差了那么一点点。不一会儿，就轮到我了，这是我的第二次投篮了，一定要投进去！我结合了上次的经验，把球投得更低了一点，结果，我竟然投了个空心球！第三次，我采用了打板进球法，我用力一投，球打在篮板上，弹到篮筐上弹了出来，我想：“为什么没投进球呢？”我回忆了一下刚才投篮的过程，想了想，突然想出了原因：原来，我刚才投篮太用力了，才让球弹出来的。我又用我%50的力量投球，果然进了。

　　时间可真快，不一会便六点了，我恋恋不舍得回家了。

四年级学生作文篇10

　　今天，在课堂，老师给我们看了一个片子开学第一课。刚开始我以为没什么好看的，但看到第一个节目，我就被他深深吸引了，里面有好多感人的故事，当我看到这刘浩的时候，我惊呆了，一个盲人也能弹奏出那种美妙的声乐，他坚持自己的梦想，弹奏乐曲三年，获得过无数次奖状，想想自己，总是光说不做，只说大话，我感到无比惭愧。

　　在开学第二课里，让我记忆最深刻的是迈克。杰克逊的舞，让我十分感动，那位老师真是一个千年难于的好老师。如果能当他的学生，那可就太好了。在看的'过程中，我想起儿时和我形影不离的朋友玩耍的时候，我的心好酸啊！回忆起和他们生活三年的场景，我好想回到儿时，和他们玩耍啊！那是不管是打架还是闹别扭，现在想起来都是那么美好。在乡村我们也有自己的舞蹈，早上我们做完广播体操后，也要跳那个舞蹈。不知现在他们如何。在星期六和星期天，就是我们的天堂了，我们都骑上自行车，在外面乱跑，我们四个好像大侠，看见别人有事情，我们一定会拔刀相助。回到家我们又要被挨骂，我们又成了囚犯，被关押在”恶魔城“里。记得有一次，他们从家里逃了出来，叫我出去游逛，我心里着急，不过家长不在，我从墙边爬了出去，坐着他们的车就去冒险了。回家之后，父母火冒三丈地说：”天天在外面鬼混，都成了什么了？“在家长心目中我们是小流氓，不过在我们心目中，我们可是大侠啊！不过他们才不管呢，把我关在家里，几天，我连个出去玩的机会都没有。

　　时间像花钱一样快，转眼间，我们已经成了大孩子了。妈妈带我去上海了，我心里十分伤心，他们也跑来跟我告别，在最后的时间里，我们都默默无闻的，但在我们心里都在告别，在最后的时刻我要转身走了，这时我们经不住友情，都大哭起来。在我走远后他们还追上来，和我见最后一面，在上车前我留下了最真挚的眼泪。

　　朋友们我要对你们说：”我们永远都是最好的朋友，虽然我们远隔千里，但是我们的心是连在一起的，没有人能拆散我们。

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