关于四年级的作文合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
今天是我的生日，我和我的家人坐着宇宙飞船去巧克力星球玩。
在途中，我们走散了。我走着走着，无意中走进了巧克力王国。
国王贴出一张告示：皇宫招聘一名清洁工。于是，我毫不犹豫的揭下告示，去见国王，说我很愿意当清洁工。国王允许后，吩咐宰相告诉我应该做什么。
宰相对我说：“你要把这里的一切都弄干净。”
我听后，用手摸了摸一下柱子，放在嘴里舔了舔，味道真妙。很快，我就把整个城堡给舔得干干净净，味道好极了！国王见我干得很卖力，一高心给了我一张全城通行证。我开心地拿着通行证到大街上闲逛去了！
来到街上很热闹，但那里的人都只有我一半高，我真像是格列佛来到了小人国，我东瞧瞧，西看看，一家食品店把我吸引住了。我走进去，里面琳琅满目的`巧克力让又垂延三尺。我准备买，可一摸口袋，里面空空如也。
于是，我对老板说：“老板，我是来这个星球做客的，没有钱，您能给我一块巧克力吗？”老板友好地给了我一块。
我边吃边走，不知不觉地来到树丛里，小鸟在枝头上欢快地歌唱，小兔子在草地上跑来跑去。忽然，森林里传出了野兽的叫声，把我吓了一跳。但仔细一看，原来那头野兽只有我们的求上小白兔那么大，我便把他捉起来，又闻到了一股香味，原来这野兽也是用巧克力做成的，我便把野兽吃了。一个过路人看见了，连忙去禀报国王。
国王把我叫回来，对我说：“你可要帮帮我们呀！现在有一种野兽在袭击我们。刚才有人说看到你能吃那种野兽，那我就封你为将军吧！”
于是，已经是将军的我带着勇士，来到野兽经常出没的地方。“战斗”进行得十分顺利，回王国后，国王知道了我今天生日，所以，我回家时，国王送我很多巧克力，回去后，才发现爸爸妈妈在找我。
就这样，我度过了一个快乐的生日。
四年级的作文 篇2
我最喜欢的玩具是一群凶恶的小恐龙，不是想象的像房子一样大的恐龙，而是橡皮一样大的恐龙，那可是妈妈在我生日时买的，可好玩了。大大小小的恐龙有80个，其中有善良的慈母龙；霸道的霸王龙；爪子锋利的.镰刀龙；天空的主宰风神翼龙，等各种恐龙。
有了这群恐龙，我就喜欢了解恐龙知识了。我知道：恐龙长的很可怕。就拿霸王龙来说吧：它的眼睛像个雷达，只要见到什么小恐龙，就会想方设法的偷袭它，如果被发现了，就会用暴力解决！它的嗅觉也佷灵，可把方圆500米之内的血腥味闻出来，跑到那里后会把尸体吃掉。它的牙齿更加可怕，牙齿上有血迹，牙齿总数也很多，而且还有毒，被逮到的生物无一生还！
有了这群小恐龙，我的生活也丰富了。记得有一次，我的妹妹到我家来玩，我把80个恐龙和一块打4平方米的恐龙森林拿出来和她一起玩。我当一只霸王龙，她当迅猛龙。我翻山越岭地来到河边喝水，只见她也在喝水，我趁这个好时机扑了上去，在这一瞬间，她飞快的跑了起来，我也跑了起来，一直追着来到了悬崖上，迅猛龙做出反抗，向我冲来，我也猛冲过去，啊！上当了，我扑了个空坠入悬崖，她跑了。
玩具真有意思，可以把我的无聊消除，变成快乐。
四年级的作文 篇3
每个家都有家训、家规、家风，俗话说得好，无规矩不成方圆。我们家庭也有淳朴的家风。
记得还是我上幼儿园的时候，有一天妈妈做了很多好吃的，我盛了很多饭菜在碗里，还没有吃完就急急忙忙跑下楼和小朋友们玩去了，爸爸知道后把我叫上楼，让我必须把饭吃完并告诉我农民伯伯种地很辛苦一定要勤俭节约。还教会我背《悯农》。这首诗我到现在还朗朗上口呢！
有一次，我和妈妈一起坐出租车，在后排的座位上居然发现了一部手机，显然是别的客人丢下的，司机也不知道，我心里一阵窃喜，悄悄和妈妈说，“我们家就我没有手机，这部手机就归我了。”哪知妈妈却严肃地对我说，“这是别人丢的东西，现在别人一定很着急在找它，我们不能要。”说完就请司机把它交到出租车公司去。并语重心长地对我说，我们一定要做一个诚实的人，不是自己的东西坚决不能要。自己想要的.东西一定要通过自己的劳动和付出才能得到它。
还有一次，爸爸妈妈因为有事出去了，让我吃完早餐了自己洗碗，可我洗的时候不小心把碗打碎了，我心里害怕极了，心想妈妈一定要狠狠地揍我一顿，千万不要让妈妈知道。我麻利的藏起碎片，坐在椅子上等妈妈回来。可我一想上次手机的事……算了，还是告诉妈妈吧，出人意料的是妈妈知道了不仅没有打我，还夸我是个诚实的孩子。只是告诉我以后做事要细心点。
在一次次的“事故”中。父母让我明白了很多道理，记住我们家的家规，诚实守信、正直善良、尊老敬贤、勤学向上，君子爱财，取之有道……妈妈还特别告诫我作为女孩子要端庄大方，洁身自爱。
寒门家风好，少年早成才。平凡的我一定要把我们家好的家风传承下去。长大做一个对社会有用的人。
四年级的作文 篇4
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”一听到这首动听的歌谣，就会让我想到我们学校的文明礼仪之星—凡星。
凡星是果园小学四(6)班的同学。她品学兼优、乖巧懂事，老师夸她是个好学生，同学夸她是个好榜样，父母夸她是个好孩子。
她总是认真学礼仪。学校印发《礼仪伴我行》和《牵手好习惯》后，她认真阅读每一个章节，并津津有味地讲给父母听。对于自己做得不够的地方，她反复学习，争取铭记在心。在老师和家长的教导下，她还不断学习借鉴别人好的.文明礼仪行为习惯。
她总是坚持讲礼仪。在学校，她尊重老师，团结同学，品学兼优，模范遵守文明礼仪规范。例如：按要求穿着校服、佩戴红领巾；模范遵守课堂纪律，主动举手回答问题；积极参与集体活动，珍惜集体荣誉；校园里遇到垃圾主动捡起放进垃圾筒等等。在家里，她听从教导，孝敬长辈，关爱长辈，理解长辈的良苦用心，帮助长辈干些力所能及的事儿；她很阳光，善于利用就餐、睡前、节假日等时间与父母保持沟通与交流，与父母是很好的朋友。
她总是灵活用礼仪。她能努力把问候语、致谢语、致歉语、欢送语等礼貌用语运用于日常交往中，把走姿、坐姿、蹲姿、手势、表情等姿态礼仪运用于日常行为中，把公共礼仪运用于行路、购物、场馆、医院、旅行等公共场所。如：乘坐公共汽车遇到老人主动让座；购物自觉排队；捡到手机找警察等；接打电话、待人接物过程中坚持使用文明用语，做到有礼有节。她说时间久了，就会习惯成自然。
凡星，凡星，文明礼仪之星！不正是一颗闪亮的小星星吗？
四年级的作文 篇5
有一天晚上，文具盒里的铅笔大姐、橡皮大哥和卷笔刀小弟争吵了起来。
铅笔大姐叫道：“小主人写字全靠我，我是最用的！你们呀，全都是废物！”橡皮大哥很不服气的说道：“你还说我是废物，如果没有我，小主人写错字了怎么办呢？我看你们才是废物，只有我才是最有用的。”卷笔刀小弟叉着腰喊道：“你们才是废物，铅笔大姐，你不能写字的时候，不都靠我帮你吗？橡皮大哥，如果我不帮助铅笔大姐，你不也没用吗？所以我是最有用的.。”
橡皮大哥又喊道：“说我是废物？你们也不想想到底谁才是废物！卷笔刀小弟，就算你帮助铅笔大姐，可是没有我，小主人写错字了，还不是不能擦掉？你们才是废物呢。”
文具盒爷爷听了他们的争吵，长长地叹了一口气说：“我看啊！你们三个文具，轮流在文具盒里待一天，其他两个文具都躲起来，看谁是最用的。”
第一天铅笔大姐留在文具盒。小主人把铅笔大姐拿出来写字的时候，不小心写错了一个字，他正伸手去拿橡皮大哥的时候，才发现橡皮大哥不见了，错字就留在了那儿，第二天，小主人被老师骂了一顿。
第二天，橡皮大哥留在了文具盒里。可是铅笔大姐不在，小主人无法写字。
第三天，卷笔刀小弟留在了文具盒里。可是铅笔芯都写完了，却没有东西削。
文具们终于意识到了，只有大家相互团结，才能更好地帮助小主人学习。
小朋友们，我们在现实生活中也要团结友爱哦！
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