【必备】五年级的作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
深绿的龟背，丑丑的斑纹脸，这就是我们家的乌龟——绿叶。
绿叶是巴西红耳龟，眼如同黑芝麻，整张脸几乎见不到鼻子，要找它的嘴也“难”着哩！它的脸上有一条竖缝，我天真地认为那是嘴，后来一想：哪里会有竖着的嘴啊！不过仔细一看，天，原来嘴真地藏到绿色的竖缝中了。
它的'耳朵是鲜红色的，证明它正是青春时代。别的龟的壳都是深绿色的，而我家龟的龟壳却是鲜绿色的。这又足以证明它是“龟中美妞”。
绿叶不但美丽，而且悟性强，是一只标准的聪明龟。
今天我给它喂龟粮时，有一粒漂到龟石旁。它仿佛知道粒粒皆辛苦，就去吃那粒龟粮。绿叶把头伸向龟粮，试了试，没够着。于是它迈出前腿，向前移动了几步，头伸得更长了。这次，它够到了龟粮。前一秒它还紧闭嘴巴，后一秒则以迅雷不及掩耳之势叼住龟粮，并快速吞下龟粮。食物经过脖子时，它把头高高仰起，脖子上鼓起一个“小包”。当它低下头时，食物已经在肚子里了。
我经常和它一起玩。刚开始时，我轻轻鼓掌，发出有节奏的拍掌声。不知为什么，它好像特别怕我，头随着手中拍出的拍子一伸一缩。后来，这机灵鬼发现我并不想伤害它，一见我拍手，就把头抬起来用挑衅的眼神看着我，像在说：“你拿我没办法，哈哈哈哈……”看得我头上直冒青烟：怎么连乌龟都瞧不起我？每当这时，我就轻轻敲了一下它的壳，它就乖多了。
我家的绿叶不仅是捣蛋龟、聪明龟，也是我心目中独一无二的机灵龟。
五年级的作文 篇2
时光飞逝，我已经12岁了，生日这个调皮的孩子在我耳边再次唱起旋律。
早上起床，便看到洁白的桌子上那一堆彩色的礼物，我笑了。“妈妈，今天我生日，你们什么时候回来和我一起吃饭啊？”“婷婷，乖，妈妈和爸爸今天有事加班，你自己和姥姥一起吃饭，礼物在桌子上自己拿。”电话那头传来妈妈的声音。
老天似乎给我们出了一道附加题， 放学的时候，要把我们留在学校里。下午还有一抹斜阳，转眼就乌云密布，下起稀沥小雨，雨滴们如同一个个小天使，狂欢后，落在地上又化为一滩温柔的小水坑，如针一般的雨水滴在小水坑里，形成一个个小王冠。
我神志呆滞地看着这“一片薄纱”，似乎想把自己化作这美丽景色中的一物。“你妈妈来接你了！”一位同学的声音回响在我耳畔。妈妈，你在哪儿？我听到这个声音，不住地左顾右盼。“夏雨，你妈妈来接你了。”同学正过来，在我身边的一位女生前停下脚步。真失望！我把头撇向一边，却看到一个女人，她手举雨伞，身穿雨衣，从雨衣的衣领可看她里边那件乱糟糟的黑色毛衣，脚上踏着一双带有泥巴的雨鞋，整个人看起来是臃肿而邋遢。
“啧啧，夏雨，你妈妈还真是‘可爱’！”那个之前跑来的同学“称赞”着夏雨的妈妈，话未落音，有的同学就不自觉地捂住嘴巴，扭过头去。
听到同学的“赞美”，夏雨先是一愣，然后脸一红，跑到向她微笑的妈妈面前，把她妈妈微微拉了一把，小声地说道“妈，你特地来学校接我干什么？”她一脸的'厌恶表露无遗。只见她妈妈咬了咬嘴唇，会意的笑了笑，“娃，对不起，妈这就.....”说着，她把雨伞往夏雨手中一塞，转身进了雨幕中。雨滴从夏雨手中的那把雨伞上滑落，仿佛那是母亲的眼泪....
我潸然泪下，使得同学们有些不知所措.......
我再次有所希望地打电话給我那忙碌的母亲，“叮!"一声清响后，“喂，婷婷，怎么了？”妈妈悦耳的声音响起，“妈，我.....今天，我们全家一起吃顿饭好吗？”我十分迫不及待。“那看吧。”“妈.....”我话没说完，那
头传来妈妈慌忙的声音：“老总，好，我马上来，好，好。”“婷婷，挂了啊，妈妈有急事！”“等等，妈妈.....”“嘟......”电话那头，是死一般的沉寂。
五年级的作文 篇3
第一天，我把豆子种进盆子里面，盆子上再拿泥土掩盖上，最后再浇上饮用水。
第二天，我的全部绿豆已经“沉睡”了整整一天了，一颗颗豆子像一只只进入美梦的小猪，可爱极了。
第三天，我的一个绿豆终于已经发了芽。芽小小的，只有一个毫米长，像一个十分小的竹笋，我心想：“太好了！太好了！豆子终于从睡梦中醒过来。”那个芽似乎是它伸的'一个小懒腰，它好像在说：“睡得真舒服啊！”
第四天，我的豆芽已经比豆子大了，芽已经有一厘米长了。我用螺丝刀往土里挖了一个洞，把豆子放了进去，豆子好像在说：“主人，谢了。”
第五天，我的豆芽长得更大了，我还发现：绿豆两天就能发芽，黄豆却一直不发芽，这是为什么呢？我想：有可能是因为黄豆比绿豆硬，不容易发出芽吧。
第六天，我的豆子生毛了，那些毛淡的好像一层浅浅的雾，不过，豆子死了。
我又拿了一些豆子，放进盘子里，洒上水。
第七天，我的豆子发芽了，他们大小不同，姿态千奇百怪，有的被芽钻成了两瓣，有的长出很小的豆芽，还有的豆子的豆芽已经比豆子本身都大了几个毫米了。
这次，我一定要让我的所有绿豆，黄豆健健康康的。
五年级的作文 篇4
在7月4日早晨，我像平常的时候早早的起了床，准备吃早餐可是一看桌子上是空空如也，我就跑回房间里去看妈妈在干什么？一进去发现妈妈还在那睡懒觉。我大声叫道：“起床了！！”我妈妈给我惊醒了，说：“干什么？放假了！要那么早起吗？”我自己在床上慢慢地想：没错，是放假了，可是在上学的时候我都熟悉了要那么早起来，可现在放假了，就是应该休息休息，放假轻轻松松的，绝对的要把学习放在后面可是学习的生活习惯了就会情不自禁的做起来。
我又想：放假的高潮时我们玩的的很快乐啊！，可是正当我们熟悉了暑假的`生活的时候新的学期又来了到了。
可是上学的时间还没到，不要那么想它。话说回来我也出去玩了，爸爸开着车带我们出去玩，来到了我再熟悉不过的龙门县城，首先我去看望了在病房的爷爷。后来看到了我最好的，对我也最好的老哥。感到好爽啊！晚上了，我在爷爷家吃了晚饭，就跟三叔三婶去了老哥家，老哥家可是在龙门国税局那一天早早地就睡了。时间：次日6：30分 地点：龙门在龙门国税局A栋702人：我，老哥 事：早上起来早跑，哎，虽然起来的时候是早了点，可是和老哥跑步感觉好快乐。跑着跑着我们到了早餐店，吃了早餐，后来我们说说笑笑地走回家。我在老哥家呆的时间预计有一个月。
五年级的作文 篇5
太湖作为中国的第三大淡水湖，又处经济发达的长江三角中心位置，无锡是太湖明珠。 茫茫太湖36000顷，集雄伟、秀丽于一身。兼巨苏州园林之精巧与杭州西湖的神韵，步步有景，如入仙境。太湖湖域开阔，水位极浅，约为两米。景点包括：鼋头渚、梅园、三国城等，但是，我最喜欢的景点要数太湖。太湖美就美在太湖的水。
我们首先来到淡水珍珠博物馆。在那里，我看到了有许多蚌，上面栓着线，沉入水中，是管理人员精心培育6、7年的大蚌。我们还看到了"杀蚌取珠"的现场表演。只见管理人员拿着大三角蚌，把刀放在大蚌的"嘴里"，使劲一拜，"嘎"的一声，蚌就被辟成了两半。"哇"一声声惊叹声传入了我的耳朵。只看见，管理人员把蚌壳上的肉包弄开，一颗颗晶莹而又纯洁的珍珠映入了我的眼帘，"哇噻"！我不由得尖叫了起来，因为这是我第一次看见真的珍珠。啊！我多么想要一个啊！哪怕是一颗小小的珍珠！老天保佑我，只见管理员把一粒粒珍珠从蚌肉中取了出来，说："这次，为了迎接大家，我们中国水产科学院淡水鱼业研究中心要送给你们一个小小的礼品，看谁的运气好！"只见她把取到手粒的珍珠，"哗"的一下全撒在桌子上，我们就"呼"的一下，全都抢珍珠。幸好，我们拿到了两颗圆圆的珍珠，洁白圆滑。淡水珍珠是太湖一绝。
在淡水珍珠博物馆，我增长不少知识：珍珠不仅有白色的、粉色的，而且还有紫色的.和黑色的。其中黑色的珍珠最罕见了，也是最宝贵的了，珍珠越圆滑，质量等级越高。
我们坐上游船远望，感觉有一种心胸开阔、眼前顿时明亮了的感觉。碧绿的湖水中，还带着几条活蹦乱跳的小红鱼。它们一看见我，好像也想当人，游遍祖国世界各地。真不愧是音乐里的"蓝天白云青山绿水，还有清风吹斜阳"。轮船游过太湖三岛，也称乌龟山，如神龟静伏水面，恍如"蓬莱仙岛"。岛上玉宇琼楼，石窟灵通，林木苍翠……处处美伦美奂，给我留下了"疑在画中，犹在镜里"的难忘记忆。
我爱太湖，那如诗如画的美景，会在我脑海最深处的记忆中永留。
五年级的作文 篇6
桥无处不在，明天的桥将会在哪里呢？下面就让我为大家说说我设计的桥吧！
我设计的桥，名字叫：梦想之桥。它全长约：999.13米。宽约：60米。分为四层，第一层是用彩色木料制成，如果桥上有雾，从远处看去像天上的彩虹一样美。桥的.两侧种上了许多花草树木，有：月季花、茶花、玫瑰花、桂花、紫荆花、松树、水衫树、红豆衫……这一层是给盲人通行的，让盲人知道大家都很关心他们，不让他们自卑。第二层是用结实的高厚度玻璃做成，犹如一座水晶桥。里面装着一个个尾气清新器，让来往的汽车尾气有不良味道。我不说大家都知道这一层是汽车专用层，只能让汽车通行。第三层是铁轨桥，大家都会想：怎么是铁轨呢？实际上是火车道，上面有四条铁轨，在间隔一百米的地方都有一个不同花样的霓虹灯，把桥装扮得美丽绝伦。第四层是行人、自行车、电动车专用道。在人行道上，每隔一定距离，扶手边有一个按扭，按一下它，就会出现一张桌子和六张椅子。夜晚降临，许多人会坐在这里，一边聊天一边赏景，坐在那里仿佛能把烦恼和不愉快统统忘记。
我想：明天的桥应该是一座畅通无阻、丰富多彩的桥。学生与老师，病人与医生，人与人之间都应该拥有一座相互沟通、相互理解的友谊之桥。
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