我与书的故事作文六年级

时间:2023-03-31 14:53:23 小学作文 我要投稿
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我与书的故事作文六年级

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我与书的故事作文六年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与书的故事作文六年级

我与书的故事作文六年级1

  “嘭,嘭,嘭”,当我还沉浸在乌丢丢寻找珍儿的情节中,妈妈的脚步声早已“兵临城下”,杀得我措手不及,在慌乱中,我只好抓起书塞到枕头下,用手托着头假装在想着什么,“怎么这么晚了还不睡觉?”妈妈的眼睛看向我,似乎在寻找着答案,我忙躲开那锐利的目光,含糊地说:“没什么……没什么,我马上睡觉。”

  妈妈似乎看出了什么端倪,三步并两步地走上前,拉开枕头,一本书就那样暴露在“光天化日之下”。平日妈妈那秀丽的眉毛几乎拧成了“儿”字形,两眼中似乎有说不出的“生气”。“看什么看!看课外书对学习一点也没有帮助,还看!”我小声地嘟囔:“谁说没有用,还能开阔我们的视野。”虽然轻得似蚊子叫,但在那时候却逃不出妈妈的耳朵,似乎是这句话激怒了妈妈,只见她抄起桌子上的书,猛得撕成两半,扔到地上,我冲妈妈大叫着,不一会儿声音便开始含糊。妈妈看了看撕碎的'书似乎明白了什么,怒气已悄然逝去。妈妈轻轻地坐在床头,语重心长地问我:“那你说说读书有什么好处?”交杂着泪水,我哽咽着说;“课外读物能帮助我们了解国内外的异土风情,二,课外书对我们的阅读有好处,三……”妈妈似乎信服了我的观点,语气缓和地说:“不错,你说的我都认可,但也要有固定时间看书,不能在作业没做好时看,好吗?”我擦着泪水点点头。

  第二天早上,一本粘粘合合的《乌丢丢奇遇记》悄悄地放在我的床头,这本书将被我永远地珍藏在图书架,每当看到它,我总忍不住热泪盈眶。

我与书的故事作文六年级2

  书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋,书是一架马车,带你畅游博大历史,舒适一双翅膀,带你领略万千世界。

  不知为什么,我从小就喜欢书店。那些摆在柜子里的书,总是会引起我的好奇心。让我情不自禁的想去阅读,l每本书上的一个个故事。

  故事发生在那个风和日丽的下午。那天下午,鸟儿在枝头高唱,鲜花散发出淡淡清香,池塘里的鱼儿跃出水面。就在那天下午,妈妈带我去书店买书。走进书店,就好像走进了一个神秘的森林,好像有许多秘密等待着我去发现和探索。妈妈先去给我买上课需要的工具书,而我在书店里乱逛。这边看看那边看看,书架上的书真是让我看得眼花缭乱,光书就多得不计其数。各种书都有,比如童话类的:《安徒生童话》,《格林童话》........文学小说类:曹文轩的《青铜葵花》,《十一月》,《细米》,《稻草人》........看着看着,我不禁从书柜上拿下一本书,翻开阅读。读着读着,我沉浸在了书的海洋,它们团团包围在了一个图书角里。光阴似箭日月如梭,很快妈妈就买好了工具书,我该和妈妈回家了。今日一别,不知何时才能相见。对书,我心里充满了满满的不舍。这时,妈妈见状,看我如此不舍,就依着我买下了那本书。我的`心情顿时由不舍成了兴高采烈。

  书店是我与书相识的地方,对于书,我总是一见倾心,它就像是我学习中的恋人,它的魅力总能让我不由自主的喜欢上它。

我与书的故事作文六年级3

  打开尘封的记忆,时间开始倒流,我仿佛又回到了二三年级的时候了。

  二年级时,妈妈一直给我买注音版的故事书,每天晚上看一篇,让我加快识字的速度。

  直到三年级,不知何时,每个同学的手上都有一本不注音的书。他们因此为荣,互相炫耀,还说什么“读万卷书,行万里路”。我艳羡不已,心里盘算着,让妈妈也给我买一本,一回到家,我便央求妈妈,妈妈爽快地答应了。第二天,一本崭新的《窗边的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。顿时,我幸福的像一个小天使,高兴得不得了,马上迫不及待地翻开了第一页、第二页……

  以后的一个月,我都陶醉在美妙的故事里,与书中的主人公共高兴,共悲伤,就好像我是主人公的一个亲密无间的朋友,时而凝神深思;时而神采飞扬;时而低首微笑。书中的小豆豆因淘气被原来的学校开除,来到了赋有诗情画意的巴学园。在校长小林宗作先生的精心呵护下;在老师的栽培下;在同学的帮助下,变成了一个人见人爱的小女孩。

  然而,这两本书已不能满足我的'需求了。现在,我就该读一些世界名著了,用走火入魔来形容我太保守。

  《百万英镑》是美国著名幽默大师马克吐温写的21篇小说组成的,以最负盛名的《百万英镑》命名,马克吐温用最平凡的语言,讲述着一个又一个不平凡的故事。

  书,现在已成为我生命中必不可缺的一部分。

我与书的故事作文六年级4

  “轰隆隆~轰隆隆~”一架波音747的飞机上载着一箱箱的书。这批书都是从北京运来的。在一个箱子里,放着500本《福尔摩斯探案全集》。这批书将运往湖南长沙的新华书店。

  "咔~"一辆面包车停在书店门口,一个个临时搬运工跑出来,将一箱箱的书抬向书店。

  书店的门口贴了一张海报。新版《福尔摩斯探案全集》那可怕的故事起伏波折,但自己的心也会随着情节跳动,使人爱不释手。跳楼价!45元,全套共三本~

  “唉~咋这热捏~”我与妈妈刚上街买东西去了,消费可不少,手里的`东西却多得要命。走过新华书店,我看见了一张大海报,我略读了一下,立刻问妈妈,“可以买一套吗?”妈妈说“不了,昨天你爸还给你买了《狼图腾》和《倚天屠龙记》你还没翻呢!不行!”我一听急了,说:“我的好妈妈,你就当今天一上午我陪你的奖励吧!要不——”我说“要不我再陪你买东西,行不?”我豁出去了,心想,我还想呆在空调房呢!妈妈听了,说:“好吧。”我高兴极了,连蹦带跳得向书店跑去,天气炎热的是我早已抛在脑后。

  已经书店,就问阿姨:“请问新版——”还没等我说完,阿姨就说“在哪~”

  交完钱,我迫不及待地翻开书,兴奋极了。

  现在的我在以前的伦敦贝克街221号福尔摩斯和华生家做客呢!嘿!又有新案件了,不多说,我有事去了!掰掰~

我与书的故事作文六年级5

  我非常喜欢看书,因为看书可以明白许多道理。所以大家都叫我读书控。其中《三国演义》这本书我最喜欢。

  《三国演义》,之所以深受我喜爱,是因为它百看不厌。在和我同龄的人眼里,这本《三国演义》就像“无字天书”一样,根本看不懂;可在我眼里,只要在这本书上下功夫,就一定会读懂的。

  记得第一次看《三国演义》是在小学四年级。有一天姐姐从学校带回了一本超厚的书,我从他的房间里拿了出来,这是一本包着蓝色书皮的超厚书,上面还有四个深黑楷体大字:“三国演义”。当我还在欣赏时,姐姐突然冒出来,说:“干嘛呢?”“我。。。我在看书呢。”心虚的我理直气壮的回答。“这本书你是看不懂的.,你也不可能看懂,再说。。。。。。”没登姐姐说完,我大声嚷嚷:“别说了我会证明给你看的!”,说完,我跑到了书房里去看了。我本以为《三国演义》这本书回合其他书一样,一眼就能看懂。可没想到,我翻开一看,顿时傻眼了。这里有超级多我不认识的字词和语句(有的是会读但不知道意思,有的是知道意思去却不会读)。每次拿到这本书,我的脑子里就会一片空白,但我已想到一句话:“只要功夫深,铁杵磨成针”。我就会重新振作起来,拿起书看。

  渐渐的,我从电脑和古语词典里查询字词的意思,再按自己的思路去连接到一起,功夫不负有心人,我最终看完了整本《三国演义》。在课余时间,我会拿它来解闷,看到一些打斗的精彩片段时,我还会默默地为主公加油。

  刘备的求贤若渴;关羽的忠义之气;诸葛亮的神机妙算;还有曹操的奸诈多疑。他们每个人不同的鲜明的性格,都使我明白了对我受益匪浅。

我与书的故事作文六年级6

  书是一棵智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘船,载着我们驶向知识的海洋;书是一缕阳光,温暖着我们幼小的心灵……杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”也是书,给我的生活带来了无穷无尽的乐趣

  我看过许许多多的书,其中我最喜欢的就是四大名著之一的《西游记》了。说起来,我和这本书之间还有一个小小的故事呢!

  临近中秋节了,妈妈说:“颖颖,去买一盒月饼吧!”我一听说要买月饼就高兴地跳起来,因为我可是个小馋猫。我接过钱就往外跑,在途中新开了一家书店,我看见里面花花绿绿、整整齐齐地一排排书,就走到了书店的橱窗外。啊!里面有我苦苦找了好多家书店都没有找到的.《西游记》!我迫不及待地进去拿起《西游记》,一页、二页……我像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着……正当我看到唐僧因为误会要与孙悟空断绝师徒关系时,妈妈突然出现在我旁边,大叫一声:“我不是要你去买月饼吗?你怎么在这里?月饼呢?你知不知道我有多担心你……”在妈妈说个没完没了之前,我打断了她:“这里有《西游记》卖诶!求求你了,帮我买一本,好不好,好不好……”旁边的售货员也对妈妈说:“孩子那么喜欢,你就买一本给她吧!”“好吧,不过你要先去买完月饼。”“好的。”妈妈话音未落,我就跑了出去。至于结果嘛,当然是我如愿以偿的获得了我喜爱的《西游记》!

  因为有书,我不孤单;因为有书,我乐趣无穷。这就是我和书的故事。我以后一定会像冰心说的:多读书读好书好读书的。

我与书的故事作文六年级7

  书,不仅可以丰富知识,陶冶情操,启迪智慧,还可以教我们怎样做人。俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书可以给予我们我们精神的食粮,给予我们用不完的“财富”!和许多人一样,我也是一只“小书虫”。

  在读幼儿园时,我就已经和书成为了好朋友。那时的我还不认识几个字,妈妈就给我订带我图画的《儿童画报》,并与我一起读。从那以后,我便深深地爱上了读书,虽然那时的我读得都是一些小故事,但我却从中学到了很多做人的大道理。

  随着年龄的增长,我渐渐地开始读没有注音的名著或小说了。在四年级时,我以把四大名著每部看了四遍以上。我从《红楼梦》中知道了一个多愁善感的林黛玉和一个痴情、痴心的`贾宝玉之间到底发生了怎样的事。我从《三国演义》里认识了聪明、善用计谋的诸葛亮;重情重义的刘备;豪爽、仗义的关羽;直爽的张飞。五年级时,我开始读著名作家的长篇小说,比如:《穆斯林的葬礼》、《汤姆索亚历险记》……在阅读《穆斯林的葬礼》时,我为主人公韩新月和楚雁潮动人的爱情悲剧而流泪;在读《汤姆索亚历险记》时,我和马克·吐温笔下的汤姆·索亚做了一次奇妙的旅行,让我知道汤姆·索亚是一个聪明但很淘气的孩子。

  书,给予了我新的“生命”,给予了我丰富的知识。让我们在书的海洋中扬帆起航,划向胜利的彼岸!

我与书的故事作文六年级8

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我爱书,爱阅读。说起来我与书也有过一段故事呢!

  在书店里,一个小女孩在哀求她妈妈帮她买书,没错,那女孩就是我。事情是这样的,我与妈妈帮姐姐买东西,无意间,发现我期待已久的一本《笑猫日记》总算出版了,我激动万分,连忙让妈妈帮我买……

  谁知道,妈妈只瞟了一眼,说:“不买,整天看这些闲书有什么有用?你要买就买有关学习的书!”我抓住最后的希望:“”妈妈!您让我买吧!我保征以后都乖乖的`。”妈妈双手一摊,无可奈何地说:“哎!好吧!要买快买!”

  一回到家,第一时间想到的就是我的书。当我喜滋滋地捧着书去看的时候,妈妈叫住了我:“等一下,刚接到电话,奶奶从香港回来了,就在光明饭店门口,你帮她去拿一下行李。”

  “行!”我立马冲出家门,找到奶奶,并从她手中接过行李,又冲回了家——总算,可以看我的书了!

  为了避免妈妈又吵到我,我索性关上门,把自己关到衣柜里,再准备一个枕头,一个小灯炮和一个可以充电的小风扇,万物俱全,可以放心的看书了。

  当我看到一半时,隐约听到有人在喊我,我以为是幻听,便没太在意,继续看书。这时,肚子欢快地叫了几声,哦,我饿了。

  我放下书,听不见外面的动静,就想:“现在应该过了午饭时间了啊,怎么没人叫我呢?”于是,我走下楼去……

  刚走到楼下,就见到奶奶焦急地走来走去,一看见我,马上迎上来,说:“你去哪了?一家人都在找你,来,先吃饭,我打电话告诉他们别找了。”这时,我才知道,我躲在衣柜里看书看书差不多有半天,全家人都找我去了。

  我喜欢书,因为书会把我带到知识的彼岸!

我与书的故事作文六年级9

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见书是知识的源头,是智慧的象征。当然,我也和书发生过许多故事,其中那一件事让我最难忘。

  有一次,我正在入迷地看着一本书。妈妈突然打开我的房门,走到我身旁板着脸对我说:“十点了,明天还要上学呢。你的作业写完了没有?写完的话就赶紧关灯睡觉,别再看书了。”“哦。”我嘴巴答应着。心里却在想:哼,你是阻止不了我看书的。我站起来,乖乖地回房间,上了床,盖好被子假装睡觉。过了几分钟,妈妈便离开了我的房间。当我听到关房门的声音后,半眯着眼再次确认妈妈的离开之后,便小声地说:“谢天谢地,妈妈终于走了。”

  紧接着,我小心翼翼地下了床,穿上拖鞋,蹑手蹑脚地走到书桌处,拿起刚刚看的那本书,再走到柜子那里拿上手电筒,然后再次走回床边躺下。当我用被子做好防护之后,便打开手电筒,翻开看到的页数,津津有味地接着刚才的内容往下看。过了一会,我正陶醉在书的海洋里,突然,我的'被子被猛地掀开了,一只大手把我的书夺走了。我惊讶地说:“啊!我的书。”当我转过头,看到妈妈怒气冲冲的,好像要“杀”了我似的。顿时,我害怕起来了,低下头准备迎接一顿臭骂。“让你睡觉你却在偷偷看书,罚你一个月不准看。”我竖起食指,讨价还价:“一个星期好不好?”可是妈妈理都不理我,直接拿着我的书,大步流星地走出我的房间去了。我欲哭无泪,心里的委屈无处说,“我再也不敢在晚上偷看书了。”我无力地自言自语道。

  书带给我无穷的乐趣,也给我带来许多“养分”,像阳光、像雨露,滋润我这课小树更加茁壮成长。但是,我也要吸取这次偷看书的教训,学会合理安排自己的看书时间,不然我以后都与书无缘了。

我与书的故事作文六年级10

  书是一把金钥匙,帮你打开知识的大门;书是一条美丽的小船,载你在知识的王国中遨游;书是一位聪明的裁判,伴你带到快乐的终点……

  一个周末的晚上,我在家的书房里看书,我看了很久。妈妈上来叫我睡觉。我说:“我还不困!”妈妈说:“小孩子,要早睡早起,要不然就会有黑眼圈的。”我固执地说:“我还不想睡觉,我还要看书!”妈妈生气地说:“快回房间睡觉!”妈妈大发雷霆的声音像老虎吼叫似的。看着一脸严肃的妈妈,我无可奈何地放下了心爱的书,回到房间躺下。可是那些书里面的人物,情节却不知道为什么老在我的脑海里转来转去。我躺在床上辗转反侧睡不着!我偷偷地打开门,探出头来,朝大厅窥视着,妈妈却还在客厅里津津有味地看电视呢!可是书里面的人物仿佛在我眼前招手,我的心痒痒的,冥思苦想,终于我想到了一个好办法:等妈妈睡觉后我再起来看书!

  过了半个小时,我听到妈妈关灯回房的声音,心里一阵欣喜。我悄悄地爬起来,蹑手蹑脚的走到书房,拿起我心爱的书本踮起脚尖,轻手轻脚地走回房间快乐地看起来!

  突然,我听到外面有脚步声,连忙关灯拿起一个手电筒躲进了被子继续看起来!我像一匹饿狼似的贪婪地读着,我很快乐也很担心,这种偷读的滋味!就这样我读着读着就睡着了……

  第二天清晨,我醒来了,看着枕边的书,满足的笑了……

  我就是喜欢书,喜欢它的默默奉献,喜欢它的'内涵……一本你喜爱的书就是一位知识渊博的老师,也是人类文明的长生果。我愿意在书的王国里遨游,在书的海洋里长风破浪……

我与书的故事作文六年级11

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。歌德也说到:读一本书,就是和许多高尚的人谈话。我觉得我读书,就像老鼠爱大米一样疯狂。

  最近,我迷上了《哈利。波特》系列丛书,这些书让我爱不释手,几乎每天睡觉、走路、吃饭都惦记着它。甚至在我帮老师搬作业本时,作业本上都要放着一本《哈利。波特》,边走过看。每当我读到主人公拿魔杖对着敌人发射咒语时,我就知道这章节最精彩,心情立刻激动不已。下课的时候,同学们之间话题都是《哈利。波特》,我们还将一张纸卷起来,用透明胶粘上,做成一个魔杖。然后模仿着书里的情节,相互对着同学念咒语,玩得不亦乐乎,书本给我们带来了无限的.欢乐。

  有一次,我向一位同学借了一本《哈利波特与混血王子》,正当我读得津津有味时,他走过来对我说:“我听说7本《哈利。波特》可以拼成一副霍格沃茨的地图,所以请你把书还把还给我,可以吗?”我听了这话吓得魂飞魄散,急忙对他说:“再借我一天吧,求你了,《哈利.波特》就是我的命根子啊!你把我命根子拿走了,怎么行呢?”他听了这话哈哈大笑道:“好吧,命根子归你了,谁让我们是最好的朋友呢!”书本让我们的友谊更深厚了。

  书是我的朋友,是我的精神食粮,这就是我与书的故事。

我与书的故事作文六年级12

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”, “读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”但我却不懂得这个意思。

  我喜欢看书,那是绝对的偶然。从前,我不太喜欢看书,父母为我买了大堆的书,只能老老实实地待在书橱里睡大觉。

  记得有一次,家里只剩我和奶奶两人。我们吃过午饭,我在看电视,奶奶去睡觉。过了半个小时,电视没什么好看了;于是我只好看书。我拿出一本《木偶奇遇记》。我一页、两页,不停地翻着,消磨着时间。突然,在第十七页停下了,有一段话吸引了我,好像一匹饿狼被美食吸引了,贪婪地吃着。我把这段话囫囵地看了几遍,才发觉这很有趣。于是我翻到第一页一个字一个字地读。一个小时过去了,奶奶也起床了。奶奶告诉我:“水要是熟了,记得把它关掉”。我答应了。说完,奶奶就到楼上晾被子。时间过得很快,一眨眼就过了五分钟,奶奶回来了,看到了煮水的壶烧焦了;她对我说:“我交代的`事怎么可以没完成呢?这么重要的事怎么没完成?”“我……我忘记……了”。奶奶回答:“怎么可以忘记呢?哈哈哈。”

  我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

  郑伊婷

我与书的故事作文六年级13

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我认为这句话一点儿也没错。书就像你的朋友,让你百感交集。

  先就说“想”吧。我格外喜欢看书,因为能从中学到许多知识,如:可以提高写作能力,增加更多的知识、增长见识等等。每周五放完学,我就会跑到龙湖书店里看书。有一天,由于我们上课违反纪律,语文老师便把我们留下来了,让我们不说话才能放学。顿时,我坐立不安,生怕时间来不及看不到书,所以连忙喊大家安静下来,过了十多分钟,我们班终于放学了,我像离弦的箭一样直奔龙湖,找到我最喜爱的'《笑猫日记》,津津有味地看了起来。

  随后就是“怨”。虽然我十分喜爱书籍,但它也会给我带来烦恼。每天晚上,我都会全神贯注地看漫画书。记得那一天,我仍像往日一样,那一期是我梦寐以求想看的内容,我激动无比,因此看到专心致志。忽然,灯光闪了一下,吓得我直尖叫,当我回过神来时,发现已经十点钟了,不知不觉看了两个多小时,我立马上床睡觉。第二天,妈妈掀开我的被子,我的眼睛完全睁不开,哈欠大个不停,我自言自语地对书说道:“就怪你,害得我睡眠不足!”

  最后是“情”。书就像知识的大门,你能从中学到不少新东西。记得有一次语文考试,其中有一道题我们从没有接触过。忽然,我灵机一动,自言自语地说:“原来读书是有好处的,答案就藏在那本书里;舍得舍得,舍了才有得,我用宝贵的时间来看书,最后就会在关键时刻运用!”我把从书中学到的知识放到试卷上。第二天,试卷发到我手里,果然在我的意料之中,满分。霎时,我手舞足蹈、得意洋洋!感谢那本书给我带来的丰富知识,我现在真正明白了“读书破万卷,下笔如有神”的含义了!

  这就是我与书的故事,有想、有怨、还有情。

我与书的故事作文六年级14

  一天晚上,妈妈烧了一桌香喷喷的饭菜。吃饭时,爸爸指着儿子的座位问:“儿子人呢?”“应该在他的房间里吧?你去找找看吧。”“好。”说完便向房间走去。

  爸爸走到房间门口,打开门。只见儿子两手托着下巴,遮住耳朵,跷着腿看书,还不时前后摆动双脚。爸爸说:“儿子,吃饭了。”只见儿子无动于衷。爸爸拍了拍儿子,儿子这才反应过来,问:“什么事啊?爸爸。”“吃饭了。”“噢!知道了,但是,我还想看一会儿。”“不行,饭菜都凉了。”说完,儿子只好走了。

  爸爸非常好奇,什么书能让儿子连饭都不吃了?他就慢慢地走到树旁边,瞄了一眼,原来是四大名著之一的《红楼梦》。爸爸很快被书中的内容给吸引住了。

  妈妈和儿子久久不见爸爸来,妈妈说:“儿子,快去把爸爸叫来吃饭。”“噢。”

  儿子到房间里,看见爸爸双手托着下巴,还不时前后摆动双脚。还没等儿子说话。爸爸说:“哎呀,不好了。”儿子听了,马上跑到爸爸身边,便津津有味地看了起来。

  妈妈左顾右盼还不见父子俩来吃饭。她就走到房间里大喊了一声:“吃饭了!”只见父子俩无动于衷。她去拍拍他们俩,他们一下子恍过身来,问:“什么事儿啊?”“吃饭了。”

  在餐厅里,爸爸说:“这本书我以前看过,里面讲的是以贾府的大观园为主要舞台,搬演了一出中国封建社会后期的社会历史悲剧,特别是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗只间的.婚爱情悲剧,散发着摄人心魄的文学魅力。书中的语言优美生动,人物刻画栩栩如生,具有很高的思想性和卓越的艺术性。”儿子说:“我喜欢里面的林黛玉,因为她漂亮、温柔、体贴、大方、贤惠又有内涵。”妈妈说:“看书是好事,但不要忘记吃饭,这样会对你们的胃不好的,吃完饭,我们一家人一起看。”

我与书的故事作文六年级15

  在我那饱满的小书橱里有各种各样的书,我原来动也不动,只是知道一做完作业就“满世界乱跑”。后来,我有一次去找字典,翻出了一本作文书,可我不知道,以为它是字典,我好奇地翻了翻,看见有一个名字叫《玩飞碟》的.书,我对玩最有兴趣了,于是立刻翻开了书,津津有味地看了起来,却忘了字典和作业的事,直到晚上妈妈叫我睡觉时我才想起了作业的事来,在家里拼命地赶作业。从那以后,我一做完作业就奔向我的小书橱,在书的世界里漫游,其中有一本书我百看不厌,看过了一遍又一遍,仍然好象还是第一遍一样,这本让我着迷的书叫《中外名人故事》。

  有一次,我在沙发上看完了一本作文书,爸爸从外面回来,给我带了几本书,我接过书,兴奋不已,又有新书看了!我小心翼翼地用手帕把书上的尘土擦干净,其中有一本书叫《中外名人故事》,我立刻被吸引了,我最喜欢听故事看故事,我急忙打开书,一页.两页,我象一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐。因为我在书中吸取营养,获得更多知识,“吃”着最干净的精神食粮。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”对我来说,书籍是我们知识的源泉,也是力量的源泉。

  从那以后,我养成了爱看书的好习惯,一有问题我就去问书,我在书中总能找到答案,所以可以说书就是我的好伙伴。

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