二年级作文

时间:2023-04-16 08:39:32 小学作文 我要投稿

【精品】二年级作文合集5篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】二年级作文合集5篇

二年级作文 篇1

  今天,我读完了一本书,名叫《一年级大个子二年级小个子》。书里面有两个主要人物:一个是小川正也,另一个是水村秋代。小川正是一个刚上一年级的男孩,他个子又高又大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。水村秋代是一个上二年级的女孩,个子矮小,却很坚强,常为保护自己和别人打架。开学的第一天,他们俩认识了,于是,在他们身上发生了许许多多的`故事。最让我感兴趣的是正也离家出走的故事,你们没想到吧,胆小如鼠的正也也敢离家出走,因为正也的好朋友秋代和真理子都喜欢紫斑风铃花,正也就给她们去摘紫斑风铃花。在摘紫斑风铃花的过程中,正也渐渐成了一个坚强的孩子。合上书本,我心中久久不能平静,我想:我也要像正也一样坚强起来,在课堂上多多发言,大胆起来。

二年级作文 篇2

  二月的天空很蓝,蓝蓝的天空嵌上了几朵洁白的云,黄莺在天上自由自在的飞翔,寻找着属于自己的猎物,小草向上伸直,在微风中挺了挺腰板,好像刚从冬天的睡梦中醒来。一阵风吹过,透出了春天的气息,春风拂过高高的堤坝,里面的冰已经融化成了水,细细地流淌着。风也掠过了树梢,杨柳的枝条在风中摇摆,泛出了嫩绿的小芽,风又吹过了人们,使柳树和人们陶醉。学校里,伴着下课的乐曲,天真可爱的孩子们急忙向离弦的箭一样飞奔冲进了家门。空中的'云像被火烧过一样红,现在正是夕阳西下,孩子们拿着风筝争先恐后的跑向空地,趁着吹面不寒杨柳风放风筝,有的孩子放“沙燕”,有的孩子放“老鹰”,还有的孩子放威猛的“龙”。沙燕在空中飞翔,老鹰在空中盘旋,看着地面,好像在寻找猎物,龙在云中穿梭,好像在孩子们捉迷藏。

  我们在哪儿都可以感受到春天的气息,让我们来保留它吧。

二年级作文 篇3

  我是一个女孩子,有着齐肩的短发,和普通的脸,我是一个很平凡的人。在幼时,我会想我会不会是个魔女呢?可以骑着扫把在蓝蓝的天上飞,云朵在我身边,我一伸手就摸到软软的像棉花糖一样的触感,吹来的风干净而清爽,带着青草的芬芳。日益长大,我明白我终究不是个魔女,我只是一个普通的女孩子。又长大了一点,我想我会不会是个流落在外的公主?等我回家了,我会走在长长的红地毯上,四周是打理好的花园和草地,空气中混着各种花香,却一点也不嫌腻人。我会躺在很大很软的`床上,上面有蕾丝花帐,身边堆着一个又一个可爱的布偶娃娃,全是我喜欢的玩具。

  时间一天一天的溜走,我在妈妈的关怀下明白我终究不是个公主,我只是一个普通的女孩子。日复一日的枯燥生活里,我又想了,我会不会像小说一样穿越?然后成为主角?或者我本来就是这个世界的主角?等我穿越了,我会碰到绝世高手,白发须须的老爷爷会教导我武功,我咬着牙撑着学习,再苦再累都不放弃,然后我会遇到很多的人,拯救很多的人,成为一代大侠,成为江湖的传说,而我早已归隐山林了。在我又一次被班里的小霸王揪了辫子,怒不可言的时候,我明白我终究不会穿越,也不会是主角,我只是一个普通的女孩子。

  再长大了,我想,我或许是很普通,就是因为普通才会格外珍贵,就是因为普通才会显得不能复制,就是因为普通才会是我。我,一个普通而又平凡的人,我不能被代替也不能被取代,我普通而特别。

二年级作文 篇4

  春天是万物复苏的季节,是欢乐的象征,听,小燕子从南方飞回来时的欢乐叫声;看,那鲜花盛开,树木茂盛的大地,欢乐的气氛又回来了。

  在农田里,农民伯伯撒下带着希望的.种子;在花园里,穿着西装的草先生正在向花小姐求婚;在小河里可爱的鱼儿在水中快乐的嬉戏;人们也脱下棉袄,换上新装,

  一阵风吹来,一场迎接春姑娘的舞会便开始。柳树姐姐的钢琴不停的弹奏,小河放开声音,尽情地唱起歌,花儿们跳起那引人注目的舞蹈。

  春天是四季中最美的季节。

二年级作文 篇5

  我家养了两条金鱼,是爸爸送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。金鱼脑袋上有一对黑黑的大眼睛。有一条像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

  我的金鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的'食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好再买一条金鱼送给我。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。

  从那以后我一天就喂金鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。

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