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关于三年级小猪作文合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级小猪作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级小猪作文 篇1
暑假回老家的时候，我和爸爸、妈妈去叔叔家玩，在叔叔家后院的猪圈里，我看到里面养了好多头猪，其中一个猪圈里有十几只猪宝宝。它们的耳朵大大的，像两把扇子，两只小小的眼睛下面有短短的鼻子和扁扁的嘴巴，非常可爱。小猪走起路来摇头晃脑，好像一位诗人在作诗呢！屁股一扭一扭的，尾巴还甩来甩去，真好笑！
小猪吃饭的时间到了，叔叔拿着饲料，走到猪圈边，还没把饲料倒进糟里，小猪们就迫不及待的扑过来，仰着小小的`头哼哼尖叫，好像在说：“快给我吃的，快给我吃的。”叔叔把饲料一倒进猪槽，小猪们就开始狼吞虎咽地大吃起来。瞧，它们用嘴吃还不够，索性把鼻子也一起伸进去。有的小猪甚至连脚都踩进了食槽里。其中一只小猪真霸道，不停地用嘴拱它旁边的小猪，想把那些美味的食物独吞。而旁边的小猪们也不是好欺负的，它们边吃边把身子往中间挤，似乎想齐心协力地把霸道小猪挤出槽去。小猪们就这样你争我抢，谁也不让谁，吃相可真贪！
吃完食物，小猪们的自由活动时间到了，有的小猪懒洋洋地躺在地上睡起了觉，有的小猪追逐打闹，看样子它们玩得真开心！我真想抱一只小猪回家当宠物养！
三年级小猪作文 篇2
今天，老师给我们带来了两位新朋友，它们就是憨态可掬的猪妈妈和小猪储蓄罐。
猪妈妈和小猪的身体都圆鼓鼓的，胖嘟嘟的，而且它们的身上都金光闪闪，上面还刻着招财进宝。它们母子俩的耳朵都好似帆船立在头上。它们的眼像一颗紫盈盈的葡萄盯着我们，它俩的鼻子短短的`，朝着天，只要它们累了，就会发出吭哧吭哧地喘气。它们那红润润的小嘴一张一合的，好像对着我们说话呢！它们母子俩的腿又短又粗、强壮有力。我们的尾巴卷起来的，而且也紧紧贴在屁股上，你个小海螺。它俩身上都各有一个进口，这进口大约有2~3厘米长，你只要把食物放进它的肚子里，就会发出一声叮当的响声。你如果要把钱拿出来帮助别人，小猪就会说：谢谢你，拿出钱来帮助别人。
这只小猪让我养成了不乱花钱的好习惯。我对小猪说：谢谢你，让我养成了这个好习惯，我一定要把你养的胖胖的。
三年级小猪作文 篇3
在我家的桌子上摆放着一个小猪储蓄罐，它是我妈妈给我买的。
我的小猪储蓄罐真漂亮，它的身子胖胖的，如同一个小皮球憨厚可掬！它的头圆圆的，一双水汪汪的大眼睛似乎在眨呀眨，耳朵像两片小叶子。它的嘴巴嘟着，好像在说：“你好呀！”它的尾巴细细的，还打着卷儿呢，四只小蹄子也是又短又粗。如果我喂他吃硬币，它会笑眯眯的，并发出清脆的响声，好像在说：“谢谢你，我吃饱了！”
储蓄罐的'作用可大了，我把攒的硬币都会喂给它吃，它能帮我养成勤俭的好习惯呢！我每天喂它硬币的时刻，也是我最快乐的时候，它的身上披着淡粉色的外衣，上面还秀着黄色的小花和绿色的叶子，它的脑袋上还系着一条红色的蝴蝶结呢，小猪储蓄罐真像一个可爱的小女孩。
我真喜欢我的小猪储蓄罐，因为它不仅美丽，而且还能给我带来很多欢乐，让我每天的心情也像它一样充满阳光。
三年级小猪作文 篇4
一天，小猪大摇大摆地走在街上，它正津津有味地吃着香蕉。瞧他多悠然自得啊！吃完香蕉，它不管三七二十一，把香蕉皮随手扔到地上。
这时，大象碰巧路过，它看到地上的香蕉皮，皱着眉头，低下头，弯下腰，伸出长长的鼻子，卷起香蕉皮，扔进垃圾箱。然后，它叫住小猪，对它语重心长地说：“难道你不知道不能乱扔果皮吗？如果别人不小心踩到了，会摔跤的。”小猪听了很惭愧：“我以后再也不会乱扔果皮了，我会保护环境的`！”
小猪告别了大象，又继续向前走了。“啊！”一声惨叫传进了它的耳朵，小猪赶快跑了过去，只见熊猫摔在了地上，痛得哇哇大叫。小猪定睛一看，哦，原来是西瓜皮惹的祸，小猪赶紧把熊猫扶了起来，熊猫一边慢慢站起来，一边大叫：“我今天怎么这样倒霉！今天我太不走运啦！”
小猪一边安慰它，一边捡起瓜皮，扔进垃圾箱。熊猫竖起大拇指，感激地说：“好样的，小猪，我要向你学习！”
小猪听了挠了挠头，红着脸，不好意思地说：“不用谢，不用谢！要谢就谢大象吧！我以前也乱扔过垃圾啊！这些都是从大象身上学来的呀！”
三年级小猪作文 篇5
我有一个存钱罐，它是小猪存钱罐。它小巧玲珑，做工精致让人看见了真想摸一下，爱不释手的。
让人奇怪的是，他的背上写着一个红色的‘福’字，妈妈说这个‘福’字可以给人们带来好运，可以发大财。福字的地下有一个口，是让你用来存钱的。小猪的嘴里面有一个口，那是用来吐钱的。这只小猪的表情很可爱，给人们带来了一种快乐和喜悦。
它有一对对（cheng）称的耳朵，还有一双小小的.眼睛，每次吐钱的时候，把舌头吐出来，就像和小朋友开玩笑似的，逗人极了。它身体圆滚滚的，像一个大皮球，嘿！它还觉起了尾巴，好像在对人们说：“谁敢碰我尾巴我就放屁熏死他（她）！”可有意思了！
这个存钱罐摆在我的课桌前。当我每次想拿钱去买东西的时候，准备掏钱的时候，它挥舞着它的手，好像再说：“爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱，我们要存起来，想花了必须要给爸爸妈妈说一声。”于是，我每次看到这点我都会停下手。
我每次放学，都会带来很多攒下的食物（钱）给它喂食，增加能量。我们俩渐渐成了好朋友，天天在一起快快乐乐的玩。
三年级小猪作文 篇6
“六一”儿童节，爷爷送给我一个小猪存钱罐。
它不会在泥坑里打滚，也不会吃东西，更不会“呼，呼”地叫。因为它是铁做的。大在的眼睛乌黑乌黑的，好像两颗精致的黑宝石；“小猪”长着一个大大的鼻子，犹如一个充电式的'手电筒；它的嘴巴是不规则地形状，总是在冲着我微笑，好像在说：“小主人，妈妈给你的零用钱可别乱花呀，都放进我的肚子里吧，这样就可以买到你想拥有的东西了……。”
“小猪”穿着一身金光闪闪，美丽动人的晚礼服，好象晚上要参加舞会似的，最新鲜的要数在背上的那条“一”字形的口子，一般的存钱罐一次只能投进一个硬币，而我的存钱罐一次能投进5个硬币。
经过几年的努力，我的小猪存钱罐里面已经有一百八十三块五角钱了！
我喜欢我可爱的小猪存钱罐。
三年级小猪作文 篇7
“往左……”“往右，再往右!”“快点，不要犹豫了，贴下去!”同学们大声地喊着，不知道的人还以为我们又在淘气呢!其实，我们在玩“小猪贴鼻子”。
老师走进了教室，一句话也不说，在黑板上画了一只小猪，可是那小猪没有鼻子呀!哈哈，那就只有我们来给小猪贴啦!
没想到同学A自告奋勇地伸出右手拿起鼻子转了三圈，大步走向黑板，看着他得意的样儿:到底谁会赢呢?这几个选手都非常厉害!等他把鼻子贴上去过后，一睁眼，脸马上“阴”了下去，眼睛和鼻子都皱到了一起，“哈哈，他把鼻子贴到脸下面去了。”我自言自语。
第二位同学转着转着就晕了，左边走两步，右边走两步总算走到了黑板面前，准备贴鼻子，“往左一点再贴下去。”捣蛋的同学大声地吼。“别走了，贴下去。”班上还有一些好心同学大声提醒。他犹豫着，往上走一点，然后贴了上去，“贴到眼睛了!”班上响起了一阵笑声。
最搞笑的'是第三位同学，转了三圈后，都搞不清楚方向，直冲冲地走到了墙角贴了上去，又引起了同学们第二次大笑。
太好玩了，在同学们的笑声中，游戏还在继续着。
三年级小猪作文 篇8
学校举行了秋季运动会。
一大早，我就无比兴奋地来到了操场上，为其他小朋友加油。下午我要参加集体项目———“赶小猪”。
中午吃完饭后，突然听到广播里说：“‘赶小猪’的同学快点去大操场！”
比赛正式开始了，大家井然有序地赶了起来。只听两旁的.拉拉队员们，激动得手舞足蹈，都大声地喊着：“小猪，向前冲啊！”马上轮到我了，我的心里紧张得快无法呼吸了。这时，我深吸了一口气，对自己说：“淡定，千万不要慌！”当对方把棒子交到我手里时，我立马手拿棒子弯着腰沿着直线小心翼翼地向前面赶去。一到终点我立刻把棒子交给了下一个同学。大家一个接一个，快速地前进着。突然有一个同学把“小猪”赶到了线外，大家紧张得把心都提到嗓子眼了，幸亏她又把“小猪”给拎回来了。虽然在比赛中出现了小小的失误，但是在关键时刻大家一起努力赶了上去，最后取得了优异的好成绩。
三年级小猪作文 篇9
森林里住着小猪和鳄鱼。一天，小猪在和小伙伴们开开心心地玩耍。不知不觉，日头偏西，天渐渐暗了下来。小猪依依不舍地和伙伴们告别后，急匆匆地向家赶，因为它怕妈妈着急。忽然，一条小河挡住了小猪前进的脚步。小猪不会游泳，急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，远处游来一只大鳄鱼。小猪灵机一动，便对鳄鱼叫道：“嗨，鳄鱼兄弟，你可以带我到河对岸上吗？”“我已经饿的没有力气了，除非，我先把你吃掉。”鳄鱼无精打采地回答道。
小猪听了鳄鱼地话，知道来者不善，眼珠骨碌一转，对鳄鱼说：“不瞒你说，鳄鱼兄弟，我家就在对岸，那边有美味的大肥鸭，还有味道十足的小黄羊，好吃的东西应有尽有，我一定带你吃个饱。你看我又瘦又小，这几天得了可怕的.传染病，吃了我划算吗？”
鳄鱼听了小猪的一番话，欣然让小猪骑在自己的背上，它打起精神向对岸游去。到了岸边，小猪一闪跳上了岸，远远地把鳄鱼甩在了背后。
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