【实用】三年级的作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
爱,真是到处都在!
爱在我们的身边。还记得老师对我们的爱,每天批卷批到很晚;还记得妈妈爸爸对我们的爱,为了工作为了我们的学习,每天都那么辛劳;还记得爷爷奶妈姥姥姥爷对我们的爱,每次都给我们买好吃的……
我们也要开始行动了。那天,我的同学朱星宇,去把一个摔倒地的小同学轻轻地扶起来,把他送到校医室;那天,我没有带笔,我的同桌偷偷地递给我一支,平常她最喜欢的笔;那天,我在托管班早早地把作业写完了,我认真地给低年级的同学讲数学题;那天,我把我们攒了很长时间的'钱捐给了最需要的灾区……
时间是宝贵的,爱也是宝贵的,我们要把最宝贵的时间用在最宝贵的爱上,好让爱永远存在。
三年级的作文 篇2
宋代诗人苏轼曾写过一首诗,诗中说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”今天,我们就来说说西湖。
春天,西湖一片生机勃勃,柳树脱掉冬天的银装,抽出新的枝条,换上春天的新装。太子湾公园的郁金香也盛开了,有红色、橙色,蓝色……漂亮极了!
夏天,太阳把大地烤地热烘烘的。在碧绿的湖中,曲院风荷的荷花竟相开放,它们姿态各异,有的昂首挺胸立在湖中、有的`似亭亭玉立的少女在风中左顾右盼、有的则像个害羞的小姑娘含苞待放。河边的柳树和荷花遥相呼应,长得更茂盛了。
秋天,西湖有些树木变黄了,有些树木则显得更加苍翠。秋风吹过,黄色的叶子在空中飞舞,飘落在地上,地上像铺上了层金黄的地毯。松鼠忙着搬运松果,准备过冬了。
冬天,白白的雪花像鹅毛一样落下来,西湖的树木好像披上了厚厚的银装,整个西湖沉浸在白色的雪里。西湖虽然冷,但还是吸引了许多游客。
西湖,我爱你!愿你越来越美!
三年级的作文 篇3
每天来上学时,都能见到一个年轻又美丽的“女老师”。它会用柔和的声音像你打招呼。“女老师”的眼睛扫描一下你的书包,看有没有危险的物品。如果有的话,就神不知,鬼不觉地没收。它又会用细细的声音说:“很抱歉,先保存一下哦!放学后会回到你的身边。等待着惊喜吧!”
当你走进教室,就可以看到同学们那一张张熟悉的笑脸。其实,他们有的去玩耍了,有的则去与老师们共同冒险去了。那些人都是仿真的,是为了让同学们感到亲切和关怀。
你上课时,只要戴上耳机,就有一种声音传来,那时讲课声。在你不懂的'地方,它可以耐心讲解。有时候,你还可以放轻松,来听听你喜欢的音乐;他还可以报道最新的新闻。
你要考试了,就把耳套套上,选择想要考的课程,并回答题目。回答不出来时,他会提示你。你回答对了,会有礼物赠送给你。打错了,他会发出声音。最后,你的成绩就出来了。
你累了,想要休息。早晨见到的“女教师”会让你进入睡眠状态,让你睡得舒舒服服,好像在床上睡觉一样。
你做作业时,灯线太暗,那位“女教师”像魔术师一样,变出一盏台灯。如果你的姿势不对,“女教师”会提醒你。如果你有不懂的题目。你戴上智能帽子,就行了。
嘿嘿,未来的学校功能还有很多,我就不多说了。你瞧,这个学校独特吗?
三年级的作文 篇4
今天,我做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮在水面上。鸡蛋怎么可能浮在水面上呢?且听我慢慢道来。
我先准备好材料:一个杯子、一袋盐、一杯清水、一双筷子,还有最重要的材料——鸡蛋。
我先往杯子里加了三分之二的水,再往水里加了两勺盐,用筷子搅拌,只见盐很快地溶化了,淡淡的清水变成了咸咸的盐水。接着我把鸡蛋沿着杯壁小心翼翼地放进盐水里,生怕它被我弄碎了。可是鸡蛋却晃悠悠地沉到了水底。这是为什么呢?是盐放少了么?我又往水里加了一些盐,这次鸡蛋一下子浮在水面上了,即使你把鸡蛋按到水底,只要你一松手,它就会像弹簧一样升起浮在水面上。你看,多么神奇啊!
鸡蛋能浮在水面上是因为盐水的密度大于了鸡蛋的`密度。科学实验真有趣啊!
三年级的作文 篇5
六一节是欢快的乐曲,它充满欢快的音符和优美的旋律!
六一那天,爸爸妈妈不在家,家里只有我一人。我正当闲着没事干的时候,突然发现,有一堆又黑又脏的衣服。这时,我的脑子里浮现出一个想法,爸爸妈妈平时上班很辛苦,回家还要做家务,今天我就帮帮爸爸妈妈吧!想着想着我就开始洗了。
我先端来一盆水,然后把衣服放进水里浸泡,用力搓洗。可是那污迹却怎么也洗不了,正当我忧愁时,忽然想起一本书上写着只有洗衣服时加点盐,污迹就可以去掉了。我按照书上写的做,果然污迹就乖乖的掉下来了。不一会“丑小鸭”就变成了“白天鹅”了。我高兴极了,书本上的知识可真有用。晚上爸爸妈妈回来了笑眯眯的`夸奖道:“彦瑜洗的衣服可真干净!
洗完衣服,我看着美丽的夜空看着星星眨着眼向我微笑,我心想有说不出的高兴,这是一个快乐的六一儿童节!
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