四年级状物作文

时间:2023-05-17 08:36:55 小学作文 我要投稿

精选四年级状物作文汇总八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的四年级状物作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四年级状物作文汇总八篇

四年级状物作文 篇1

  这是一张纸。纸上面大概有二十多行格子,纸的右边有一个空档,是给老师修改作文或我们修改作文用的修正栏,纸的下面还有年、月、日三个小字,可以给我们用来写日期,右下角还有“第页”两个字,是给我们写页码的。

  如果把纸轻轻地摇一下,你就可以听到清脆的声音,好像纸在唱着动听的歌,又好像风在吹动红旗时发出的声音一样。如果你轻轻地触摸这张纸,你会有一种凉丝丝的、很光滑的感觉,好像摸在玻璃上一样。如果你把纸凑到鼻子仔细地闻一下,你就可以闻到一股清清淡淡的.油墨的香味......

  这张纸可以用来干嘛呢?它可以用来给远方的朋友写信;可以用来写作文;可以用来做计算是的草稿;可以折飞机玩;可以折一朵精致漂亮的小花,在母亲节的时候送给妈妈做礼物......这张纸的用途真大呀!

  虽然它只是一张小小的纸,但是它能给我的学习带来很大的帮助,给我的生活带来无穷的乐趣......

  我爱这一张纸,更要珍惜它。

四年级状物作文 篇2

  邻居家有两个调皮的小家伙,它们的名字叫“鹦鹉”,我们一般称它们为“小夫子”,可爱的鹦鹉作文。 “小夫子”一公一母,公的长着洁白色又带着灰色的小斑点,它的尾巴可漂亮啦,淡蓝的天空色,难免让人以为是一个小型飞机。母的呢!比公的小一点,颜色可就差很多啦!瞧它,翠绿色的身体,淡黄色的'头,两种颜色完美的配在一起。最可爱的是“小夫子”的嘴巴了,尖尖的嘴巴有的像苍鹰。

  它们的眼睛又明亮,又俏皮。 “小夫子”吃饭的时候真好玩。它们先啄一粒看看合不合它们的胃口,等尝完了,才大胆的吃起来,可惜吃的不多,总让我想是不是不太好吃。它们经常站在笼子上一动不动,因此我都不知道它们在干什么。 一天,邻居把鸟门打开,我连忙阻止说:“你在干什么?不怕它们跑了?”没想到邻居笑而不答,只见那只母的小鹦鹉一蹦一跳地跑出来,飞刀笼子上,邻居用手摸摸它的身体,它也不排斥,还友好地啄了啄他的手指。

  突然小鹦鹉飞到我的头上,我把手一伸,它就乖乖地跳到我的手上来,我说:“我来教它说话吧!”邻居点了点头,令我惊喜的是,小鹦鹉竟然也说话了:“我来教它说话吧!”真是太神奇了! 又有一天的早上,那个“小夫子”竟然和它同伴一起对我说:“早上好!”那清脆的声音给了我许多惊喜。自那天以后,我每天都教它们一句日常用语。现在它们能把日常用语运用的十分流畅了,作为它们的老师,自然是骄傲无比。 啊!小鹦鹉,你们真是机灵可爱!

四年级状物作文 篇3

  我家养了一只鹦鹉,那是爸爸送给我的生日礼物。我很喜欢它,所以我很用心地照顾它。

  它才来我家的时候,比现在小得多,披着一件虎皮外衣,一双黄豆大小的眼睛,机灵地看着四周,一双有力的爪子紧紧地抓住吊环在荡秋千,时不时用它那带有弯钩的小黄嘴梳理自己的羽毛。

  鹦鹉特别胆小。只要有一点风吹草动,它马上就躲起来,害怕自己受到一点伤害。我每次给它喂小黄米的.时候,它都躲在一边,知道我走远而且四周又没有人时它才开始吃饭。有时候,我就逗它玩,我走过去,它藏起来了,我走远了,它又继续吃饭。即使很饿了,它也从不埋头大吃,而是啄两粒小黄米抬头看一下四周,如果有人,它宁可躲起来饿着也不出来吃饭。

  鹦鹉的胆小更表现在它睡觉时:必须要找个地方藏起来才入睡,睡觉的中途若有什么动静,它便放声大叫,有时候甚至会把我们一家人都吵醒呢。

  转眼间,鹦鹉来我家已经有两年了,已成为我们家庭中的一员,对我家也很熟悉了,不再是刚来时候那么胆小。我想我和它已经结下了深厚的友谊,不知道它是怎么想的。

四年级状物作文 篇4

  4月里,我开始养桑蚕了。

  看着一包米粒般大小的蚕卵均匀撒在盒子里,慢慢地长大,蚕宝宝们不停的吃桑叶,慢条斯理,一圈圈桑叶很快就进了它们的肚子。吃饱后,它们睡大觉,在梦里褪掉了自己的一层外衣,不知不觉长大了一岁。就这样,长到四岁后,它们便寻找一个安静的角落,开始吐丝,一圈圈把自己紧紧包了起来,最后完全把自己包裹在蚕茧里,有个词语是“作茧自缚”大概就是从这里得来的。

  辛勤的蚕宝宝们一生只有50多天,都在劳作中,不停地吃桑叶,积蓄能量,一直到把最后一段丝吐完才停下来。有一首诗写的很好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,表达人们对蚕很喜爱、尊敬。亮晶晶的蚕丝,给我们的.生活带来了美的享受,增添了很多光彩。我觉得春蚕很伟大,我们应该学习它的精神,踏踏实实地坚持每天做好自己的事情,为自己的梦想而努力,做一个有用的人。

四年级状物作文 篇5

  我家有一只可爱又淘气的小狗,非常机灵。它的眼睛水汪汪的闪闪发亮,嘴巴像个小樱桃,鼻子黑乎乎的,一身雪白雪白的毛,摸起来暖和得很,像那洁白又漂亮的新衣裳,又宛如一床干干净净的'被子,它好看极了。

  小狗可淘气了,有一天,我弟弟在床上搭积木,搭好了的时候,它跑进房间,站在地面上,突然,小狗像一根火箭似的飞快地跳上床,趁弟弟爬下去拿积木不注意时,把那座漂亮的城堡给弄倒了,弟弟看见了,就大声哇哇地哭了起来。你说,小狗是不是很淘气啊!

  那一次,它就更淘气了。我在楼下看着小狗,它在那玩泥巴,过了一会儿,小狗向我扑了过来,弄得我们俩个满身都是脏兮兮的泥巴,我皱着眉头说:“小狗,你又淘气了,再这样,今晚你就别想吃骨头了!”这件事是不是很气人!

  它吃饭的时候也很讲究。一天下午,我拿了一块肉给它,它必须闻一闻,再拿到客厅去,然后舔了舔,最后再反复地嚼着,吃完了就把尾巴摇了摇,仿佛跟我说谢谢。

  小狗睡觉的时候很可爱。它爱趴在地上睡,前爪向前伸直,后脚也向后伸直,要是它感到冷了,就把头紧紧地抱住,把身体卷成一团。

  我太喜欢这只顽皮又可爱的小狗,它是我永远的好伙伴,有了它,我就不会有任何的烦恼,有了它,我会更快乐。它是那么的生气勃勃,天真可爱呀!

四年级状物作文 篇6

  当春风再度吹拂大地;当树木又多了一圈年轮;当太阳再度升起,你是不是会感到日子的匆匆忙忙?

  著名的作家萍闻言说过燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再壮的时候,桃花谢了有再开的时候,但是昨天却一去不复反了。时光对每一个人都是公平的,既不会少给你一天也不会多给你一天,重要的是看你怎样用自己有限的时间创造出无限的价值,中国古时候有许多科学家都想尽一切方法炼长生不老药,迷恋,于长生不老的神话中,却不知自己最想留住的时间,从自己的身边毫不留情的溜走了,留下的只有遗憾,难道这不让人为他们感到可悲吗?其实尽管时间是很快的,是挽留不住的,但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的事,让自己的昨天没有留下遗憾,自然你就会以一个更好的.心态去面对明天,著名的作家说过我生命中最重要的事情就是我现在正在干的事无论是在干什么,只要全心全意去做每一件事,并把它当做生命中最重要的事情,你会发现时间流的更慢了。

  时间是匆匆的,是无情的,我们可以去荒废它,也可以去珍惜它。但时间是可贵的人的一生只有一条命不要去浪费它。

四年级状物作文 篇7

  “我饿了,我饿了。”听,又是小金鱼的催饿声。你吧,我家养了三条小金鱼。 小金鱼长着娇小可爱的头,头顶一顶“皇冠”,一身雪白的鳞片,看上去,颇像美丽的“白雪公主”。金鱼长着一身金黄的鳞片,上面点缀着五颜六色的花纹,后面拖着黑白相间的小扇子,走起路来大摇大摆,活像出身贵族的小姐。另。。。。。。

  那条金头神仙鱼在缸里摇头摆尾,像仙女,舞动着锦缎白裙;那条黄里带白的金鱼在理精神抖擞,像威武的将军,指挥着小兵们向前进攻;那条充满喜气的'

  金鱼在鱼缸里欢奔乱跳,像考了一百分的小。

  每天形影不离,事时而转进水里,时而浮上水面,你追我赶,它藏我躲,生活的快乐极了。

  我得把当神仙伺候,我一撒食下去,一拥而上,你抢我夺,争先恐后,不一会儿,鱼食就被扫了个精光。

  我家的小金鱼真可爱,我真喜欢。

四年级状物作文 篇8

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的.工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

  “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

  “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

  通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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