【实用】三年级学生作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级学生作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级学生作文 篇1
瞧啊！它有一双刀一样的爪子，两条飞毛腿，还有敏锐的视力，它就是咱们的白猫警长──小白猫，还是我的开心果宝宝。
有一天，我为宝宝画了一张画像。它穿了一件雪白的小背心，摸起来又柔又软。它的耳朵尖尖的，眼睛金闪闪、水灵灵的.，尾巴像一根长长的绳，它还很小巧玲珑。这就是我的猫宝宝。
你可别看它年龄小，它可是长跑高手啊，我有一种预感，它长大了，跑步的速度应该可以超过刘翔。因为，它总是抢跑，我还没发令，它就跑了。
它还是个淘气包。有一次，外婆送给我一个洋娃娃。可是，过了一会儿，我发现洋娃娃不见了。我一找，才知道，猫宝宝已经把它分割成了四段。我气得跑过去，它见势不妙，撒腿就跑。我和它纠缠不休，直到最后，我累得趴倒在地。可它，却在旁边悠闲地散着步，得意洋洋，似乎在嘲笑我，我又气又恨，可是，却爬不起来了。
还有一次，妈妈在织毛线，宝宝看见了毛球，欣喜若狂，赶紧扑上去，为我们表演杂技──滚球。可是，过不了一会儿，毛线缠在了一起，接下来，妈妈和宝宝就为您带来一场“武松打虎”之家庭版，我在旁边哈哈大笑。
我喜欢我的猫宝宝！
三年级学生作文 篇2
今年过年时，如皋市迎来了第一场大雪，我迫不及待地想要来堆一次雪人，就了一大群朋友来堆雪人。
我准备了了一个铁锹，一个方便袋，一个酸奶盒，和两只树枝。所有一切都准备好后，正式开始堆雪人了。
我先拿出方便袋，寻找合适的雪。我四处搜索，找到了一个地方，那里的雪十分干净，都是纯白的。我拿来铁锹，往袋里装，我看快装满了，就打了一个结，放在那里，让他成型。等过了一会，我把它倒出来，在雪地上滚。滚成了一个圆形。接下来，就是来做头了，我把那些雪捏成圆形，再来滚，这些雪越滚越大，终于，到了我想要的那个大小，往身子上一放。这个雪人就成型了。
我拿来酸奶盒，装了满满一盒雪，放在头顶上，过了一会，我把盒子拿掉，而这些雪就变成了一个酸奶盒的样子。就变成了一个帽子。再把树枝插在身体的两侧，成了雪人的手，可是雪人的.眼睛和嘴巴用什么做呢？我四处观察了一番，找到了两个差不多的石子，往他的眼睛位置放，再用水彩笔画出眉毛和嘴巴，一个雪人就完成了。
看着自己的雪人，心里美滋滋的。
三年级学生作文 篇3
我喜欢蚂蚁，因为它们勤劳朴实，更有着在危险面前互相帮助、团结友爱的精神！记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时兴起，匆匆跑到水池边，打开水龙头接了满满一杯水，跑到小蚂蚁旁边，将水杯一倾，杯中的水就像倾盆大雨一样让小蚂蚁在大海中无法走动，寸步难移。就在这灭顶之灾来临的时候，它们却并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，终于冲出了“汪洋大海”。
脱离灾难以后，它们没有休息片刻，而是继续排着整齐的长队匆匆地迎接着下一个任务！我顺着它们前进的'方向看去。竟然在不远处有一块蚕豆大小的蛋糕，发现目标后，它们立刻蜂拥而上，一起抬起蛋糕高高兴兴地回家了！不一会儿功夫，它们又出来寻找食物了。这是我灵机一动，拿出一块饼干放在地面上。很快，聪明的小蚂蚁发现了目标，纷纷爬了上去，又一起抬着饼干回家了，我想它们今天很高兴，竟然收获了这么多的食物！我看着这群可爱的小生命心中感慨着，小小的蚂蚁竟然是那样的坚强、聪明、勇敢！
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