实用的六年级作文集锦8篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
又是一个晴朗的周六，起床以后妈妈叮嘱我准时去辅导班补课，之后妈妈就去上班了。我吃完早点以后，也就匆匆出门去了辅导班。
到了下午回家，就发现妈妈瞪着一双大眼睛，面色铁青严厉得对我说道，我当时就很慌张，心想：难道我又哪里犯错了？
妈妈开口了，带有呵斥的语气说道：“你今天是不是没有去辅导班补习啊，你是不是一整天待在屋里玩电脑了？”听到这话，我一愣，我心想：“没有啊，冤枉我啊。”妈妈紧接着又说：“你看电脑机箱都是发烫的，电脑边还放着一盒没吃完的冰淇淋。”
我一听，感觉奇怪了，我今天确实去了辅导班啊，也没有玩过电脑啊。我就哭诉道：“没有啊，我真的去了辅导班，您别冤枉我啊。”不过，我心里越想越奇怪就到了房间一看，机箱果然很烫。不过之后，我看到了窗帘是拉开着的，当时下午两三点的太阳依旧这么炙热烤人，看看机箱的颜色我就明白了。我对妈妈说：“咱家买的.机箱是黑色的，窗帘是开着的，阳光照在机箱上能不热吗？还有那一盒冰淇淋是昨晚吃剩下的，忘记扔垃圾桶里了。”
哈哈，我说完以后，妈妈也将信将疑地相信了我，对我说道：“嗯，这一回相信你了。”
六年级作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”理想何其大，理想何其多。每个人都有不同的理想：比如有的人长大要当医生；有的人要当教师；有的人要当建筑师等。但是我们的理想要靠我们自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激我们也不能放弃理想。只要努力，在困难面前不退缩，理想将不再是梦想。
我的理想是当一名歌手，为生活而焦头烂额的人们送上一丝慰问；为压力如山的学生们舒缓心情。我的理想能为他人带来快乐，这也同样是我的理想。
我从小热爱音乐，尤其喜欢周杰伦。他低沉的嗓音、充满温情的旋律总能让我心情舒畅。音乐对我影响至深。当我第一次上台表演时，‘功成名就不是目的，让自己快乐快乐这才叫做意义’缓解了我所有的紧张；当我处在青春期叛逆烦恼时，‘就让回忆永远停在那里’激起了我心中的涟漪。当我的生活被音乐占据时，我深深地爱上了音乐。并渴望做一个歌手。
我不是一个很外向的孩子，在同学面前我很活泼，常常迷失自我。在唱歌时，我才能找到自我。我习惯在歌声里发泄情绪。我要做一个歌手，做一个唱自己的歌的真正的歌手。我要让千千万万的'像我这样的人，在我的歌声里找到属于自己的价值。
我知道娱乐圈人鱼混杂，但是我不害怕，因为有理想，我就可以扬帆起航，乘风破浪，到达彼岸。我知道身边可能有亲人不赞同我，但我会用自己的勇气证明自己。‘梦想是注定孤独地旅行，路上少不了质疑和嘲笑，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮！
理想是人生奋斗的目标，我相信，只有我们肯努力奋斗，我们心中的理想就一定会开花结果!
六年级作文 篇3
清早，在一个布满各种蝴蝶的粉色小屋里，一个小姑娘睁开了朦胧的双眼，这个小姑娘叫水晶，是水晶国的公主。她是水晶国最美丽的姑娘。她有着金灿灿的头发，，柳叶似的眉毛，水灵的大眼睛，樱桃般的嘴巴。
好饿呀！刚起床，水晶便叫了起来。小雪（水晶的贴身奴婢，也是水晶的知心朋友）急忙端来了水晶露和水晶粉（水晶国的食物）。公主，您快吃吧，今天还要去仙地练习魔法呢，可千万别让仙晨（水晶国的魔法师，水晶的导师）等急了，不然他会和国王说的。小雪，和你说了多少遍了，别叫我公主，叫我水晶就行了。是是是，公不，水晶。唉，又要去练习魔法，烦死了，那个仙晨太严格了，小雪啊，能不能让父王帮我换一名导师啊？水晶啊，你就知足吧，仙晨的魔法等级最高，长得又帅，许多人想让他教他还不教呢，真的好羡慕你呢！小雪啊看你这么积极，不如你去替我学习吧？水晶，你就别开玩笑了，仙晨可是你的专门特级导师呀，他是不会教我的，就算他教我，你也不能不学呀，在我们水晶国，每个人都要学习魔法，魔法可是用来给我们防身的呀。
水晶无精打采的吃完了早餐，梳妆好之后便不情愿的和小雪坐上了飞毯。到了仙地后，仙晨见水晶心不在焉的.样子，便从小雪口中得知了水晶的不满。仙晨也知道自己平时太严格，就细心的教导水晶。
从此以后，这师徒俩就再也没有分开过。水晶虚心的学习魔法，仙晨便细心的教导她。水晶最后成为了等级最高的魔法师。
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六年级作文 篇4
冬雪在晓春的脚步中隐去了莹润的身影，羞涩的春风轻抚远去的寒霜。
一个冬天，一季凄凉，几度雪霜，几番迷茫，只把无痕的的心碎埋入静静的春光。曾经，曾经四季的梦在心中荡漾。春的希望，夏的等待，秋的收获却是一冬晶莹的泪河凝成满天的雪霜。想沉醉在春的希望中不再醒来，多想在夏的等待中心梦高飞，多想在秋的收获中拥抱满天的芳菲，多想在冬日斜斜的`残阳里珍藏那份冰清玉洁的美丽，可这一切在时空中翻转，在季节里变幻，留下的只是满地细碎的落红还有幽梦中凄冷的哀怨。伤不是太疼，身不是太累，为四季的美丽宁愿献身脚下的土地，为四季的轮回宁愿融化也不曾有悔，只愿一冬的心伤随春风飘舞在四季的眷恋和向往。
曾想握住春日的纤手，曾想拥抱夏日的温馨，曾想占有秋日的丰硕，曾想笑在风华雪夜把心梦吟唱，难奈，难奈这殷红的心伤让四季悄悄的埋葬，空叹对春夏的向往在秋冬里静静流淌，流向远方。
曾对春月诉说心梦，曾对夏日娓语惆怅，曾对秋风寄托衷肠，曾对玉雪融入情觞，可千万次的期待只落得殷红的心伤，随风而逝，飘飘荡荡，何处疗心伤。
好想在春天里把美丽歌唱，好想在夏天里沐浴阳光，好想在秋天里品味醇香，好想邀月赏尽冬雪的瑞祥，可泪滴挂在远远的天际只闻四季的悲泣。
遥遥的相望，长长的等待，漫漫的思绪，哀哀的心迹，谁抚慰滴血的泪痕，谁轻疗惨淡的心伤。也许今年的春天还有希望。下一粒心种，洒下一片阳光，引心泪潺潺浇灌嫩芽成长，不望参天大树，不想艳丽芬芳，只想在万花丛中一枝独秀，悄然绽放。花为四季而开，艳为一年而香。只愿默默的等待，等待四季的轮回吻疗今岁心伤累累。
看春来山花烂漫，看夏至五彩缤纷，看秋到硕果累累，看冬临银装素裹，一身的心伤笑卧在明日的向往。
六年级作文 篇5
有一次我和我同学一起去玩。
在路上，我看见一个比我大不了多少的女孩在捡塑料瓶。她的脸又黄又瘦，一双大眼睛，两片薄嘴唇，头发乱乱的；她穿着一件破烂不堪，一条退色的半短裤，一双旧的不能再穿的拖鞋，我还发现她的'脚上有许多的伤口。
这时她把东西卖给一个收购站，只见她欢欢喜喜的拿着两块钱走到一个鞋摊前，她看了看脚上的鞋，又看了看鞋摊上的鞋，我想：她也许想买一双鞋。忽然她看见了一位老奶奶双手拄着拐杖，眉头紧锁。那个女孩走上前，说：“老奶奶，您怎么了？”老奶奶说：“丫头呀，我丢了十元钱。我眼神不好，找不到钱，你眼神好，帮我找找看好吗？”“好的，”小女孩爽快的答应了。
小女孩一会儿趴在地上往垃圾箱下找一找；一会儿在路旁这看看，那瞅瞅;一会儿又向路过的人问一问......可小姑娘找了半天也没找到,她跺了跺脚,说：“老奶奶，我找了半天也没找到您的钱。”老奶奶的眉头锁得更紧了，，说：“不好了，那钱是我买菜用的，而且我家很远，不坐车也难呀。”
小姑娘看了看手中的钱，又看了看老奶奶那焦急的神情，咬咬牙，对老奶奶说：“老奶奶，这是我卖塑料瓶赚的钱，给您吧。”“不行呀丫头，这是你辛辛苦苦赚的钱，你应该自己留着。”老奶奶说。“老奶奶，您年纪大了，而且你家那么远，你还是把钱收下吧。”小姑娘说。“不行呀，你赚钱不容易。”老奶奶说。“好的。”小姑娘说。老奶奶转身正要走，小姑娘把钱悄悄地放进老奶奶的口袋里，便跑了。老奶奶发现了，可小姑娘已跑远了。我隐约听见老奶奶说：“哎，真是个傻丫头。”便摇摇头走了。
你说那个小姑娘傻不傻？
六年级作文 篇6
事事都需要规矩，规矩约束着每一个人！俗话说，”没有规矩不成方圆”，可是我看到却是很多不守规矩的人，那么规矩何在？
让我们来看一位“非同一般”的人。
今天早上我过马路时，正在等斑马线上的红绿灯，红灯过了，好啦，绿灯了，我可以过去了。一步、两步、三步，刚走到第四步的时候，一个骑着电动车的阿姨正疾驰而来，像一匹受惊的野马一般冲了过来！我见此状，连忙吓得退后三尺，可她还在向前骑着，连看都不带看我一眼的，直到她看到前面有车时才停下的！此时她的电动车已超过了斑马线，更可笑的是，她竟然又回头瞟了我一眼，好像是说我的错一样！她有看红绿灯吗？没有！她根本没看！他忽略了红绿灯，无视了斑马线，更违反了规矩！是拿自己的生命和别人的生命开玩笑的人！非要与规则”非同一般”，规矩何在？
我再来说一位“手痒”的人！有的地方告示牌上醒目的写着四个大字：“请勿摘花！”可是有人就是喜欢摘花儿！有个小姑娘却把那一朵朵月季花花瓣儿集成一起！看着那些正花团锦簇的花被摘下来时，她的心中就没有一丝怜惜吗？当我看见下一幕时，心中又一阵痛——一片片花瓣儿被抛起，接着就变成了垃圾……花花草草也是有生命的，规矩也是有生命的'啊！你怎么忘了规矩呢？规矩何在啊！
最后我再来说大家最致命的一个违规，是无视上课铃声，还是不会自觉？“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，大家都陆陆续续的进了教室，文艺委员起了歌，有同学在好好的唱歌，可有的同学却在议论着，有的同学还在教室里左跑右跑，他们不知道上课了吗？还是老师没来就可以随心所欲？而教室里乱成了一锅粥，简直管都管不住！各种杂音聚在一起，真是震耳欲聋！你简直无法想象那种声音！接着老师来了，“警觉”的大家立马变得安静起来了！吵闹的声音戛然而止！文艺委员又重新起了一首歌......
规矩被我们抛之脑后了，规矩到底何在啊？是规矩，让外国人看透了我们中国人。是规矩，让他们厌恶我们中国人。也是规矩，让他们看不起、藐视我们中国人。生活的点点滴滴，需要规矩，每个人按规矩做事，那么我们中国不就文明一大步了吗？所以，守规矩，从我做起！
六年级作文 篇7
生活是什么呢？它也许是那春天花儿灿烂，争奇斗艳，嫩芽破土冒尖儿；是那夏天树木葱葱笼笼，知了声声鸣唱；是那秋天金色的阵阵麦浪，空气中弥漫的阵阵果香；是那冬天漫天飘舞，纷纷扬扬的雪花，是大地万物银装素裹的景象。生活也是为了生存和发展而进行的各种行为……似乎很难给它一个准确的定义，但无疑它是美好的。
生活中的美好，需要我们去发现，去感悟，大自然会教会我们许多。从寒假开始，我便一直窝在家里，虽然说已经入了春天，可这天气却毫无转暖的迹象，今天难得有了一个好天气，阳光洒向大地，温和不刺眼，徐徐和风吹着怪舒服的，于是我骑上自行车，在村庄上逛一逛。微风轻抚脸庞，鸟儿的声音也格外动听，我骑得很慢，这时我看见路旁的几株油菜花开了，为这条小道增色不少，这抹明丽的景色令我感到十分愉悦。这条小路的两旁种着两排四季常绿的樟树，阳光透过枝叶，撒下斑驳的树影。在这时，我感觉这个从小到大生活的小村庄是如此平静，却又涌动着生命的气息，家家户户都在忙着把被子拿出来晒晒，老人们搬了个长凳，坐在一起晒太阳，大人们则在一起嗑瓜子，打毛衣，孩子们嬉戏追逐不知疲倦……这一切的`一切，都让我感到亲切，令我留恋与依赖。
生活在不断变幻，花开花谢，月圆月缺，我们更要珍惜眼前的光景。这才刚有了几分春意，但无情的冷风雨雪又把它一卷而空，这令我感到十分遗憾，还来不及拿起相机记录美好的景色，它却已经溜走。屋外，路上的行人少得可怜，偶尔卷过几片孤单的落叶，画面很是凄凉萧条。我只好又窝在家里。
生活本多姿，只要你去发现，去感悟，一定会有属于你的缤纷世界！
六年级作文 篇8
趁暑期长假，我和爸爸妈妈来到了宁静祥和的江南水乡古镇——西塘。
走进古镇，那小桥流水，临水而筑的民居，依河而建的街道，苍老的廊棚，幽深的古弄，古老而朴素的宅院，在绵绵细雨中显得更加静谧，仿佛把我们带入了久远的历史，置身于明清时代。
西塘的桥多，27座古桥像一张渔网纵横交错地撒在这个千年古镇上。走过始建于宋代的旺仙桥，怀旧心情油然而生；而别具一格的来凤桥，则好似一座供行人歇息的凉亭。走上西塘最高的卧龙桥，远眺水乡，白墙墨顶，舟影波光，处处绿波荡漾，家家临水而居，在蒙蒙细雨的笼罩下，恰如一幅淡彩的水彩画，让我感到心旷神怡。
西塘的古弄也很多，或明或暗，或长或短，或宽或窄，其中尤以狭窄而幽深的石皮弄最为著名。68米长的石皮弄，最窄处仅0.8米。它就好似一根纤细优雅的长笛，吹奏着古镇的沧桑。
穿过了一条又一条古弄走过了一座又一座桥，我们走进了沿河蜿蜒的长达近千米的廊棚。收起雨伞，在廊棚下静静的观望对岸的景致：临河人家几乎家家都悬挂串串红灯笼，家家都拥有古河埠和系船的缆石，有的河埠旁摆放着几盆红红绿绿的`衣衫临水的茶楼里几位老人正喝着茶，有的围聚在一起随意闲聊，有的则独自一个望着微波粼粼的河面上激起的阵阵潋滟。
天色渐渐暗下来，夕阳映照在细波荡漾的河水中，水美极了，渔舟在河水中微微摇曳。宁静淳美的水乡古镇的独特魅力，使我感悟到在浮躁里求取一份安逸在纷乱中摘取一抹宁静，使心境的平和为我铺展人生的征程。
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