我的同学小学作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我的同学小学作文，欢迎阅读与收藏。
我的同学小学作文1
在这一学期里，我的好朋友郭庆峰不知帮了我多少忙，凡是他能做到的，他都会尽心尽力的帮助我，最让我难忘的是那一次。
“叮玲铃……”马上就要上科学课了，我掀开了课本，我的血压迅速升高，突然想起上节课四人一小组分配任务，这节课还要做实验呢!我要带铁钉，我也口口答应了，可我却忘了带!如果我们小组因为我没有带铁钉而做不了实验，那我该多难堪……
老师终于进来了。平时，我最喜欢做实验了，而今天我多么希望老师讲的慢一些，或者不做实验了，老天偏偏让我出丑，我心里心急如焚，这时，我看见郭庆峰带了两块铁针，我当时什么也没想，就问：“郭庆峰，能不能借我块铁针?”他看了看自己的铁针，我这才发现，他那几块可怜巴巴的铁针只能维持自己做次试验，可他还是毫不犹豫的.把一块铁针给了我，我感激得不得了。我们开始做实验了， 在一个步骤中，我不知道怎么做，又是郭庆峰帮助了我。下课时，我围着他直说：“谢谢。”而他却淡淡一笑。
郭庆峰这个学期帮了我很多的忙，我对此想对他说一声：“谢谢你!”
我的同学小学作文2
乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她十分搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎样容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原先是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原先是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原先是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的.啊。
有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，然后都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。
我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。
我的同学小学作文3
我的同桌是很热心的人，自从那次语文考试开始，我就被她的助人为乐精神所感动，想知道是什么事吗？那还得从那天说起。 “叮呤呤”“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的一支铅笔很不好写，老断铅。我心里埋怨，为什么带了一支自动铅笔。我想打开它，进行修复，可永远都不行了——它坏了。我很无奈，也不愿向老师说，怕挨批评。心里很没底，又怕成绩不好回家被唠叨，我似乎都想好怎么跟家长解释：我的笔中途环了。就在我最需要帮助的时候，同桌快写完了，向天花板叹气时，偶然发现我坐立不安，我举起坏了的笔，她立刻明白了一切。
趁两个监考老师没注意，她赶紧把笔塞到我手里，没想到她把笔借给我，可她跟我一样：只有一支笔，并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条，上面写着一行漂亮的小字：我相信你能很快写完，你写完之后我再写。我果然很快的写完了，可她还有几句话没写完，眼看着快到交卷的时间了，我很后悔，要是多带一支笔就好了，哪怕是跟老师说就好了，害的同桌借给我笔而没写完。我的'作文是一类上，而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实，但我想真诚地对她说：“谢谢你！”我想，我也会向她一样做个乐于助人的人。
我的同学小学作文4
俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的`。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但十分细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎样做。我要跟她道谢时，然后她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮忙，这样才能使班级用心上进。”我从那时感觉到，原先，同学们是一个整体。同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么资料，然后课后，我问一个同学，可她怎样也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的资料来写我的小报。但是，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。
同学们也想让自我发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自我最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。
我的同学小学作文5
她戴着一副粉红色的眼镜，弱瘦的身材。她就是我班被称为“小书虫”的好同学一一叶彤彤。
你知道她为什么这么近视吗？你想了解“小书虫”的故事吗？请跟着的脚步吧！
有一次晚自习后，我和其她同学都在聊天。她呢？却躲在一边看书。
她每次一看书就会入迷。当他正在津津有味的看一本课外读物时，“虫子，虫子”随着子怡同学的一声惊叫，我们的目光立即投向她。只见叶彤彤还在津津有味地翻看书，一条像黄豆大的虫子爬在她的衣服上，她忙得没时间理会。“彤彤，你身上有条大虫子……”好心的同学再次提示道。“没事，谁帮我打一下就行啦！”叶彤彤不慌不忙地回答。过了许久，叶彤彤看完了书，才醒悟过来说：“刚才谁说虫子啊，怎么不见了呢？”
我们笑着说：“你现在发觉太晚了，虫子早就跑了。”
一天，我早晨醒来时，看见叶彤彤床头灯还亮着。我揉揉眼睛问：“彤彤，几点了，你醒得这么早。”“完了，完了，”我看书看忘了，忘记睡觉了。原来，叶彤彤又被书迷住了，熬夜看书到通宵。
这就是我的`好同学，被称为“小书虫”的叶彤彤。
我的同学小学作文6
我们学习的语文书一直都是一本制作精致的教科书。里面的每一段文字，每一副图片，都是经过仔细的检查后出版的，不会有什么错误出现。而下面这件事却令我无比的惊讶！
北京一位五年级的学生张秋实发现语文教科书中的`《滴水穿石》一文中的插图有错误：知县着装应为青绿色，而非紫色。图中官帽上下垂的帽翅也历史不符，应为方方正正，而非弯弯曲曲的。并给人民教育出版社发寄信件，人民教育出版社也请文物专家来鉴定，在看图后称张同学所言有很有道理。
我佩服张同学的知识渊博，他肯定是个爱看书，爱了解课外资料的同学，不然不会了解这么多历史知识！
我佩服张同学的细心观察，他肯定是个仔细耐心，平时会去留心观察人间万物的同学，不然不会发现文中插图的错误！
我佩服张同学的勇敢行动，他肯定是个上课积极发言，发现错误或有新看法就勇于提出的同学，不然不会有胆去给人民教育出版社写信指出错误！
在平时的学习生活中，比起张同学，我观察还不够仔细，这一点我要向张同学学习，学习他那独特的知识、细心和勇敢。我相信具备了这些优点，我们一定会成为一个成功的人。
我的同学小学作文7
一眨眼，5年的小学生活就要过去了，5年里，我与许许多多的同学成了好朋友。他们中有一个给我印象最深，他在我们班都会翘起大拇指夸个不停。
他个了不高，头却比一般人的大，同学们都说他有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，加上一张能说会道的小嘴，真惹人喜爱。
他之所以给我留下深刻印象，其一是：他有虚心好学的精神。一天，我们班转来了一位新同学，一个月后，这位新同学的'成绩居然名列全班第一，时间不长，取得如此突出的成绩，真叫人羡慕。一天，放学后，我发现我的好朋友他主动找新同学玩，在玩中他请新同学介绍学习方法。他问新同学：你是怎样学习的，为么好？新同学沉思了片刻便说出一读二想三实践四问的学习方法。我的好朋友听后一再表示感谢。其二是：他平时热心帮助他人。那是一个雷雨交加的中午，同学们都回了家，教室里只有他和我跟那个新同学。除了我的好朋友带伞外，我俩只能看着老天发呆，突然我的朋友撑親伞走了，他去干什么？过了一会儿，他来了，他借了两把雨伞。见此情景，我们的心情特别愉快，他小小年纪，如此热心待人，真是少有。
我的朋友虚心好学的精神和热心待人的品质，给我留下了难以磨灭的印象。他给我鼓舞、给我力量、激励着我永远不停步，努力向前。
我的同学小学作文8
今天是我们开学的第一天。刚从小学毕业的阴影里走出来，又掉进了初中生活。面对班上一个个陌生的面孔，我不禁心里害怕，便一个人坐在位置上发呆，想着小学的同学们。
突然，一个男孩坐在我旁边的位置上。啊，我不禁心想:老天对我怎么这么不公平，本来我已经够痛苦了的啦，为什么还要来一个人折磨我呢?这不是雪上加霜吗？我不禁埋怨起他来，周围有那么多位置，为什么偏偏要选择我旁边的这个呢？不过他长的还挺帅的，一米六的个子，头发成蘑菇型，还戴着眼镜，穿着破洞衣服和裤子，这和他的眼镜真是不搭。而且他对人冷冷清清的，做什么都是一个人，独来独往。
一次，我拿走了一个同学的一支笔，他便追着我满教室跑。突然，我一不小心就摔在了他面前，本以为他会扶我起来，可他却视而不见当做什么事情都没发生，就走了。我忘记了疼痛一下就起来了，十分生气，心想:这算什么同学吗?见到同学摔倒了居然不扶他起来，而且我还是他的同桌。唉！谁叫我这么倒霉呢？竟然会遇见这样子的'同桌，不对，是同学，他才不是我同桌呢？想起来都生气，恨不得把他给杀了。
后来，我们慢慢熟悉了，虽然说现在比以前好了一点，但还是冷冷清清的，很少说话。有时一天一句话都说不上，不过我现在觉得有这样的同桌很高兴，他让我学会了许多没有的东西。 这就是一个高冷的他。
我的同学小学作文9
时光飞逝啊，小学六年就要过去了，我们都要和母校分别了，我们都买来同学录互相填写，以便以后好联系。
我的同学录是我钢琴老师送我的礼物。看到它第一眼，我就对它爱不释手，喜欢极了。它的封面释棕色的，上面有些五线谱，左边有一个可以从外面看到自己的照片的地方了。利面的纸释黑色的.，用银色的笔填，显得格外漂亮。翻开第一面是集体合影，作为我学生时代的回忆。反面是集体签名，各种各样的都有，很有个性的笔名呢！还有恩师留言，校园生活回放，让我记住曾经的老师，以及小学六年的校园生活。还有留言吧，有我同学给我的留言，值得我去回忆他们。
然后，九是同学们的个人档案，有很多不同的花样，大家很多不同的花样，大家填得都很有意思，好玩极了！同学录上让我对同学也有了更深一步的了解。
这本同学录对我来说意义非凡，它载着我们同学们分别时的不舍，还有我对同学们的深深怀念，我们可以抛弃许许多多的东西，但不能抛弃一份有爱之情。天下没有不散的宴席，朋友们！我还会相聚的！
我的同学小学作文10
我们班的百米女飞人，有时候也像个性格泼辣的王熙凤一样，因为我们班的“猴子”老是被她欺负，“猴子”是我们班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”，每次一下课“猴子”就遭到“糖果”的猛攻，只好求饶要不然他就要被“糖果”打扁了，所以每次下课我都能看到“糖果”追杀“猴子”的景象，我们班的猴子真是命苦啊！这都是我们常常数他的一句话，而且’猴子”还是一个自高、自大、自恋的人，就像上次林炳炯的画被选上了，而他的却没有选上，所以第二天要评比的时候一直给林炳炯泼冷水，打击林炳炯的信心，“猴子”就是这么一个坏蛋所以我现在都懒得和他说话，“猴子”每次都自找苦吃和大胖子郑诚打架，郑诚那庞大的身躯一压到他身上，他肯定喘不过气来，不过现在郑诚的手骨折了，他就可以趁这个时机好好揍他一顿了，郑诚是我们班人见人不爱的同学，因为他总是以为自己很对的一样可是，后来老是要出错，所以我们班的同学都不喜欢他，除了这个还有一个原因，就是他太胖了而且，还喜欢打架。“猴子”的'死对头就是他了，因为郑诚人缘不好所以老是被群打，所以老是受伤而归。
我们班的同学还真有性格，每个人的性格都有一层薄纱蒙着猜也猜不出来，人的性格还真是变化多端呢，人人都有自己的性格。
我的同学小学作文11
嗯 ？我的好同学是谁 ？那她一定是吴。吴——一听这个名字 ，你会觉得她是个文静的小姑娘。是的 ，我现在就把她介绍给你 ！
吴既是我的好同学 ，又是我的好朋友。她非常安静可爱 ，圆头 ，眼睛明亮。小鼻子下面有一个樱桃小嘴 ，永远红润润泽。她笑起来脸上会露出两个酒窝 ，很甜。最近 ，我们学校要举行一场运球接力赛。每个班有20个男生和20个女生。所以在体育课上 ，老师要求我们先练 ，再选人。当天 ，谭老师和陈老师来到操场选人。我们一排排认真练习。最后 ，当我听到伍兹被淘汰的声音时 ，我心里感到非常难过。我认为伍兹的投篮确实很好 ，但是速度有点慢。如果她多练习 ，她就会成功。但是老师很快决定淘汰她 ，我们的'好朋友几乎都失望了。然而吴不但没有灰心 ，还安慰我们说 ：“虽然我被淘汰了 ，但我可以在啦啦队里为全班加油 ！”
吴不仅在外貌和性格上给我留下了深刻的印象 ，而且她的一些优秀品质也深深地影响了我。她很有礼貌。她不仅尊敬老师 ，而且从不咒骂同学。她总是很快很好地做老师让她做的事情。她在音乐方面也很有天赋。她古筝弹得很好 ，在学校也表演过 ！她有一个完整的业余时间表。周一练合唱 ，周四练单簧管 ，可见她对音乐的热爱。甚至在体育课上我们分组练习运球的时候 ，我也对她说 ：“你和我。”她必然会说 ：“交心。”因为她心里还想着乐谱 ！
我希望吴永远是我的好同学。
我的同学小学作文12
一眨眼，四年的小学生活就要过去了。四年里，我与许许多多的同学成为了好朋友。但，我印象最深的要属张钰心同学了。提起张钰心，在我们班谁都会翘起大拇指夸个不停。
张钰心中等的个子，头发乌黑发亮，扎桔黄色的头绳。别一个红色带白点的发卡，看上去非常漂亮。她那黑宝石般的`眼睛，炯炯有神。再加上一张能说会道的嘴，真惹人喜爱。张钰心的学习成绩优异。在上课时，她总是聚精会神地听讲，课堂发言积极踊跃。下课时，同学们总是围着她问这问那，不管是课内还是课外的知识，张钰心总能一一解答出来。大家都十分佩服她。不管是大考小考，他准能坐上前三名的“宝座”。每次期末，张钰心不是“三好学生”，就是“优秀班干”，真让我们羡慕不已呀！张钰心不仅品学兼优，而且乐于助人。一次下课，有同学不会的奥数题，便向她请教，张钰心连上厕所都顾不得去，就耐心地给他讲，然后再出类似的题让他做，直到这位同学做好、做对。张钰心平时幽默风趣，笑容总是挂在脸上，让与她交往的人都变得快乐、自信。我有时就爱发脾气，如有学生不小心碰掉了我的水杯，我就会心疼地冲他们大吼大叫。但张钰心就会说：“气大伤身，水杯坏了还可以买，人气坏了可不得了。”
我知道她是不让我与同学斤斤计较。在她的影响下，我与同学的关系融洽多了，脸上也常带着笑容。我喜欢我的同学——张钰心，更喜欢她品学兼优、乐于助人、幽默风趣的特点。
我的同学小学作文13
我们班有个叫胡云戈的同学，他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看，学习成绩也很好，写的字更是漂亮、工整，我很佩服他。
他不但身体好、学习好，而且还很懂得谦让。不信？说件平凡小事给你听：有一天，我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚！哇！瓶子飞得老高老高！‘啪’的.一声落在了守门员王优的球门里！“一分！”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包，我加入了胡云戈的那一组。
我一直想接过‘球’踢过去，帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了，我还没反应过来，只听‘咚’的一声，胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈：“我能踢一次吗？”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次，虽然没进，但我知道了：胡云戈懂得谦让，这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让，就意味着没有朋友，一个人孤独地生活着。
胡云戈就是这样一个懂得谦让的人，他的优点还有好多呢！要想知道就快去观察他吧！
我的同学小学作文14
我的小学同学小A，是一个十分调皮捣蛋的学生。
我们那时上语文课，总是老师先领读一遍，之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时，老师便提着教鞭在教室里转悠，辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲，如有，他就会用教鞭抽打。小A是挨教鞭最多的——其实也不是真打，小A夺过教鞭在屈起的`膝盖上折成两截，扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战，但他只是蜡黄着脸说：“好！小A，看我明天怎么收拾你！”
明天到了，老师似乎忘了这事。他给我们上新课，领读之后，他就让我们齐声朗读，但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上，埋头看一本厚厚的书，那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小A折断了老师的教鞭，我们把他当英雄一样崇拜着，但他好像很不高兴似的，谁提这事就跟谁急。
有一天中午，他带我们去田野捉了几只青蛙，用瓦罐提到教室里，放在脚下。那天下午要上新课，课题是“青蛙”。
虽然我不记得课文了，但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃，这样卖力，这样充满期待。
我的同学小学作文15
丁越我想对你说：
我每一次在学校里遇到困难的时候，是你帮助我解决，在我每一次受到创伤的时候，是你在我身旁安慰我，每当我不愉快的时候，是你陪在我身旁。你是我最好的朋友，你在我眼里无法替代。我们在一起已有四年的光阴了。你和我一起度过了许许多多的`风风雨雨，你给予了我很多温暖的呵护。我印象最深的是那一次。在上体育课。那时已是烈日炎炎的夏天。太阳像个燃烧的大火球焱烤着大地。老师叫我们跑步。大家似乎忘记了炎热，像一支支离铉的箭一样飞射出去。我也跟着他们跑。跑了一会儿，我觉得我的脚有点儿麻。这太阳公公好像看见我们对它视而不见，气得头上直冒火花吧！我一边跑，一边流汗。快坚持不住了，正巧一颗大石子没看见，被它绊了一跤，摔倒在地。你看见我这样，二话不说，把我轻轻地扶到草坪上，给我喝了几口水，还拿了一条湿毛巾，放在我的头上。大概过了一会儿，我隐约听见有人在叫我。我费力地睁开眼睛。你看见我睁开眼睛立即问：“黄杭，黄杭你醒了就好了，吓死我了。”听了你关心的话语，我心里一阵阵暖流涌上心头，可是，我那不争气的眼泪已经流了下来。
你给予了我很多的温暖，在这里我对你说一声：“谢谢你，丁越！”我们永远都是最好的朋友。
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