雨小学作文

时间:2024-03-06 18:33:42 小学作文 我要投稿

雨小学作文(优)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的雨小学作文,希望能够帮助到大家。

雨小学作文(优)

雨小学作文1

  天,灰蒙蒙的,没有了往日的生气。雨,如千万条银丝,为天空做着点缀;雨,如千万根琴弦,弹奏着柔美的旋律;雨,如千万缕青烟,让眼前的一切变得虚幻而神秘……

  雨,它总是千变万化。春天,它夹杂着淡淡的梨花香气;夏天,它会淅淅沥沥地下个不停;秋天,它安抚着思乡人的心灵;冬天,它与雪携手,遨游白色的世界。

  七月初的人们,全都沉醉在雨的魅力中。夏天的雨,像牛毛、似花针、如细丝,虽说是夏雨,可它并不像夏一样,放诞不羁,热情,豪爽,它时而温柔似水,时而淘气顽皮,让人难以琢磨。

  它会像妈妈一样伴着暖暖的夏风用凉凉的双手抚摸你的脸颊,会像一个婉丽的少女,闻一闻娇嫩的花朵飘散出的阵阵清香,也会像刚刚出生的婴儿,逗得土地爷爷露出两个深深的酒窝。

  雨滴落在池面上,“滴答,滴答”,溅起一片水花,似母亲的慈爱唠叨,似贝多芬在演奏乐曲,似朋友在倾诉心事,似宝石在空中挥洒,似雨滴在池面跳舞。

  雨,渐渐停了,花瓣上留下的雨珠轻轻滚动,树叶上残留的`雨露串成一条条水灵灵的项链,街上的行人纷纷收起雨伞,叠好雨衣,空气中还带着泥土和鲜花的芬芳气息。它驱散走了夏日的炎炎酷暑,带来了凉爽的空气,带来了愉悦的心情。

  我遥望远方,远方的景物都被雨水刷洗的那么清晰。我默默期盼着,期盼着雨和我们下一次的相会……

雨小学作文2

  晚上,我禁不住海的诱惑,又跑到海边去,反正宾馆就在海边,极其方便。海边人不少,不过大多都是出来吃夜宵的。我脱了鞋,信步走上沙滩。

  晚上的海滩很静,听得到海浪的声音。风吹树叶,沙沙地响。

  突然,我看见远处亮起了灯光,便跑了过去。嗬!原来是渔民在打渔啊!渔民们大都又黑又瘦,不少人脸上布满了皱纹,他们的腰上套着绳索,一步步往后退,很吃力的样子。最后的那个人,退到一定位置,就把绳索放下,然后走到最前方,继续套上绳索往后退。这样,撒在海里的网就被一点一点地往岸上拉。

  于是,我和小伙伴们跑上前去,一起帮他们拉网。爸爸用电筒一照,只见一根麻绳延伸到很远的地方。

  我使劲地把网向上提,可是后来手痛得差点握不拢。这些渔民每天都是在这样荣任,想必是很辛苦的.吧!也难怪,他们是靠打渔为生计,就像爸爸妈妈每天去单位上班一样。

  终于,网拉上来了!鱼在网里乱跳。咦,那是什么?啊!是“魔鬼鱼”!它不断跳动着,却还是奈何不了渔民。渔民把它的毒刺拔去,放在水桶里。我趁机抓起它,妈妈赶紧帮我们拍了张照。

  我想捡些小海鱼观察下,便征求渔民的意见。和善的渔民,说,只要参与了打渔的小朋友都可以捡几条养。于是,我便找了几条很漂亮的小鱼、小海鳗放进了我的小鱼箱。旁边的一个叔叔还把两只小章鱼也放进了我的鱼箱。呀,小章鱼的伸缩能力真强啊,竟然从小鱼箱的缝里爬了出来,让人既喜欢又害怕!叔叔还把另一只章鱼放进了一个小朋友的洞洞鞋里,引得小朋友大声尖叫!海滩边欢笑声不断!

  带着我的鱼箱,我回到了房间。太棒了!明天我还要去打渔!

雨小学作文3

  “哗啦啦,哗啦啦!”大颗大颗的雨珠倾泻而下,重重“砸”在地上和人们的雨伞上,在倾盆大雨中,一个被淋成“落汤鸡”的男孩奔跑在回家的路上,那个人是谁呢?没错,就是我。

  哎,在大雨面前,我们是何等的'渺小,就算撑着雨伞,也无济于事。如同在大哭的小孩面前我们常常束手无措,只能听之任之,让他好好哭一场吧。

  等一路狂奔回家,换上干爽的衣服,才开始细细回味这场雨来。

  起初,雨一滴一滴地落下,像一个安静的小孩轻轻的哼着歌谣,“淅沥沥、淅沥沥”从四面八方飘然而下。

  慢慢地、渐渐地清晰起来,响亮起来,“沙啦啦,沙啦啦”由远而近,由远而近……

  突然,雨大了起来,伴随着敲打窗户的“噼啪啪、噼啪啪”声,组成了一曲优美的交响乐。那个安静的小孩不见了,取而代之的是一个大吵大闹的小孩,我猜想一定是妈妈没能达成你的心愿,买你想要的玩具。我默念道:不哭不哭,你要什么玩具,哥哥给你买就好了。我还想着出去玩一会儿呢!

  雨渐渐小了,“哗哗”声变成了细细的“沙沙”声,不知他是不是听见了我的心声。小雨点变成小露珠滴落在房边的橘子树上,一滴滴小雨滴从树叶中慢慢滑到叶梢,接着又从叶梢滑落,落在地上的小水洼中,溅起一阵微微的水花。调皮的雨小孩玩起了跳水来了,真是比我还贪玩。

  雨,停了。风,也小了。房顶上,两只小麻雀叽叽喳喳地叫了起来,好像在说:“雨停啦,雨停啦,大家伙们快出来玩吧!”我再也按捺不住心中的激动,飞快地跑了出去……

雨小学作文4

  日期:绝对肯定是明天!

  天气:晴朗.阳光明媚但有龙卷风哦!

  心情:veryhappy

  一天早上,我早早的起了床,看见街上男的女的老的少的都拿着一个大箩筐做着一样的动作:抬头望着无边无际的天空。我莫名其妙地看这街上的这些人心想:今天是怎么了?人人都望着天空发呆而且还拿着个大箩筐。真是怪事啊!

  正在我苦思冥想的时候。

  突然,一阵大风“呼”地一声刮了过来,街边的.树枝。树叶被风吹得相互碰撞,发出“沙沙”的声音。

  望着天空的人群中突然有一个人大喊了一声:“来了!!!龙卷风来了!真的来了!!!……”

  只见天上出现了一个喇叭形状的龙卷风在离这不远的天空中高速地旋转着。人们拿起地上的大箩筐在街道上跑来跑去,好像想接住什么东西。

  慢慢,龙卷风消失得无影无踪了。从天上掉下许多课堂内外and创新作文。大家见了一拥而上。用手一把一把地把课堂内外and创新作文装进箩筐里。我也蹲下身子捡起12本创新作文和12本课堂内外一看!正好是20xx年全年的创新作文和课堂内外。我高兴得欢蹦乱跳,简直快要发疯了。我又捡起几本一看,我傻了眼20xx.2008.20xx……的创新作文和课堂内外都有。我急急忙忙捡了一大堆书抱在怀里兴高采烈跑回家了。

  真希望下次还能遇上!

雨小学作文5

  我走出门外,嗅着那熟悉的冬天雨日的气息,看着那滴滴答答落着的小雨,意识不知飘到哪儿去了。

  那年的那个冬日,依旧也是个雨日,我到小区里去玩,时不时的呵出一口气,看着那白色的气体往上飘荡,我的脸上充满了童真的乐趣。“嘿,快过来啊!”我往声音的发源地一看,原来是小伙伴们叫我过去玩呢,我想也不想,立马飞奔过去,只不过。“砰!!”一声巨响,我被巨大的缓冲给吃痛的坐在了地板上,脚一下子甩在地上的`疼痛立刻蔓延全身,我的眼眶渐渐红了起来,眼泪在眼眶里打转,但我始终没让它掉出来。我用手支撑着地板,使劲的向上爬起来,然后一瘸一瘸的向和我相撞那个人走去。我走进一看,和我相撞的人竟然是个老奶奶,她趴倒在了三轮货车的旁边,我一怔,心里有些忙乱:“怎么办,撞到了他,她会不会跟我父母说?会不会骂我一顿?会不会要求我父母给她医药费?”但我还是有些吃重的把她扶了起来,等到她站稳后,我站在她面前,跟他说了一声:“对不起,老奶奶!”那老奶奶看了看我,脸上变得慈祥:“哎呀!我年纪大咯,没注意到你,你也没事吧!”我摇了摇头,说道:“老奶奶,是我先不小心撞到你 的,你应该不会告诉我爸爸妈妈吧!”“怎么会怎么会!现在有你这种懂事,帮助老人家的孩子已经不少见了,下次记得注意一点,谢谢你啦,小朋友!”老奶奶一脸笑容得对我说道,然后要扶起三轮车,走下小区。我连忙赶了上去,帮忙她一起,送她离开小区。

  此后,我仍然记忆犹新,那个一脸慈祥的老奶奶,是她教了我要尊敬老人,帮助老人这个道理,让我在我们小区里帮助许多的老人,获得了老人们的夸赞和夸奖。

雨小学作文6

  下午,我在床上正迷迷糊糊,突然,想起了雷声。我一骨碌爬起来,跑到阳台去观察。

  我来到阳台,坐在板凳上向外看去。现在,只见窗外的花草树木一动也不动,只是天上闷雷不停得响,闪电不时的在空中划过,噼哩啪啦,几声闷雷过后,引得院内停放的车辆警报声此起彼伏。几分钟以后,风把树吹得来回摇头。

  雷声好似跑步比赛时的枪声,雷声一响,毛毛雨便争先恐后地往下落,就像千万条羊毛从天上掉下来。路上人们匆匆忙忙得往家走,远处的高楼好像变魔术一样消失了,仔细一看,原来是被雨雾给遮住了。天色变亮了,雨也渐渐地小了。不一会儿,天空中又出现了大片大片的'乌云,他们成群成群的迅速向南飘去。妈妈看了看天上的云对我说:“云往南,水漂船。看来这雨还得下。”

  天上的雷还在轰鸣,大约过了一刻钟,果然像妈妈说的那样,天色又暗了下来,树被风吹得跳起了疯狂的街舞。这时,豆大的雨点从空中撒下,迅速的形成了密集的雨网。这张网被风牵拽着牢牢地罩在大地上,一会儿向左,一会儿向右,地上的积水很快汇成了一条条小溪。一道闪电从空中划过,把大地照得亮如白昼。雨神好像有点累了,开始逐渐收回它的法力,雨又渐渐变小了,但是,雷声还是不断地轰鸣。

  我也慢慢收回我的视线,在屋里享受雨后带来的清凉。

雨小学作文7

  你看那如丝的雨,轻巧柔和的下着。落在房屋上,化作断开的珠子争先恐后?的落下,有的落在水坑里,像运动员把足球射入球门,荡起一圈的涟漪,有的落在房屋旁边的石头上,摔成好几瓣,像一片片花漂亮极了。

  雨水把马路旁的一朵朵花洗的露出了笑脸争艳开放,那琼花白里带绿色,像一块精心雕刻的美玉,香味诱人心脾就像一位穿着华丽的'美少女。那高贵典雅的牡丹更是令人陶醉,那香味诱人的丁香花更是触人心肺。草儿脱去了就的衣服,那晶莹剔透的雨滴仿佛给小草儿带上了珍珠项链。落在迎春花的叶子上仿佛像顽皮的孩子在上面尽情的玩耍,个个招人喜爱。快看,有一个小水珠正惊慌的趴在叶子上!含苞欲放的迎春花很不在意,原来它的“衣服”给花蕾盖 了一座“小房子”,非常严实,任凭雨水怎么淋都不怕:半开的迎春花更是沮丧,因为会把它那“美丽的衣服”打碎,只剩下一个光秃秃的花蕾,弄得它特别尴尬。

  雨悄悄地落在麦田里,麦苗吮吸着雨水,发黄的脸色,一下子变得葱绿。春雨落到河岸边,柳树长出了嫩绿的叶子,舒展着柔软的枝腰随风摇摆,好像在说:“春雨姑娘,谢谢你。”春雨落在小河里,河里的鱼儿一边蹦跳,一边摇摇尾巴,高兴的说:“你......好,春雨姑娘!”

  雨落在哪里,哪里便充满了生机,真是“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入......”

雨小学作文8

  秋天到了,雷公电母让雨宝宝到人间去,造福人类。

  忽然天上乌云密布,雷公指挥着雨宝宝,电母不断地给他们加油。风婆婆带着他们到了不同的地方,每一处都是一派生机的景象。

  雨宝宝们先跟着风婆婆到了山上。山里的每一块岩石,每一寸土地都好像奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。小树叶们情不自禁的跳起了舞,在空中犹如蝴蝶一样美丽。

  风婆婆又带着雨宝宝们到了小溪里来了。雨宝宝们一下子就玩开了,有的跳到水里和鱼儿们嬉戏玩耍;有的跑去给河边的杨柳洗澡;有的躲到荷叶上面偷懒睡觉;还有的、、、、、、

  最后,风婆婆带着雨宝宝们来到了田野里。大家都一股劲地往前冲,红红的高粱享受完大餐后,饱地弯下了腰;白白的'棉花绽开了笑容,好似朵朵白云;水稻用叶子挑起一粒粒雨露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上;玉米脱下碧绿的衣裳,露出金黄的牙齿;白菜好像一个个白胖胖的小朋友,等着农民伯伯来接他们回家。

  一场淅淅沥沥的小雨过后,农民伯伯们三五成群地到田野里收获粮食,累了就倚在树上,热了就到溪边洗把脸,每一个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。雨宝宝们看看农民伯伯,又看看彩虹姐姐,开心地笑了。

  点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。线索明朗,主题突出,紧紧围绕秋天的童话进行。语言通俗易懂,读来令人倍感亲切。

  美中不足的是:文中缺乏童话写作的要素,整体来看更像是作文。

  作者可加入些小雨拟人化的语言,使其更加鲜活可爱,使文章更加生动立体。

雨小学作文9

  千万条金色的雨丝在空中,欢笑着,玩闹着,它们不再是冰凉的,因为它们站在阳光下,和太阳并存着,照映着。

  雨,不一定是荒凉的,它有时可以温暖人心。我以前养过一只黄色的小鸟,是阳光的颜色,于是我便给它取名为“暖暖”。记得它刚来那一天,花鸟市场外阴雨连绵,它站在笼子中,与市场外的冷灰色形成了鲜明的对比,显得格外显眼,犹如一只小太阳。于是我便央求着妈妈,买下了这只“小太阳”。

  暖暖应该不喜欢阴雨天,每次下雨,它都站在窗边,跟雨水发脾气。显然,它不喜欢又灰又冷的.雨天。“啾,真倒霉!怎么又是雨天!”

  这样快乐的日子没过多久,那只“小太阳”便熄灭了。又是一个阴雨天,那天晚上,它发了疯似地用头撞着玻璃,嘭!嘭!嘭!一阵又一阵。早上起来,它不见了,直到我们在花盆的缝里找到它的尸骨——鸟儿死后会自己找一个地方,躲起来,慢慢死去。

  我用纸包着尸骨,走下楼去,雨又湿又冷的,真叫人讨厌。埋完它,正准备起身,我惊奇地发现周围明亮了许多,那是——阳光雨!雨水被染成了金色,犹如一颗颗金色地小太阳,就是它!雨水打在心里,暖暖的,就像它站在我的肩上。也许,它还活着。

  “我会化作人间的风雨,陪着你的。”——《大鱼海棠》。那场雨温暖了我,万条金丝般的雨丝,在空中打闹着,微笑着。

雨小学作文10

  今天的天气可真好啊!阳光明媚,蔚蓝的天空飘着几朵白云。走进校园,高大挺拔的杨树,婀娜多姿的柳树,都在沐浴着晨光。同学们背着书包,兴高采烈地走进教室。

  可惜天空不作美,上第三节课的时候,一阵大风呼呼地吹来,把树枝吹得东摇西摆,好象一首《狂风交响曲》。转眼间,天空乌云密布,像一张巨大的黑布,霸道的闪电像一把剪刀,剪破了这黑布,“轰隆隆”雷声也以迅雷不及掩耳之速赶来。风渐渐小了,淅淅沥沥地下起雨来,大树也欢快地摆动着,小草高兴地跳舞,花儿正为它们伴歌,校园里一片生机勃勃的景象。

  雨越下越大,仿佛有人故意大盆大盆地往下泼水,又好似一颗颗大豆砸了下来,雨点打在玻璃上,发出“啪啪”的声音,透过窗户往外看,远处的树木.房屋已看不清了,再看那雨点,却宛如一幅雨帘,屋檐上顺流而下的雨珠,就像断了线的珠子,可美了!这时,放学了,有带雨伞的同学争先恐后地朝着大门口涌去,五颜六色的`雨伞仿佛娇艳的花朵在雨中摇摆。

  人走得差不离了,雨也小了一些。这时,一个梳着两条小辫的小姑娘,提着身上鲜黄色的裙子,小心翼翼地跳过水坑,瞧!她多淘气,又想冒着雨玩个痛快又怕弄脏裙子。雨渐渐小了,我从楼上走了下来,准备回家,小雨点调皮地跳到了我的脸上,来了个亲密接触,一阵风吹来,凉爽.清新.我感到了一种从未有过的感觉。

雨小学作文11

  乳白色的云雾中,那一阵阵渺如云烟的声响,仿佛一缕清泉,微微荡漾在我的心中。

  那是雨的声音吗?

  犹如大珠小珠落玉盘的“丁冬”声,清脆悦耳;恍若落叶落地的“扑簌”声,耐人寻味;好似露珠顺着绿叶滑到水面的“滴答”声,美丽动听;还有就是那春蚕啃食桑叶的“沙沙”声,有声似无声……这些丰富多彩的声音从春姑娘的之下流出,比任何声音都美丽动听。

  秋雨仿佛是一个可爱的小画家,你瞧!他把菊花涂成了温暖的橙色,表示秋天的来临;把苹果涂成了火热的红色,代表秋天是个丰收的`季节;把落叶涂成了简简单单的黄色,预示着生命的轮回;他又把玉米涂成了金黄色,葡萄涂成了紫色,草莓涂成了浅红色……真是色彩缤纷,赏心悦目,颜色多得叫人目不暇接。

  迎面而来的秋风轻拂着我的脸颊,一股带着露珠与果实成熟的香气钻入鼻孔。我细细闻着,那香味让人欲罢不能。有清新的鸭梨味,浓郁的的草莓味,酸酸的葡萄味,还有甜甜的橙子味……闻着香气,仿佛在品尝那美味的果实,可是一咬,却什么也没有吃到,让人哭笑不得。只能静静的闻着,感受这属于秋雨,属于秋天的味道。

  秋雨,为植物洗去夏日的尘埃。送走炎夏的酷热,送来无边的清凉,也告诉人们,冬天也快到了;秋雨,是秋天的小精灵,于是这秋天是一个轮回的季节,百花凋零,同时又有百花绽放,所谓是“有人欢喜有人愁”;秋雨,滋润着干旱已久的土地,不同于夏雨的狂暴,多了一分柔和。不同于春雨的柔弱,多了一分的豪放……

  哗啦啦……

  哗啦啦……

  雨还在下,我的心思却不知早已飘到了何方……

雨小学作文12

  在不知不觉中已经是夏天了,夏天这个炎热的季节让人挥汗如雨,我是多么盼望雨的到来,没想到雨真的如期而至的下了起来。

  整个天空都显得很是沉重,树叶纹丝不动,天气闷热的让人挥汗如雨。忽然天空刮起了大风,树叶哗啦啦地响了起来,树枝不停的摇晃,不一会儿天空就下起了这初夏的第一场雨。这雨让人解除了夏的炎热给人一种清爽的感觉。在这场雨中树叶哗啦啦的响起来,就好像是在为这场雨的到来而欢呼,这一声声雨声就像为这场及时雨的.到来增添了一丝欢快的气息。鸟儿们回到了自己的家,蚂蚁已经搬到了高中去住了,人们在呼吸雨中清新的空气,鱼儿从水里探出好奇的脑袋。这场及时雨给农作物增添了不少的水份,所以到了秋天这些庄家一定会喜获丰收的。人们也一定很高兴这场雨是多么的及时啊,这场雨让我想起唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》诗句如下:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看湿重处,花重锦官城。此时这首诗是多么符合现在的情景啊。

  雨汐汐沥沥的下了一会儿,天上露出了太阳,天边挂着一道美丽的彩虹树叶上的雨滴,一滴滴的掉落了下来,树叶显得更加茂密了,颜色也显得格外的翠绿了。雨后的所有的一切变得都是那么的美好,这是夏天的第一场雨。

  夏天虽然很热,但是有了这夏天的第一场雨让人们呼吸到清新的空气。我爱着夏雨。

雨小学作文13

  雪还没有完全融化,那些草坪上黄了半边的草,无力地相互依靠在对方的身上,谁能知晓,在几个月前他们还是如此鲜活?

  看着这些草,奄奄一息,若我能将它们扶起,那我岂不是救世主?怕只怕是再也扶不起。站在一旁的树可比它精神多了,这天寒地冻的,愣是没有倒下。我一脸不屑地用手随手拨弄着它们,一点嫩绿在我面前惊现。美!那天然的.绿,如同夹杂着泥土的翡翠;那鲜活的绿,好似刚刚抽出条的柳;那顽强的绿,就像经过大难的孩子。如此鲜活、质朴、纯净的嫩绿。啊!然而这一切竟是在杂草的遮盖和吸收着冰冷雪水而形成的。也许它一天只能接受几缕阳光、几滴雪水,却仍然背负着生命延续的重任啊!可是其他的草却迟迟未动,它们又在等什么呢?

  当我正要睡时,一场倾盆大雨,敲打的玻璃叮当响,我很烦躁:“额,连觉都不让我睡了吗?”可当我醒来时,再次望向草丛,一切都不是昨天,甚至不是前一个小时的模样。小草不再是嫩绿,而是翠。那生命的绿在等待一场大雨,冲刷走杂草与淤泥,让自己重见天日。到了现在,杂草早已臣服于它啊!我不禁联想它悄悄生长的样子:在雨的帮助下挣脱羁绊,让绊脚石成为垫脚石,猛地抽出新芽,紧跟着两片嫩叶。哦,多么鲜活啊!

  在雨后的阳光中,它们静静地等待下一场雨、再一场雨、又一场雨。人和草都是生命,我们同样需要一场雨,冲走烦恼、洗涤心灵。

  那些草现在可比一旁的树精神多了,只因它们被赋予了新的意义——生命!生命从未输过,从未倒下……谁又能知道生命还有多少奇迹?

雨小学作文14

  天下着蒙蒙细雨,房檐下的雨水一滴一滴落下来。我凭窗坐着,看着这雨水一滴一滴的落下来。我想是不是淘气的星星弟弟把云姐姐气哭了。

  云姐姐哭得好伤心,好伤心,她的泪落在大地上。有的泪花落在地上,它们不好好的呆着,它们使劲一跳,跳到一株干渴的小草上,小草喝了小泪珠,马上昂头挺胸;小泪珠一跳,跳到一棵大树前,大树伯伯喝了小泪珠,挺起了胸脯。云姐姐还是哭呀,哭呀,她的泪还来了新鲜的空气。

  我正在遐想,上学的时间到了,我连忙背上书包拿上雨伞,匆匆的从家出来。我撑着伞在马路上慢悠悠的走着,云姐姐的泪落在树叶上,在树上滚动着,闪闪烁烁的滚动着。突然一个泪珠从一片叶子上滚了下来,下面的叶子伸手去接,可是它太短了,没接到,只听见“啪”的一声泪珠摔在地上。

  我估算时间快到了,便加紧脚步,前面的路开始泥泞了,我艰难的行走着。这时,云姐姐哭的小泪珠开始淘气了,它蹦到我的伞上,我的砂啪啪”做响;它蹦到我的'书包上,我的书包湿了。 当我伸手去感觉雨的大小时,雨碰到我的手,这感觉似乎在我小时候,躺在妈妈的怀抱里,妈妈用她温暖的手抚摸;这感觉似乎又在我抱小宝宝时,他伸出手碰到我的脸。

  我来到学校,学校的操场上到处是水,云姐姐的泪珠落在水里面发出“咚”的声响。似乎在叫:“我也变成水了”。当我踩到它们时发出“哗哗”的声音,好象一起说:“我们要飞。

  ” 上课了,校园静了下来,只有朗读声和回答问题的声音。还有浠浠沥沥的雨声在为我们伴奏。

雨小学作文15

  八月的雨不知是该张扬,还是应该含蓄,所以他就这样思考着下来了。

  如果想知道它想诉说什么,用心听:“

  我没有夏季雨的豪爽,也没有秋季雨的阴柔。这个不伦不类的季节,也塑造了我不伦不类的性格。

  有时我是欢快的,一点一滴的拍打着绿色的琴键,奏出唯美的乐曲,或许在人们看来有点零乱,只有用心听方可体会他的美。

  有时我会耍些小性子,使劲的往人们身上落,弄的他们哭笑不得,不知该接受我还是拒绝。

  有时我是忧郁的,不开玩笑的落在地上,静静的思考人间那段爱情的结局是喜是悲。溅起的水花读出了我的心思。他说:”每个人都有属于自己的夙命,不可能改变的'。”对呀!不必去想了。

  或许我是神秘的,自由的穿梭在辽阔的天地间,时隐时现闪闪烁烁的声音给人留下无限的遐想,尽情的构思我的神秘。

  我没有春雨那么珍贵;没有夏雨那么张扬;没有秋雨那么温柔;也没有冬雨那么憨厚。我就是我,八月令人难以琢磨的雨。”

  听雨,我深思。每个人都有自己的夙命,每个人都应做到真正的自己。

  盲目的追求所谓的完美;

  模仿所谓的完人;

  最终把原始的自己丢弃。

  可悲!可悲!

  想找回自己是多么不易!

  作真正的自己——最美。

  八月的雨是有个性的,所以我也是有个性的!你呢?

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