猜猜他是谁三年级作文实用[15篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的猜猜他是谁三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁三年级作文1
他——是我们班的一位笑星,我们班的活宝,猜猜他是谁作文450字。当然,他不是赵本山。他坐在前3排。只能介绍的是,他的个子有点高,走起路来也“风度翩翩”,不乏绅士的样子。他的脸蛋永远都是红扑扑的,看着像苹果一样惹人喜爱。哦,他还有一个人人都知的外号,周村烧饼。
他的“党羽”遍布全班。他总是喜欢“出洋相”,当然,也说不上幽默。他的那一双“香脚”跑出了许多令人意想不到的成绩。当我看到了他那阳光的一面时,他不止是幽默大王了,还是一个学习认真的`人。他的“XXX牌锅,XXX牌灶。锅好,灶好,人更好”更是惹起我们的大笑。
如果他不闹腾了,就开始坐在位子上安静地看书,或是在我们四组和个别同学开一个玩笑。他的学习也挺好,在数学课上,他积极发言,勇创佳绩。在语文课上,课文读得流畅,问题也回答地十分好。他画泰山童子也很好,虽然画的有点慢,但泰山童子在他的手下栩栩如生;对了,他的沙包水平在我们班是一流。能接也能闪,再加上体育的成就,是第二全能王。他还有一个爱好,就是当“驴友”。一到周末,就全副武装。跟随“驴团”,来到寂寞多年的荒山,开始攀爬之旅。
他十分阳光,也十分快乐、乐观,更加幽默。
他是谁?
猜猜他是谁三年级作文2
我有一个同学,我把他叫做“百变马丁”。
他瘦瘦高高的个子,有一双“机灵”的眼睛,随时都会东看看,西瞧瞧,暗暗观察吴老师有没有盯着自己。在这双机灵的眼睛上,架着一副黑框眼镜,倒是给他增添了几分斯文。
他有时有点管不住自己,哪怕坐在老师眼皮子底下的第一排,也偶尔忍不住在上课时说会儿悄悄话。边说边用眼睛的'余光扫描着吴老师,生怕被发现。如果遇上吴老师严肃的目光,他也会立马改正,赶紧闭上嘴,坐的端端正正的。
他满脑子都是有趣的历史故事,而且对历史事件如数家珍。当别人在讲历史故事时,他总能指出对与错,看得出他是一个爱历史的人,看来他也很爱阅读。
他有时“胆子很大”。足球场上的网子,老师经常强调:有危险,不要爬上去!他却面不改色地“呼呼呼”几下就爬上去,还坐在上面悠闲的晃着腿看风景,仿佛再大的危险他也不在意。
他有时有点害羞。有一次我在会所打乒乓,远远望见他,并大声喊他一起来打。没料到他听见我的喊声居然撒腿就跑,一溜烟儿不见了!过了一会儿,他又回来了,用一根小木棍敲着电线杆,发出“砰砰砰”的声音,想引起我和爸爸的注意。当我们再次邀请他时,他又一眨眼的功夫就跑得无影无踪了。
同学们你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁三年级作文3
他的外号是“绿巨人”。他身体壮壮的,长着大块的肌肉,四肢发达,可是头脑一点儿也不简单。他的脸像鸡蛋一样光滑而又有弹性,一双亮晶晶的眼睛卧在淡淡的眉毛下。
一天,“绿巨人”在上体育课时,不停地在说话,像一只叽叽喳喳的小鸟。老师对“绿巨人”说:“这是体育课,不是讲话课!去跑两圈,运动一下,边跑边反思吧!“只见他像一只猛虎一样冲了出去,他那双粗壮的'大长腿比普通的飞毛腿还要快十倍呢!只见他的身体快速地向前移动,像中国功夫里的移形换位一样。绿巨人满头大汗地跑回到了队伍里,这时他不再聊天了,而是像一棵小松树一样笔直地站在那里。正在这时,老师大声地宣布:”接下去开始测试50米短跑。“”绿巨人“一听就高兴得欢呼跳跃,手舞足蹈,乐不可支。老师又批评了他,让他去跳500个跳绳,热身一下。5分钟后,他回到了队伍里。他的衣服湿透了,可他在50米跑步测试中还是得了第一名,我简直不敢相信。他真的有使不完的力气呀!他是一个外星人吗?
猜猜他是谁三年级作文4
他有着蓬松的头发,松得像鸡窝,一身黑色的衬衫再加上黑色的运动裤,显得格外精神。深蓝色的牛皮衣一套突显出他的高冷。
但他的心实际上是一颗豆腐心,常常会心软。他很爱搭乐高,遇到喜欢的乐高,他总是会不依不饶地求着妈妈买,直到达到目的,他才会撒手离去。
即使下来单,他也会每天去看物流,弄得妈妈很烦,每天中午放学回家都这样。
“叮咚”门铃响了,他马上去开门,他希望是乐高来了,他为了这事已经不耐烦了。果然门口的一位快递小哥把包裹递给了他,他迫不及待地取出乐高坐了在椅子上。
他一手拿着图纸,一手寻找着零件,他可以为了这件爱好忘记时间,忘记吃饭,忘记睡觉。他可谓是多么热爱乐高呀!他把眼睛瞪大得像宝石生怕自己看错了步骤。
他也很爱看书,可以说,他是一个真正的`小书迷。他下课是,睡前时,他都爱拿着书看,为了不被打扰,他只好坐在角落,偷偷地享受着属于他的书世界。
在他身上,你可以感受到他的天真可爱,对这个人,你一定很想知道是谁吧!他就是我,一个乐观的小男孩!动时,犹如快活的小鸟;静时,犹如安静的小猫。
猜猜他是谁三年级作文5
在我的画夹中,有一张我非常喜欢的人物画,虽然我画的不是很像,但我一看见他,就把我带回了中心小学,带回了三年四班,你一定想知道他是谁吧,现在我可不能告诉你,请大家一起来猜猜他是谁吧!
他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一个充满智慧的头脑。他和我一样属马,虽然个子没有我高,但学号排在我前面,他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。课堂上,他很踊跃,几乎老师提出的所有问题,他都能回答出来。每次,他都把手举的高高的,生怕老师看不见。他的速度也很快,老师留的每一项作业,他都能第一个完成,同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里,他担任体育委员,因为他跑得很快。在运动会上,常常有他的.身影出现。他很谦虚,从不骄傲自大。当老师不在的时候,他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西,他立刻制止了我,说:“丑文哲,老师不让在学校门口买东西,你忘了吗?”那严肃的表情,一本正经的样子,使我立刻打消了买玩具的念头。
现在,你们猜到他是谁了吧!对了,他就是……哈哈哈,还是请你们自己说吧。
猜猜他是谁三年级作文6
她有两个惹人喜爱的小酒窝,只要一笑,两颗大大的门牙和两个深深的小酒窝就会出现的脸上,看起来真甜美。她高高的鼻梁上面挂着一双水汪汪的大眼睛,又长又黑的头发会随着她走路而摇摆,美丽极了!
她很喜欢学习,大家都称她为学神。各科考试成绩都在九十五分以上,特别是语文,大家叫她“小小语文老师”,每天带领同学们早读,是学校奖学金的获得者,是班里同学学习的榜样,也是大家羡慕的主角。
可是她也有烦恼。不久前,她的脑子里有一个问号,每次上课低头作笔记写作业的时候,她的额头前面的的头发总是垂下来,头发被弄上一会又垂下来,真像调皮的娃娃,让她烦恼不已,有时甚至会为此懊恼像火山爆发似的。但后来她那聪明的脑袋想到了一个好办法,就是拿几个可爱的发夹让那些不听话的`头发乖乖地粘在脑后。她的另外一个烦恼就是洗头,可能是头发长,总是洗了上半部分,忘洗下半部分,用吹风机吹起头发来还要花许多时间。虽然一把长头发给她带来了许多麻烦,但是在跳拉丁舞时,乌黑发亮的秀发编成马尾辫,一甩一甩的,确实迷人!
这就是我的同学,你们猜猜她是谁?
猜猜他是谁三年级作文7
在我们九班这个大家庭里,有这样一位成员:胖胖的躯干下挤着两条大象腿。头是冬瓜形,上下宽窄相同。两只蝌蚪状的眼睛被两颊挤在一起,显得十分憋屈,却也不时能瞧见一道机灵的光从其间闪射出来。他的眼睛周围总是有一圈黑,好像已经几个星期没眨眼了,所以每次见到他,我的脑海里就会想到一个词--熊猫。
每次做课间操,他总会站在我的左前方,因此我总是可以看到他做操时的模样。我们班的男生大多是“高高瘦瘦”型,所以他站在队伍里尤为显眼,在加上他做操的动作幅度很大,不让人注意也难。在跳兔子舞时,他总是跳得很高,落地却不轻巧,使人很容易地联想到运动员掷铅球时铅球的.落地。
他是个有礼貌的可爱胖子。在班里最常见他做的动作就是五指并拢,并将手举到眉梢--敬礼。他做这个动作是及其频繁的:进教室时做,同学给他个小东西时他边说“谢谢”边做,踩到别人脚时边说“对不起”边做……因此,他说“谢谢”、“对不起”的次数也很多,多到令人感到夸张,夸张到让人觉得可爱。
同学们,猜猜他是谁?
猜猜他是谁三年级作文8
我要写的这个人很肥,是男的,胖胖的身材,肉嘟嘟的脸蛋,浓浓的眉毛,乌黑黑的眼睛,他也是一个自行车车神。
有一天,他吃中饭的.时候,吃得唏哩呼噜,一下子就吃完了。有一个人说“你可真厉害啊,一下子就吃完了”。他说了一声“不够”,就又去打了一大碗。这次,其他人都看得目瞪口呆了,只见他端起碗,拿起筷子,一下子就又吃完了。最后他一共吃了三碗饭。看他胃口这么好,这么会吃,就可想而知为什么长得如此肥胖了。因此,他被叫为“肥肥猪”。
还有一天,他要骑自行车,只见他跨上坐垫,扶稳把手,飞快骑走,像是和风赛跑一样,连旁边的树枝都被吹得乱摆。渐渐地,车身开始有一点东倒西歪,附近跑步、跳绳、走路的行人都以为他要摔倒了,出乎意料的是他竟然没有摔倒。更厉害的是,后面他遇到了一个大坑,这回我们以为他真的要摔倒了,只见他握紧把手、纵身一跃、用力一蹬,“嗖”的一声,自行车竟然飞过去了。没想到,他这么胖,还能有这么高超的骑车技能,我真的是佩服得五体投地啊!
这就是我奉若神明的胖胖猪车神!你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁三年级作文9
黝黑黝黑的皮肤,乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,一对圆圆的酒窝,百灵鸟一样的嗓音,你猜猜他是谁?
话说,这位远近闻名的同学可不是浪得虚名的',因为他经常像女生一样唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才会有“秦妹妹”这个“外号”。最让我们头疼的是他竟然连午睡的时候也在唱,哎,真让人头大。
关于他,我有一件事特别难忘:有一天下午,我正在打扫卫生,教室里又脏又乱,不一会儿,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了过来,拿起我扔在地上的扫把,捡起了抹布,认真地干起活来。他把地扫得干干净净,拖得亮闪闪的,把黑板擦得一尘不染,把讲台收拾得整整齐齐,整个教室变得好干净。他一边擦着汗,一边对着我笑。我站了起来,说:“谢谢!你帮了我一个大忙!”“没事,这是我应该做的。”我们两个肩搭肩,开心地笑着,那个笑容好甜,好甜……
这位同学虽然“弱小”,但他有一颗助人为乐的“强心”。你猜猜他是谁?——他就是我们班的秦梓恒。
猜猜他是谁三年级作文10
我有一个很糊涂的同学。
有一次,我在上数学课,周老师说:“请把作业本翻开。”我一看没有作业本,急忙找了找桌柜,没有;仔细地找了找桌面,也没有找到作业本;非常仔细地找了找书包,作业本还是没被我找到。我的心急得像只小兔子,跳啊跳,都快跳到嗓子眼儿了。我问糊涂同学:“你看见我的.作业本吗?我好像有种没带作业本的感觉。”“我没看见,蜜你真厉害作业本都敢不带。”糊涂同学边做作业边说起了反话。
这时,周老师慢慢地一边看着同学们做作业,一边向我的位置走来,我想,不能让周老师知道这件事,不然就完蛋了。但是没办法呀,最后我硬着头皮忐忑不安地对周老师说:“我没带作业本。”周老师说:“你再找一遍。”我找了找还没找到,“你是不是昨天没交?其他人都是今天发的。”老师说。“我交给组长糊涂同学啦!”我急得都快哭了。周老师转头问糊涂同学:“你交了吗啊?”糊涂同学一脸自信,“我可早就交了。”“那你是不是把我的作业本给带回家啦?”我已经着急到了极点,他见我这样,连忙开始翻书包,摸出一本一模一样的作业本,可姓名贴上居然是他自己的名字。我连忙扯过他手里的作业本看——果不其然“杜尚洁”三个大字。糊涂同学一脸茫然,我也很是无语。
唉,我的糊涂同学啊!你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁三年级作文11
哎哟,站在我面前的这位才刚上幼儿园,就已经天不怕地不怕了,连我的跆拳道教练都敢打。你们想知道他是谁吗?
他呀,性格可天天都会变的。他会用尖利的爪子来抓你一把。你可得小心喔!别看他很小,但他会像一样来偷袭你,在你睡觉时“砰”的一声坐在你身上。而且,有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我给摔在地上了,紧接着往我身上一坐。呀,这可就完了,连救命都喊不出来。呀,他那老虎般厉害的.爪子,和那两条长而有力的腿,已经快传遍了我的整个世界。
说他是老虎还不一定。他呀,有时又很可爱。白白胖胖的小脸蛋,像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了。他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说:“我爱姐姐,我以后不打姐姐了。”看着他可怜巴巴的样子,谁也受不了。最后我总是抱着原谅他。
他呀,还挺机灵的。我离开他一眼,这坏消息就一定会来的。有一次,我正在写作业,忽然削笔刀从桌子上掉下来摔坏了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。没想到,等我回来时,这只捣蛋猫闯了进来,他一见我就倏的一下溜走了。我发现作业本上多出一条条随意的花纹,我真担心会挨老师的骂。但是他是我的家人,只能这样。哎,他真是一只捣蛋无比的猫。
猜猜他是谁三年级作文12
他有一头乌黑发亮的平头短发,一双大眼睛如两汪泉水般清澈,一张能说会道的小嘴巴,笑起来嘴角就会微微上扬,露出两只大板牙,整个人看上去顽皮可爱,天真浪漫!
他是一位专注的孩子。每次上乐高课的时候,我都会偷偷地站在窗外看,只见他的眼睛总是随着老师的'移动而转动,紧紧地盯着老师,竖起耳朵非常专注地听老师讲课,从来都没有分心四处张望,所以一直都没有发现站在窗外偷看的我。正因为他的专注,他所拼的乐高总是独具匠心,深受大家喜欢。
他不仅做事专注,而且他还是个热心肠的孩子。
每次只要有同学遇到困难,他总会在第一时间伸出援助之手。记得有一次,他们班上的一个女同学跑步的时候不小心摔倒,划破了脚,鲜血直流,坐在地下哇哇大哭起来!一旁的同学见状,不知所措。这时,他立马冲了过去,大声地对大家说道:“我来背她去医务室。”话音刚落,他立马让那女孩子把手搭在他的肩膀上,背着她走向医务室。为了分散女同学的注意力,他一边走,一边讲笑话,那女同学被他逗得哈哈大笑,脚上的痛早已随着笑声飞走了。从那天起,每天下课后,他都会早早地冲回宿舍洗澡,洗完后就背她去医务室换药,直到她的脚伤完全好了为止。
他,宛如春天的太阳一般温暖,让人感觉非常舒服暖心。你能猜出这个“小太阳”是谁吗?
猜猜他是谁三年级作文13
在我们班里有一个独一无二的男孩,他活泼开朗,勤学好问,坐在第五排,他很喜欢踢足球,你们想知道他是谁吗?我先不告诉你们,请你们看我描述的文字来猜一猜吧!
他长得很帅,皮肤很白,非常的瘦,身体瘦的像刚长出来的小树枝。他的眼睛小小的,每次一笑都眯成了一条线。他那小嘴能说会道,总是会有一大堆说不完的话。他有两颗又大又白的'兔子牙,每次一笑都能看见那洁白的牙齿。他每天都会穿白加黑的T恤衫,他还有一颗大大的痣长在嘴边,好像没有吃完的一颗米。他还有一点白头发,大家都觉得他是思考题目过于认真,才有这些白头发呢!
说起他这个人,他很爱学习呢,有一次我到教室找他玩,可是他说:“我要温习功课,你没听说过吗?子曰,温故而知新,可以为师矣。”我说:“好吧,你温习功课吧,我去玩了!”可是上课了,我从操场上回到教室里,他还是在那温习功课呢!
他也很爱踢足球,我记得有一次我们正在上足球课,我正好和他分成了一队,可是,他只要接到球就往对方球门踢,结果他每踢一球基本上都会进。最后我们以四比一的成绩赢得了胜利,我们还把他称为“足球小将”呢。
看了我的介绍,你们知道他是谁了吗?他就是独一无二的——王皓博。
猜猜他是谁三年级作文14
他的皮肤有一些黑,跑步的速度像风一样快。他还有一双炯炯有神的大眼睛,水灵灵的眼睛里颇有几分学问,他笑起来的眉毛像在跳舞一样,他的鼻梁非常挺,笑起来时,笑容非常灿烂,
他还非常助人为乐呢!
有一次要考试了,我把文具“备齐”之后就信心满满地去上学了。丁铃铃,丁铃铃……上课了,老师把试卷发下来后,同学们就都开始紧张地做题了。我做错了一道题目,就随手想把橡皮拿出来,橡皮呢?一定是我忘记带了!他正好做完题目,看见我正在手忙脚乱地找橡皮,心想一定是我忘了带橡皮,就毫不犹豫地扔了一块橡皮给我,正好解了我的燃眉之急。于是,我更努力地写了,这次考试我考得非常好,这可有他的汗马功劳!
他还喜欢跑步,这次运动会,他也毫不松懈,每天去江边练跑步,我昨天和他一同去跑步,虽然是练习,他也毫不松懈,他几分钟就超过了我!我知道,这是他练出来的`。
同学们,你们猜出他是谁了吗?他的各项优点,我相信你们会猜出他是谁的。
猜猜他是谁三年级作文15
他是我的好朋友,和我在一个小饭桌,我们在幼儿园就认识了。除了放假和晚上,我们几乎都在一起。他很调皮,所以大家都叫他“调皮鬼”。
他瘦瘦的,很机灵,跑跑跳跳好像一个小猴子。尖尖的下巴,弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛,眼睛骨碌碌一转,就可以想出一个坏主意。
他的表情非常丰富,也很爱哭。有时候在小饭桌不想写作业,老师让他不写完作业不能离开位置时,他会趴在桌子上“啊啊”大哭,嘴里喊着:“我想爸爸,我要回家。”鼻涕眼泪流了一脸。哭了一会儿,看老师没有注意,他又会自己玩的哈哈大笑。在学校里,下课的时候,他很爱闹,大嚷大叫,老师不让他下课,他还偷偷的冲老师眨眨眼睛,吐吐舌头,做鬼脸。
他非常调皮,又不专心听讲。一天上语文课的'时候,老师在前面讲课,他在座位上,一会儿玩手指,一会儿偷偷和他的同桌说小话,一会儿又冲别人做做鬼脸,总是做一些与学习无关的事。下课铃声一响,他立刻站起来,第一个冲出教室,去操场疯跑。
他虽然很调皮,但他特别聪明,记忆力也非常好。老师要求背诵的自选篇目,我和他都选择了同一篇文言文。我背了很久也没有背下来,但他读了几遍就背下来了。我很羡慕他,如果我也有这么好的记忆力就好了,背书就不用那么发愁了。
请你猜猜他是谁?我是不会告诉你的。
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