五年级的作文15篇（优选）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文，希望能够帮助到大家。
五年级的作文1
小时候特别爱吹泡泡，因为泡泡是圆的，透明的，五颜六色的。每次吹泡泡，小眼睛都看着五颜六色的泡泡飞向远方。我好奇的小脑袋觉得这个奇妙的泡泡水应该是用水做的，因为我也想自己做泡泡水，这样每天都有泡泡吹。一天，妈妈走过来对我说：“小家伙，妈妈在上班。不要在家里玩危险的东西！”说完妈妈去上班了。一个人在屋里无聊的时候，看到窗外天气晴朗，天空晴朗，阳光灿烂。这是吹泡泡的好天气。现在要是吹泡泡水就好了，但是家里没有泡泡水。我自己做的。我想了想，马上找了个杯子倒水，可是水龙头拧不出水，我很担心。我环顾厨房，突然看到瓶子里有水，于是我把它拿下来，倒进杯子里。一股难闻的味道直冲鼻孔，然后倒了点洗洁精，然后我用泡泡枪吹了吹。唉，为什么吹不出来？还是洗洁精不够？我倒了很多洗洁精，想再吹一遍，还是不行。我回忆我买的`泡泡水有香味，我做的泡泡水没有香味，有刺鼻的味道。我没加香水吗？我在妈妈的房间里发现了香水，喷了几下。我想是时候吹圆泡泡了。我拿着泡泡水跑到阳台上，想对着太阳吹，但是再怎么吹，还是吹不出圆圆的五颜六色的泡泡。灰心丧气的我就这么坐在椅子上等妈妈回来，想着怎么也调不动泡泡水。终于，妈妈下班回来，一进门就闻到一股浓浓的醋和香水的味道。她问我：“小家伙，你在家做什么？”我只好一个个告诉妈妈，妈妈开怀大笑。“小家伙真能干，会泡水。”我说我没成功，但是我妈说因为我放的是醋，不是水，以后我就试几次，我就成功了。小时候调皮好奇，一想起来就笑。
五年级的作文2
我的家乡在美丽的四川，哪里四季回环，草木扶疏，山清水秀，美丽极了，然后镇上的人们呼吸着新鲜的空气，和谐的生活着！在我眼里，家乡就像是一个活泼，可爱的小孩子。
在我家的后山，有一片树林，小鸟唧唧喳喳的叫着，再往深处走，还有一条小溪在潺潺的流着，“哗哗哗，哗哗哗……那流水的声音，动听极了，因此，我也个性喜爱这条小溪。往回走，回到树林，一种扑鼻的竹香便涌来，再看看竹林中的傲立着的竹子，我不禁吟起清代著名诗人郑燮的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。是啊，竹子那顽强，在恶势力面前不低头的完美品质，怎能不值得我们去学习呢？
再看看镇上吧：洁净的空气，高耸的大楼，欢笑的人们，超市一家挨着一家，不仅仅便了民，自我还赚了呢！
“哇”突然，我闻到了一种香味，我慢慢的跟着香味走去，啊，原先是我家啊，好奇的.小猫在我的心里爬来爬去，促使我进去一看究竟，于是，我走进去，便问妈妈：“您在做什么呢？”“我在切香肠呢！香吧！”我使劲的点了点头，我乘妈妈不注意，偷偷地从盘子里拿了一块出来，一尝，简直是人间美味嘛！
怎样样，我的家乡很可爱吧！风景，人家，食物，应有尽有，如果有机会的话，欢迎你在我的家乡——四川来玩儿哦！
五年级的作文3
今天，我校拉开了“百日环境卫生大整治”的序幕，全校上上下下进行了一次大扫除劳动。
下午一上课，班主任李老师就给我们分了工，讲了要求，然后大家就开始分头行动。有的上了窗台擦玻璃，有的拿起拖布擦地板，有的用钢丝球擦墙上的污迹……大家干得热火朝天。
我与黄彦宁、车昕泽、杨子琦这一组的任务是擦电棒。我们四个也分了工：车昕泽在上面用抹布“战斗”，杨子琦在下方换洗抹布。我与黄彦宁的任务是“抓紧凳子，保卫昕泽”。
我们抬来一张桌子，上面放了一张凳子。我与黄彦宁用双手紧紧地抓住凳腿。车昕泽飞腿一跃，上了桌子。尽管凳子在我们的手里纹丝不动，但车昕泽上的时候还是小心翼翼。等他站稳了身体，杨子琦递上了一块洗净的`抹布。车昕泽开始擦起来。他先擦电棒，然后擦电棒上的灯架。架子上的尘土好厚啊，他一抹布擦下来，尘土像毛毛雨一样洒落下来。我与黄彦宁赶紧低下头，不然眼睛可就遭殃了。
等把四根电棒全擦干净，我与黄彦宁都成了土老帽，满头大汗的车昕泽则成了花脸猫，而杨子琦的十个小手指头蛋全都被水泡成了白的，还长出了一道道细细的皱纹。
不到两个小时，大扫除劳动结束了，我们的教室里焕然一新。地板拖得干干净净，玻璃擦得纤尘不染，好像窗框上什么东西也没有似的。虽然我们已经累得筋疲力尽，但是看着窗明几净、井井有条的教室，我们觉得再累也值得。
五年级的作文4
我的对手，她是我的同桌也是我最好的朋友。
她也很仗义，有一次离考试只剩半个月的时间了，而我却把《数学奥数解答题》弄丢了，当时我急得如热锅上的蚂蚁团团转，我不是没有想过借别人的，但快考试了，谁会借给啊?所以我因为借书碰了不少钉子，就在我灰心丧气的时候，她过来问我，怎么这么着急啊，我说：我把《数学奥数解答题》弄丢了，这次数学考试肯定考不好，她说：咱俩不就行了吗?我当时很是惊讶的看着她，简直不敢相信，我就问她说：你不怕我在数学考试时，考过你吗?她却说那有什么关系，因为我们都需要公平的比赛啊!这样的事还有很多，我就不一一举出来了。
她几乎是个全才，唱歌、跳舞、绘画、游泳她样样在行，且学习成绩名列第一，不过她有个小缺点，就是有点“傻”，有一次，我和她一起去商场购物，看见一人从一个老大爷兜里“拿”东西，她也看见了，其实很多人多看见了，就是没人敢站出来，制止那个小偷，但是她立马就大声喊起来了：“快来人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏，一看自己的钱还在，就松了一口气，竟没有一个人去追小偷!不过小偷听见有人喊捉贼，自己就溜了，哪还顾得上那点钱，那个老大爷走了过来，向我们感激地笑笑，道了谢，老大爷说：现在像你们这样的乐于助人的好少年，不多了呀!我听了脸立刻红到了脖子根，因为我根本没做什么，还抱着看好戏的想法，就这样被人夸上了天，很惭愧。
虽然她的学习成绩无人能比，但是她一点也不骄傲自大，还特别善良，所以她的`人缘特好。
这就是我的同桌，也是就是我学习上的对手，但在生活中我们又是最好的朋友。
五年级的作文5
妈妈的爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春；妈妈的爱是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；妈妈的爱是一盏路灯，为我点亮黑暗的道路。妈妈对我的爱更多的时候体现在她那灵巧的双手上。
今年冬天特别冷，班上的同学都捂成了一个又一个大包子，他们手上还带着手套，一点儿也不冷。虽然我穿着厚厚的棉衣，但我的手却冻得发颤。妈妈看到这一幕后，摸摸我的头说：“宝贝，妈妈给你织双手套吧！“我兴奋地说：“太好了！我终于不用每天搓着手上课了。”
妈妈马上跑到我的房间，打开衣柜，找出了我小时候的毛衣，三下两下就把它拆了。我不解地看向妈妈，妈妈微笑着说：“这衣服用的毛衣，可是超级好的，这衣服小了，扔了又可惜，现在就再次利用了。“接着，妈妈又把散成一堆的毛线绕成一个大球，只见她的双手像螺旋桨一样不停地旋转。接下来，妈妈把一缕毛线搭在右手小拇指上，左右手都拿着毛线针，两只手协调配合，来回穿梭，很快就把毛线织成了一张“网”。又过了两天，手套织好了，可是妈妈的手指前端却有些发红，她刚要给我手套的时候，又缩了回来，说是让我等一下。过了一会儿，妈妈在手套的背面织了两只可爱又洁白的小兔子，我欣喜若狂。
我戴上手套，温暖极了，这一片温暖里不仅是毛线的暖，更多的还是妈妈满满的爱。
妈妈的'这双手，是安稳的摇篮，呵护着我柔弱的生命；这双手，是温暖的被子，保护着我幼小的心灵；这双手，是爱心的翅膀，托举着我弱小的生命。我爱你，妈妈！
五年级的作文6
他将牙齿咬得“咯咯”作响，没有说话，只是用眼睛凶神恶煞地瞪着我，那眼神像是要射出火花一般——原来是我把他惹生气了！
那天，我在教室里走着走着，突然不知一个什么东西掉了下来，我定睛一看，啊！完了，那是我们班一个同学最心爱的钢笔。我迅速把钢笔捡起来放在他桌上，可这一幕刚好被他看到了。他大步流星地冲了上来，只见他满脸涨得通红，眼睛瞪得像大水牛的眼睛，眼里的红血丝都快要燃烧起来了，好像顷刻间就会喷出火来。他的拳头握得紧紧的，就连手上的青筋也像雨后春笋般冒了出来。我看他气成这样原先准备要说的话被他吓得全都抛之脑后。
他满腔怒火地说：“你有病啊！干嘛动我的.笔！”我结结巴巴地说：“我……我……不是故意的。”他更恼火了，说道：“你瞎啊！”我心想：还是不与他争执了，于是说道：“我明天还你一支，行吧？”“不行，我就要原模原样的！”他说道。旁边的人听后，也为我愤愤不平地说道：“你这个人怎么这样啊，别人都说了明天还你一根，你还要怎么样。”他最终忍无可忍，他冲了上来打了我一拳，我努力控制着我自己，不要与他有肢体冲突，他看我不理他，又给了我一拳，还吼道：“你不要太过分！”我悲愤地跑出教室。
第二天，他竟然主动跟我道歉，让我简直意想不到，后来我们又成为了好朋友，还真是不打不相识啊！
五年级的作文7
我们班的同学，有男有女，有高又矮，又胖有瘦，又乖巧伶俐的，又聪明勇敢的……总之我们班的同学是各种各样的'。
今天我要写一位男生，至于他的名字嘛，读了下面的就知晓。
他的情绪多变，一会儿装哭，一会儿假笑，一会儿生气，一会儿搞笑，一会儿正经……他是搞笑大王，幽默大师，是我们班的开心果。只要要他说一句幽默的话，总能让我们大脑的小神经来个大运动。
短头发，香肠嘴，鼻梁有点凸，瘦身体，身高1米4左右，爱耍酷，上课积极举手发言，智商“零”（那是开玩笑的）成绩时好时差，飘忽不定，就像天上的云彩一样。他在我们班也算是有头有脸的人物了，为什么这么说呢？因为我们班男同学都喜欢称他哥，他跟男生也够哥们儿。
他的同桌是女生，她们俩经常闹别扭，有时候，看上去他又很可爱，他爱帮助人，是个热心肠，希望他的优点能继续发扬下去。
每当他把女生惹生气时，总会用出秘密“武器”，就是最经典的那句话，他总会用这句话向女生表示深深的歉意，那句话就是：“……”还是先保密吧。
有一次，他问同桌借铅笔，中途有个人来找他聊天，一不留神儿，说了一句同桌的坏话，恰好被同桌听见了，同桌直，火冒三丈，大发雷霆地说：“我惹你啦？你凭什么说我坏话，把铅笔还给我哼！”然后问他要铅笔，他低声下气地说：“噢！对不起，我错了！请您不要收回铅笔！”经典的话一出口，同桌还是生气的朝他瞪了几眼，当她当时脸上已经有了一丝笑容，再后来他就捧腹大笑。
他就是我们班的幽默大师——吴昊。
五年级的作文8
我爱妈妈，因为她给了我无限的爱，无私的爱。
我是多么想大叫一声“妈妈，我爱你啊！”可是我又没有这个胆量。
我在妈妈心里犹如一个手杖，妈妈在我心里犹如一棵大树，无私的吸收着我放出的'“二氧化碳”，我就吸收着她发出的“氧气”，让我长大，让我茁壮成长为一个健康的人。
一次在幼儿园，你来接我，我在车上跳来跳去，车子一下倒了，你不仅没有打我，还赶紧过来安抚我，那时我感到了真正的母爱。
还有一次，我在吃东西，一下子吃光了。就爬到柜子上拿，一不小心跌了下来，我大哭着，妈妈擦去我的泪水，又去倒水给我吃药……你干了无数件事，我都看在眼里，牢牢地记在我的心里。
啊！母爱似水！母爱似水！我终于知道母爱似水是什么意思了，意思就是小时候把车子给摇倒，母亲不顾一切的不让我哭，我跃下来了你不顾一切的为我上药倒水……
我不禁想起了《游子吟》这一首诗，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首名诗，啊！我又悟到了，这是一名慈祥的母亲为了自己的儿子赶制新衣，就像我妈妈织了二年的毛衣一样，密不透风，为我做出了全世界最最温暖最最有意义的新衣服。
父爱如山，母爱似水。妈妈，我爱你！
五年级的作文9
有一天爷爷对我说：“骑摩托车需要烧油，不低碳；骑电动车要用电，也不低碳。只有学骑自行车既不浪费电，也不需要大量的油，真是两全其美呀！我劝你最好学自行车吧！
妈妈知道了这件事，就给我买了一辆凤凰牌自行车。于是，我就开始学了起来。爷爷先给我演示了一遍上车时要注意哪几点，然后让我开始踏。可是，我骑了不到10米就摔了下来，我就想不学了爷爷似乎看清了我的心思，安慰我说：“学骑自行车要不怕苦，要坚持下去，一定会成功。”我坚强地站了起来，又重新开始坐在自行车上了。爷爷怕我摔下来，就在我身旁教我。爷爷说：“骑自行车首先要保持平衡。”我学着爷爷的样子骑上了。爷爷又告诉我：直起身子，眼睛望着前面的物体，就能保持平衡。我照着爷爷说的去做，终于骑出了30多米。爷爷鼓励我，叫我自己练。我说：“我上车还不行，可能一上就会摔下来。”爷爷说：“照着我说的'去练就行了。”我又开始练。这一次我骑上车，“骑呀，骑呀……，”我不停地念叨着。这次我骑得非常快，终于成功了，骑出约100多米的路程。不过我发现一个很大的问题，那就是我转弯还不行，需要一个五米的距离给我转。由于我还不熟练，心里又紧张，在转弯的地方重重摔了一个大跟头，右膝盖皮全触破了，一个星期未能踏车子。
休整以后，我仍然坚持练。现在，我已经能自如地上下车了。今后上学，我或许就能自己踏自行车，不需要家长接送了。我真高兴！
低碳生活我能行！让我们一起行动起来吧！
五年级的作文10
清晨，我打开窗户，天色还有几分灰暗，微弱的灯光在路边闪闪发光，望着一望无际的天空，望着一棵棵翩翩起舞的大树，望着一幢幢拔地而起的房屋使我想起了许多往事。在前行的路途中，有开心的事，有难过的事，有令人难忘的事。它们如果一个个脚印，构成了我成长的.道路。特别是一次尴尬的事，令我难以忘怀。（写的很有美感）
记得那是一个星期二，我走在上学的路上，我也不知道怎么了，我的心情很不好，天气也阴沉沉的。路边的树木被风吹得跳起了混乱的舞蹈，我走进教室，第一节课是数学课，我们的张老师已经到教室了。“叮铃铃”上课了，“今天，我们上第一单元，负数……”老师严肃地讲着，台下的同学听得津津有味，一丝不苟，就我一个人东张西望，三心二意，可我就是听不进去呀。老师看出了我的心思，于是刻意叫我到台上写几个负数，我心想，这太简单了。于是三下五除二就写好了五个，可就在我写第六个时，忘记写负号了。我并没有注意，信心满满的走下台，刚走下台，我就听见同学们在议论了。怎么连负号都没写。平时学习挺好的罗丰佶，这么简单的题都不会做。我回头望了望黑板，果然没写负数，我的脸刷的一下红了起来，感觉有一块大石头背在我的背上，尴尬极了。下课了，老师走到我的座位上对我说：“下次可要认真点哦！”听了老师的话后，我更害羞了。心想：我在同学和老师心中的印象一定大幅度下降了。下次我一定要认真听，再给同学和老师留下一个好印象。
那一次尴尬的事，虽然已经过去了很久，但是经常浮现在我的脑海中，因为它是我不认真学习的警钟。
五年级的作文11
周四，我们全校师生观看了残疾人演出。
节目非常多，都是由身体有残缺的人表演的。有歌曲演唱、萨克斯独奏、单口相声、舞蹈等等，各个节目都让大家惊叹不己。
其中，最为精彩的是书法大师蒿爷爷的表演。只见蒿爷爷两只手臂都已经失去了，只留下空空的袖管，可蒿爷爷却依旧面带自信的笑容，可见他一点都不自卑。蒿爷爷没有了双臂怎么写字呢？我疑惑地想。这时，蒿爷爷嘴“握”毛笔，沾了点墨，行云流水地写下了“自强不息”四个大字。当我们看到这四个大字时，心里不禁有些惭愧，有些惊讶，因为蒿爷爷写的字有力、漂亮，比我们用手写的字不知要好上多好倍。台上响起来雷鸣般的'掌声。
令我印象深刻的是聋哑大叔跳的“江南stle”，他从未听过这首歌，却能跳出精彩的舞步，使我们万分佩服。
看了这场残疾人的精彩表演，我有所感想。蒿爷爷写字时，如果没有坚持梦想，如果没有这么的毅力，是不可能写出这么好的字的。所以，我们要学习残疾人有自己的理想，做事时多一份坚持。学习上，不能半途而废，觉得累了就放弃了，而是要一口气做下去。在面对困难时，不能在解决过程中一遇到挫折就退缩了，要继续走下去，永不放弃。同时，在生活中，当我们遇到残疾人时，对他们要多一分敬爱，多一分关心，不要对他们指指点点，使他们的心灵受到伤害。
五年级的作文12
我的书房有一扇小小的窗户，透过窗户，引入眼帘的是一棵生机勃勃的大樟树和一排影影绰绰的房屋。景色虽然简单，但风味独具，让人陶醉其中。
雪后清晨，窗户上结了一层薄薄的冰霜，透过冰霜，大樟树和房屋若隐若现。打开窗户向外望去，大樟树的叶子上覆盖着积雪，像披上了厚厚的棉袄。在那“白棉袄”中，夹杂着点点翠绿，两种颜色形成鲜明对比，令人心旷神怡。房屋的屋檐上挂着长长的冰凌，像一把把利剑倒悬下来。“利剑”上倒映着一轮轮弧线，仔细一看，原来是被积雪压得弯弯曲曲、凹凸不平的屋檐，似乎有些杂乱。忽然起风了，樟树在风中摇曳，屋檐上泛起雪花，星星点点，如柳絮般在空中飞舞，飘向远方。
不经意间，天空逐渐亮了起来，屋顶上出现了一条淡淡的'白道儿，像婴儿的额头，白嫩而可爱。过了一会儿，那道白道儿已经露出了大半个脑袋，白里透红，向四周射出微弱的光线。突然，它一下子跃出了屋顶，光芒四射，照耀着屋檐、冰凌、大樟树……只见那积雪开始一点点融化，冰凌也滴滴答答滴着水。太阳出来了，世间万物又恢复了勃勃生机。不知何时，樟树中响起了一声鸟鸣，随后一只喜鹊飞了出来，接着是第二只、第三只……它们有的落在屋梁上，有的落在树枝上，有的“啾”的一声掠过窗台，喜悦的声音久久回荡。
在祥和的气氛中，太阳已经升到了头顶，斑驳的阳光透过树叶，洒在窗台上，为冬日的窗台带来了一份暖意，为窗外的景色增添了一份色彩。
五年级的作文13
在白河看日出是一件舒服而又享受的事，我太喜欢白河的日出了！
暑假里每天早上我都早早起床，来到白河边，生怕错过了看日出的最佳时机。
记得有一天早上，我到河边时，天空还是一片深蓝，颜色很深，衬得白河水蓝莹莹的。因为去得早，光武大桥上的灯还没有熄灭，像一串珍珠项链镶嵌在桥上，美极了！随着天空变成浅蓝色，天边出现了一道红霞，慢慢地霞光在扩大它的范围，整个天空由深蓝变成浅蓝，最后又变成了橙红色。“太阳就要从天边升起来了！”我欢呼雀跃着。过了一会儿，太阳在光武大桥的东北方向露出了红红的小半边脸。此时我想起了李白《日出行》中的诗句“日出东方隈，似从地底来”，真是太形象了！又过了一会儿，太阳慢慢地，一点一点地努力上升，刹那间冲破了云层，整个就是一个大火球，跳出了水面。红彤彤的，发出刺眼的光，整个河水也被太阳光映衬着，水天一色，天空偶尔会飞过来几只白鹭，这时的白河美得像一幅画！见此情景，让人情不自禁地想起大作家巴金写的《海上日出》，何其相似，只有身临其境，才能体会到日出的神奇和美妙。
我喜欢日出，因为它给人一种向阳而生的力量，一种前进、积极、奋发向上的力量！
白河，我们南阳人的`母亲河！愿她永远清澈，永远滋养着我们南阳人的幸福生活。我爱南阳的母亲河，更爱白河的日出！
五年级的作文14
在我们家中，时常上演“侦探破案”的事件，而“作案人”经常是我，“侦探”呢，就是老妈了。
一天放学回家，我闯进房间，随手将书包扔到了床上，又一个箭步，跑到电脑前，开始运行程序，再点击游戏，开始漫游在电脑的世界中。正当我游在兴头上时，一阵钥匙的“交响曲”将我拉回了现实，啊，是老妈！我急忙合上电脑，可谁知电脑合上后，竟 还 发出“呜呜”的声音，没等我反应过来，房间的大门已被拉开了，不过正好，电脑的“噪音”也就此告了一段落。可我的那颗心，却依然还在“砰砰”地乱跳。老妈走了进来，轻而易举地抓起电脑，翻了个面，还用手一摸，说：“小子，玩电脑了吧，这电脑的“屁股”都还没凉呢！”我大惊，这都让让老妈发现了？不禁失声大叫：“老妈，你是‘福尔摩斯’，我的偶像，你是我们家的‘神探狄仁杰’！”妈妈一听，转过身来，用手搭在我的额头上，满脸担心的说：“儿子，没事吧？“老妈的这个举动，把我搞的哭笑不得，看来，老妈虽然是“神探”，但还是不缺少一点儿幽默的嘛！
还有一次，我神不知鬼不觉地拿走了妈妈的手机，藏在空调的上面，等办完这些准备工作以后，便坐在椅子上，看好戏。只见老妈，在四处转来转去，似乎是在找手机，嘻嘻，老妈，看你这回怎么当神探！突然，老妈拿起家里的电话，拨起号码来，啊，难道是在打110？就在老妈拨完电话的'时候，空调上的手机突然响了，哎呀，我忘了关机！老妈得意地从我的面前走过，从空调上拿到了手机，又对着我说：“儿子，别想跟我玩什么把戏哦！”我自愧得低下了头。我怎么思考也不知道，老妈为什么在一般的小游戏中，经常被我耍，却在这种“大事”上，那么聪明，难道老妈是深藏不露？
五年级的作文15
今天做了一个有趣的小实验——给同学吹泡泡。这个实验很简单。只需要一个小瓶，一点水，几滴洗洁精，一根更粗的吸管。
我把这些东西放在桌子上，同学们好奇地看着我。这些东西能做什么实验？我先把水倒进事先准备好的小瓶子里，然后把洗洁精倒进水里。然后，我把吸管放进水里，顺时针搅拌了几下，然后小心翼翼地拿出来。我看着每个人，他们都很专注地看着我。这时，我深吸一口气，轻轻吹进吸管。突然，吸管的另一端出现了一个小气泡。同学们看着这个圆圆的，晶莹的小泡泡，突然产生了兴趣，都跃跃欲试。于是，我把提前准备好的吸管发给大家，大家都吹出了很多泡泡。突然，教室里漂浮着五颜六色的泡泡，变成了一个泡泡世界。这时，不知道是谁问了一句：“为什么气泡会吹出来了？”是的，这是为什么？大家看着我，我看着你，然后看着老师求助。
老师不解地看着大家，笑着说：“我来告诉你为什么会形成气泡。当水和洗涤剂混合在一起时，水分子和洗涤剂分子的表面是粘性的，并形成张力。水面上分子之间的吸引力大于水与空气之间的吸引力，就像粘在一起一样。如果水分子过度结合在一起，就不容易形成气泡。洗涤剂‘破坏’了水的表面张力，把表面张力降低到只有正常情况下的'1/3，这是气泡需要的最佳张力，于是就形成了气泡。”
同学们听完点点头。这个实验真的很有意思！没想到一个简单的实验就包含了这么深刻的科学道理！
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