六年级小学生作文

时间:2023-06-03 19:44:22 小学作文 我要投稿

【实用】六年级小学生作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级小学生作文9篇

六年级小学生作文 篇1

  星期六下午,我、妈妈、爸爸、妹妹还有我的一位朋友一起去看花灯。

  到了门口,发现那里已是人山人海,车来车往了。在爸爸正忙着找车位的同时,我通过车窗,发现了一个灯火辉煌的“天堂”,上面写着“淮阴。自贡迎春灯会”,爸爸说,这叫等会的“牌坊”,也就是等会的大门。

  一进大门,一条银色的巨龙在我们面前闪闪发光,它的头、身子、都是用盘子做成的`,爪子是用勺子做成的。恰好夜空中挂着一轮明月,在月光下使原本就雄伟无比的巨龙更显得栩栩如生了。

  接下来,我们来到了热带雨林。之间一头雄壮的大象在草丛中背着一个精美的花瓶,身后跟着一头母象和三个小象在散步。后面有一片竹林,里面有一只大熊猫正在吃竹子,一只年轻的熊猫在打鼓,还不停的摇着头,四只小熊猫在做游戏。有的玩跷跷板,有的玩滑滑梯,特别可爱。我们继续往前走,只见九条龙正围着一个柱子,妈妈说:“这叫九龙戏珠”。接着,我们看到了两只凤凰的面前也有一个珠子,我对爸爸说:“刚才就九龙戏珠,那么这个叫什么呢?老爸随口说:”这叫双凤争球吧!“大家听了,不约而同的笑了。不远处,又看到了一个龙门,龙门后一群鲤鱼正踩着浪花跳龙门呢!这让我想起来动画片《小鲤鱼历险记》中的”泡泡“也想起了一句歌词;”他说,他说,我能游过去!“我觉得这个特别有意思,也是我最喜欢的一种。

  最后,我们走到一个巨大的蓝色”宝葫芦“镶嵌在一个转盘的位置,上面装点这许多凤凰和祥云的图案,晶莹剔透,漂亮极了。

  这次花灯真让人不看不知道,一看忘不掉。

六年级小学生作文 篇2

  我的心中有许许多多的盼望:盼望一个快乐的假期,盼望一份意想不到的礼物,盼望一个好的成绩……但我最盼望的还是长大。因为长大后,我就可以做更多的事,实现自己现在可望而不可即的`梦想。

  小时候盼望长大,梦想成为一位考古学家,与动画片里的成龙叔叔一起去考古冒险。但在长大的过程中,经过知识的积累,渐渐地明白考古是很枯燥的,并没有那惊心动魄的冒险,只是拿着小锤敲敲岩石,拿着木刷刷刷泥土……久而久之,这个梦想就逐渐从脑海中逝去。

  小学三年级时,我又有一个梦想,成为一名运动员。为了这个梦想我又开始盼望长大,希望与那些世界有名的运动员比赛。在三年级的那个暑假,我确定自己的发展方向:乒乓球。为锻炼体魄,我去跑步;为了技巧的提升,整天与父亲对打;为了反应敏捷,我对着墙练习……经过了一个暑假的艰苦训练,我的乒乓球技术进步了,与父亲对打已可处于不败之地了。可惜,在进入四年级后,学习任务加重,回家做完作业后,已经没有时间训练;星期六、星期天也只想着放松,而忽略了训练。于是梦想连着盼望又在我的心中渐渐消逝了。

  现如今,我已进入初中,理解到的事物逐渐多了起来,能明白的东西也多了起来,我的梦想和盼望再次萌发。但我已明白,如果现在没有学习好知识,没有为未来打好良好的基础,自己的盼望与梦想也只能终为泡影。所以我现在要好好的学习,为未来打好基础,为自己的梦想打好基础。把自己的盼望与梦想藏在心中,等待长大时才放出。

  我盼望长大,盼望长大后实现梦想。

六年级小学生作文 篇3

  童年的趣事像一串七彩的泡泡,每个晶莹剔透的泡泡中都有令我们发笑的傻事,永远留在我们心间挥之不去。

  而我,在我的童年中,也有一段不为人知的傻事呢!很多次,看着一位位浓妆艳抹的阿姨们从商场进进出出,我这个爱美的女孩便心生一计……

  趁着妈妈出门,我像个小偷一样蹑手蹑脚地走到卫生间,眼神瞟向一支艳丽的口红。这可是妈妈出门的“必备神器”呢,弄坏了就不好了。于是,我的手小心翼翼地接近它,生怕被谁发现似的。碰到了!我以迅雷不及掩耳之势飞快地抽出我那支向往已久的口红,得意地坏笑着……

  我找来一张椅子,利索地跳了上去。对着镜子,我小心翼翼地拧开口红,口红在灯光下显得艳丽无比,娇艳欲滴。我轻轻涂在嘴唇上,认真地盯着镜子里的我。电视上的美丽的'角色都这样!天真的我这样想着,涂口红的手又加重几分。

  整个小嘴红得仿佛能滴下血来,我满意地笑了。接下来,要擦粉了!自信的我不再那么哆哆嗦嗦,麻利地抓起一瓶粉。有一块圆形的擦粉工具,看过妈妈擦过无数次的我对于这了如指掌,把工具在粉色的凹槽中拍了拍,由于用力过猛,满天似下起了粉色的雪花,而我只顾咳嗽了……我拿起工具,在脸上拍了几下,脸色马上红润起来。

  只剩下画眉毛了!我把小刷子蘸了蘸颜料,在眉毛上涂,我原本稀少的眉毛马上变得浓郁起来,只是很容易看出这是我涂出来的。

  我自我感觉良好,以为我已是“天下第一美女”时,妈妈推门而入,我无比神气地抬头,好让她好好夸赞我一番。不料,妈妈惊叫一声,用看怪物的眼神看我……

  这是我童年中最大、最绚烂的泡泡,永远留在我心里……

六年级小学生作文 篇4

  发生在我家的趣事可多了!比如和妈妈玩石头剪刀布时,总是输的妈妈被我贴了满脸的纸条;有一次我给爸爸扎了小辫子等等,但要说最有趣的那就非我们一家子抢电视莫属了!

  那天,由于爸爸回来的早的缘故,爸爸先看上了电视,我急忙跑到爸爸那儿说:”爸爸,快点给我,快点给我,我的快乐大本营要开始了。“可爸爸却稳如泰山,一动不动的坐在沙发上:”小公主,请稍等片刻,我的新闻联播正在上演,请先一边玩会儿吧!“于是我开始冥思苦想怎样才能让爸爸把电视给我,可是正当我有些头绪的时候,妈妈从厨房里走了出来,她对爸爸说:”老公,我给你买了一件新衬衫,就在书房,你去试试吧!“爸爸只好去书房看衬衫了,妈妈得意的拿起遥控器。我却急的`要命,突然,我想出了一个妙招……

  我对妈妈说:”妈妈,我好像听到厨房有滴水声!“妈妈可不想浪费水,她丢下遥控器,去厨房了。哈,我终于可以看电视了。看着我看得这么高兴,爸爸不仅眼馋了,爸爸想了想,向我走来神秘的说:”宝贝,我给你买了好东西,就在我的衣服口袋里哦。“我抵挡不住诱惑,赶紧去找好东西了,爸爸趁机抢走了电视,这回爸爸可小心多了,遥控器不离手了,甚至连上厕所都带着呢。

  最后,我们一家子都一起看起了新闻,通过看新闻我还增长了许多的知识呢!

六年级小学生作文 篇5

  我想未来的汽车不仅可以在陆地上行走,而且可以在空中飞翔、海里游行。

  未来的汽车有三个好处:1、没有尾气了,不再污染环境,大自然又回到了那干净的、一尘不染的状态,碧蓝的天空、清澈的河水;2、不用加油,自然也不需要再开采石油。汽车靠吃“阳光”奔跑,如果汽车没油了,在太阳下曝晒几小时就行了。3、功能强大,可以上天入地,避免了堵车,提高了我们的效率。

  随着社会的发展,人们的生活条件越来越好,汽车正大量进入到人们的家庭,她虽然带来了方便,可是也带来了大量的尾气、堵车等现象,有时堵车能堵上几个小时,导致人们上班迟到、救护车不能及时抵达现场救治病人,人们的心情也因为堵车变得越来越烦躁,未来的汽车可以帮你们解决掉这个问题。如果某一天堵车了,可以按下起飞键,汽车可以升空飞起来,越过障碍物。因汽车的'尾气导致的雾霾天气严重损害人们的健康,未来的汽车使用太阳能来奔跑,可以完全消除尾气带来的困扰。人们既节省了时间,又呼吸到了新鲜的空气,真是两全其美啊!

  当然,我想象中的未来汽车不仅是我们工作、生活的好帮手吗,她也是能让我们舒服一番的,譬如:1、驾驶员如果某一天开了一天的车,感觉累了就可以将座椅倒下来变成一张床,摁一下按摩器,来个全身按摩,那可真爽啊2、如果驾驶员长途旅行,感觉饿了,摁一下厨房的特殊按钮,车子就变成了一个厨房,这厨房的功能可全了,你不用烧菜,有专门的机器人帮你洗、烧,这个机器人很奇怪,手是两把刀,头上是碗,鼻子是胡萝卜,吃完了还可以再长出来3、如果驾驶员是生物学家,要挖掘恐龙蛋,车子的四个轮胎会变成四个铲子,而车上的电脑根据雷达信号来搜索恐龙蛋4、如果驾驶员想到海里探索海底的奥秘,车子就会变成潜水艇,将我们带到海底,探索海底世界。

  但是人类要想制造处这种有多功能的汽车,必须努力,因为万事不经过努力的研究和探索,是不会成功的。同学们,让我们从现在就开始,认真学习,勇于探索,争取早一点将梦想变成现实。

六年级小学生作文 篇6

  在我的记忆中,有不少同学陪伴过我,开导过我,帮助过我……现在我说说陈晓莹同学帮助我这件事,来表达我对她的感激。

  有一次,我遇到一道难题,左思右想,怎么也解不开,急得直挠头。这时,我的'好同学——陈晓莹来了。她问我:“周睿婧,你有哪道题不会呀?”我说:“28×29这道题我不会算。”“喔,原来是这道题,我会,我来教你吧!”“谢谢你!”晓莹说:“28×29,先乘个位的数,再乘十位上的数。” 晓莹看了看我,然后演算了一边给我看,又说:“还可以这样算呢,把29看成30,先算28×30,再减去28,这样算速度更快!你来试一试吧。”我马上算了算,果真不错!我说:“谢谢你,晓莹,这道题是你教会我的,你真好!”晓莹说:“不用谢,让我们再研究其它算法,看看哪种方法更好,好吗?”我拼命地点头。

  常常有同学帮助,陪伴,开导,我觉得真开心!

六年级小学生作文 篇7

  勇敢是一种优秀的品质,但忍让并不意味着是胆小,是怯懦。有时,我们应该选择忍让,正如俗话所说的:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

  自从步入初中校园,忍让几乎成了家常便饭。虽然只有短短的半年多时间,我却忍让了无数次。当我在做作业时,有人故意来晃桌子,我忍了;当我走在教室里,耳朵里传来一阵骂声,我也让步了……也许你会认为这是胆小怕事,但我要告诉你:这不是。这样能忍则忍,能让则让可以减少同学之间一些不必要的纠纷,何乐而不为呢?

  不光在学校里需要忍让,在家庭生活中也需要忍让。

  记得在两年前,邻居家的狗咬死了我家的一只鸡,还破坏我们家的菜园,奶奶忍不住了,就去找他们评理。结果两家人各不忍让,差点动起真格——拿砖头砸人了,幸亏有围观者及时制止。从此,我们的关系就一直不好。

  大概过了一年,他们搬走了,来了一户新人家。他们要造一座小屋,造的时候不小心占了我家的一点地。奶奶又不高兴了,又想去找他们评理。还好我发现的早,才制止了这件事。我对奶奶说:“奶奶,你别去啊!难道你忘了一年前的`事了?不就是一点地嘛!反正我们也不用,就当做一件善事喽!毕竟,人与人的和睦才最重要啊!”奶奶看在我的面子上,就没有计较。一场纠纷就这么容易地避免了。

  你看,忍让的力量是多么大啊!现在,你还认为忍让是胆小,是怯懦的表现吗?学习我,选择忍让吧,你一定会发现它更多的“神奇”之处,让你受益匪浅的!

六年级小学生作文 篇8

  在我们学《鹿和狼的故事》的时候。讲到了,列夫托尔斯泰要下令捕杀狼。并要求保护鹿群。但没想到破坏了森林生态的系统。鹿群越来越多,植被却在减少,大地开始慢慢枯黄。

  就在这时,同学们提到了食物链。并举了一个经典的食物链,它是由兔子,草,老鹰组成的。并说了它们之间的联系。如果兔子没了,老鹰就会饿死;草没了兔子就会饿死;老鹰没了,兔子就多了,草却没有了。它们之间相互联系,少了谁都不行。

  这是我恍然大悟!这是我们科学课学过得,我为什么没有想到?说明人家有自己的想法,我却没有!我就只能跟着人家的思路走。

  用别人的东西,来进步自己。

  像这样的例子还有很多,就比如有很多人。为了过上明星的.生活,不惜花巨资,整成跟明星一样的脸。

  这就让我很费解!你每天顶着一个熟悉又陌生的脸,有意义吗?你的样貌是父母给的,你这样做对得起你的父母吗?如果你拿这些钱去做生意,那我相信,你现在的生活也不亚于明星!

  也正如李可染所说的,“跟着前人的脚步,最佳结果也是亚军。”

  是啊!即使我想到了食物链,那也是人家先想到的。即使你的脸跟明星一样,也不会有人追捧你。更不会有人追捧你!你怎么做也超不过明星。到头来还是白费。

  你把不属于你的东西,强加到你自己身上。也没有意义。因为你没有新意,只会一味地模仿别人。这样的你,只会让人越看越乏味。

  要想出众,要想鹤立鸡群,要想独一无二。你就得学会创新,用你自己的知识,才艺。打造出专属于你的东西。而不是去模仿任何人。

  让我们,努力成为李可染口中前人!

六年级小学生作文 篇9

  丛林中,住着一只漂亮的公鸡。

  有一天,公鸡口渴了看见了一个池塘,就痛痛快快地喝起水来。突然,公鸡看见自己倒映在水里的影子。看着自己的“大红冠”特别骄傲地说:“我的大红冠多么漂亮啊!好像一束美丽的花朵”。公鸡想:我这么漂亮,难道森林里的.小动物没发现吗?于是,它向森林里走去,它去先向小鸭炫耀说:“小鸭,你看,我的‘大红冠’很漂亮吧。我知道,你要说,我的‘大红冠’很漂亮。”说完,它又去向小狗吹嘘,然后是向小兔吹捧自己。

  突然,“轰隆”一声,下起雨来。公鸡没带伞,毛全湿了。这时,小鸭、小狗、小兔、拿来一把雨伞给公鸡。公鸡说:“对不起,我做出那样的事,你们居然还能原谅我。”它们齐声说:“因为你是我们的朋友嘛!”

  以后,它们一起起床,一起玩游戏。多么开心、快乐!

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